2023年中考历史真题汇编:国防建设与外交成就(含解析)

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名称 2023年中考历史真题汇编:国防建设与外交成就(含解析)
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科目 历史
更新时间 2024-02-17 21:09:20

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2023年中考历史真题汇编:国防建设与外交成就
一、单选题
1.(2023·重庆市·历年真题)2023年4月15日,非洲苏丹首都喀土穆多地发生武装冲突,安全风险急剧上升。中国派正在亚丁湾护航的导弹驱逐舰南宁舰等,于4月27日将首批668名中国同胞安全撤离到沙特阿拉伯的吉达港。材料从根本上说明(  )
A. 中国军队是人民生命安全的坚强后盾 B. 改革开放后中外人员的流动不断增强
C. 人民海军装备的现代化水平不断提高 D. 人民解放军已经建立起联合作战体系
2.(2023·山东省枣庄市·历年真题)中华人民共和国的成立,揭开了中国对外关系的新篇章。面对纷繁变幻的国际局势,中国始终坚持独立自主的和平外交政策,积极开展外交工作,在国际事务中发挥着越来越大的作用。下列选项属于改革开放后中国特色大国外交成就的是(  )
A. 和平共处五项原则的提出 B. 万隆会议上“求同存异”方针的提出
C. 恢复在联合国的合法席位 D. 举办“一带一路”国际合作高峰论坛
3.(2023·陕西省·历年真题)下列属于20世纪50年代中国外交成就的是(  )
①提出和平共处五项原则
②恢复在联合国的合法席位
③万隆会议提出“求同存异”的方针
④举办亚太经合组织领导人非正式会议
A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④
4.(2023·全国·历年真题)20世纪六七十年代,中国相继研制出原子弹和氢弹,成功发射第一颗人造地球卫星,恢复在联合国的合法席位。取得以上成就的原因是(  )
A. “一国两制”的 提出 B. 亚非拉民族民主运动的发展
C. 中国综合国力和国际地位的提高 D. 中苏关系恶化使得中西方关系改善
5.(2023·黑龙江省鹤岗市·历年真题)20世纪50年代,在周恩来与印度、缅甸总理的积极倡导下,被世界上越来越多的国家接受,并成为处理国与国之间关系的基本准则是(  )
A. 和平共处五项原则 B. 求同存异
C. 独立自主的和平外交 D. 多边外交
6.(2023·江苏省镇江市·历年真题)如图是与中国建交国家数量变化图。导致图中某一时段与中国建交国家数量激增的关键因素是(  )
A. 和平共处五项原则的提出 B. 恢复在联合国的合法席位
C. 中美关系开始走向正常化 D. 中国形成全方位外交布局
7.(2023·黑龙江省牡丹江市·历年真题)中美关系是当今世界上最重要的双边关系之一。两国关系开始走向正常化的标志是(  )
A. 恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利
B. 基辛格秘密访问中国
C. 尼克松访华,中美双方正式签署并发表《联合公报》
D. 中美正式建立外交关系
8.(2023·内蒙古自治区通辽市·历年真题)20世纪70年代上半期是中国外交取得突破性大发展的时期。这一突破性大发展的出现与国际形势的变动有关,但更重要的是与毛泽东、周恩来等党和国家领导人因势利导,对外交政策进行了重大调整有关。由此可见,当时我国外交取得突破性大发展的主要因素是(  )
A. 第三世界的崛起 B. 国内局势稳定 C. 人民群众的愿望 D. 决策者的作用
9.(2023·湖北省鄂州市·历年真题)读《与新中国建交国家数量增长图》(如图),推动1979年与中国建交国家数量大幅增长的直接因素是(  )
A. 中苏关系恶化 B. 和平共处五项原则的提出
C. 万隆会议召开 D. 中美建交
10.(2023·广东省·历年真题)20世纪六七十年代,中日两国的围棋交流,为缓解两国关系开启了大门;“篮球外交”推动了中菲关系的改善;中美间的“乒乓外交”轰动了世界。与材料主题相一致的是(  )
A. “开展体育运动,为打败法西斯服务” B. “锻炼身体,保家卫国”
C. “体育是外交先行官” D. “新北京,新奥运”
11.(2023·甘肃省金昌市·历年真题)1971年10月25日,联合国大会第26届会议第1976次全体会议通过了联合国大会第2758号决议,这是中国外交的一次重大胜利。这是因为该决议的通过(  )
A. 恢复了中国在联合国的合法席位 B. 促进了亚非会议的圆满成功
C. 迫使美国放弃了遏制中国的政策 D. 缓和了亚洲及世界紧张局势
12.(2023·陕西省·历年真题)下列属于20世纪50年代中国外交成就的是(  )
①提出和平共处五项原则
②恢复在联合国的合法席位
③万隆会议提出“求同存异”的方针
④举办亚太经合组织领导人非正式会议
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
13.(2023·山东省烟台市·历年真题)党的十一届三中全会后,“我们改善了同美国的关系,也改善了同苏联的关系”。这些“改善”(  )
A. 促进了万隆会议的圆满成功 B. 恢复了中国在联合国的合法席位
C. 推动中日正式建立外交关系 D. 贯彻了独立自主的和平外交政策
14.(2023·山东省菏泽市·历年真题)在某同学的电脑网页浏览记录中有“万隆会议”“非洲年”“拉美人民维护国家主权的斗争。”由此可知,他学习的主题是(  )
A. 殖民体系的彻底崩溃 B. 国际政治新秩序的建立
C. 亚非拉国家的新发展 D. 社会主义力量发展壮大
15.(2023·辽宁省·历年真题)《亚非会议最后公报》吸收中国代表团的建议,形成了和平共处、友好合作的十项原则。公报中这次“亚非会议”的举办城市是(  )
A. 日内瓦 B. 万隆 C. 慕尼黑 D. 开罗
16.(2023·四川省成都市·历年真题)1960年,美国总统尼克松曾说:“一个国家必须爱好和平才具备进入联合国的资格。十分明显,中国不是。”而1971年他又说:“没有中华人民共和国的参加,是不能有稳定与持久的和平的。”尼克松态度变化的主要原因是(  )
A. 中国提出“求同存异”方针 B. 中美外交关系的正常化
C. 和平与发展成为时代主题 D. 中国综合国力不断增强
二、问答题
17.(2023·四川省凉山彝族自治州·历年真题)联合国是世界上最重要的国际组织之一,请回答下列有关联合国的问题。
(1) 二战后期在哪次会议上决定成立联合国?参加这次会议的三国首脑分别是谁?
(2) 联合国正式成立于哪年?联合国安理会有哪五个常任理事国?(任意三个国家即可)
18.(2023·黑龙江省哈尔滨市·历年真题)人类只有一个地球,各国共处一个世界。穿越历史的烽烟眺望未来,构建“人类命运共同体”已日益成为世界各国的发展共识。结合所学知识,回答下列问题。
【世界一体篇】——人类的历史是从原始、孤立、分散的人群逐渐发展为全世界成为一个密切联系的息息相关的整体的过程,也就是世界历史的形成过程。
(1) 使世界开始连为一个整体的历史事件是什么?
【团结协作篇】——历史证明,团结就是力量,联合才能胜利。
(2) 第二次世界大战中,世界反法西斯同盟形成的标志是什么?1945年2月,美、英、苏三国首脑在雅尔塔召开会议,决定战后成立的国际组织是什么?
【合作共赢篇】——为了实现经济迅速发展,各国纷纷展开合作与交流。
(3) 1955年4月召开的,体现亚非国家和地区团结合作精神的会议是哪次会议?会议对亚非拉国家的发展起到了什么作用?
【共谋发展篇】——冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和,和平与发展成为时代主题。
(4) 在风云变幻的国际局势中,中国坚定地奉行什么外交政策?你认为中国在建立国际新秩序中应发挥怎样的作用?
三、材料解析题
19.(2023·内蒙古自治区呼和浩特市·历年真题)回顾奋斗历程,感受时代发展。
材料一 1955年4月,亚非29个国家政府首脑在印度尼西亚万隆举行会议。周恩来率中国代表团出席,在会上鲜明提出“求同存异”的方针,呼吁各国撇开分歧,为反对殖民主义的共同利益而加强团结合作,受到了与会各国的赞同。会议最终对各项议题达成一致,形成了和平共处、友好合作的十项原则。
——摘编自《中国共产党简史》
(1) 根据材料一,回答周恩来率代表团出席会议的目的,解释上述方针中“同”和“异”的含义。
材料二邓小平指出:世界上一系列争端都面临着用和平方式来解决还是用非和平方式来解决的问题。邓小平按照求同存异这种新方法的基本要求提出两种具体模式:“一国两制”和“搁置争议,共同开发”,是在当今这个充满矛盾斗争和“很多疙瘩”的世界,选择和平方式解决争议的好办法、新办法,极具中国特色。
——摘编自何成刚《历史课标解析与史料研习丛书》
(2) 根据材料二并结合所学,回答邓小平用“好办法、新办法”取得的成果。列举当今求同存异原则下中国特色大国外交的事例。
20.(2023·辽宁省·历年真题)阅读下面短文,回答问题。
没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛,世界各国要顺应时代发展潮流,作出正确选择,齐心协力应对执战,开展全球性协作,努力把人民对美好生活的向往变成现实。
【打破封闭】
(1) 哪一事件使世界开始连为一个整体?在这一事件中“发现”美洲的航海家是谁?
