河南省南阳市社旗县2023----2024学年部编版九年级历史上学期期末测试题（含解析）

2023年秋期九年级期终教学质量评估历史
第一部分 选择题(共20小题)
下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的答案。
1．在世界近代史上，“华盛顿、玻利瓦尔、章西女王”都是民族解放运动中的杰出代表，他们的共同点是（ ）
A．领导人民反抗英国殖民统治 B．领导人民获得民族独立
C．宣传民主自由的资产阶级思想 D．领导的正义的反侵略战争
2．在彼得一世改革期间，乌拉尔和卡累利亚等地设立了矿业学校；莫斯科、圣彼得堡等城市相继开办了军事学校和其他各类学校。到18世纪20年代，40多个城市里开办了算术学校。由此可见，彼得一世改革
A．加强了俄国的中央集权 B．促进了俄国文化教育的发展
C．增强了俄国的军事实力 D．进一步强化了俄国的农奴制
3．“他反对奴隶制，但他把奴隶制看作是次要问题。……他的主要目的是美国不应当被分裂成显然不同而相互倾轧的两个部分。因此在漫长的四年斗争中，他始终坚持一个不动摇的信念。”材料表明“他的信念”是（ ）
A．赢得民族独立 B．维护国家统一 C．废除奴隶制度 D．建立共和制度
4．1868年，“政府颁布了《五条誓文》，内容包括：……四、破除旧来之陋习，一本天地之公道；五、求知识于世界，大振皇国之基础。”该“政府”是（ ）
A．沙皇政府 B．联邦政府 C．德川幕府 D．明治政府
5．《科技日报》载文指出：“它的出现，使一些国家逐渐朝着轮子上的国家方向发展，它的出现还推动了石油开采业的发展和石油化学工业的诞生。”这里的“它”指的是（ ）
A．内燃机 B．飞机 C．蒸汽机 D．发电机
6．以下是某同学的部分研究笔记。他研究的内容可能是
1.城市化的浪潮 2.教育的大众化 3.环境污染 ......
A．人文主义思潮的兴起 B．近代科学技术的发展
C．工业化国家的社会变化 D．互联网技术的推广应用
7．他创作了这样一幅作品：黄色的花朵像一团火，细碎的花瓣和叶则像火焰，让人感受到灼热阳光下的灿烂。他也被人们称为“扑向太阳的画家”。他是
A．牛顿 B．巴尔扎克 C．贝多芬 D．梵高
8．马克思曾预言，觉悟的工人阶级会以某种方式夺取政权，然后建立一个全新的社会国家，将马克思的预言变成现实是在（ ）
A．1848年 B．1861年 C．1871年 D．1917年
9．下图是某历史学习公众号未完成的专题推送计划。为帮助小编完成该计划，请选择一张与本专题相符合的历史照片（ ）
文章：萨拉热窝事件简介 地图：《一战欧洲战场形势图》 漫画：《德国向英国发起挑战》 照片：______
A．《林肯在战场上》 B．《遭到炮轰后的凡尔登》
C．《对外战争中的拿破仑》 D．《遭到轰炸的珍珠港美军机场》
10．1919年6月，某报纸发文说：“600万人躺在坟墓中，3个老人坐在巴黎瓜分地球。”这里的“瓜分地球”指的是（ ）
A．三国同盟的形成 B．三国协约的形成 C．巴黎和会的召开 D．华盛顿会议的召开
11．1921年，苏俄政府调整国家与农民的关系，通过粮食税等市场机制巩固工农联盟，这一次调整指的是
A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．社会主义工业化 D．农业集体化
12．“墨西哥在发生资产阶级苹命后，于1917年颁布了宪法，但并未得到有效实施，墨西哥社会、经济发展缓慢。”1934年，为了改变墨西哥落后的状况，于是实行了（ ）
A．非暴力不合作运动 B．卡德纳斯改革 C．华夫脱运动 D．拉美独立运动
13．美国前总统奥巴马在竞选获胜演讲中说：“美国的真正天赋在于，它懂得改变。”20世纪30年代，改变美国命运的事件是（ ）
A．罗斯福新政 B．冷战政策 C．凡尔登战役 D．马歇尔计划
14．第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争，给人类带来巨大的灾难。这场战争的罪魁祸首是
A．德国、英国、日本 B．英国、法国、美国
C．苏联、日本、美国 D．德国、意大利、日本
15．史料的类型多种多样，价值各有不同。在下列探究“第二次世界大战全面爆发”的标志的史料中，可信度最高的是
A．英国首相丘吉尔的二战回忆录
B．关于二战的电影《最长的一天》
C．长篇小说中关于德国闪电战的描述
D．当时拍摄的德国通过华沙街头的照片
