甘肃省武威市凉州区金羊镇2023-2024学年部编版七年级历史上学期期末试卷（含解析）

2023-2024学年第一学期甘肃省武威市凉州区金羊镇七年级历史期末试卷
一、选择题(共40分)
1．从北京人到河姆渡人、半坡人，原始人类经历了从野外穴居到聚族定居，从采集到种植，从狩猎到饲养猪、狗等家畜的演进过程。导致上述演进的最主要因素是（ ）
A．建筑技术的进步 B．人工取火的发明
C．饲养水平的提高 D．生产力的提高
2．我国很早就出现了原始农耕。下列关于半坡居民和河姆渡居民原始农耕文明共同特征的表述，正确的是
①普遍使用磨制石器
②过着定居生活
③种植粮食作物粟和水稻
④会制造陶器
A．②③④
B．①②③
C．①③④
D．①②④
3．“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”这段材料说明（ ）
A．分散杂居 B．错综复杂 C．多元一体 D．征服扩张
4．《史记》记载：“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯(霸主)。”该材料说明东周时期（ ）
①周天子威望下降②诸侯不再听从周天子命令
③诸侯之间经常进行争霸战争④最终秦国完成国家统一
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③
5．根据规定，诸侯国国君每五年就要朝见周天子一次。据鲁史《春秋）记载，二百四十二年间，鲁国国君朝见周天子只有三次，朝见晋国国君多达二十次。这反映了春秋时期（ ）
A．中央集权加强 B．周王室衰微 C．社会和平稳定 D．儒学居主导地位
6．司母戊鼎、四羊方尊体现了中华民族的“工匠精神”。出现这两件绝世青铜器的朝代还有下列哪一成就？（ ）
A．甲骨文 B．人面鱼纹彩陶盆 C．《道德经》 D．开始出现牛耕
7．一位同学搜集了“春秋护头铜胄”“勾践剑与夫差矛”“围魏救赵示意图” 等图片，它们反映的共同主题是
A．国家实现统一 B．经济快速发展 C．学术思想活跃 D．军事战争不断
8．厦门大学教授易中天曾经说过：“从孔子那里我读到一份爱心；从孟子那里我读到一股正气；从墨子那里我读到一腔热血（ ）
A．提出“仁者爱人” B．提出“民为贵，君为轻”
C．强调以法治国 D．主张“兼爱”“非攻”
9．针对秦始皇这个历史人物，下面这些名人给出了不同的评价。这反映出（ ）
李白：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
毛泽东：秦始皇在历史发展过程中的进步作用要肯定，但他在统一六国之后，丧失了进取的方面，志得意满，耽于佚乐，求神仙，修宫室，残酷地压迫人民。
A．时间越早越接近历史的真相 B．要客观看待历史人物的功过
C．秦始皇的历史功绩大于过失 D．评价人物应侧重于积极正面
10．秦朝短期而亡的主要原因是（ ）
A．匈奴的进攻 B．社会经济发展缓慢 C．秦朝的暴政 D．陈胜吴广起义
11．秦朝速亡和“文景之治”给我们的最大启示是
A．大乱之后必有大治
B．科技进步是经济发展的决定性因素
C．兴衰纷乱，循环往复
D．政府要重视民生，以民为本
12．汉朝规定，凡产铁的郡里均设置铁官，即便不产铁的郡里也要在县一级地方设置小铁官。铁的冶炼和铁器的制作与销售，一律由铁官负责。这反映了汉朝（ ）
A．实行休养生息政策 B．铁官是地方最高长官
C．实行盐铁官营、专卖 D．大力推广铁器的使用
13．如图反映的政治状况使东汉（ ）
A．豪强横行 B．诸侯争霸 C．社会混乱 D．文化繁荣
14．很多古籍文献中都有张骞引入“胡种”的记录，如《西京杂记》载：“苜蓿原出大宛，汉使张骞带归中国。”明代李时珍在《本草纲目》中描述胡瓜时也讲到：“张骞使西域得种，故名“胡瓜”。”从材料可以看出张骞出使西域（ ）
A．建立了汉对西域的有效管辖 B．丰富了中原人物质生活
C．密切了汉与西域各民族关系 D．推动了丝绸之路的形成
15．麦克·哈特的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中，蔡伦排在第七位。美国《时代》周刊公布的“有史以来的最佳发明家”中蔡伦也有上榜。蔡伦上榜的理由是（ ）
A．改进了造纸术 B．编写了《史记》
C．发展了中医理论 D．创编了“五禽戏”
