语文园地二 同步练习
基础知识积累
一、写出小写字母对应的大写字母
二、读一读连一连
jì suàn pái liè jiā tíng zī shì zūn zhòng yù fáng
家庭 计算 排列 预防 姿势 尊重
三、加偏旁再组词
青( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
寸( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
四、读一读选一选。
妹妹拿着一( )书,坐在一( )大树下阅读。她手里还拿着一( )铅笔。远处,一( )马拉着一( )车从这里经过。
五、将古诗补充完整,并完成练习。
春 晓
[唐]孟浩然
______眠______觉晓,处处闻啼______。
夜____________声,______落知____________。
1.这首古诗写的是( )的景象。
①春天的早晨 ②夏天的夜晚
2. 后两句诗描绘的画面是( )
六、读《阳光》,完成练习
1.阳光让禾苗( ),阳光让小树( ),阳光让小河( )。
①像长长的锦缎了 ②更绿了 ③更高了
2. 阳光比金子更宝贵是因为( )
①有了阳光,万物充满生机,世界更美丽
②阳光跳进了“我”的家
主题素养提升
七、阅读并完成练习。
我想(节选)
我想把我自己种在春天的土地上
变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮,
成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望,
我会飞啊,飞--飞到遥远的地方
不过,飞向遥远的地方
要和爸爸妈妈商量商量
1 . 用换词法我知道“愿望”可以换成____________
2. 选择相应的图片,完成思维导图。
3.我们用( )的语气读第一小节。
①渴望 ②伤心 ③着急
参考答案
一、R Q T A D L E
二、略
三、晴 晴天 情 心情 清 清水
时 时间 村 村子 过 过去
四、③ ② ④ ① ⑤
五、春 不 鸟 来风雨 花 多少
1.①
2.
六、1.② ③ ①
2.①
七、1.心愿
2.② ① ③
3.①