16．下表数据显示的是“20世纪90年代以后”美国国内生产总值持续增长，其主要原因是（ ）
年份 1985年 1994年 1999年
增长率 3.3 3.9 4.0
A．国内市场的扩展 B．社会保障制度的建立
C．新经济的出现 D．马歇尔计划的实施
17．图中“北约和华约”的对峙最终形成的世界格局是（　　）
A．凡尔赛——华盛顿体系 B．美国独霸天下
C．美苏两极格局 D．一超多强，多极化趋势
18．学者张文木指出：苏联的改革从大手术入手，直切政治“心脏”，将本来只是一个“病人”的苏联，硬放在“手术台”上被肢解成了“死人”。这里的“改革”指
A．赫鲁晓夫改革 B．勃列日涅夫改革 C．卡达尔改革 D．戈尔巴乔夫改革
19．二战后推翻美国支持的独裁政权，又挫败美国支持的雇佣军入侵，走上了社会主义发展道路的国家是
A．印度尼西亚 B．古巴 C．巴拿马 D．纳米比亚
20．有人说：“二战后存在两种比较突出的现象，一是各类经济组织（如亚太经合组织等）举行与经济有关的峰会（如G20峰会）大大增加，二是军事冲突此起彼伏（如伊拉克战争、利比亚战争等）。”对此现象理解最准确的是（ ）
A．经济全球化趋势加强 B．强权政治依然威胁着世界和平
C．政治多极化格局形成 D．和平与动荡并存，影响世界形势
第二部分 非选择题(共5小题)
21．阅读下列材料，回答问题：
材料一：在圣马丁将军逝世160周年当天，阿根廷全国举行了一系列纪念活动。各界人士纷纷来到布宜诺斯艾利斯五月广场旁的大教堂墓室，向圣马丁将军的灵柩献花致敬，教堂还为圣马丁将军举行了宗教纪念仪式。
材料二：随着19世纪中期印度变成英国的产品销售市场和原料产地，英国在印度的殖民政策对印度各阶层造成的危害日益显露。英国的纺织机器几乎消灭了印度的全部城市纺织工人，失去生计的手工业者大批死亡。大量纺织品的输入也对农村社会产生了巨大的冲击，村社的自然经济结构被瓦解，千百万人失去土地，农民普遍陷入债务网络。此外，戴贺胥以“丧失权利”“治理不善”等理由，兼并了一批土邦(重要的有占西、那格浦尔等)取消了一批封建王公的年金和封号，甚至有名无实的莫卧儿末代皇帝也被告知，在他死后，英国要取消他的皇帝封号，其家族要被赶出德里。
材料三：1858年8月，英国议会通过“改善印度管理法”,取消徒具形式的东印度公司，由英国女王直接管理。11月1日，印度总督坎宁公布了英国维多利亚女王的诏书，宣布不再侵犯印度封建王公的利益和特权……同时，进行军事改革，减少英印军队中的土兵比重，增加英籍士兵人数，并大量从印度少数民族中征兵。
材料四：英国女王1858年11月1日文告（节录）“……朕对于当地王公的权利、尊严和荣誉，如同对于朕自己王权一样，加以尊重。……对于其他一切以或武装反对政府的人，此特允无条件宽恕、特赦和大赦其对于朕躬、朕的王权和尊严所犯的一切罪行，只要他们回家和从事正常的工作。”
请回答：
(1)根据材料一并结合所学知识，简要分析阿根廷人民纪念圣马丁的原因有哪些
(2)材料二的统治政策导致了什么后果 结合所学知识，简要指出造成这种后果的原因有哪些
(3)根据材料三、四并结合所学知识，简要概括出英国对印度的殖民政策发生了哪些变化 (不得摘抄原文)
(4)综合上述材料并结合所学知识，简要指出材料所反映的历史事件的性质是什么 这些历史事件有什么历史意义
22．阅读下列材料，回答问题：
★19世纪晚期，石油工业的发展从一个方面反映了资本主义国家的时代特征。请综合探究。
材料一：《1870年～1900年世界石油产量图》

世界石油产量
19世纪晚期内燃机和新交通工具的创新使开采和提炼石油成为重要的工业部门。
材料二：石油工业的发展，使休斯顿市的人口在短短的几年内增长了近两倍，洛杉矶成为西部的特大城市。但石油工业的发展尤其是早期，这个行业最大的混乱，是当时石油开采市场的无序竞争，以及由此引出的环境恶化、贫富差距等一系列影响更广更深远的社会问题。
——摘编自《美国石油百年风云》
材料三：1879年，美孚控制了全美90%的炼油业务，掌握了石油管道和收集系统，有能力支配运输公司，它成为典型的垄断组织。小商贩鼓捣的小气候一去不复返，巨无霸一举定乾坤的大时代浮出水面。
——摘编自艾达·塔贝尔《美孚石油公司史》
请回答：
(1)根据材料一并结合所学知识，简要指出“世界石油产量”迅速增加的直接原因是什么 据此，指出“科技创新与工业生产”之间的关系是什么
(2)根据材料二并结合所学知识，简要概括出石油工业的发展对社会产生的影响有哪些