16．成语故事中蕴含有丰富的历史知识，如三顾茅庐、鼎足三分、乐不思蜀、草木皆兵、闻鸡起舞等。这些成语体现了中国古代一个阶段的动荡局面，反映出的阶段特征是（ ）
A．早期国家与社会变革 B．繁荣与开放的时代
C．政权分立与民族交融 D．统一多民族国家的巩固与发展
17．西晋时期的贵族、富豪常用斗富的方式炫耀自己的财富，这说明西晋（ ）
A．社会经济繁荣 B．综合国力强盛 C．社会矛盾突出 D．统治阶级腐朽
18．两晋和南朝时期，江南地区的水稻种植，由原来的直播变成育秧移栽，并普遍实行麦稻兼作，还发展种桑养蚕、培植果树、种植药材等。这表明（ ）
A．南方赋轻役稀，社会相对安定 B．南方农业发达，经济重心南移
C．江南开发加速，农业多种经营 D．南方商业活跃，城市经济繁荣
19．下列曾统一北方地区的少数民族政权有（ ）
①曹魏 ②西晋 ③前秦 ④北魏
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．科技进步是一个民族发展的不竭动力。下列中国古代科技成果按出现的先后顺序排列正确的是
①贾思勰写成《齐民要术》②蔡伦改进造纸术
③宋应星著成《天工开物》④毕昇发明活字印刷术
A．②①④③ B．③①②④ C．①②④③ D．②③④①
二、材料分析题(共20分)
21．阅读材料，回答问题。
材料一 汤建国后，要求其臣属“有功于民，勤力乃事”，否则就要“大罚殛汝”。对那些亡了国的夏民，则仍保留“夏社”，并封其后人。汤注意“以宽治民”，因此在他统治期间，阶级矛盾较为缓和，政权较为稳定，国力也日益强盛。
材料二 牧野洋洋，檀车煌煌，驷騵彭彭。维师尚父，时维鹰扬。凉彼武王，肆伐大商，会朝清明。原文大意：两军对垒牧野阔，周师战车亮煌煌，赤毛白腹四马壮。太师尚父名吕望，气势如同鹰飞扬。辅佐武王精谋略，纵兵伐商涤污秽，黎明尽现新气象！
材料三 桀是一个奢侈而暴虐的君主，他搜刮民财，建造华丽的宫殿，终日饮酒作乐，引起民众强烈不满……商纣“以酒为池，悬肉为林”，作长夜之饮……西周末代君主幽王昏庸无道，为博褒姒王妃一笑，烽火戏诸侯。
(1)据材料一，概括商朝国力日益强盛的原因。
(2)据材料二指出“凉彼武王，肆伐大商”所指的战役及其结果。
(3)根据材料三并结合所学知识，总结夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是什么？掩卷沉思，你最想对亡国之君说什么？
22．阅读下列材料，回答问题。
材料一 原始农耕时代，长江流域的原始居民以木桩插于地下，上面用木板等拼接成屋，对中国古典建筑产生了重要影响。
材料二 战国时期，秦国蜀郡郡守率先民充分利用当地西北高，东南低的地理条件，乘势利导，无坝引水，成为划时代的杰作。
材料三 制度创新是历史演进的一种常态。在地方上，秦朝把全国分成三十六郡，以后又陆续增设至四十余郡，由中央政府管辖。
(1)材料一中涉及房屋样式的名称是什么？请写出居住这种房屋的远古人类一例。
(2)材料二中的“蜀郡郡守”指的是谁？材料中的“大型水利工程”的名称是什么？
(3)材料三中涉及的是秦朝的哪一制度？该制度的实行在历史上有什么影响？
23．阅读下列材料，回答问题。
材料一 曹操采纳谋士许攸的计策……大败袁军。公元207年，曹操北征乌桓，胜利班师途中，写下了“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的诗句。
材料二 ……故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭……
材料三：魏、蜀、吴三国实力比较表
国名 户数（户） 人口（人） 兵力（人）
魏 103万 443万 60万
蜀 28万 94万 10.2万
吴 52.3万 230万 23万
(1)材料一中，“大败袁军”的战役名称是什么？这次战役有何重大意义？
(2)材料一中，曹操的“壮心”是指什么？这一壮心有没有实现？结合所学知识及史实具体说明。
(3)材料二中的这首词与我国古代历史上哪一著名的战役有关？评述“樯橹灰飞烟灭”的原因。（写出两点即可）
(4)表格体现了当时怎样的局面？通过表格中数据的比较，实力最强大的是哪个国家？结合所学知识，说明其原因。
试卷第4页，共5页
1．D
