第二十章《电与磁》章末复习（含答案） 物理人教版九年级全一册

第二十章《电与磁》章末复习
2023-2024学年物理人教版九年级全一册
一、单选题
1．小飞同学在学习电与磁相关知识时，整理了如下四幅图，并相应标记了现象及原理，其中说法错误的是（　　）

A．甲图中接通电路的瞬间小磁针发生偏转，是电流的磁效应
B．乙图闭合开关时导体ab运动起来，和扬声器原理相似
C．丙图反映了电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，其中应用了控制变量法
D．丁图闭合开关，拨动导体AB，电流表发生偏转，是奥斯特首先发现的现象
2．关于下图所示的磁现象及其应用，下列说法错误的是（　　）

A．图甲扬声器工作原理是通电导体在磁场中受力运动
B．图乙铁屑形象的展示了异名磁极间磁场分布规律
C．图丙探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系
D．图丁小磁针静止时南极指向即为该点磁场方向
3．如图所示是磁现象的四幅示意图，其中关于小磁针指向或磁感线方向不正确的是
A． B． C． D．
4．下列说法正确的是（　　）
A．物体的温度升高不一定是吸收了热量
B．电动机正常工作时，其线圈中不会产生感应电流
C．一个物体只要受到力的作用，其运动状态一定会发生改变
D．对一个物体做功，其内能一定增加
5．一次家庭探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，惊讶地发现灯丝在晃动．关于这种现象，下列说法中正确的是（ ）
A．灯丝晃动是磁场对电流的作用 B．灯丝晃动是内能转化成了机械能
C．灯丝晃动是受到磁体的吸引作用 D．灯丝晃动是一种电磁感应现象
6．小亮用如图所示的器材自制一台简易电动机，通电后线圈抖动，但无法连续转动，可能的原因是（ ）
A．线圈两端引线的绝缘漆全部刮去了 B．磁铁放反了
C．电源正负极接反了 D．启动时没有用手拨一下线圈
7．如图所示，有两根外形一样的钢棒，当钢棒如图甲放置时，不能看到a、b相互吸引；当如图乙放置时，能看到a、b相互吸引，由此可知
A．a不是磁铁，b是磁铁
B．a是磁铁，b不是磁铁
C．a、b都是磁铁
D．无法判断
8．如图所示是研究通电导体在磁场中的受力情况的实验装置，通电后导体AB向右运动，若要使AB向左运动，下列办法可行的是
A．将滑动变阻器的滑片向左滑动
B．将滑动变阻器的滑片向右滑动
C．改变导体中的电流方向，同时改变磁场方向
D．将磁体的磁极对调
9．某同学用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示．在“研究电磁铁”的实验过程中，当S闭合后，下列说法不正确的是
A．电流相同，匝数多的磁性大
B．要使电磁铁磁性增强，应将滑动变阻器的滑片P向左移动
C．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强
D．B线圈的匝数多，说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流
10．如图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁水平放置且右端固定，当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动时，条形磁铁仍静止，在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力（ ）
A．逐渐增大，方向向左 B．逐渐减小，方向向左
C．逐渐增大，方向向右 D．逐渐减小，方向向右
11．如图所示，用来研究通电导线在磁场中受到力的作用的实验装置是
A．
B．
C．
D．
二、填空题
12．使缝衣针的一端在磁铁的某一极上接触一下，它就有磁性了，这个过程中缝衣针被 了．利用两根缝衣针、一个按扣、一只大头针和一块硬纸板来制作一个小指南针．他们用硬纸板和大头针制作指南针的底座，用前面的方法让缝衣针获得磁性后，穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖上，就制作成了一个如图所示的小指南针．该指南针静止后，针尖指北，则针尖是小指南针的　 （选填“N”或“S”）极．两个磁铁靠近时，同名磁极相互