【应对挑战】
(2) 19世纪中期,美国南北矛盾加剧导致内战爆发,这场战争的性质是什么?
20世纪三四十年代,面对经济危机和法西斯侵略,美国采取的应对措施分别是什么?
【作出选择】
(3) 1971年中国恢复了在哪一国际组织的合法席位?该国际组织是在什么会议上决定成立的?
【顺应潮流】
(4) 当今世界经济的发展趋势是什么?为推动世界经济的发展,各国应作出怎样的努力?
21.(2023·四川省达州市·历年真题)2023年5月19日,中国-中亚峰会在陕西西安举行,这是今年中国首场重大主场外交活动,也是中国同中亚五国建交31年来,六国元首首次以实体形式举办峰会,在中国同中亚国家关系发展史上具有里程碑意义。本次会议开启了中国同中亚国家关系发展的新篇章。阅读下列材料,回答问题。
【交流互鉴】
材料一丝绸之路最初是军事路、外交路,汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等地方政权,成立了一个松散的合作联盟,旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路,再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。由长安到西域,到中亚,到西亚,再绵延至欧洲。物质交流的同时,中国文化、印度文化……基督教文化也相互交集共生。
——穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》
(1) 材料一中的“使臣”是谁?后来中国的哪一发明传入欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展?
【誓死力争】
材料二下列图片分别反映了近代中国某一重大事件片断。
(2) 从材料二中图一推测这次事件爆发的导火线。并回答三幅图片所反映的历史现象的因果关系。
【冲破困局】
材料三历史因交往而多彩,文明因借鉴而丰富。如图是新中国成立以来的外交成就示意图。
(3) 请你结合图示,写出“开拓”、“突破”阶段我国取得的外交成就各一项。
【美美与共】
材料四改革开放后,中国积极发展全球伙伴关系……积极拓展多边外交,加强与联合国的合作,为解决区域性争端、维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力……举办多次重要国际会议,加强国际合作……在国际事务中发挥着日益重要的作用。
——摘编自人教版《中国历史》八年级下册
(4) 根据材料四,结合所学知识回答我国一直奉行的外交政策,并归纳出中国特色大国外交全面推进形成的外交布局。
(5) 综合上述材料,请你根据中国外交的发展历程,谈谈你的感悟。
22.(2024·安徽省·模拟题)阅读材料,完成下列要求。
1901年,清政府被迫与列强签订条约,赔款白银4.5亿两,划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守等。从晚清到民国,中国政府一直是跪在地上办外交,受尽列强的欺凌。
1949年,新中国的建立实现了中国人民百年来反帝反封建、争取民族独立和解放的夙愿,建立起独立自主的新型外交。20世纪50年代,中国首倡和平共处五项原则——互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。
2012年以来,以习近平同志为核心的党中央准确把握世界格局变化和中国发展大势,深入推进外交理论和实践创新,推动构建人类命运共同体,进一步深化和拓展中国外交布局。
——据宫力主编《当代中国外交》等
(1) 结合所学知识,指出材料中“条约”的名称及性质。
(2) 根据材料,概括新中国建立后外交理论和实践创新的成果。谈谈20世纪以来中国外交历程给你的启示。
23.(2023·贵州省铜仁市·历年真题)20世纪五十至七十年代,中国在工业、外交和科技领域取得重大成就,中国智慧彰显中国力量。振华中学八年级(2)班的同学们开展以“中国智慧”为主题的项目式学习,请你参与完成。
任务成就 任务一:工业奠基 任务二:外交风云 任务三:科技兴国
成就一 文献一:五年建设的重点在钢铁、煤、电力、石油、机械制造、军事工业、有色金属、基本化学等工业。有了这些工业,才能使国家工业化,才能巩固国防,才能使农业集体化,才能改造我国经济的面貌,才能进一步改善人民的生活。
——整理自中财委《关于编制五年计划轮廓的方针》
成就二 示例:建成大庆油田 ①______ ②______
(1) 根据文献一并结合所学知识,指出“一五”计划建设的重点并分析其作用。
(2) 依据示例并结合所学知识,将成就二①②史实补充完整(分别列举20世纪五十至七十年代一个史实即可)。
(3) 根据以上相关资料,从任务二和任务三中任选其一,撰写一篇解说词。(要求:解说词包含史实、认识,条理清晰。)
24.(2023·山东省济南市·历年真题)根据如表所示的大事年表,解答下列问题。
大事年表
时间 事件
1946年3月 丘吉尔发表“铁幕演说”
1947年3月 杜鲁门主义出台
1947年6月 马歇尔提出“欧洲复兴计划”
1949年4月 北大西洋公约组织成立
1949年9-10月 德国分裂为“西德”“东德”
1949年10月 新中国与苏联建立外交关系
1950年2月 《中苏友好同盟互助条约》签订
1950年10月 中国人民志愿军赴朝作战
1953年7月 《朝鲜停战协定》签订
1953年12月 中国提出和平共处五项原则
1954年4月 中国参加日内瓦会议
1955年4月 中国参加万隆会议
1955年5月 华沙条约组织成立
请阅读上表,选择材料中相互关联的事件(两个或两个以上),结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
25.(2023·吉林省长春市·历年真题)近代以来,中国人为民族崛起披荆斩棘,砥砺前行。结合所学知识,回答下列问题。
【推翻旧世界——争取民族独立】
素材:人民英雄纪念碑,碑座四周刻有虎门销烟、金田起义、武昌起义、五四运动、南昌起义、抗日游击战、胜利渡长江、支援前线、欢迎人民解放军等为主题的浮雕。
(1) 分别写出浮雕中由地主阶级、农民阶级和资产阶级领导的事件名称。
(2) 为“胜利渡长江、支援前线、欢迎人民解放军”三幅浮雕内容归纳一个学习主题。
【建设新中国——追求国家富强】
(3) A时间段①一③所对应的事件中,提高新中国国际地位的有哪些?写出事件的序号。
(4) 在B时间段中,以邓小平为代表的中国共产党人开辟了什么道路?
【畅谈中国梦——实现民族复兴】
(5) 为了将来更好地参与国家建设,你应该树立怎样的理想?
26.(2023·吉林省·历年真题)近代以来,中国人为民族崛起披荆斩棘,砥砺前行。结合所学知识,回答下列问题。
【推翻旧世界——争取民族独立】
素材:人民英雄纪念碑,碑座四周刻有虎门销烟、金田起义、武昌起义、五四运动、南易起义、抗日游击战、胜利渡长江、支援前线、欢迎人民解放军等为主题的浮雕。

(1) 分别写出浮雕中由地主阶级、农民阶级和资产阶级领导的事件名称。
(2) 为“胜利渡长江、支援前线、欢迎人民解放军”三幅浮雕内容归纳一个学习主题。
【建设新中国——追求国家富强】
(3) A时间段①-③所对应的事件中,提高新中国国际地位的有哪些?写出事件的序号。
(4) 在B时间段中,以邓小平为代表的中国共产党人开辟了什么道路?
【畅谈中国梦——实现民族复兴】
(5) 为了将来更好地参与国家建设,你应该树立怎样的理想?
27.(2023·湖南省张家界市·历年真题)阅读材料,回答下列问题。
材料一:中国近代史上的不平等条约的列表(部分)
不平等条约名称 主要内容(节选) 对中国的重要影响
《南京条约》 开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸 ①______
②______ 允许日本在通商口岸开设工厂 大大加深了中国半殖民地化程度
《辛丑条约》 清政府赔款白银(③______)两,分39年还清 中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
《九国公约》 建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则 ④______
(1) 根据材料一,结合所学知识,将表格内容补充完整。
材料二
(2) 根据材料二,指出与我国建交的国家数量变化趋势。新中国成立后我国一直奉行的外交政策是什么?推动七十年代我国出现建交高潮的重大外交事件有哪些?
材料三:2023年4月6日,在中国积极斡旋下,中国、沙特和伊朗三国在北京发表三方联合声明,这对中东宿敌正式复交。
——摘编自新华网
(3) 根据材料三,结合所学知识,为建立公正、和平、包容、发展的国际新秩序,二十一世纪以来中国贡献了哪些智慧和方案?(请举两例说明)
(4) 综上所述,谈谈中国近现代史上外交地位发生了怎样的变化?影响国家外交政策的主要因素有哪些?
28.(2023·内蒙古自治区赤峰市·历年真题)九年一班同学参观“传承中华优秀文化,推动历史发展进程”文化长廊主题展,并围绕该主题进行了探究性学习。请你参与完成下列相关学习任务。
篇章 内容
文物篇
制度篇 郡县制科举制度民族区域自治制度“一国两制”
科技篇
建筑篇 都江堰长城北京故宫港珠澳大桥
人物篇
(1) 文物蕴含着丰富的历史信息。请从“文物篇”中任选一个,描述该文物所蕴含的历史信息。
(2) 从其它篇章可以提炼出如下主题:“不断演进的制度建设,利于国家统一社会发展”“弘扬中国先进科技文化,坚定中华民族文化自信”“汲取中国传统建筑精粹,建设和谐美丽中国家园”“兼收并蓄创造优秀文化,中外交流推动发展进程”。
请你从中选取一个主题,结合相关篇章内容提取史实(至少三个),围绕该主题加以论述。(要求:史论结合,条理清楚,符合逻辑)
29.(2023·全国·历年真题)外交,就是处理国与国之间各种关系的活动。为了更好的维护国家利益,近现代史上中国外交官们的工作虽充满了艰辛,但却闪耀着智慧。
材料一:经过细致的准备,顾维钧充满了自信和责任感,这是他第一次站在国际舞台上,代表拥有四万万民众的中国,阐述自己的见解。他先阐述了山东问题的由来,随后满怀深情地说:“胶州和胶济铁路所在地的山东省是中华文明的摇篮,孔子和孟子的诞生地,对中国人而言,这是一块圣地……为中国国防利益而言,中国代表团不能答应任何外国拥有这段生死攸关的地段。”
——摘自邵勇、王海鹏《一本书读懂中国近代史》
(1) 根据材料一并结合所学指出,这是顾维钧在参加哪一会议时的发言?对他所提出的诉求,大会最后作出的决定是什么?
