第五章综合检测题
一、填空题:
1.当x_________时,分式 有意义。
2.约分:=____________。
3.分式:与的最简公分母为_______________。
4.计算:· =______________;
5.计算:+ =_______________;
6.在( )内填上适当的式子,使等式成立:=;
7.计算:÷12x2y =_________________;
8.分式:、、 的最简公分母为_____________________;
9.不改变分式的值,把分式的分子与分母中各项系数化为整数 =_________;
10.用2千克盐溶于b千克水中,所得到的盐水中每千克盐水含盐量为_______________;
11.请你写出一个含字母x的分式__________________(要求所写的分式应满足:不论x取任何实数,该分式均有意义);
12.已知数据:、、、……,请根据规律,猜想第5个数与第n个数(n为正整数)分别是________________________。
二、选择题:
13.代数式,,,8- ,-4中,分式的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
14.下列各式中,成立的是( )
A. = B. = C. = D. =
15.如果把分式:中的x、y都扩大10倍,那么分式的值是( )
A.扩大10倍 B.缩小10倍 C.不变 D.无法确定
16.分式: + 的计算结果正确的是( )
A. B. C. D.a+b
17.下列分式中,是最简分式的是( )
A. B. C. D.
18.若x:y=3:2,则分式 的值为( )
A.- B. C.1 D.无法确定
三、解答下列各题:
19.计算: (1) · (2) (+ - )·x3
(3) + (4) -
(5) (+ )÷
20.解下列分式方程:
⑴ ⑵ +1
21.已知a- =5,求a2 + 的值
22.先化简,再求值:(1 + )÷ ,其中x= -2
先化简代数式:,然后选取一个使原式有意义的的
值代入求值.
24.若,求的值.
25.甲、乙两地相距19千米,某人从甲地出发出乙地,先步行7千米,然后改骑自行车,
共用2小时到达乙地。已知这个人骑自行车的速度是步行速度的4倍。
若设这个人步行的速度为千米/小时,
⑴这个人步行时间为 小时,骑车时间为 小时。
⑵求步行速度和骑自行车的速度。
26.在“情系海啸”捐款活动中,某同学对甲、乙两班捐款情况进行统计,得到如下三条 信息:
信息一:甲班共捐款300元,乙班共捐款232元
信息二:乙班平均每人捐款钱数是甲班平均每人捐款钱数的
信息三:甲班比乙班多2人
请你根据以上三条信息,求出甲班平均每人捐款多少元?