(3)根据材料三，指出“美乎石油公司”是怎样的生产组织 结合所学知识，简要指出这种“生产组织”的出现对资本主义社会产生的影响是什么
(4)综合上述材料，简要指出19世纪晚期石油工业的发展所折射出的主要资本主义国家的时代特征有哪些
23．世界各国现代化的过程各具特色。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 长久以来英国一直居于“文明世界”的边缘，但正是这样一个在北海骇浪中颠簸漂浮的小小岛国，人口不过数千万，国土资源也很有限，却率先敲开了通向现代世界的大门，并且最终成为殖民地遍布全球的“日不落帝国”。
----唐晋《大国崛起》
材料二 日本从19世纪后期开始崛起，一举成长为改变东亚与世界秩序的大国；1945年战败后，它很快又再次崛起，如今正走在世界文明发展的前沿地带。很多西方学者将这一现象称为“日本的奇迹”。
---李永晶《变异，日本两千年》
材料三 斯大林模式的新型现代化途径是，在一个经济落后的农业大国，以苏维埃政权为杠杆，采用非常手段从本国农业积累工业化资金，用行政办法对资源、劳动力进行重新配置，采用优先发展重工业的方式快速地推进现代化。
------米艳《斯大林模式：落后国家现代化的一种途径》
(1)根据材料一，简述英国“率先敲开了通向现代世界的大门”的原因。
(2)结合具体史实，说明材料二中“日本的奇迹”是如何创造的？
(3)根据材料三，列举苏联推进现代化的一例具体举措，并比较苏联与西方实现现代化的不同之处。
(4)综上所述，各国现代化的历程为中国提供了哪些值得借鉴的经验？
24．阅读下列材料，回答问题：
材料一：第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一，法国失去了三分之一，而德国则失去了其全部的对外投资……第二次世界大战之后，不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国，极其迅速地结束了欧洲的统治。正如欧洲在19世纪最后20年中迅速获得其大部分殖民地那样，欧洲在第二次世界大战后同样短的时期内又失去了其大部分殖民地。
——摘编自斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》
材料二：第二次世界大战后， ……欧洲也的的确确需要美国。美国和苏联迅速陷入冷战……尚未从二战期间的“恐德症”中恢复过来的西欧又患上了“恐苏症”。谁能保护虚弱不堪的西欧 这个使命“历史地”落到了山姆大叔的肩上。应该说，这时的西欧急需美国为它“壮胆”。
——摘编自苏惠民《解剖美欧关系》
材料三：
时间 进程
1951年 法国、德国、意大利、比利时、荷兰和卢森堡六国签署《巴黎和约》,建立欧洲煤钢共同体。
1957年 《罗马条约》建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。
1959年 英国倡导并建立欧洲自由贸易联盟以抗衡欧洲经济共同体。
1965年 共同体成员国在布鲁塞尔签订《合并条约》(Merger Treaty),将原来各自独立的三个共同体加以合并。
1973年 欧洲经济共同体第一次扩大，丹麦、爱尔兰和英国加入
1992年 《欧洲联盟条约》在马斯特里赫特签署，欧洲……更加接近欧洲联邦，同时欧洲共同体更名为欧洲联盟
2002年 欧元开始在12个成员国发行
材料四：在疫情迅速蔓延的初期，欧洲各国缺乏互帮互助、共克时艰的姿态，相反，都拼命扎紧主权篱笆、抢夺紧缺物资，将欧洲推向了各自为政的境地。当意大利发出求助，欧盟及其成员国却犹豫不决、行动迟缓，……瑞士采购的防疫物资频遭截留……塞尔维亚无法从欧盟国家进口医疗设备，总统武契奇直言所谓的欧洲团结不过是一纸童话。 ……疫情让欧盟信任危机暴露无余。请回答：
(1)根据材料一并结合所学知识，简要分析两次世界大战分别给欧洲带来了怎样的影响
(2)根据材料二并结合所学知识，简要回答冷战期间美国是如何为西欧“壮胆”的
(3)根据材料三并结合所学知识，简要指出欧洲发展进程呈现出怎样的趋势
(4)根据材料四并结合所学知识，谈谈你对“欧盟信任危机”的看法。
25．国际形势风云变幻。阅读材料，回答问题。
材料一 20世纪60至70年代逐渐形成了三个世界并存的世界格局。它是在国际形势大分化、大动荡、大改组的基础上产生的。首先体现在第三世界的兴起……它们开始作为一支重要力量登上国际政治舞台，新兴民族国家日益成为国际政治舞台上的重要发展力量。其次体现在帝国主义阵营的分化。