材料二:基辛格告诉总理,尼克松已经决定,美国今年将支持中华人民共和国取得联合国和安全理事会的席位,但不同意从联合国驱逐台湾的行动。总理马上正告基辛格:你们要在联合国制造“两个中国”,中国政府坚决反对,一定公开批驳。
——摘自《我的情报与外交生涯》(中共党史出版社出版)
(2) 材料二中“今年”指的是哪一年?根据所学,列举出材料中“总理”在新中国成立后的主要外交事迹。(两点即可)
材料三:“我是中国人民的代表,为了捍卫中国利益而来,这是我的神圣职责。我是中国人民的使者,为了增进中美交流合作而来,这是我的重要使命……回顾过去半个多世纪,中美关系就是一部历经风雨但不断克难前行的历史。今天的中美关系已经大到不能倒,双方谁也不可能改变谁,谁也不可能取代谁。合则两利,斗则俱伤而且会让全世界遭殃。中美能否处理好彼此关系,将决定两国的明天和世界的未来。全世界都在看着我们……当前中美存在深刻分歧,两国关系遭遇严重困难,面临严峻挑战……中美关系再次站在历史十字路口……习近平主席提出了相互尊重、和平共处、合作共赢三条原则,这是新时期中美正确相处的治本之道。希望美方与中方相向而行,从两国和世界人民的共同利益出发,朝着这个方向共同努力,按照中美三个联合公报的原则妥善处理台湾等重要敏感问题,加强对话、管控分歧、推进合作,争取中美关系回归正轨。”
——摘编自中国新任驻美大使谢锋抵美履新时的首次讲话( 2023.5.24)
(3) 根据材料三,指出谢锋大使本次履新的“职责和使命”是什么?新时期中美正确相处的“治本之道”是什么?
(4) 通过上述材料的研读,你能从这些杰出的外交家身上汲取怎样的精神力量?
30.(2023·湖南省郴州市·历年真题)周恩来是伟大的马克思列宁主义者,是中国共产党和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一,同时也是举世公认的杰出外交家。阅读下列材料,回答问题。
材料一周恩来同志出生于 1898年,在他青少年时期,由于西方列强入侵和封建统治腐败,中国正处于内忧外患之中,社会危机空前深重,人民命运十分悲惨。面对国家危难和人民困苦,周恩来同志决心“为了中华之崛起”而读书,誓言“险夷不变应尝胆,道义争担敢自肩”,立下“面壁十年图破壁”的远大志向。周恩来同志和他那一代杰出中国共产党人一样,深入思索,挺起脊梁,苦苦探求救国救民的真理和道路。
——摘自习近平总书记《在纪念周恩来同志诞辰 120周年座谈会上的讲话》
(1) 根据材料一并结合所学知识,指出“中国正处于内忧外患之中,社会危机空前深重”的史实。
材料二
(2) 从周恩来同志以上革命足迹中任选一个事件简述其历史意义。
材料三周恩来同志是新中国外交事业的主要奠基者之一,卓有成效领导了党和国家外事工作。……他推动我国同各国特别是广大发展中国家发展友好合作关系,使我们的朋友遍天下。周恩来同志博大精深的外交思想、丰富多彩的外交实践、独具一格的外交艺术和外交风格,赢得了世界各国人民和国际友好人士普遍尊敬,为党和国家赢得了很高的国际声誉。
——摘自习近平总书记《在纪念周恩来同志诞辰 120周年座谈会上的讲话》
(3) 根据材料三并结合所学知识,请列举周恩来“赢得了世界各国人民和国际友好人士普遍尊敬”的两个史实并加以说明。
材料四周恩来同志把自己看成是人民的“总服务员”,坚持人民利益高于一切,心系人民,对人民群众保持高度热爱,急群众之所急,忧群众之所忧。只要是关系群众安危冷暖之事,他总是关怀备至、体贴入微,做到了同人民群众同甘苦、共命运、共忧乐、共奋进。周恩来同志高度重视调查研究,经常深入群众、深入一线调查研究,他说:“调查研究要实事求是,不能乱搞。”“要了解真实情况,就要与老百姓平等相待。”周恩来同志用自己的实际行动,为全党树立了全心全意为人民服务的光辉榜样。“人民总理爱人民,人民总理人民爱”,人民群众用朴素的语言表达了对周恩来同志最真挚的感情。
——摘自习近平总书记《在纪念周恩来同志诞辰 120周年座谈会上的讲话》
(4) 从上述材料中,你感受到了周恩来同志的哪些伟大精神品质?
31.(2023·湖北省宜昌市·历年真题)【和平发展担当使然】
材料一第二次世界大战后,由于国家战略的对立和社会制度的巨大差异,美、苏两国间的对抗、冲突不断加剧。双方互相敌对,进而发展为两大集团的全面冷战对峙,两极格局形成。在对峙过程中, 20世纪60年代,发生了古巴导弹危机和美国侵略越南战争;20世纪70年代,苏联入侵阿富汗;20世纪80年代,美国制定“星球大战计划”。美苏双方的军备竞赛不断升级。
——摘编自统编本《中国历史》九年级下册
材料二各国不能身体进入 21世纪,脑袋还停留在殖民扩张的旧时代里,停留在冷战思维、零和博弈的老框框内。要以相互尊重超越恃强凌弱,以公平正义超越霸凌霸道,以合作共赢超越以邻为壑,对近代以来的权力政治观念予以扬弃,走出一条国与国交往的新路。
——摘自《党的二十大报告辅导读本》
(1) 根据材料一及所学知识,简析冷战给世界带来的不利影响。
(2) 根据材料一、二及所学知识,简述你对21世纪“国与国交往的新路”的理解。
32.(2023·湖北省随州市·历年真题)2022年2月24日,俄罗斯向乌克兰发动“特别军事行动”,震惊了世界。随州市一中学9(7)班举行俄乌战争时事溯源报告会,请你参与进来,将下面活动报告(部分)的空白处填充完整,以便交流。
(1) 第一次世界大战因______和协约国两大军事集团争霸扩张而爆发,第二次世界大战又是______国家(又称轴心国集团)为侵略扩张而直接发动,都给人类带来深重灾难。二战后两极冷战对峙,世界动荡不安。1991年______解体后,华沙条约组织解散,美国为实现称霸世界的野心,继续支配北约并不断扩张,加强对其他国家和地区的军事干预,威胁着世界安全。俄乌战争就是在北约持续东扩背景下发生。历史经验告诉我们,是帝国主义跨国军事集团的存在与扩张导致世界陷入战争深渊。要捍卫国际和平正义,必须反对以美国为首的北约裹挟站队分裂世界、拱火战争打劫人类的行为。
(2) 这场战争持续至今,使得当今世界局势发生比较大的改变。美欧日等对俄实施多轮全面极限制裁,经济______波折加大,疫情后经济复苏更加艰难。世界多极化趋势面临多重考验,反对单极世界的声浪高涨。
(3) 中国奉行国与国之间互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,______,主张尊重联合国框架下的世界治理,合理关切各国家和地区的均衡安全诉求,推动构建人类命运______。俄、乌都是中国陆上______经济带友好国家,中国持中立政策努力调停战争,减轻伤害,成为维护世界和平进步的中坚力量。
33.(2023·四川省宜宾市·历年真题)学校围绕“国际关系”开展主题式项目学习,请你按要求参与。
项目一______
(1) 根据图拟定学习主题,任选图中两个人物写出与主题相关的史实。
项目二 20世纪以来国际格局演变(见图)
(2) 完善图中A、B处空格,结合所学分析影响国际格局演变的因素。
项目三构建人类命运共同体(见图)
(3) 参照示例并结合现代史,举一史实说明中国力量发挥了怎样的作用。
示例:1955年,中国提出“求同存异”方针,促进万隆会议圆满成功,加强了亚非国家的团结与合作。
34.(2023·湖南省怀化市·历年真题)阅读材料,回答问题。
材料一:“一带一路”,即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。它东牵亚太经济圈,西接欧洲经济圈,穿越非洲,环连亚欧,涉及人口约44亿,经济总量约21万亿美元,分别占全球的63%和29%。
——摘自部编《中国历史》八年级下册
材料二:1949年,在中华人民共和国外交部的成立大会上,周恩来说:“中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦,而要认清帝国主义的本质,要有独立的精神,要争取主动,没有畏惧,要有信心。”新中国的成立,结束了我国百年来的屈辱外交,翻开了外交事业的新篇章。
——摘自部编《中国历史》八年级下册
材料三:
材料四:面对纷繁变幻的国际局势,中国始终坚持独立自主的和平外交政策,积极开展外交工作,在国际事务中发挥着越来越大的作用,为维护世界和平和促进共同发展作出了巨大贡献。
——摘编自部编《中国历史》八年级下册
请回答:
(1) 阅读材料一并结合所学,指出中国古代丝绸之路开辟的时期和重要人物。明朝初期进一步推动“海上丝绸之路”发展、堪称世界航海史上的空前壮举是什么?
