11.《赵州桥》课件(共25张PPT)

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三年级下册 第三单元 精读引领课
《赵州桥》
复习回顾
检查生字：
县 济 匠 砌 横 坚 雕 抵 智 慧 爪
检查词语：
隋朝 设计 雄伟 全部 横跨 创举 减轻
重量 节省 坚固 美观 石栏 栏板 精美
图案 回首 遥望 才干 遗产 双龙戏珠
复习回顾
赵州桥的地理位置、设计者及建造年代等
三个方面 赵州桥坚固、美观的特点
赵州桥的历史价值，体现了古代劳动人民
的智慧和才干
赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。
历史悠久，感受“宝贵”
河北赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，有叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。
历史悠久
体会“雄伟”，再悟“宝贵”
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
赵州桥非常雄伟。
从来没有过的举动，前人没有这样做过。
体会“雄伟”，再悟“宝贵”
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
赵州桥非常雄伟。
这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
体会“雄伟”，再悟“宝贵”
这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
对比原图
赵 州 桥
图文对照
平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
我会说
这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
既……又……
我会说
赵州桥非常雄伟
桥长
桥宽
建桥材料
桥的设计
列数字
我会说
赵州桥不但坚固，而且美观。
有的……有的……还有的……
过渡句
排比句，我也会说。
想一想
默读课文，想一想课文是从哪方面来说明这座桥十分美观的？
桥面两侧的石栏上雕刻着精美的图案。
图文对照
有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。
图文对照
有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。
图文对照
还有的刻着双龙戏珠。
图文对照
精美的图案
有的
有的
还有的
所有的
想一想
赵州桥只有这三幅栩栩如生的画面吗？还有什么样的画面？
有的……有的……还有的……
EDIT CONTENT
我会填
这座桥不但（ ），而且（ ）。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（ ）的图案：有的刻着（ ）的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪（ ），各自（ ）；还有的刻着（ ）。所有的龙似乎都在（ ），真像（ ）了一样。
坚固
美观
精美
相互缠绕
回首遥望
双龙戏珠
相互抵着
游动
活
作者采用排比的句式写了桥的美观，很形象，写得很清楚。
我会讲
因为赵州桥 ，它表现了 ，所以 。
试着用下面的词语，向游客介绍赵州桥。
世界闻名 雄伟 创举 美观
我是小小导游。
拓展阅读
自学提示：
阅读丛书中《中国石拱桥（节选）》，边读边思考，你从中体会到了什么？作者是怎样写出了我国石拱桥的宝贵的？
拓展阅读
石拱桥的宝贵：
1.我国石拱桥有悠久的历史
2.赵州桥设计的精巧
3.我国石拱桥的光辉成就
拓展阅读
石拱桥的宝贵：
1.我国石拱桥有悠久的历史：最早的石拱桥；石拱桥到处都有；大小不一，形式多样；最著名的赵州桥和卢沟桥。
2.赵州桥设计的精巧：一个大拱，两个小拱，28道拱圈，石栏石板美观。
3.我国石拱桥的光辉成就：按照“首先……其次……再其次……”写了石拱桥材料及建筑方法等。
作业布置
查一查我国还有哪些宝贵的历史文化遗产。读一读丛书中的《万里长城的构造》，看看作者写了万里长城的什么特点，是怎么写清楚这些特点的。
谢谢观看