——赵立冲《20世纪世界政治格局演变探析》
材料二 乌克兰局势备受关注
内容 材料来源
乌俄爆发冲突直至今天还在继续……有学者认为，西方延续冷战思维的北约东扩，是引爆此次乌克兰危机的罪魁祸首 《光明日报》2022年02月26日版
一国的安全不能以损害他国安全为代价，地区安全不能以强化甚至扩张军事集团来保障。各国的合理安全利益和关切都应得到重视和妥善解决。……反对把本国安全建立在他国不安全的基础之上，防止形成阵营对抗。 2023年2月24日中国外交部发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》
乌克兰是北约与俄罗斯西南边境的交接点，成为俄罗斯西南方向的最后一道保护带。在俄罗斯与西方的博弈中，乌克兰被大国利用，成为大国博弈的棋子。 2023年3月1日新社记者专访李勇慧《俄乌军事冲突有何深层原因》
材料三 美国重返亚洲，将全球战略目标转向亚洲，其政策是重修和加固已经被荒弃的冷战安全体系，鼓吹中国威胁论，挑起中国与周边国家的矛盾，重新拼凑同盟以遏制中国的崛起，基本上是冷战时期的老一套。
——鲍盛刚《中国亚洲战略的选择》
(1)根据材料一并结合所学知识，分别列举“第三世界的兴起”的具体表现。并指出20世纪60至70年代世界政治格局的发展趋势。
(2)根据材料二，说明俄乌军事冲突加剧的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识，分析“美国重返亚洲”的目的。
(4)综上所述，简要分析霸权主义对世界局势的危害。
试卷第8页，共8页
1．D
【详解】根据所学知识，可知华盛顿领导了美国独立战争反抗英国的殖民统治，玻利瓦尔领导南美人民反抗西班牙葡萄牙的殖民统治，章西女王领导了印度民族大起义反抗英国的殖民统治，因此可知他们领导的是正义的反侵略战争，D项正确；玻利瓦尔领导南美人民反抗西班牙的殖民统治，排除A项；章西女王领导了印度民族大起义未能使印度获得民族独立，排除B项；章西女王是封建王公的代表人物，不能宣传民主自由的资产阶级思想，排除C项。故选D项。
2．B
【详解】根据材料“设立了矿业学校”“开办了军事学校和其他各类学校”“40多个城市里开办了算术学校”，分析可知，材料描述了学校的增多，反映了彼得一世改革促进了俄国文化教育的发展，B项正确；学校的增多不能体现“加强了俄国的中央集权”，排除A项；仅军事学校能体现“增强了俄国的军事实力”，排除C项；彼得一世改革是“进一步强化了俄国的农奴制”，但材料没有涉及，排除D项。故选B项。
3．B
【详解】根据题干“他反对奴隶制，但他把奴隶制看作是次要问题。……他的主要目的是美国不应当被分裂成显然不同而相互倾轧的两个部分”并结合所学知识可知是美国南北战争时期林肯总统的主要目的是维护国家统一，B项正确；华盛顿领导了美国独立战争，美国赢得独立，排除A项；题干中没有体现林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》废除奴隶制，排除C项；1787年宪法宣布美国是三权分立的联邦制共和国，排除D项。故选B项。
4．D
【详解】根据题干材料，结合所学知识可知，“黑船来航”事件后，日本认识到民族危机的严重，所以下定决心向西方学习。日本有识之士于1868年推翻幕府统治，进行改革，史称“明治维新”。明治政府颁布了《五条誓文》，加强中央集权，废除封建等级制度，推行“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”三大政策，仿效西方国家制定宪法。通过明治维新，日本摆脱了民族危机，成为资本主义强国。D项正确；“沙皇政府、联邦政府”都与日本无关，排除AB项；德川幕府于1867年宣布还政于日本天皇，排除C项。故选D项。
5．A
【详解】根据题干信息“它的出现，使一些国家逐渐朝着轮子上的国家方向发展，它的出现还推动了石油开采业的发展和石油化学工业的诞生”，可知材料中石油开采业的发展和石油化工业的诞生，可以看出，应该是内燃机的发明和使用，A项正确；飞机是以内燃机作为动力，与推动石油开采业的发展和石油化工业的诞生不符，排除B项；蒸汽机是第一次工业革命时期的动力机，与推动石油开采业的发展和石油化工业的诞生不符，排除C项；发电机是一种将原动力转换为电能以用于外部电路的设备，与推动石油开采业的发展和石油化工业的诞生不符，排除D项。故选A项。
6．C