(2) 根据材料二并结合所学,列举两例中国近代屈辱外交的史实。写出新中国成立后奉行的外交政策。
(3) 材料三的两幅图片分别反映了新中国外交取得的哪项成就?
(4) 根据材料四并结合所学,指出当今世界格局呈现的发展趋势。综合上述材料并结合所学谈谈你的感想。
35.(2023·云南省·历年真题)阅读材料,完成下列要求。
材料一:中华人民共和国成立时,正值世界民族解放运动高涨、以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营初步形成并走向对峙之际。中华人民共和国从成立的那一天起,就始终奉行独立自主的和平外交政策,赢得了世界进步力量的支持。
——摘编自人民版普通高中课程标准实验教科书《历史必修第一册》
材料二:(20世纪)70年代上半期是中国外交突破性大发展的时期,到1976年,同中国建交的国家已经有110多个,这包括了当时世界上的绝大多数国家,我国外交所取得的成就极大地改善了中国的安全环境,拓展了中国外交活动的舞台,也为中国的改革开放和更加积极地参与国际事务创造了有利前提,打下了基础。
——摘编自《中国共产党简史》
材料三:中国参与创建或参加的部分国际组织
注:整理自中国地图出版社《中国历史地图册》(八年级下册)
(1) 根据材料一,指出新中国奉行独立自主的和平外交政策的国际背景。
(2) 根据材料二并结合所学知识,列举两项20世纪70年代中国外交的突出成就。
(3) 根据材料三并结合所学知识,说说中国积极参与创建或参加国际组织的意义。
36.(2023·新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市·历年真题)阅读材料,回答问题。
第二次世界大战后的中国与世界年代尺(部分)
参照“示例”,任选材料中相互关联的三个事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明,(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【示例】
观点:中国为构建国际政治经济新秩序作出了贡献
选择的史实:提出“一带一路”倡议;全面阐述人类命运共同体;二十大倡导创造人类文明新形态。
论述:2013年,中国提出“一带一路”倡议,并筹建和成立亚投行,成为140多个国家和地区的主要贸易伙伴,在国际事务中发挥着重要的作用。当前,世界百年未有之大变局加速演进,中国推进大国协调和合作,提出构建人类命运共同体。2022年,中共二十大倡导创造人类文明新形态,为解决人类面临的共同问题贡献了中国智慧,中国方案,中国力量。
37.(2023·浙江省宁波市·历年真题)握手是一种礼仪,国与国之间的“握手”有着丰富的外交内涵。阅读材料,回答问题。
(1) 清政府的哪一外交政策导致中英“失之交臂”,该政策给中国带来了怎样的影响?
(2) 你如何理解中美的“世纪之握”让“一个时代结束了,另一个时代开始了”。
(3) 结合所学知识,分析中国为何能促成沙特和伊朗两国“握手言和”。
(4) 综合上述材料并结合所学知识,概括18世纪末以来中国外交的主要变化特点。
1.【答案】A
【解析】材料中通过苏丹撤离行动,体现出党和国家坚持以人民为中心的发展思想,坚持人民至上、生命至上,表明中国军队是人民生命安全的坚强后盾,A是正确的选项;材料没有体现出改革开放后中外人员的流动不断增强、人民海军装备的现代化水平不断提高、人民解放军已经建立起联合作战体系,排除BCD。
故选:A。
本题考查了新时代强军之路。随着党和国家工作重点的转移,国防建设和军队现代化建设也进入一个新时期。
解答本题需明确考查的知识点是新时代强军之路,在此基础上,结合分析各个说法,选出正确答案。
2.【答案】D
【解析】根据题干“改革开放后中国特色大国外交成就”和所学知识可知,改革开放始于1978年召开的十一届三中全会,因此,改革开放后中国特色大国外交成就就是1978年之后的外交成就。“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,因此,举办“一带一路”国际合作高峰论坛属于改革开放后中国特色大国外交成就,D项正确;和平共处五项原则是周恩来在1953年首次提出的,排除A项;1955年,周恩来在万隆会议上“求同存异”方针的提出,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作,排除B项;1971年10月,我国恢复在联合国的合法席位,这是我国外交领域的重大胜利,排除C项。
故选:D。
本题主要考查了改革开放以后改中国特色大国外交成就等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记改革开放以后改中国特色大国外交成就等知识。
3.【答案】A
【解析】①根据所学知识可知,1953年周恩来在接见印度代表时,首次提出和平共处五项原则,符合题意;②根据所学知识可知,1971年第26届联合国大会恢复中国在联合国的合法席位,不符合题意;③根据所学知识可知,1955年周恩来在万隆会议提出“求同存异”的方针,符合题意;④根据所学知识可知,2001年上海举办亚太经合组织领导人非正式会议,不符合题意;所以①③符合题意,A项正确,排除BCD项。
故选:A。
本题考查新中国的外交成就,解答的关键是对基础知识的准确记忆。
本题考查学生对基础知识的记忆能力,考查学生对新中国外交成就的准确记忆。
4.【答案】C
【解析】A.20世纪80年的邓小平关于台湾问题首次提出了“一国两制”的方针,排除A。
B.“亚非拉民族民主运动的发展”与我国取得“两弹一星”成就无关,排除B。
C.根据材料“20世纪六七十年代,中国相继研制出原子弹和氢弹,成功发射第一颗人造地球卫星,恢复在联合国的合法席位。”及所学可知,20世纪六七十年代我国在国防建设及外交领域取得重大成就的主要原因是综合国力的提高及国际地位的提升,故C正确。
D.“中苏关系恶化使得中西方关系改善”并不是我国这一时期取得重大成就的主要原因,排除D。
故选:C。
本题考查“两弹一星”的相关内容,准确解读材料信息。
本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,识记理解“两弹一星”的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。
5.【答案】A
【解析】A.结合所学可知,1953年周恩来在接见印度代表团时提出了和平共处五项原则,该原则逐渐成为了国与国之间关系的基本准则,故A正确。
B.1955年周恩来在万隆会议上提出了“求同存异”方针,促成了会议的圆满结束,排除B。
C.新中国成立以来,始终奉行的是独立战争和平外交政策,排除C。
D.20世纪80年代中国积极参与以联合国为中心的多边外交,排除D。
故选:A。
本题考查和平共处五项原则的相关内容,掌握基础知识。
本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确识记和平共处五项原则的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。
6.【答案】C
【解析】据图片看出,20世纪70年代以后,与中国建交国家数量激增的关键因素是中美关系开始走向正常化。1972年,美国总统尼克松访华。毛泽东会见了尼克松,周恩来与尼克松举行了会谈。中美双方正式签署并发表了《联合公报》,两国关系开始走向正常化。故C符合题意;和平共处五项原则的提出是1953年,排除A;导致图中某一时段与中国建交国家数量激增的关键因素是中美关系开始走向正常化,不是恢复在联合国的合法席位,排除B;中国形成全方位外交布局是改革开放以后,排除D。
故选:C。
本题考查中美关系,掌握相关的基础知识。
本题考查中美关系,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道导致图中某一时段与中国建交国家数量激增的关键因素是中美关系开始走向正常化。
7.【答案】C
【解析】1972年,尼克松访华,中美双方正式签署并发表《联合公报》,标志着两国关系开始走向正常化,故C符合题意;恢复中国在联合国合法席位是1971年,排除A;基辛格秘密访问中国是尼克松访华的前奏,排除B;中美正式建交的发生在中美关系开始走向正常化以后,排除D。
故选:C。
本题考查中美关系,掌握相关的基础知识。
本题考查中美关系,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道中美关系开始走向正常化的标志是尼克松访华,中美双方正式签署并发表《联合公报》。
8.【答案】D
【解析】根据材料“但更重要的是与毛泽东、周恩来等党和国家领导人因势利导,对外交政策进行了重大调整有关”可知,材料主旨是强调国家领导人通过对国内外形势的分析判断,适时调整外交策略,从而开创了我国外交的新局面,D项正确;第三世界是亚洲、非洲、拉丁美洲以及其它地区中的发展中国家,它们构成第三世界,材料未体现第三世界的崛起,排除A项;材料未强调国内局势的影响,况且20世纪70年代“文革”的发生造成了国内的动乱,排除B项;材料不能体现“人民群众的期望”,排除C项。
故选:D。
本题主要考查我国在20世纪70年代的外交成就,解题关键是根据材料“但更重要的是与毛泽东、周恩来等党和国家领导人因势利导,对外交政策进行了重大调整有关”把握题干主旨分析作答。
本题主要考查我国在20世纪70年代的外交成就,旨在考查学生阅读和提取信息、把握材料主旨的能力和时空观念、历史解释的学科素养。
9.【答案】D
【解析】A.中苏关系恶化是发生在20世纪60年代,与题干时间不符,排除。
B.1953年,周恩来首次提出和平共处五项原则,与题干时间不符,排除。
C.1955年,万隆会议召开,与题干时间不符,排除。
D.通过图中数据分析,1979年与中国建交国家数量大幅增长。结合所学知识可知,1979年中美正式建交,推动中国外交事业的发展,正确。
故选:D。
本题考查中美建交,解答的关键是识图能力。
本题考查学生的识图能力,考查学生对中美建交的认识。
10.【答案】C
【解析】A.“开展体育运动,为打败法西斯服务”发生在第二次世界大战期间,与题干时间不符,排除。
B.“锻炼身体,保家卫国”与抗美援朝战争相关,排除。
C.根据材料中的“20世纪六七十年代,中日两国的围棋交流,为缓解两国关系开启了大门;‘篮球外交’推动了中菲关系的改善”可知,体育推动了外交发展,这见证了“体育是外交先行官”,正确。
