10沙滩上的童话 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
二年级下册 第四单元 精读引领课
《沙滩上的童话》
激趣导入
城堡
围墙
干树枝
在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。
整体感知
自读要求：
1.把生字圈画出来，借助拼音读准确。
2.给课文标出自然段，把课文读正确、读流利。
整体感知
03
指导朗读
不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”
第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”
读出画面感
03
指导朗读
不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”
第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”
又有人补充说：“_______________________。”
凝神静气，快乐写字
书写指导： “衤”不要误写成“礻”，右边的“卜”要写在竖中线右边，最后一笔竖弯钩要写得舒展。
补
bǔ
补充
组词：补充 补习
造句：儿童在生长发育期，要注
意补充营养。
音序：B 部首：衤
结构: 左右
03
指导朗读
不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
重读，突出魔王的可恶
03
指导朗读
有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”
愤怒
03
指导朗读
第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”
读出急促感，突出孩子们着急的心情
03
指导朗读
转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。
03
指导朗读
默读第7~13自然段，看看小勇士们正在干什么？
——我们一起商量怎样攻下那座城堡。
03
指导朗读
商量
liánɡ
胆量
数量
力量
liànɡ
liànɡ
liànɡ
什么意思？
03
指导朗读
一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”
我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”
03
指导朗读
一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”
我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”
——小伙伴想出驾驶飞机去轰炸城堡的办法，而另一个小伙伴却认为那时候还没有飞机。像这样说出自己的理由，来否定别人的意见或观点，就是“反驳”。
03
指导朗读
一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”
我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”
——像这样一起讨论，交换意见，想出办法，就是“商量”。
请抓住“商量”，读好对话。
03
指导朗读
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。
挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。
03
指导朗读
我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。
记：忘记 记住
凶
补
充
合
记
轰
驳
药
赞
攻
商
插
驾
堡
量
狠
捡贝壳
03
创编童话
（1）在一片沙漠里，有……
（2）从前，有一座大山……
城堡 堡垒
攻打 进攻
凶狠 凶恶
火药 炸药
赞赏 赞美
合力 合作
想象力
合理性
趣味性
创编童话
从前，有一座大山，山里有一个很大的城堡，里面住着一个凶狠的巫师，他性子暴烈、凶恶，是臭名昭著的大坏蛋。他手下有很多的小喽啰。巫师喜欢研发炸药，他有一个炸药库，里面存有很多炸药，因此也无人敢进攻这座坚固的堡垒。他经常欺压小喽啰们，还让小喽啰们对他大加赞赏。不会说赞美话的小喽啰就会被残忍地杀死。一天，由于巫师作恶多端，小喽啰们再也忍无可忍，就起来造反，他们共同合作，齐心合力，炸毁了炸药库，杀死了可恶的巫师。
阅读《月亮姐姐》
1.自读课文，读通句子，读准字音。
2.文中的小女孩变成了小星星后，会发生什么事？
3.发挥想象，自己编一个童话故事吧！
课外拓展，整合阅读
谢谢观看