【详解】工业革命的开展导致城市化进程加快，工业化促进教育大众化，同时还带来了环境污染，因此，笔记研究的主题是工业化国家的社会变化，C项正确；人文主义思潮强调人的个性解放，排除A项；近代科技发展与材料中城市化等不符合，排除B项；互联网技术推动网上购物等出现，排除D项。故选C项。
7．D
【详解】根据题干材料，结合所学知识可知，材料反映的作品是向日葵。堪称梵高的化身的《向日葵》仅由绚丽的黄色色系组合。梵高认为黄色代表太阳的颜色，阳光又象征爱情，因此具有特殊意义。他以《向日葵》中的各种花姿来表达自我，有时甚至将自己比拟为向日葵。D项正确；牛顿是英国皇家学会会长，英国著名的物理学家，百科全书式的“全才”，排除A项；巴尔扎克是个天主教徒。法国小说家、剧作家，被称为现代法国小说之父，欧洲批判现实主义文学奠基人，排除B项；贝多芬是德国著名的音乐家，维也纳古典乐派代表人物之一，排除C项。故选D项。
【点睛】
8．D
【详解】根据所学可知，1917年俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，使马克思主义由理想变为现实，D项正确；1848年马克思主义诞生，排除A项；B项不符合题意，排除；1871年巴黎公社，使马克思主义由理论到实践，排除C项。故选D项。
9．B
【详解】根据题干信息“文章：萨拉热窝事件简介”，可知与第一次世界大战相关，结合所学知识可知，凡尔登战役是第一次世界大战中规模最大、耗时最长、伤亡最重，被称为“凡尔登绞肉机”，因此选择一张与本专题相符合的历史照片是《遭到炮轰后的凡尔登》，B项正确；《林肯在战场上》，与美国内战相关，与第一次世界大战无关，排除A项；《对外战争中的拿破仑》与拿破仑帝国相关，与第一次世界大战无关，排除C项；《遭到轰炸的珍珠港美军机场》，发生在第二次世界大战期间，1941年12月7日，日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地，次日，美、英对日宣战，德、意也对美宣战，与第一次世界大战无关，排除D项。故选B项。
10．C
【详解】结合所学知识，1919年，一战结束后，以英法美为代表的欧美列强主导了巴黎和会，重新安排战后的国际秩序，C项正确；三国同盟是1882年成立，排除A项；三国协约于1907年成立，排除B项；华盛顿会议于1921年召开，排除D项。故选C项。
11．B
【详解】根据所学可知，1921年，以列宁为代表的苏俄政府调整国家与农民的关系，通过粮食税等市场机制巩固工农联盟，这就是交换机经济政策，B项正确；战时共产主义政策1918年开始实行，社会主义工业化、 农业集体化是斯大林对社会主义革命和建设道路的探索，排除ACD三项。故选B项。
12．B
【详解】结合所学知识可知，墨西哥在发生资产阶级革命后，于1917年颁布了宪法，但并未得到有效实施，墨西哥社会、经济发展缓慢。1934年，卡德纳斯当选为墨西哥总统，为了改变墨西哥落后的状况，保证宪法的实施，卡德纳斯实行了一系列改革，史称卡德纳斯改革。B项正确；非暴力不合作运动发生在印度，排除A项；华夫脱运动发生在埃及，排除C项；拉丁美洲独立运动兴起于18世纪末19世纪初，排除D项。故选B项。
13．A
【详解】根据题干“20世纪30年代，改变美国命运的事件”结合所学知识，为了应付日益严峻的经济大危机，1933年罗斯福一上任，就宣布实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势。罗斯福新政的实施，使美国渡过经济大危机。增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生深远的影响，A项正确；冷战政策是从1947年杜鲁门主义出台开始的，排除B项；凡尔登战役是在1916年，排除C项；马歇尔计划是在1947年开始的，排除D项。故选A项。
14．D
【详解】依据所学知识，20世纪二三十年代，意大利、德国、日本先后走上法西斯道路，法西斯国家对内实行独裁统治，对外扩军备战，大肆侵略扩张，挑起了第二次世界大战，D项正确；第二次世界大战爆发后，英国、美国、苏联等国结成世界反法西斯同盟，最终战胜了法西斯国家，结束了战争，排除ABC项。故选D项。
15．D
【详解】根据所学知识可知，史料的类型多种多样，价值各有不同，其中第一手资料可信度最高，第一手资料，也叫原始资料。如原始文件、档案、信函、日记、照片、文物古迹和其他实物等。当时拍摄的德国通过华沙街头的照片属于原始资料，英国首相丘吉尔的二战回忆录带有个人主观观点，没有D项可信度高，电影和小说属于文艺作品。不是第一手资料。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。