D.“新北京,新奥运”与之相关的是北京奥运会,排除。
故选:C。
本题考查新中国的外交关系,解答的关键信息是“20世纪六七十年代,中日两国的围棋交流,为缓解两国关系开启了大门”。
本题考查学生对材料的解读和分析能力,考查学生对新中国外交成就的认识。
11.【答案】A
【解析】1971年10月25日,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务,作为联合国安理会常任理事国之一,发挥了重要作用,A项正确;1955年,亚洲和非洲国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议,这是第一次没有殖民国家参加的会议。由于帝国主义的破坏和与会各国间矛盾错综复杂,会议出现尖锐分歧,周恩来及时提出“求同存异”的方针,改变了会议的航向,推动会议取得圆满成功,排除B项;美国并未主动放弃遏制中国的政策,排除C项;为进一步缓和亚洲和世界的紧张局势,中国派代表团参加了旨在解决朝鲜和印度支那问题的日内瓦会议,并发挥了积极作用,排除D项。
故选:A。
本题主要考查中国恢复联合国合法席位,掌握相关基础知识。
本题主要考查中国恢复联合国合法席位,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
12.【答案】C
【解析】①根据所学知识可知,1953年,周恩来在接见印度代表的时候,首次提出和平共处五项原则,符合题意;②根据所学知识可知,1971年第26届联合国大会恢复中国在联合国的合法席位,不符合题意;③根据所学知识可知,1955年周恩来在万隆会议提出“求同存异”的方针,符合题意;④2001年,上海成功举办亚太经合组织领导人非正式会议,不符合题意;所以①③符合题意,C项正确,排除ABD项。
故选:C。
本题考查新中国的外交成就,解答的关键是对基础知识的准确记忆。
本题考查学生对基础知识的记忆能力,考查学生对新中国外交成就的准确记忆。
13.【答案】D
【解析】据题干“党的十一届三中全会”并结合所学可知,改革开放以后,中国继续奉行独立自主的和平外交政策,坚持在和平共处五项原则的基础上,同其他国家发展友好合作关系。中国注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系,注重加强同发展中国家的政治经济合作,力争中美、中日关系稳定发展,逐步实现中苏关系正常化,积极发展与欧盟国家的关系,故D符合题意;万隆会议是1955年,恢复了中国在联合国的合法席位是1971年,中日正式建立外交关系是1972年,排除ABC。
故选:D。
本题考查新中国的外交成就,掌握相关的基础知识。
本题考查新中国的外交成就,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道我国奉行独立自主的和平外交政策。
14.【答案】C
【解析】据材料和所学可知,“万隆会议”“非洲年”“拉美人民维护国家主权的斗争。”这些事件发生在二战后亚非拉地区,反映了亚非拉国家的新发展,C项符合题意;1990年3月,纳米比亚的独立标志欧洲殖民者奴役非洲长达五个世纪历史的结束,也标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃,排除A项;国际政治新秩序至今没有建立,排除B项;材料内容与社会主义力量发展壮大无关,排除D项。
故选:C。
本题考查二战后亚非拉国家的发展,掌握相关基础知识。
本题考查学生的识记和分析能力,掌握二战后亚非拉国家发展的具体表现。
15.【答案】B
【解析】根据所学知识可知,1955年,周恩来率代表团参加在印度尼西亚万隆召开的亚非会议。这是第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议。在会上,周恩来提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,B项正确,排除ACD项。
故选:B。
本题考查亚非万隆会议,解答的关键是对知识的准确记忆。
本题考查学生对基础知识的记忆能力,考查学生对万隆会议的准确记忆。
16.【答案】D
【解析】据“一个国家必须爱好和平才具备进入联合国的资格。十分明显,中国不是”“没有中华人民共和国的参加,是不能有稳定与持久的和平的。”可知,这体现了美国对1971年中国恢复在联合国合法席位的态度发生的变化,这种变化是因为中国综合国力的不断增强,D项正确;中国提出“求同存异”方针是在1955年召开的万隆会议上,排除A项;中美外交关系的正常化是在1979年中美正式建交后,排除B项;冷战结束后,和平与发展成为时代主题,排除C项。
故选:D。
本题主要考查尼克松态度发生变化的主要原因的相关史实,识读题干材料是解答本题的关键。
本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记尼克松态度发生变化的主要原因的相关史实。
17.【答案】【小题1】雅尔塔会议。罗斯福、丘吉尔、斯大林。
【小题2】1945年。中国、法国、俄罗斯、英国、美国。
【解析】本题主要考查联合国的成立。需要考生掌握雅尔塔会议的三国首脑及会议内容、联合国成立概况及安理会成员国,掌握相关基础知识。
本题主要考查联合国的成立,考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
18.【答案】【小题1】新航路的开辟。
【小题2】《联合国家宣言》的签署;联合国。
【小题3】万隆会议;万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。
【小题4】独立自主的和平外交政策。应弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神,共同维护国际公平正义;始终不渝地走和平发展道路,坚定地奉行独立自主的和平外交政策;反对各种形式的霸权主义和强权政治,决不干涉别国内政;积极发展全球伙伴关系,扩大同各国的利益交汇点,推进大国协调和合作;构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界;积极推动全球治理变革,为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案。
【解析】本题考查新航路的开辟、世界反法西斯联盟的形成、雅尔塔会议、联合国的成立、万隆会议等相关史实,掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记新航路的开辟、世界反法西斯联盟的形成、雅尔塔会议、联合国的成立、万隆会议等相关史实。
19.【答案】【小题1】目的:反对殖民主义,加强团结合作。“同”是指亚非国家团结一致共同反对殖民主义,谋求发展,而不是社会意识形态相同;“异”是指亚非国家的社会制度和建设道路不同。
【小题2】成果:香港和澳门回归祖国。事例:构建人民命运共同体理念的提出;“一带一路”战略的提出等。
【解析】本题考查“求同存异”方针的相关内容,一国两制的相关内容,准确解读材料信息。
本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,识记理解“求同存异”方针的相关内容,识记一国两制的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。
20.【答案】【小题1】开辟新航路。哥伦布。
【小题2】资产阶级革命和民族解放运动(或第二次资产阶级革命)。罗斯福新政。对日宣战(或参加世界反法西斯战争;或建立世界反法西斯同盟)。
【小题3】联合国。雅尔塔会议。
【小题4】经济全球化。加强合作;团结协作;建立国际政治经济新秩序等。
【解析】本题考查新航路开辟的相关内容,美国南北战争的性质,经济大危机的相关内容,联合国的相关内容,掌握基础知识。
本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确识记新航路开辟的相关内容,识记美国南北战争的性质,识记经济大危机的相关内容,识记联合国的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。
21.【答案】【小题1】张骞。指南针技术。
【小题2】巴黎和会中国外交的失败。关系:1919年巴黎和会上中国外交的失败,引发了伟大的五四运动。学生的爱国运动推动了广大群众、市民、工商人士等阶层的共同参与,他们通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行爱国斗争,体现了中国人民坚决反对帝国主义、封建主义的爱国精神。
【小题3】开拓:中国与苏联的建交;突破:中美关系实行正常化、中日建交、中国恢复在联合国的一切合法权利。
【小题4】独立自主的的和平外交政策。全方位、多层次、立体化。
【小题5】弱国无外交;国家实力是外交的重要基础;坚持构建公正、公平的外交关系;坚决反对霸权主义和强权政治。
【解析】本题考查丝绸之路的相关内容,五四运动的相关内容,新中国的外交成就,新中国的外交政策,我国形成的外交布局,准确解读材料信息。
本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,识记丝绸之路的相关内容,识记五四运动的相关内容,识记新中国的外交成就,识记新中国的外交政策,识记我国形成的外交布局,有助于培养学生的家国情怀和历史解释素养。
22.【答案】【小题1】名称:《辛丑条约》。性质:不平等的条约。
【小题2】成果:建立独立自主新型外交;首倡和平共处五项原则;推动构建人类命运共同体;形成新时代中国特色外交布局。启示:综合国力是外交的基础;民族独立是独立自主外交的前提;积极倡导合作共赢的外交理念,积极构建人类命运共同体。(其他言之成理亦可)
【解析】本题以文字材料图片为背景依托,主要考查了《辛丑条约》的签订以及危害、新中国建立后外交理论和实践创新的成果、20世纪以来中国外交历程的启示等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力,理解并识记《辛丑条约》的签订以及危害、新中国建立后外交理论和实践创新的成果、20世纪以来中国外交历程的启示等知识。
23.【答案】【小题1】提出和平共处五项原则
