统编版三年级语文下册第一单元测试卷（含答案）

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统编版三年级语文下册第一单元测评卷
时间：90分钟 满分：100分
一、给加点多音字注音，并用另一个读音组词。(4 分)
木杆 ( ) 闲散 ( )
挨近 ( ) 纤细 ( )
二、读拼音，结合语境写字词。( 8 分 )
一条fàn( )着微波的 xiǎo xī( )缓缓地流过，ǒu ěr( )会看见几片huā bàn( )suí( )着流水漂过，那轻快的样子 fǎng fú
( )是在舞 dǎo( )。岸边的几只yuān yāng( )似乎有几分juàn yì( ),jù( )在一起，懒懒的样子真逗人喜爱。
三、连字组词，再选择正确的选项填空。(12分)
救 掷 束 络 资 献
投 捞 缭 缚 贡 款
打 援 网 乱 贷 产
1.提手旁的字一般与 有关。
2.绞丝旁的字一般与 有关。
3.贝字旁的字一般与 有关。
A.金钱或财富 B.手或手上的动作 C.丝织品或编织
四、读一读，用“√”标出括号里恰当的词语。(8分)
1.微风拂过，水面上(荡漾 飘荡)起—圈圈波纹。
2.优美的歌声在草原上随风(荡漾 飘荡)。
3.一群大妈在欢快的乐曲声中(翩翩起舞 手舞足蹈)。
4.听到这个好消息，他高兴得(翩翩起舞 手舞足蹈)。
五、句子训练营。 (12分)
1.看右图，写三个比喻句。(6分)
(1)盛开的荷花好像
(2)圆圆的荷叶仿佛
(3)清澈的湖水像
2. 几痕细线上停着几个小黑点。(缩句)(3分)
3.燕子的剪尾沾一下水面。 那小圆晕一圈一圈地荡漾开去。(用关联词合并句子)
(3分)
六、根据课文内容填空。 (9分)
1.竹外桃花三两枝，
2.一阵 吹过来，我就 ,雪白的 随风飘动。不光是我一朵， 一池的荷花都在
3.春天来了，燕子飞来了，开始衔泥筑巢，鸳鸯也成双成对地出来沐浴阳光，请用两句诗形容这场景： ， 。
4.悠闲地走在林荫道上，偶尔传来几声黄鹂叫声，我不禁吟诵出诗人曾几的诗句：
， 。
七、阅读理解。(27分)
(一)燕 子(节选)(14分)
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳， 红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时 候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，
已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
1.照样子，写词语。(2分)
一图一图 一( )一( ) 一( )一( )
2.画横线句中的“赶集”原意指 ,而选文中“像赶集似的聚拢来”
指的是( )。(2分)
A.春天，柔柳、繁花、青草、绿叶去赶集。
B.春天，柔柳、繁花、青草、绿叶聚在了一起。
C.春天，柔柳、繁花、青草、绿叶都争着抢着快速生长，为春天增添美丽。
3.选文通过双 、 、 、 和春草等景物的描写，把温暖舒适而又充满生机活力的 生动地再现出来，为小燕子的出场提供了一幅美丽的背景图画。(5分)
4.选文第2、3自然段写了小燕子的哪些特点 ( )(多选)(3分)
A.身体轻盈 B.动作敏捷 C.喜欢唱歌 D.飞行速度快
5.燕子飞行的姿势是 ,从“ ”这个词语我感受到了燕子飞行的速度快、身姿灵活。(2分)
(二)夏夜荷花(13分)
夏天到了，荷花开了。
雷雨后的夏夜，空气清新，星星和月亮像刚刚被洗过似的。此时此刻，去北海公园散步，实在是一种美的享受。且不说北海桥头凉风习习，也不说亭台楼阁如同仙境一般，单是北海里的一大片荷花就能使人心旷神怡，流连忘返了。 一根根荷箭亭亭而立，一片片荷叶挨挨挤挤，一颗颗水滴在荷叶上滚来滚去， 一朵朵荷花在朦朦胧胧的夜色中盛开着，散发出一阵阵清香。
荷花从不孤傲，要开就是满池满塘，方圆一片，给人一种壮观的美。
荷花也不娇贵，只要有泥土和水，就能生长、开花、结果。荷花根茎节生，老根纵横，新枝交叉，雷雨骤来，荷花依旧。真是风也不怕，雨也不怕，一任九天雷电鸣，她仍在水中放奇葩!
荷花毫无私心，把自己的根基、叶、花、果实毫无保留地献给了人类。荷花啊，荷花，你多美啊!人们怎能不赞美你、歌颂你呢!
1.联系上下文，解释下列词语。(2分)
心旷神怡：
奇葩：
2.雷雨后的夏夜，“我”去北海公园散步，单是 就能使人心旷神怡。文中分别从荷箭的 ，荷叶的 ，荷花的 等方面进行具体描述，为我们展现了一幅优美的夏夜荷花图。(4分)
3.人们赞美、歌颂荷花是因为( )。(3分)
A.去北海看荷花实在是一种美的享受。
B.北海的荷花有亭台楼阁的映衬，显得特别美。
C.荷花不孤傲，不娇贵，具有毫无私心、毫不保留的献身精神。
D.荷花只在夏天里开放，不常见。
4.你身边有这样具有荷花精神的人吗 试着举例说明一下。(4分)
八、习作。(20分)
在生活中，你一定有比较熟悉的小动物吧 它长什么样子呢 有什么习性 请把你观察到的写下来吧。注意写作时要有一定的顺序，也可以加上自己的感受哟!
第一单元测评卷
一、gān(枪杆) sǎn(散步) āi(挨打) xiān(纤夫)
二、泛 小溪 偶尔 花瓣 随 仿佛 蹈 鸳鸯 倦意 聚
三、1.B 2.C 3.A
四、1.荡漾 2.飘荡 3.翩翩起舞 4.手舞足蹈
五、1.(1)一团燃烧的火焰(2)一个大圆盘(3)一面镜子
2.线上停着黑点。
3.如果燕子的剪尾沾一下水面，那小圆晕就一圈 一圈地荡漾开去。
六、1.春江水暖鸭先知
2.微风 翩翩起舞 衣裳 舞蹈
3.泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯
4.绿阴不减来时路 添得黄鹂四五声
七、(一)1.朵 朵 层 层 2.C
3.春风 春雨 春树 春花 春天
4.ABD
5.斜飞 横掠
(二)1.心情舒畅，精神愉快。奇特而美丽的花朵。
2.北海里的一大片荷花 外形 密度 香味
3.C
4.示例：我们城市的环卫工人，他们每天凌 晨起来打扫街道，为早晨出门的人呈现一个干净的城市。他们默默无闻，却给我们 创造了优美的环境。
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