16．C
【详解】根据题干信息“‘20世纪90年代以后’美国国内生产总值持续增长”，结合所学知识可知，20世纪90年代以来，美国出现了以全球化和信息化为特征的“新经济”，促进经济的进一步发展。可知“20世纪90年代以后”美国国内生产总值持续增长，其主要原因是新经济的出现，C项正确；国内市场的扩展，是原因之一，不是主要原因，排除A项；社会保障制度是工人阶级斗争的结果，资产阶级也认为实行这种制度，可以缓和阶级矛盾，创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境，是原因之一，不是主要原因，排除B项；马歇尔计划，是美国在第二次世界大战结束后推动的一项重要经济援助计划，不符合题意，排除D项。故选C项。
17．C
【详解】由所学知识可知，1949年，北大西洋公约组织成立，1955，华沙条约组织成立。从此欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面，美苏两极格局形成，C项正确；凡尔赛——华盛顿体系是一战之后形成的国际体系，与题意不符，排除A项；材料体现的是欧洲出现北约和华约两大军事政治集团对峙的局面，与美国独霸天下不符，排除B项；一超多强，多极化趋势出现在两极格局瓦解之后，与题意不符，排除D项。故选C项。
18．D
【详解】根据材料信息，“苏联的改革从大手术入手，直切政治“心脏”，将本来只是一个“病人”的苏联，硬放在“手术台”上被肢解成了“死人”，评述的是戈尔巴乔夫改革导致苏联解体，戈尔巴乔夫改革政治改革背离社会主义方向是导致苏联解体的的直接原因，D项正确；赫鲁晓夫改革 、勃列日涅夫改革、 卡达尔改革，都与题干描述不符，排除ABC项。故选D项。
19．B
【详解】1898年美西战争后，古巴被美国占领。1933年，美国支持富尔亨西奥·巴蒂斯塔独裁政权。1959年1月1日，菲德尔·卡斯特罗率起义军推翻了巴蒂斯塔统治，挫败美国支持的雇佣军入侵，确立社会主义制度，故排除ACD，B项正确。故选B项。
20．D
【详解】根据“一是各类经济组织（如亚太经合组织等）举行与经济有关的峰会（如G20峰会）大大增加”可得出是和平与发展的体现；“二是军事冲突此起彼伏（如伊拉克战争、利比亚战争等）。”则是是动荡的体现，因此说明和平与动荡并存，影响世界形势，D项正确；AB项只涉及到材料中的一个方面，不全面，排除AB项；多极化的格局并没有形成，还在不断发展变化，排除C项。故选D项。
21．(1)原因：圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动；与玻利瓦尔齐名，被誉为南美的“解放者”等。
(2)后果：印度民族大起义爆发。
原因：英国的殖民政策对印度各阶层都造成了严重的危害，最终激起了印度各阶层人民的不满与反抗。
(3)变化：①改变殖民政策，撤销东印度公司，由英王直接统治；②安抚印度封建王公，保留王公的权利；③进行军事改革，调整军队构成比例；④赦免参加起义的人员，缓解英国与印度的民族矛盾等(任意答出其中一项即可得分)。
(4)性质：反抗殖民统治、争取民族独立的武装起义。
历史意义：沉重打击了殖民国家的统治，反映了殖民地人民民族意识的觉醒等。
【详解】（1）原因：根据材料一并结合所学知识可知，阿根廷人民纪念圣马丁的原因是圣马丁在拉美独立运动中领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动，和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。
（2）后果：根据材料二“随着19世纪中期印度变成英国的产品销售市场和原料产地，英国在印度的殖民政策对印度各阶层造成的危害日益显露……在他死后，英国要取消他的皇帝封号，其家族要被赶出德里”可知，材料二中英国对印度的殖民压迫政策导致了19世纪中期印度民族大起义的爆发。
原因：根据材料二“随着19世纪中期印度变成英国的产品销售市场和原料产地，英国在印度的殖民政策对印度各阶层造成的危害日益显露……”结合所学知识指出，造成这种后果的原因是英国的殖民政策对印度各阶层都造成了严重的危害，最终激起了印度各阶层人民的不满与反抗。