【详解】根据题干信息“从北京人到河姆渡人、半坡人，原始人类经历了从野外穴居到聚族定居，从采集到种植，从狩猎到饲养猪、狗等家畜的演进过程”，结合所学知识可知，由于生产工具的不断改进，劳动能力的不断提高，社会生产力得到了极大的发展，人类从而经历了从野外穴居到聚集定居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。因此导致上述演进的最主要因素是生产力的提高，D项正确；建筑技术，与从采集到种植，从狩猎到饲养猪、狗等家畜的演进过程没有联系，排除A项；人工取火，题干内容没有涉及，题干信息反映的是“从北京人到河姆渡人、半坡人，原始人类经历了从野外穴居到聚族定居，从采集到种植，从狩猎到饲养猪、狗等家畜的演进过程”，排除B项；饲养水平，是因素之一，不是最主要因素，排除C项。故选D项。
2．D
【详解】依据所学知识可知，半坡居民和河姆渡原始居民生活在距今约六七千年，他们处于新石器时代，普遍使用磨制石器，都能建造房屋，过着定居生活，都能制作陶器，都饲养家畜；河姆渡原始居民种植水稻，半坡原始居民种植粟。所以，①②④项是他们的共同特征，D项符合题意；③项不是他们的共同特征，需排除含③的ABC三项；故选D。
3．C
【详解】根据题干信息“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也”，可知意思是，中华民族的形成非一族所成，从古至今，远古时期的部落交错者，互相来往，排除各自之间关于习俗、语言、文化等等方面的差异，而是趋向于走向同一文化认同，在这个过程中，逐渐走向融合，形成了统一民族。可知这段材料说明华夏民族多元一体，C项正确；分散杂居，是指分布不均匀，与题干信息“华夏民族，非一族所成”没有联系，排除A项；错综复杂，形容头绪多，情况复杂，与题干信息“华夏民族，非一族所成”没有联系，排除B项；征服扩张是通过武力进行掠夺，与题干信息“太古以来，诸族错居，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也”不符，排除D项。故选C项。
4．B
【详解】据材料“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯(霸主)。”可知其意思为：平王登位之后，把都城迁到洛邑，以躲避犬戎的侵扰。平王的时候，周王室衰微，各诸侯以强并弱，齐、楚、秦、晋势力开始强大，一切政事都要经由各方诸侯的首领。可见，①周王室衰微，周天子威望下降，①正确；诸侯权力日盛，②诸侯不再听从周天子命令，②正确；③各诸侯国经常进行争霸战争，出现诸侯间吞并弱国的现象，③正确，①②③符合题意，B项正确；但是当时秦并未完成国家统一，④错误，AC项都包含④，排除AC项；①②③符合题意，D项不完整，排除D项。故选B项。
5．B
【详解】根据材料可知，春秋时期鲁国朝拜当时强国晋国的次数远高于周天子，说明的是当时周王室衰微，B项正确；材料与中央集权无关，A项排除；春秋时期的显著特征是诸侯争霸，C项排除；汉武帝独尊儒术后，儒学成为封建社会的主流思想，D项排除。故选B。
6．A
【详解】根据所学可知，司母戊鼎、四羊方尊是商朝青铜器，甲骨文是商周时期刻在龟甲和兽骨上的文字，A项正确；人面鱼纹彩陶盆是原始农耕时代的半坡居民制作的彩陶，排除B项；《道德经》是体现春秋时期道家学派创始人老子学说的著作，排除C项；牛耕开始出现于春秋时期，排除D项。故选A项。
7．D
【详解】根据所学知识可知，“春秋护头铜胄”“勾践剑与夫差矛”反映的是春秋争霸，“围魏救赵示意图”反映的是战国时期的兼并战争，所以题干反映的共同主题是军事战争不断，D符合题意；ABC项题干没有体现，不符合题意，故选择D。
8．D
【详解】结合所学知识可知，墨子是墨家的创始人，他主张“兼爱”“非攻”，要求人们互爱互利，反对各国相互攻伐兼并、残害生命，D项正确；儒家学派的创始人孔子提出“仁者爱人”，即要有爱心和同情心，与墨子的主张不符，排除A项；孟子提出“民为贵，君为轻”，主张实行“仁政”，与墨子的主张不符，排除B项；韩非是法家的集大成者，强调以法治国与墨子的主张不符，排除C项。故选D项。
9．B
