赣美版美术六年级上册第7课标志设计课件(共20张PPT)

文档属性

名称 赣美版美术六年级上册第7课标志设计课件(共20张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.4MB
资源类型 教案
版本资源 赣美版
科目 美术
更新时间 2024-02-17 12:49:56

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文档简介

(共20张PPT)
请大家来说说,这个图案代表着什么
那,这些图案呢
logo
为什么当你看到某些图案时,会想到一些事物?-
标志
标志设计
在我们的周围有哪些标志?
什么是标志?
标志是一种传达信息的形式。它是以图形、文字、和色彩为手段来传递、代表和象征某一特定概念的图形符号;标志也是一种视觉艺术,具有很高的审美价值。
标志的来历
标志的来历,可以追溯到上古时代的"图腾",那时每个氏族和部落都选用一种认为与自己有特别神秘关系的动物或自然物象作为本氏族或部落的特殊标记(即称之为图腾)。如女娲氏族以蛇为图腾,夏禹的祖先以黄熊为图腾,还有的以太阳、月亮、乌鸦为图腾。最初人们将图腾刻在居住的洞穴和劳动工具上,后来就作为战争和祭祀的标志,成为族旗、族徽;国家产生以后,又演变成国旗、国徽。
一、分类:
A、按表示的意义划分:
政治、文化类
经济、科技、商业类
公共服务类
政治、文化类标志
经济、科技、商业类标志
公共服务类标志
B、按标志的表现形式划分:
文字型
形象型
综合型
文字型
形象型
综合型
标志设计基本原则:
1、信息传达准确,明白易懂。这是由标志的功能作用所决定的,标志设计必须有简练、易懂、易记和能够被人普遍公认的形象,便于普及和传播。
2、形象简洁,色彩单纯。标志的形象简练,色彩单纯且具有一定的象征性,对比强烈、醒目,对人们的视觉有很强的冲击力。
3、具有个性鲜明的形式美感。标志设计要符合广大人民的审美趋向,并具有时代感。应该给观者以审美享受,以增强认同感。
标志设计的基本方法
1、 选题。确定标志设计的题目、内容及要表达的信息;
2、 构思。怎样突出标志设计的特征,用什么手法来表现。
3、 构图。可多画几幅草图,反复思考,寻找简练、概括的形象,明确地表达信息;也可采用不同的手法来表现,以选择合适的设计方案;
4、 定稿。选择最理想的设计定稿。
5、 着色。设色单纯、醍目,或用对比色彩。一般只用一两种颜色,防止杂乱影响效果。
作 业
请为我们的班级设计一个有特点的标志。运用到我们的生活物品中去。让大家认识了解我们的班级文化
要求:要求形象鲜明,传递信息准确、独特、美观。
设计参考素材