（3）变化：根据材料三“1858年8月，英国议会通过“改善印度管理法”，取消徒具形式的东印度公司，由英国女王直接管理”可知，括英国对印度的殖民政策发生的变化是改变殖民政策，撤消东印度公司，由英王直接统治；根据材料三“印度总督坎宁公布了英国维多利亚女王的诏书，宣布不再侵犯印度封建王公的利益和特权”可知，英国对印度的殖民政策发生的变化是安抚封建王公，保留王公的权利；根据材料三“进行军事改革，减少英印军队中的土兵比重，增加英籍士兵人数，并大量从印度少数民族中征兵”可知，英国对印度的殖民政策发生的变化是进行军事改革，调整军队构成比例；根据材料四“……对于其他一切以或武装反对政府的人，此特允无条件宽恕、特赦和大赦其对于朕躬、朕的王权和尊严所犯的一切罪行，只要他们回家和从事正常的工作”可知，赦免参加起义人员，缓解英国与印度的民族矛盾。
（4）性质：综合上述材料并结合所学知识，材料所反映的历史事件即19世纪的拉美独立运动、印度反英民族大起义的性质是反抗殖民统治、争取民族独立的武装起义。
意义：综合上述材料并结合所学知识，19世纪的拉美独立运动、印度反英民族大起义的历史意义是沉重打击了殖民国家的统治，反映了殖民地人民民族意识的觉醒。
22．(1)直接原因：内燃机和新交通工具的创新。
关系：①科技创新促进工业生产的发展，工业生产的进一步发展为科技创新提供条件；②科技创新与工业生产紧密结合、相互影响等（任意答出其中一项即可）。
(2)影响：①促进了城市化发展；②造成环境恶化，贫富差距加大等等（任意答出其中一项即可）。
(3)生产组织：垄断组织或石油垄断组织等。
影响：主要资本主义国家由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡等。
(4)时代特征：①主要资本主义国家进入工业化强国行列；②自由资本主义过渡到垄断资本主义；③科技突飞猛进等(任意答出其中一项即可)。
【详解】（1）直接原因：据材料“《1870年～1900年世界石油产量图》”并结合所学可知，由于第二次工业革命中，内燃机和新交通工具的创新。
关系：据材料“《1870年～1900年世界石油产量图》”并结合所学可知，由于第二次工业革命的开展，即①科技创新促进工业生产的发展，工业生产的进一步发展为科技创新提供条件；在第二次工业革命中，科学技术与生产紧密联系，即②科技创新与工业生产紧密结合、相互影响等（任意答出其中一项即可）。
（2）影响：据材料“石油工业的发展，使休斯顿市的人口在短短的几年内增长了近两倍，洛杉矶成为西部的特大城市”并结合所学可知，由于第二次工业革命中石油工业的发展，许多人口涌进城市，①促进了城市化发展；据材料“但石油工业的发展尤其是早期，这个行业最大的混乱，是当时石油开采市场的无序竞争，以及由此引出的环境恶化、贫富差距等一系列影响更广更深远的社会问题”并结合所学可知，石油工业的发展，②造成环境恶化，贫富差距加大等等（任意答出其中一项即可）。
（3）生产组织：据材料“1879年，美孚控制了全美90%的炼油业务，掌握了石油管道和收集系统，有能力支配运输公司，它成为典型的垄断组织”可知，材料反映产生了垄断组织或石油垄断组织等。
影响：据所学可知，在第二次工业革命的影响下，主要资本主义国家由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡等。
（4）时代特征：据材料并结合所学可从①主要资本主义国家进入工业化强国行列；②自由资本主义过渡到垄断资本主义；③科技突飞猛进等方面回答(任意答出其中一项即可)。
23．(1)英国通过海外贸易和殖民掠夺，完成了早期的资本原始积累，拥有最广阔的国际市场；英国最早完成资产阶级革命，确立君主立宪制的资产阶级统；英国率先完成工业革命，英国成为“世界工厂”。
(2)日本实行明治维新，使日本摆脱了沦为殖民地或半殖民地国家的命运，实现了富国强兵。二战后，日本政府重视经济发展，制定适当的经济政策，引进先进技术，科技立国；美国扶持日本经济发展。
(3)苏联实行两个五年计划；不同：西方从轻工业开始，苏联优先发展重工业；西方完成工业革命的时间长，速度慢，苏联速度快、时间短；西方是民间资本发起，建立市场经济体制，苏联是政府主导，实行计划经济体制。
(4)现代化建设必须从国情出发；善于向先进的文明学习；重视科技、教育；政治制度是经济发展的保障等。