【小题2】1973年,袁隆平培育出“籼型杂交水稻”
【小题3】
【解析】(1)根据材料“五年建设的重点在钢铁、煤、电力、石油、机械制造、军事工业、有色金属、基本化学等工业。”,结合所学知识可知,为了有计划地进行社会主义建设,我国政府编了发展国民经济的第一个五年计划。第一个五年计划的基本任务是:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。因此,“一五”计划建设的重点是集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础。
作用:根据材料“有了这些工业,才能使国家工业化,才能巩固国防,才能使农业集体化,才能改造我国经济的面貌,才能进一步改善人民的生活。”,结合所学知识可知,1957年底,第一个五年计划的各项经济建设指标大幅度超额完成,使我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。
(2)①:根据材料“外交风云”,结合所学知识可知,1953年12月,中国政府同印度就关于西藏地方关系问题举行谈判,周恩来总理在会见印度代表团时首次提出了“和平共处五项原则”,后来被多数国家所接受,成为处理国与国关系的基本准则。
②:根据材料“科技兴国”,结合所学知识可知,1973年,水稻专家袁隆平培育出了“籼型杂交水稻”,该水稻亩产比普通水稻增产20%以上,被称为“东方魔稻”。这是新中国成立以来,中国在农业科技上的一项举世瞩目的成就。
(3)解说词:本题属于开放性试题,解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息,拟定具体的论题,再结合所学知识加以论述。任务二反映的是外交方面的成就,任务三反映的是我国科技发展方面的成就,解答时选择自己熟悉的角度,可以从任务二和任务三中任选其一进行解答,结合相关史实分析回答。如:选择任务二,可围绕独立自主的和平外交进行作答,如:1953年,周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则,后来被多数国家所接受,成为处理国与国关系的基本准则。1955年中国参加万隆会议,提出“求同存异”方针,促进会议圆满成功,维护世界和平与发展。总之,我国奉行独立自主的和平外交政策,维护我国独立和主权,促进世界的和平和发展。
故答案为:
(1)重点:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;作用:使我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。
(2)①:提出和平共处五项原则;②:1973年,袁隆平培育出“籼型杂交水稻”。
(3)1953年,周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则,后来被多数国家所接受,成为处理国与国关系的基本准则。1955年中国参加万隆会议,提出“求同存异”方针,促进会议圆满成功,维护世界和平与发展。总之,我国奉行独立自主的和平外交政策,维护我国独立和主权,促进世界的和平和发展。
本题主要考查第一个五年计划、和平共处五项原则等相关知识点,依据课本知识分析材料要求组织答案。
该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力,考查了第一个五年计划、和平共处五项原则等史实,解答该题需要用全面的观点解答。
24.【答案】开放性问题,言之有理即可,注意史论。结合根据材料,选择材料中相互关联的事件,应该知道所选事件之间是如何联系的,结合所学可知,1950年2月《中苏友好同盟互助条约》签订、1950年10月中国人民志愿军赴朝作战、1953年和平共处五项原则的提出、1954年中国参加日内瓦会议、1955年中国参加万隆会议,都说明了50年代我国外交取得了重大成就,据此可以拟定观点:20世纪50年代,新中国取得了重大的外交成。接着用具体的史实阐述,着重从史实的影响加以论述,注意史论结合,条理清晰,表述完整。最后,简要对论述加以总结即可。如:1950年《中苏友好同盟互助条约》签订,打破了帝国主义国家对新中国的孤立和封锁;1953年抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界的和平,提高了新中国的国际地位;1953年和平共处五项原则的提出,成为处理国与国之间关系的基本准则;1954年中国参加日内瓦会议,提高了中国的国际地位,为打开新中国外交新局面作出重大贡献;1955年中国参加万隆会议,周恩来提出“求同存异”的方针,加强了同亚非各国的团结与合作。总之,20世纪50年代,新中国取得了一系列外交成就,为外交事业的进一步发展奠定了基础。根据材料,选择材料中相互关联的事件,应该知道所选事件之间是如何联系的。结合所学可知,1946年丘吉尔发表“铁幕演说”、1947年,杜鲁门主义的出台、马歇尔提出“欧洲复兴计划”,北大西洋公约组织,都和美国推行的冷战政策有关联,冷战揭开序幕、开始、在政治、经济、军事等各个方面的表现等,据此可以拟定观点:二战后初期,美国推行的冷战政策。接着用具体史实阐述,注意史论结合,条理清晰,表述完整。最后,简要对论述加以总结即可。如:1946年丘吉尔在美国富尔顿发表“铁幕演说”,揭开了冷战的序幕;1947年,杜鲁门主义的出台,标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始;随后,美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”,是美国实施冷战政策的又一重要步骤;1949年,美国联合西欧国家成立了对抗苏联的军事同盟——北大西洋公约组织。总之,二战后初期,美国从政治、经济、军事等方面推行冷战政策,试图遏制苏联和其他社会主义国家。
故答案为:
观点1:20世纪50年代,新中国取得了重大的外交成就。
论述:1950年《中苏友好同盟互助条约》签订,打破了帝国主义国家对新中国的孤立和封锁;1953年抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界的和平,提高了新中国的国际地位;1953年和平共处五项原则的提出,成为处理国与国之间关系的基本准则;1954年中国参加日内瓦会议,提高了中国的国际地位,为打开新中国外交新局面作出重大贡献;1955年中国参加万隆会议,周恩来提出“求同存异”的方针,加强了同亚非各国的团结与合作。
总之,20世纪50年代,新中国取得了一系列外交成就,为外交事业的进一步发展奠定了基础。
观点2:二战后初期,美国推行冷战政策。
论述:1946年丘吉尔在美国富尔顿发表“铁幕演说”,揭开了冷战的序幕;1947年,杜鲁门主义的出台,标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始;随后,美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”,是美国实施冷战政策的又一重要步骤;1949年,美国联合西欧国家成立了对抗苏联的军事同盟——北大西洋公约组织。
总之,二战后初期,美国从政治、经济、军事等方面推行冷战政策,试图遏制苏联和其他社会主义国家。
【解析】本题以表格材料为背景依托,主要考查了20世纪50年代新中国的外交成就、美国的冷战政策等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记20世纪50年代新中国的外交成就、美国的冷战政策等知识。
25.【答案】【小题1】事件名称:地主阶级——虎门销烟;农民阶级——金田起义;资产阶级——武昌起义。
【小题2】学习主题:人民解放战争的胜利。
【小题3】事件序号:①、③。
【小题4】道路:中国特色社会主义道路。
【小题5】理想:我们作为新时代的青少年,从小就要立下爱国之志,为全面建设社会主义现代化,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
【解析】本题以文字、图片材料为背景依托,主要考查了虎门销烟、金田起义、武昌起义、解放战争、抗美援朝、中共八大、恢复中国在联合国合法权利、中国建设道路等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记虎门销烟、金田起义、武昌起义、解放战争、抗美援朝、中共八大、恢复中国在联合国合法权利、中国建设道路等知识。
26.【答案】【小题1】事件名称:地主阶级——虎门销烟;农民阶级——金田起义;资产阶级——武昌起义。
【小题2】学习主题:人民解放战争的胜利。
【小题3】事件序号:①、③。
【小题4】道路:中国特色社会主义道路。
【小题5】理想:我们作为新时代的青少年,从小就要立下爱国之志,为全面建设社会主义现代化,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
【解析】本题考查虎门销烟运动的相关内容,太平天国运动的相关内容,武昌起义的相关内容,解放战争的相关内容,中国特色社会主义道路的相关内容,准确解读材料信息,掌握基础知识。
本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,识记虎门销烟运动的相关内容,识记太平天国运动的相关内容,识记武昌起义的相关内容,识记解放战争的相关内容,识记中国特色社会主义道路的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。
27.【答案】【小题1】中国开始沦为半殖民地半封建社会
【小题2】《马关条约》
【小题3】4.5亿
【小题4】中国仍没有摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面
【解析】(1)据材料一“中国近代史上的不平等条约的列表(部分)”结合所学可知,《南京条约》对中国的影响是中国开始沦为半殖民地半封建社会;“允许日本在通商口岸开设工厂”的条约是《马关条约》;《辛丑条约》中,清政府赔款4.5亿两白银;《九国公约》使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
