统编版语文四年级下册 第一单元《习作：我的乐园》课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
小学语文统编教材四年级下册
习 作
我的乐园
审题——明要求；
选材——定基调；
提纲——拓思路；
课文——学方法；
习作与修改
审题
明要求
1.主题：写你生活中的一个乐园；
2.内容：写清这个乐园在哪里，是什么样子的？你在那里最爱干什么；
3.重点：具体介绍这个乐园给你带来了怎样的欢乐。
选材
定基调
村头小河边的草地
爷爷的菜园
学校篮球场
自己家旁边的公园、花园、游乐场……
室内
书房
教室
图书馆
满是玩具的房间
班级图书角……
室外
乐
提纲
拓思路
在哪里 有什么 做什么事 感受
村头小河边的草地 草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群…… 放风筝、看天空变化的晚霞…… 在大自然中自由玩耍，真快乐！
…… …… …… ……
表格式
思维导图
课文
学方法
场景描写 关键语句 方法借鉴
重点描写一个场景 当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 1.细致的观察是写好场景的前提，只有观察细致，才能体现细腻感受；
2.观察不只是看，还有触、听、感等，要调动各种感官。
描写多个场景 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。
怎么写好一个场景（地方）
关键语句 方法借鉴
从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一片；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。 我们可以对一种事物展开丰富想象，比喻、拟人都是一种想象。

你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰—— 我们也可以由一种事物展开联想，把自己的想象描写出来可以让文章更生动。
怎么写出想象
怎么写出感受
抒发感受的方式 关键语句 方法借鉴
直接抒发 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 直接抒发就是直接表达作者感受，可以在文章开头、结尾，也可以穿插在文中。
情景交融 啊，地上草如烟，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。 一切景语皆情语。情景交融就是在真切的叙述、描写中融入自己的强烈感受。
练习与修改
再 见