【详解】（1）原因：经济上，英国通过海外贸易和殖民掠夺，完成了早期的资本原始积累，成为世界上最强大的殖民帝国，拥有最广阔的国际市场；英国率先完成工业革命，大机器生产取代了手工劳动，英国成为“世界工厂”；政治上，英国最早完成资产阶级革命，通过《权利法案》，确立君主立宪制的资产阶级统治，为资本主义发展扫清了障碍。
（2）结合所学可知，19世纪后半期，面对西方列强的入侵和幕府统治的危机，日本实行明治维新，全方位向欧美学习，在政治、经济、社会生活等方面进行了自上而下的资产阶级性质改革，使日本摆脱了沦为殖民地或半殖民地国家的命运，迅速走上资本主义的道路，成为亚洲第一强国，实现了富国强兵。二战后，面对战争的破坏，日本政府重视经济发展，制定适当的经济政策，开始引进先进技术，实行科技立国；美国在日本推行非军事化和民主化改革，扶持日本经济发展，到20世纪70年代日本很快发展成为仅次于美国的资本主义第二经济大国。
（3）第一小问，措施：结合所学可知，1928年开始苏联实行两个五年计划，集中主要力量优先发展重工业；或实行农业集体化等；第二小问，不同：结合所学可知，西方首先从轻工业棉纺织部门开始，而苏联优先发展重工业；西方完成工业革命的从18世纪60年代开始，持续时间，速度慢，而苏联通过两个五年计划完成，速度快、时间短；西方是民间资本发起，自下而上、建立市场经济体制，苏联是政府主导，自上而下、实行计划经济体制。
（4）经验：根据三个国家的经验得出，现代化建设必须从国情出发，制定出符合本国发展的政策，重视科技、教育；根据英国工业发展的经验，表明政治制度是经济发展的保障；根据日本明治维新的表明善于向先进的文明学习等。
24．(1)影响：①一战使欧洲失去对外投资，影响经济发展；②二战使欧洲失去大量海外殖民地，政治地位下降等。
(2)“壮胆”：①经济上，实施马歇尔计划；②军事上，成立北大西洋公约组织等。
(3)趋势 ：欧洲一体化趋势等。
(4)看法：欧洲各国应在相互信任、相互尊重的基础上，加强合作与交流，实现共同发展,构建和谐世界等(符合题意，言之有理即可)。
【详解】（1）影响：根据材料一“第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一，法国失去了三分之一，而德国则失去了其全部的对外投资”可知影响为一战使欧洲失去对外投资，影响经济发展；根据材料一“ 第二次世界大战之后，不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国，极其迅速地结束了欧洲的统治”可知影响为二战使欧洲失去大量海外殖民地，政治地位下降等。
（2）“壮胆”：根据所学知识可知，为了使西欧经济复苏，美国实施马歇尔计划；为了遏制苏联的扩展，军事上，成立了以美国为首的北大西洋公约组织。
（3）趋势：根据材料三表格可知欧洲发展进程呈现出一体化趋势。
（4）看法：根据材料四“在疫情迅速蔓延的初期，欧洲各国缺乏互帮互助、共克时艰的姿态，相反，都拼命扎紧主权篱笆、抢夺紧缺物资，将欧洲推向了各自为政的境地”可知欧洲各国应在相互信任、相互尊重的基础上，加强合作与交流，实现共同发展,构建和谐世界等。
25．(1)表现：不结盟运动的兴起。
趋势：两极格局受到冲击，世界格局朝着多极化方向发展。
(2)原因：北约东扩威胁到俄罗斯安全；大国对抗与博弈。
(3)目的：维护美国在亚太地区的利益和优势，遏制中国的崛起。
(4)危害：霸权主义导致地区冲突不断，造成世界局势动荡；不利于经济全球化发展，成为世界经济发展的障碍。
【详解】（1）根据材料一“它们开始作为一支重要力量登上国际政治舞台”可知具体表现是不结盟运动的兴起， 标志着一支独立的政治力量登上国际政治舞台。第三世界的崛起改变了以超级大国为中心的国际关系格局，提高了发展国家的政治地位和经济地位，维护了世界的和平与稳定；根据所学知识可知，20世纪60年代到70年代世界政治格局的发展趋势是由美苏为首的两极格局向多极化趋势发展。
（2）根据材料二“西方延续冷战思维的北约东扩”可知，原因：受西方的冷战思维影响；北约东扩威胁俄罗斯安全；根据“乌克兰被大国利用，成为大国博弈的棋子”可知，大国博弈和干预也是俄乌冲突加剧的重要原因。
（3）根据材料三“其政策是重修和加固已经荒弃的冷战安全体系，鼓吹中国威助汔......重新拼凑同盟以遏制中国的崛起”可知目的是重启冷战安全体系，遏制中国的发展。
（4）根据材料信息并结合所学知识可知，危害主要是：威胁国际和平与安全，挑起战争；加剧世界局势动荡；夸大国家发展利益冲突，激化国际矛盾。
答案第8页，共8页
答案第9页，共9页