(2)趋势:据材料二“建国以来与我国建交的国家数量变化柱状图”可知,新中国成立后,与我国建交的国家不断增多。政策:据所学可知,新中国成立后,我国奉行独立自主的和平外交政策。事件:据所学可知,1971年,中国恢复在联合国的合法席位;1972年,尼克松访华,中美关系正常化;1972年,中日建交;1979年,中美建交。这些都有利于推动七十年代我国出现建交高潮。
(3)智慧和方案:据材料三“2023年4月6日,在中国积极斡旋下,中国、沙特和伊朗三国在北京发表三方联合声明,这对中东宿敌正式复交。”可知,促成伊朗和沙特复交;结合所学可知,为建立公正、和平、包容、发展的国际新秩序,中国提出解决俄乌冲突的和平方案;主张建立共同繁荣、开放包容的世界;实施“一带一路”;建立“亚投行”;共同创建上海合作组织;构建人类命运共同体等。
(4)变化:综合三则材料可知,1840年—1949年,我国的外交充满了屈辱;1949年以后,我国奉行独立自主的外交原则,积极发展大国外交。中国近代以来,我国的外交地位不断提高,由弱国外交到大国外交。因素:结合所学可知,国家利益、综合国力、国际形势的变化等都影响着国家的外交政策。
故答案为:
(1)①中国开始沦为半殖民地半封建社会。②《马关条约》。③4.5亿。④中国仍没有摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。
(2)趋势:不断增多。(意思相同或相近即可)外交政策:独立自主的和平外交政策。外交事件:中华人民共和国恢复在联合国的合法席位;尼克松访华(或中美关系开始走向正常化);中日建交;中美建交。
(3)智慧和方案:促成伊朗和沙特复交;提出解决俄乌冲突的和平方案;主张建立共同繁荣、开放包容的世界;实施“一带一路”;建立,“亚投行”;共同创建上海合作组织;构建人类命运共同体等。
(4)变化:由弱国外交到大国外交(或外交地位不断提高)。因素:国家利益;综合国力;国际形势的变化等。
本题考查近代中国不平等条约的相关内容,新中国的外交成就,新中国的外交政策,影响国家外交政策的主要因素,准确解读材料信息,掌握基础知识。
本题考查学生调动运用所学知识,准确识记近代中国不平等条约的相关内容,识记新中国的外交成就,识记新中国的外交政策,识记理解影响国家外交政策的主要因素,有助于培养学生的历史解释素养。
28.【答案】【小题1】选择的文物:刻有文字的甲骨。描述:甲骨文是刻写在龟甲和兽骨上的文字,甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统,是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉。
选择北京人制作的石器。描述:北京人制作石器的技术比较成熟,采用不同的打制方法,制作成不同类型的工具,如尖状器、刮削器、石锤等,使用这种打制石器的时代叫作“旧石器时代”。
选择春秋战国时期的铁农具。描述:春秋战国的铁农具大多数是在木器上套一层铁制的锋刃,这种铁制农具和牛耕的使用是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。
选择秦“半两”。描述:秦始皇下令废除六国货币,以秦国的圆形方孔半两钱为统一货币,是为秦“半两”。它的流通改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流。
【小题2】例一:选择:“不断演进的制度建设,利于国家统一社会发展”。选择的史实:郡县制、科举制度、民族区域自治制度。
论述:郡县制起于春秋战国时期,经秦始皇改革正式成为秦汉以后的地方政治体制。郡县制下的郡守和县令都是由皇帝直接任免,从而使君主有效地加强了中央集权,有利于政治安定和经济发展。郡县制从根本上否定了分封制,打破了西周以来分封割据的状况,加强了中央对地方的管理,有利于防止地方割据分裂。科举制度是隋朝开创的制度,在以后历朝历代得到不断的创新和发展,科举制的实行为社会下层民众提供了新的上升通道,扩大了统治基础,推动了文化的发展。民族区域自治制度是在国家统一领导下,各少数民族聚居地区设立的自治机关、行使自治权的制度,它的实行有利于维护国家统一和安全。不同时期都实行了符合当时国情的制度,并进行创新,创新后得到不断发展,有利于国家的统一,促进了国家的发展和进步。
例二:选择:“弘扬中国先进科技文化,坚定中华民族文化自信”。选择的史实:司南、毕昇发明活字印刷术和袁隆平在田间观察水稻。描述:司南是战国时期发明的指南工具,它的发明对人类的科学技术和文明的发展起了无可估量的作用。北宋毕昇发明了活字印刷术,它成为推动世界文明进步的中国四大发明之一,它的发明节约了印刷成本。袁隆平于1964年在中国首先开始了水稻杂交优势利用的研究,1973年世界上第一株籼型杂交水稻在我国培育成功,袁隆平因此被誉为“杂交水稻之父”。不同历史时期,人们进行了不懈努力创造出一个又一个先进的科技成果,推动国家不断发展。
例三:“汲取中国传统建筑精粹,建设和谐美丽中国家园”。选择都江堰、长城和北京故宫。描述:都江堰是战国时期李冰父子主持修建的水利工程,它是一座综合性的水利枢纽,发挥了防洪、灌溉和水运等多方面的作用,它使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。长城是我国古代修建的防御体系,最初是秦始皇派大将蒙恬修建的,长城的修建有效抵御了外来入侵。北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿,旧称紫禁城,是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑群之一。中国的建筑体现了古人的无穷智慧,我们为拥有这些古建筑而感到骄傲。
例四:“兼收并蓄创造优秀文化,中外交流推动发展进程”。选择玄奘西行、鉴真东渡和郑和下西洋。描述:唐朝时期中外交流频繁,出现了玄奘西行和鉴真东渡等历史事件,促进了唐朝时期的中外文化交流。明朝时期郑和7次下西洋,郑和下西洋是中华民族历史上的伟大创举,促进了睦邻友好,产生了深远的历史影响。不同时期的交流促进了文明的不断发展。
【解析】本题主要考查中华优秀传统文化。需要考生掌握北京人制作的石器、甲骨文、春秋战国时期的铁农具、秦“半两”钱的史实;中国古代的制度创新及其影响;中国先进科技文化及其影响;中国传统建筑精粹及其影响;中外文化交流的典型史实及其影响,学会史论结合阐述历史现象的方法。
本题主要考查中华优秀传统文化,侧重于考查考生阅读和提取信息、分析和解决问题的能力以及史料实证、时空观念、历史解释的学科素养。
29.【答案】【小题1】会议:巴黎和会。决定:将德国在中国山东的特权全部转让给日本。
【小题2】时间:1971年。事迹:提出和平共处五项原则;参加万隆会议,提出“求同存异”方针,促进会议圆满成功。
【小题3】职责:捍卫中国利益;使命:增进中美交流合作。治本之道:相互尊重、和平共处、合作共赢。
【小题4】精神:一心为国,百折不挠;坚决捍卫国家利益;努力增进中国与其他国家的友好交流与合作。
【解析】本题考查巴黎和会的相关内容,新中国初期的外交成就,当代中国的外交,准确解读材料信息,掌握基础知识。
本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,识记巴黎和会的相关内容,识记新中国初期的外交成就,识记当代中国的外交,有助于培养学生的历史解释素养。
30.【答案】【小题1】清政府的腐朽统治;列强掀起瓜分中国狂潮;八国联军侵华;《辛丑条约》的签订,中国完全沦为半殖民地半封建社会。
【小题2】南昌起义:打响武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。遵义会议:确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。西安事变:十年内战基本停止;抗日民族统一战线初步形成。中华人民共和国的成立:开辟了中国历史的新纪元;推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;国家实现了真正的独立自主,从此中国人民站起来了;壮大了世界和平民主和社会主义力量。
【小题3】提出和平共处五项原则,成为处理国与国关系的基本原则;参加万隆会议,提出“求同存异”方针,促进会议圆满成功;中国恢复在联合国的合法席位,提高了中国的国际地位;与美国总统尼克松会晤,促成中美关系开始正常化。
【小题4】不忘初心、坚守信仰;对党忠诚、维护大局;热爱人民、勤政为民;自我革命、永远奋斗;勇于担当鞠躬尽瘁。
【解析】本题以四则文字、图片材料为背景依托,主要考查了中国正处于内忧外患之中,社会危机空前深重的史实、南昌起义、遵义会议、西安事变和平解决、新中国的成立、周恩来在外交领域的成就、周恩来同志伟大的精神品质等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记中国正处于内忧外患之中,社会危机空前深重的史实、南昌起义、遵义会议、西安事变和平解决、新中国的成立、周恩来在外交领域的成就、周恩来同志伟大的精神品质等知识。
31.【答案】【小题1】严重威胁世界和平与稳定;影响和阻碍各国经济的发展;制约了国际间交流合作,不利于人类的共同进步和团结。
【小题2】奉行独立自主的和平外交政策,不干涉别国内政;弘扬平等互信、包容共鉴、合作共赢的精神,共同维护国际公平正义;加强在经济文化等领域的协调合作,构建人类命运共同体;通过对话协商,解决国家间的矛盾冲突;摒弃冷战思维,不搞阵营对抗。
【解析】本题考查冷战给世界带来的不利影响,新时代中国外交的相关内容,准确解读材料信息。
本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,理解冷战给世界带来的不利影响,认识新时代中国外交的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。
32.【答案】【小题1】同盟国,法西斯或德意日,苏联
【小题2】全球化
【小题3】和平共处,共同体,丝绸之路
【解析】(1)据所学可知,一战前欧洲形成了同盟国和协约国两大军事集团,第一次世界大战因同盟国和协约国两大军事集团争霸扩张而爆发,第二次世界大战又是法西斯或德意日国家(又称轴心国集团)为侵略扩张而直接发动,都给人类带来深重灾难。二战后两极冷战对峙,世界动荡不安。1991年苏联解体后,华沙条约组织解散,两极格局瓦解,美国为实现称霸世界的野心,继续支配北约并不断扩张,加强对其他国家和地区的军事干预,威胁着世界安全。俄乌战争就是在北约持续东扩背景下发生。