【详解】根据材料“：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”“秦始皇在历史发展过程中的进步作用要肯定，但他在统一六国之后，丧失了进取的方面，志得意满，耽于佚乐，求神仙，修宫室，残酷地压迫人民”和所学可知，李白描述了秦王嬴政统一全国的气势，毛泽东的评价则坚持了全面的观点，客观评价的秦始皇的功过，所以毛泽东的评价更合理科学，B项正确；材料中没有反映出时间越早越接近历史的真相，排除A项；材料没有对秦始皇的历史功绩与过失进行比较，排除C项；材料没有反映出评价人物应侧重于积极正面，排除D项。故选B项。
10．C
【详解】结合所学知识可知，秦朝的统治具有急于求成和暴虐的特点，实行的法律非常严苛。秦始皇穷兵黩武、好大喜功，滥用民力，大兴土木；焚书坑儒，禁锢人们的思想；沉重的赋税、繁重的徭役和兵役；大量的农民被征发修筑长城、宫殿、驰道、建骊山陵墓；其刑法极其严酷。秦的暴政导致了秦末农民战争，秦朝灭亡，C项正确；匈奴的进攻，秦朝派大将蒙恬北击匈奴，并修筑长城，不是秦朝短期而亡的主要原因，排除A项；社会经济发展缓慢，与秦朝短期而亡的主要原因没有联系，排除B项；陈胜吴广起义是秦朝灭亡的直接原因，不是主要原因，排除D项。故选C项。
11．D
【详解】根据题干并结合所学知识可知，西汉初年统治者吸取秦亡教训，减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担，注重农业生产发展。文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”。文景时期，社会比较安定，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”。政府要重视民生，以民为本是“文景之治”给我们的最大启示，选项D符合题意；选项ABC不符合题意。故选D。
12．C
【详解】据题干“汉朝规定，凡产铁的郡里均设置铁官，即便不产铁的郡里也要在县一级设置小铁官。铁的冶炼和铁器的制作与销售，一律由铁官负责”并结合所学知识可知，汉武帝为了实现大一统，经济上：改革币制，铸造五铢钱，作为通行全国的法定货币；盐铁官营，由国君垄断经营盐铁的生产和销售，题干材料反映出汉朝实行盐铁官营、专卖，C项正确；休养生息政策是汉初的政策，排除A项；铁官是地方最高长官，说法不符合史实，排除B项；大力推广铁器的使用，在题干材料中不能体现，排除D项。故选C项。
13．C
【详解】根据题干材料可知，反映的是东汉后期的外戚和宦官交替专权。东汉中期以后，由于继位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚与宦官交替专权的局面，这种恶性循环最终动摇了东汉的统治，使东汉社会混乱，C项正确；豪强横行是在西汉初期，地方豪强兼并土地，横行乡里，排除A项；诸侯争霸是在春秋时期，诸侯争夺霸主的地位，排除B项；外戚与宦官交替专权的局面没有促进文化繁荣，排除D项。故选C项。
14．B
【详解】根据材料“很多古籍文献中都有张骞引入‘胡种’的记录”“苜蓿原出大宛，汉使张骞带归中国”“张骞使西域得种，故名‘胡瓜’”结合所学知识可知，西汉汉武帝时期，张骞通西域后，西域的葡萄、核桃、苜蓿、石榴、胡萝卜和良马、地毯等传入内地，汉族的铸铁、凿井等技术和丝织品、金属工具等，传到了西域，促进了西域的经济发展和社会的进步，丰富了中原人民的生活，B项正确；公元前60年，西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权，西域都护对西域地区进行有效的管辖，排除A项；张骞出使西域，促进了汉朝和西域各国之间的相互了解和往来，材料没有体现张骞出使西域，密切了汉与西域各民族关系，排除C项；汉武帝两次派张骞出使西域，打通了中国与中亚、西亚、南亚乃至通往欧洲的陆路交通，从此正式开启了中国与中亚、西亚、南亚、欧洲以丝绸为主要商品的贸易往来，材料体现不出张骞出使西域，推动了丝绸之路的形成，排除D项。故选B项。
15．A
【详解】结合所学知识，蔡伦的主要贡献是改进了造纸术，A项正确；编写了《史记》的是司马迁，排除B项；发展了中医理论的是的是张仲景，排除C项；创编了“五禽戏”的是华佗，排除D项。故选A项。
16．C
