统编版四年级下册语文第二单元习作《我的奇思妙想》课件(共24张PPT)
文档属性
| 名称 | 统编版四年级下册语文第二单元习作《我的奇思妙想》课件(共24张PPT) |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 9.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2024-02-18 09:06:16 | ||
图片预览
文档简介
(共24张PPT)
小学语文统编教材四年级下册
习 作
我的奇思妙想
习作对象
会介绍
修 改
发挥想象，写出想要发明的事物。
能够借助图示，清楚地介绍自己想要发明的东西。
要 求
target
1
2
3
能根据别人的建议修改习作。
奇妙
之旅
猜一猜
没有实体界面的手机
手镯？
手环？
……
思维
碰撞
思考：短文主要写了哪些方面？
思考：短文主要写了哪些方面？
样子
功能
思考：短文可借鉴的写作方法？
思考：短文可借鉴的写作方法？
想象
《琥珀》
《飞向蓝天的恐龙》
《纳米技术就在我们身边》
《千年梦圆在今朝》
思考：短文可借鉴的写作方法？
情
节
柏吉尔
《乌拉波拉故事集》
思考：短文可借鉴的写作方法？
想象
抓特点
情
节
修辞
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。（拟人）
小苍蝇不能掸翅膀了， 蜘蛛也不能再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色的泪珠里。（比喻）
教师下水文
发挥想象、合乎情理
01
设计情节，真实可感
02
03
抓住特点，详略得当
妙笔生花
04
运用修辞，生动有趣
头脑
风暴
旅行机器人
会变的书包
会飞的木屋
水上行走鞋
我的
奇思妙想
思维导图搭框架
大显
身手
文章不厌百回改,
反复推敲佳句来。
文
练笔与修改
再见
小学语文统编教材四年级下册
习 作
我的奇思妙想
习作对象
会介绍
修 改
发挥想象，写出想要发明的事物。
能够借助图示，清楚地介绍自己想要发明的东西。
要 求
target
1
2
3
能根据别人的建议修改习作。
奇妙
之旅
猜一猜
没有实体界面的手机
手镯？
手环？
……
思维
碰撞
思考：短文主要写了哪些方面？
思考：短文主要写了哪些方面？
样子
功能
思考：短文可借鉴的写作方法？
思考：短文可借鉴的写作方法？
想象
《琥珀》
《飞向蓝天的恐龙》
《纳米技术就在我们身边》
《千年梦圆在今朝》
思考：短文可借鉴的写作方法？
情
节
柏吉尔
《乌拉波拉故事集》
思考：短文可借鉴的写作方法？
想象
抓特点
情
节
修辞
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。（拟人）
小苍蝇不能掸翅膀了， 蜘蛛也不能再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色的泪珠里。（比喻）
教师下水文
发挥想象、合乎情理
01
设计情节，真实可感
02
03
抓住特点，详略得当
妙笔生花
04
运用修辞，生动有趣
头脑
风暴
旅行机器人
会变的书包
会飞的木屋
水上行走鞋
我的
奇思妙想
思维导图搭框架
大显
身手
文章不厌百回改,
反复推敲佳句来。
文
练笔与修改
再见
同课章节目录
- 第一单元
- 1 古诗词三首
- 2 乡下人家
- 3 天窗
- 4* 三月桃花水
- 口语交际：转述
- 习作：我的乐园
- 语文园地
- 第二单元
- 5 琥珀
- 6 飞向蓝天的恐龙
- 7 纳米技术就在我们身边
- 8* 千年梦圆在今朝
- 口语交际：说新闻
- 习作：我的奇思妙想
- 语文园地
- 快乐读书吧
- 第三单元
- 9 短诗三首
- 10 绿
- 11 白桦
- 12* 在天晴了的时候
- 语文园地
- 第四单元
- 13 猫
- 14 母鸡
- 15 白鹅
- 习作：我的动物朋友
- 语文园地
- 第五单元
- 16 海上日出
- 17 记金华的双龙洞
- 习作例文
- 习作：游____
- 第六单元
- 18 文言文二则
- 19 小英雄雨来（节选）
- 20* 我们家的男子汉
- 21* 芦花鞋
- 口语交际：朋友相处的秘诀
- 习作：我学会了____
- 语文园地
- 第七单元
- 22 古诗三首
- 23 “诺曼底”号遇难记
- 25* 挑山工
- 24* 黄继光
- 口语交际：自我介绍
- 习作：我的“自画像”
- 语文园地
- 第八单元
- 26 宝葫芦的秘密（节选）
- 27 巨人的花园
- 28* 海的女儿
- 习作：故事新编
- 语文园地