(2)俄乌战争爆发后,美欧日等对俄实施多轮全面极限制裁,经济全球化波折加大,疫情后经济复苏更加艰难。世界多极化趋势面临多重考验,反对单极世界的声浪高涨。
(3)中国奉行和平共处五项原则,即互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。主张尊重联合国框架下的世界治理,合理关切各国家和地区的均衡安全诉求,推动构建人类命运共同体。俄、乌都是中国陆上丝绸之路经济带友好国家,中国持中立政策努力调停战争,减轻伤害,成为维护世界和平进步的中坚力量。
故答案为:
(1)同盟国;法西斯或德意日;苏联。
(2)全球化。
(3)和平共处;共同体;丝绸之路。
本题以俄乌战争为切入点,考查两次世界大战、冷战结束、经济全球化、和平共处五项原则、构建人类命运共同体等知识。
本题考查学生的识记能力,重点掌握两次世界大战、冷战、世界格局多极化和经济全球化的相关知识。
33.【答案】【小题1】中国古代的中外交流
【小题2】
【小题3】
【解析】(1)根据图片信息和所学可知,唐朝的鉴真鉴真东渡,为中日文化交流作出了重要贡献;马可 波罗促进了中外文化的交流;郑和下西洋,增加了中外国家的友好往来,所以拟定的学习主题围绕:古代中外交流即可,再任选两个人物写出与主题相关的史实即可。如主题:中国古代中外交流的代表。史实1:唐玄宗时高僧鉴真历经六次东渡,才到达日本。他在日本十年,辛勤不懈地传播唐朝文化。他精心设计的唐招提寺,佛殿式样优美,至今犹存,被日本视为艺术明珠,成为中日文化交流的见证。史实2:意大利旅行家马可 波罗,在忽必烈时代通过著名的丝绸之路来到中国,在元朝生活了17年。马可 波罗回国后讲述他在中国的经历,形成《马可 波罗行纪》一书。书中记载了大都、西安、济南、开封、杭州、福州、泉州等许多城市的情况,描述各地的风土人情和物产,反映了中国的富庶和先进。马可 波罗游记激起了欧洲人对东方世界的极大向往,大大丰富了欧洲人的地理知识,对15世纪欧洲的航海事业起到了巨大的推动作用。史实3:结合所学知识可知,1405-1433年,明成祖派郑和七次下西洋,经历亚非的30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。郑和下西洋无论是在时间上,规模上,还是在航海的范围上,都是前所未有的,代表了同时代世界航海事业的最高水平,充分展示了明朝强大的综合国力。
(2)根据所学可知,20世纪初发生了第一次世界大战;第二次世界大战后,形成了美苏冷战的格局,所以图中A处答案为第一次世界大战:图中B处答案为冷战。影响国际格局演变的因素:根据所学可知,影响国际格局演变的因素主要有国家的综合实力:世界各国的经济发展;大国外交政策的变化。
(3)参照示例并结合现代史,说明中国力量发挥了作用,如史实1:中国作为发展中国家唯一的联合国安理会常任理事国,在联合国中正确地利用自己在联合国的影响和否决权,力争使联合国摆脱霸权主义和强权政治的控制,为世界和平发展做出重要贡献。史实2:中国是世界上最大、综合实力最强的发展中国家,在国际上的地位不断提高,在国际事务中的影响力不断增大,成为国际舞台上的一支重要力量。
故答案为:
(1)主题:中国古代的中外交流。史实1:唐玄宗时高僧鉴真历经六次东渡,才到达日本。他在日本十年,辛勤不懈地传播唐朝文化。他精心设计的唐招提寺,佛殿式样优美,至今犹存,被日本视为艺术明珠,成为中日文化交流的见证。史实2:意大利旅行家马可 波罗,在忽必烈时代通过著名的丝绸之路来到中国,在元朝生活了17年。马可 波罗回国后讲述他在中国的经历,形成《马可 波罗行纪》一书。书中记载了大都、西安、济南、开封、杭州、福州、泉州等许多城市的情况,描述各地的风土人情和物产,反映了中国的富庶和先进。马可 波罗游记激起了欧洲人对东方世界的极大向往,大大丰富了欧洲人的地理知识,对15世纪欧洲的航海事业起到了巨大的推动作用。史实3:结合所学知识可知,1405-1433年,明成祖派郑和七次下西洋,经历亚非的30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
(2)A:第一次世界大战;B:冷战。因素:国家的综合实力;世界各国的经济发展;大国外交政策的变化。
(3)史实1:中国作为发展中国家唯一的联合国安理会常任理事国,在联合国中正确地利用自己在联合国的影响和否决权,力争使联合国摆脱霸权主义和强权政治的控制,为世界和平发展做出重要贡献。
史实2:中国是世界上最大.综合实力最强的发展中国家,在国际上的地位不断提高,在国际事务中的影响力不断增大,成为国际舞台.上的一支重要力量。
本题以文字、图片材料为背景依托,主要考查了中国古代的对外交往史实、第一次世界大战、美国的冷战政策、影响国际格局演变的因素、新中国成立以来中国力量在世界舞台上发挥的作用等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记中国古代的对外交往史实、第一次世界大战、美国的冷战政策、影响国际格局演变的因素、新中国成立以来中国力量在世界舞台上发挥的作用等知识。
34.【答案】【小题1】时期:西汉;人物:张骞。壮举:郑和下西洋。
【小题2】史实:1840年爆发的鸦片战争,清政府战败,被迫屈辱求和,签订中国历史上第一个不平等条约《南京条约》;1856年爆发的第二次鸦片战争,英法联军火烧圆明园,攻入北京,清政府屈辱求和,签订《北京条约》;1894年爆发中日甲午战争,中国战败,与日本签订《马关条约》,台湾与祖国分离50年;1900年爆发八国联军侵华战争,清政府被迫签订《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会;1919年巴黎和会中国外交失败,中国山东主权被列强强行交给日本。(任举一例,其它符合题意亦可)外交政策:独立自主的和平外交政策。
【小题3】图一:提出“求同存异”方针;图二:恢复联合国合法席位。
【小题4】趋势:多极化趋势。感想:落后就要挨打,只有不断改革开放,积极进行交流合作,学习先进的科技,跟上世界发展的潮流,居安思危,我们的国家才能更加的繁荣富强。
【解析】本题考查古代丝绸之路的相关内容,郑和下西洋的相关内容,近代中国的屈辱外交,新中国的外交政策,新中国的外交成就,经济全球化的相关内容,准确解读材料信息。
本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,识记理解古代丝绸之路的相关内容,识记郑和下西洋的相关内容,识记近代中国的屈辱外交,识记新中国的外交政策,识记新中国的外交成就,识记经济全球化的相关内容,有助于培养学生的史料实证和历史解释素养。
35.【答案】【小题1】国际背景:世界民族解放运动高涨;以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营初步形成并走向对峙。
【小题2】成就:中国恢复在联合国的合法席位、中日建交、中美建交等。
【小题3】意义:利于提高中国的国际地位;有利于加强中国与其它国家的交往;加入世界贸易组织等有利于促进中国对外贸易的发展等。
【解析】本题主要考查新中国奉行独立自主的和平外交政策的国际背景、20世纪70年代中国外交的突出成就、中国积极参与创建或参加国际组织的意义的相关史实,重点掌握的相关史实。
本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记新中国奉行独立自主的和平外交政策的国际背景、20世纪70年代中国外交的突出成就、中国积极参与创建或参加国际组织的意义的相关史实。
36.【答案】结合所学知识可知,选择1991苏联解体、1993欧盟成立、2010中国经济规模居世界第二,可以得出观点为国家联盟或国家综合实力增强推动世界政治格局朝着多极化的方向发展。论述的时候阐述清楚苏联解体对旧的国际格局的影响,并列举欧盟成立、中国发展对新的世界格局形成的影响即可。具体论述:1991年,苏联解体,冷战结束,美国成为唯一的超级大国,但是美国并不能独霸世界;1993年,大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧盟,欧盟成员国之间资源共享、优势互补,推动了欧洲经济发展,欧洲实力增强;改革开放以来,中国的综合国力逐渐增强,国际地位提高,成为现在推动世界和平发展的重要力量;中国、欧盟、日本、俄罗斯等国家实力不断增强,推动着世界格局朝着多极化的方向发展。
故答案为:
观点:国家联盟或国家综合实力增强推动世界政治格局朝着多极化的方向发展。论述:1991年,苏联解体,冷战结束,美国成为唯一的超级大国,但是美国并不能独霸世界;1993年,大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧盟,欧盟成员国之间资源共享、优势互补,推动了欧洲经济发展,欧洲实力增强;改革开放以来,中国的综合国力逐渐增强,国际地位提高,成为现在推动世界和平发展的重要力量;中国、欧盟、日本、俄罗斯等国家实力不断增强,推动着世界格局朝着多极化的方向发展。
【解析】本题考查联合国的成立、新中国的外交成就、中国恢复在联合国的合法席位、苏联解体、欧盟的成立、中国梦与一带一路、中国加入世界贸易组织等相关史实,掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记联合国的成立、新中国的外交成就、中国恢复在联合国的合法席位、苏联解体、欧盟的成立、中国梦与一带一路、中国加入世界贸易组织等相关史实。
37.【答案】【小题1】闭关锁国政策;对西方殖民者的侵略活动,曾起到过一定的自卫作用。但是,清廷故步自封,闭关自守,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
【小题2】中美关系缓和,开始走向正常化。
【小题3】中国综合国力的增强,一贯坚持和平共处五项原则,绝不干涉别国内政,美国在中东地区霸权主义遭遇重大挫折等。
【小题4】由屈辱外交到实现独立自主。
【解析】本题考查闭关锁国政策、鸦片战争和《南京条约》、中美关系、新中国的外交成就等相关史实,掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记闭关锁国政策、鸦片战争和《南京条约》、中美关系、新中国的外交成就等相关史实。
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