13．世界自然基金会倡导的“地球一小时活动”是通过关灯的方式减少通电 来减少消耗的电能；用新型的节能LED灯代替白炽灯照明是通过减少用电器 来减少消耗的电能．
14．“指南针”是我国古代四大发明之一。利用指南针能辨别方向，是因为指南针受到了 磁场的作用，指南针静止时 （“N”或“S”）极所指的方向始终在地理的北极附近
15．通电螺线管的外部磁场与条形磁体周围磁场相似．
（1）如图，甲图中箭头表示电流方向，小磁针北极指向如图所示，则螺线管的A端是 极 （选填“N”或“S”）．
（2）螺线管实际上就是由多个单匝圆形圈组成，通电螺线管的磁场可以看成由每一个单匝圆形通电线圈的磁场组合而成，现有一单匝圆形通电线圈中的电流方向如图乙所示，则其B端是 极 （选填“N”或“S”）．
（3）地球周围存在磁场，有学者认为，地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的，如图丙所示，结合图甲、乙分析推断：地球的圆形电流方向与地球自转方向 （选填“相同”或“相反”）．物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，那么地球带 （选填“正”或“负”）电．
16．广泛应用在航海上的中国古代四大发明之一是 ，它推动了地理大发现、科学技术进步和人类文明发展。爱华同学想起这些心中自豪感油然而生，常常会轻声哼唱《爱我中华》，“轻声”的“轻”是指声音的 小。
三、实验题
17．如图所示进行通电导线在磁场中受力运动实验，回答下列问题：
(1)把导线放在磁场里，接通电源，闭合开关，让电流通过导线会发现导线 （选填“运动”或“静止”）。
(2)把电源的正负极对调后，使通过导线的电流方向与原来相反，这时导线 。
(3)保持电源的正负极不变，对调磁体的磁极，使磁场的方向与原来相反，这时导线将反向运动。由此可以得出通电导线在磁场中受力的作用，力的方向跟 的方向和 的方向都有关系。根据这个原理制成了 （选填“发电机”或“电动机”）。
(4)通过观察导线运动方向，来判断导线在磁场中受力方向，用到的物理学方法是 （选填下列选项对应的符号）。
A．类比法
B．控制变量法
C．转换法
(5)小李想在这个实验的基础上进行改造，来探究“哪些因素影响感应电流的方向”为了观察到明显的实验现象，他应把图中的电源换成很灵敏的 （选填“电流表”或者“电压表”）。
18．小明利用生活中常见的材料做了下面两个小实验：
(1)如图甲所示是探究平面镜成像特点的实验装置，在实验中，珍珍同学用左手将放在玻璃板前的蜡烛点燃，发现玻璃板中的“自己”是用 （选填“左”或“右”）手点燃蜡烛的；她还发现：当蜡烛A远离镜面时，它的像会 镜面（选填“靠近”或“远离”）；
(2)如图乙所示，将线圈一端引线上的绝缘漆全部刮掉，另一端只刮掉半个侧面，放在磁铁上方后通电，线圈就会转动起来，这样便做成了一个简易电动机，其工作原理是 ； 若要改变线圈的转动方向，请写出一种操作方法： 。
四、综合题
19．如图甲是某电热水器的电路图。其中U=3V，R2为可调电阻，R1为热敏电阻，其阻值随温度变化的关系如图乙所示，R3为电阻丝加热器，R1和R3均置于水箱中，继电器线圈电阻忽略不计。当继电器线圈中电流达到0.04A时，继电器的衔铁会被吸下。
（1）图甲中的电磁铁是根据电流的 效应做成的，线圈下端M的磁极是 极。当继电器线圈中的电流达到0.06A，指示灯 灯亮；
（2）热水器中水的温度升高时，热敏电阻的阻值R1将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）如果电热水器储有40kg的水，加热器R3工作1小时产生了4.2×106J的热量，其中有80%被水吸收，则水温升高了 ℃；
（4）如果将热水器中的水温设置为80℃，R2的阻值应该调至 Ω。
20．电动公交车在银川市已经被广泛使用，该公交车主要采用电能作为动力，与燃气车相比噪音小，绿色环保，对雾霾能起到一定的抑制作用。
(1)电动公交车在充电时充电桩相当于电路中的 ，给蓄电池充电时将 能转换为 能，纯电动公交车所使用的电能属于 能源。（填写“一次”或“二次”）
(2)电动公交车的工作原理与下图所示的哪一个实验原理相似( )
A． B． C． D．
(3)当公交车刹车时，人身体会前倾，请运用物理知识解释其中的道理 。
电动公交车的整车充电通常在晚上用电低谷期间，利用如下图输出功率100kW的直流快速充电桩只需要3小时就能充满。
①求充一次电消耗的电能 。
②这些电能相当于多少千克的汽油完全燃烧放出的能量 。（q=4.6×107 J/kg）
五、计算题
21．近年来，智能机器人进入百姓家，如图所示是质量为4kg的扫地机器人某次工作时的情景，在4s内沿水平直线运动了2m，此过程机器人所提供的牵引力为50N，g取10N/kg．求：
（1）为智能机器人提供牵引力的是电动机，电动机的原理是 ；
（2）若机器人静止充电时和地面的接触面积为2cm2，则它对地面的压强为多少 ？
（3）上述工作过程中牵引力的功率为多少 ？
22．如图所示，请根据通电螺线管的磁感线方向，在图上标出电源的“+”极和通电螺线管的N极。
参考答案：
1．D
2．D
3．A
4．A
5．A
6．A
7．A
8．D
9．D
10．B
11．B
12． 磁化 N 排斥
13． 时间 电功率
14． 地 N
15． S S 相反 负
16． 指南针 响度
17． 左 反向运动 电流 磁场 电动机 C 电流表
18． 右 远离 通电导体在磁场中受力而转动 将磁场倒置，来改变磁场方向（或者将电源的正负极对调，来改变电流方向。）
19． 磁 S 绿 变小 20 60
20． 电源 电能 化学 二次 B 300 kW·h 23.5
21． 通电导线在磁场中受力的作用 2×105Pa 25W
22．