三年级下册数学课件-8 数学广角——搭配（二） 人教版(共17张PPT)

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8 .数学广角——搭配（二）
一、情境导入
短袖
外套
裙子
长裤
长裙
如果一件上装只能搭配一件下装
那么小丽可以选哪套衣服？
一共有几种不同的搭配方法呢？
二、探究新知
任务一要求：
１.同桌两人合作学习，一个说一个摆。
２.数一数，一共有几种不同的搭配方法。
３.同桌交流讨论。
注意：
搭配时要注意什么，才能不重复、不遗漏？
固定上装：
一共有6种搭配。
固定下装：
一共有6种搭配。
如果不移动这些图片，在一幅图中怎样表示不同的搭配方法呢？
固定上装：
固定下装：
如果没有这些图片，有没有更简洁的方法来表示？
任务二要求：
第一步：用你喜欢的方式来表示上装和下装。
第二步：画一画，写一写。
第三步：和组员讨论，我选择了（ ）表示上装，（ ） 表示了下装，优点是（ ）。
图形表示法
字母表示法
思考：哪种方法更好？
图形或字母表达更简洁清晰、便于记录。
一共有多少种不同的搭配方法？
3×3=9（种）
一共有多少种不同的搭配方法？
2×4=8（种）
豆浆
牛奶
蛋糕
甜甜圈
饼干
面包
饮料和点心各选一样搭配着吃，一共有多少种吃法？
列法式
2×4=8（种）
三、巩固练习
小小音乐家
一种弦乐器和一种键盘乐器组成二重奏，有几种不同的搭配方法？
弦乐器
键盘乐器 钢琴 手风琴 电子琴
小提琴
二胡
列式法
3×2=6（种）
行走的智慧
小芳从家出发，经过少年宫到游乐园，共有多少条不同的路线可以走？
家
少年宫
游乐场
3×4=12（种）
一共有12种搭配方法
组 词 小 王 子
请用上面的四个字和下面的三个字组成不同的词语，一共可以组成多少个？
桃 梨 杏 梅
花 子 树
4×3=12（个）
四、拓展练习
老师的衣服有12种不同的穿法，猜猜老师有几件上装和几件下装？
上装件数
下装件数
搭配种类 12 12 12 12 12 12
1
12
2
6
3
4
4
3
6
2
12
1