【详解】根据材料“三顾茅庐、鼎足三分、乐不思蜀、草木皆兵、闻鸡起舞”和所学知识可知，这些成语都来源于三国魏晋南北朝时期。这一时期大多数时间中国处于分裂状态，政权分立；同时北方少数民族内迁，民族融合加快，所以反映出的阶段特征是政权分立与民族交融，C项正确；早期国家与社会变革指的是夏商周时期，排除A项；繁荣与开放的时代指的是隋唐时期，排除B项；统一多民族国家的巩固与发展指的是明清时期，排除D项。故选C项。
17．D
【详解】根据题干信息“西晋时期的贵族、富豪常用斗富的方式炫耀自己的财富”，结合所学知识可知，材料反映了西晋统治阶级的腐朽，D项正确；社会经济繁荣，与西晋时期的贵族、富豪炫富没有联系，排除A项；综合国力强盛、社会矛盾突出，在题干信息“西晋时期的贵族、富豪常用斗富的方式炫耀自己的财富”中无法反映，排除BC项。故选D项。
18．C
【详解】根据材料“……江南地区的水稻种植，由原来的直播变成育秧移栽，并普遍实行麦稻兼作，还发展种桑养蚕……种植药材等”可知，材料表明两晋和南朝时期，江南农业有了很大发展，由单一经营发展到多种经营，江南地区得到了开发，C项正确；材料没有涉及南方赋轻役稀、经济重心南移、南方商业活跃，排除A、B、D项。故选C项。
19．D
【详解】根据题干“统一北方地区的少数民族政权”结合所学可知，十六国时期氐族人建立的前秦逐渐强盛并统一了黄河流域，439年，鲜卑族建立的北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据局面，③④符合题意，D项正确；曹魏是汉族人建立的统一北方的政权,西晋是汉族人建立的统一全国的政权，①②不符合题意，排除ABC项。故选D项。
20．A
【详解】根据所学可知，北朝贾思勰写成《齐民要术》，东汉蔡伦改进造纸术，明代宋应星著成《天工开物》，北宋毕昇发明活字印刷术，A项正确，排除BCD三项。故选A项。
21．(1)原因：商汤勤政爱民；阶级矛盾较为缓和；政权较为稳定。
(2)战役：牧野之战。结果：商朝灭亡。
(3)共同原因：统治者实行暴政，失去民心；启示：暴政亡国、得民心者得天下，失民心者失天下；得道多助，失道寡助；统治者应该施行仁政等等。
【详解】（1）原因：根据材料可知，“有功于民，勤力乃事”说明商汤勤政爱民，“以宽治民”“他统治期间，阶级矛盾较为缓和，政权较为稳定，国力也日益强盛。”说明商汤统治时期阶级矛盾较为缓和，政权较为稳定。
（2）战役：根据材料可知，“两军对垒牧野阔”指的是牧野之战。
结果：根据材料“纵兵伐商涤污秽，黎明尽现新气象”说明通过牧野之战，商朝灭亡。
（3）共同原因：根据材料可知，“桀是一个奢侈而暴虐的君主”“商纣‘以酒为池，悬肉为林’”“西周末代君主幽王昏庸无道，为博褒姒王妃一笑，烽火戏诸侯”说明夏桀、商纣王和周幽王统治者实行暴政，失去民心。
启示：根据夏商周因暴政亡国可知，暴政亡国、得民心者得天下，失民心者失天下；得道多助，失道寡助；统治者应该施行仁政等等。
22．(1)名称：干栏式建筑。
远古人类：河姆渡人。
(2)人物：李冰。
名称：都江堰。
(3)制度：郡县制。
影响：开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
【详解】（1）名称、举例：根据材料一“原始农耕时代，长江流域的原始居民以木桩插于地下，上面用木板等拼接成屋，对中国古典建筑产生了重要影响”，结合所学知识可知，浙江河姆渡人是我国长江流域农耕时代的代表，为适应南方炎热、潮湿的环境，他们居住在干栏式房屋里。因此材料涉及房屋样式的名称是干栏式建筑；居住这种房屋的远古人类一例，如河姆渡人。
（2）人物、名称：根据材料二“战国时期，秦国蜀郡郡守率先民充分利用当地西北高，东南低的地理条件，乘势利导，无坝引水，成为划时代的杰作”，结合所学知识可知，战国后期，公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了著名水利工程都江堰，发挥防洪、灌溉、水运等作用，建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。可知“蜀郡郡守”指的是李冰。材料中的“大型水利工程”的名称是都江堰。
（3）制度、影响：根据材料三“在地方上，秦朝把全国分成三十六郡，以后又陆续增设至四十余郡，由中央政府管辖”，结合所学知识可知，秦朝创立了一套封建专制主义中央集权的政治制度，在地方推行郡县制；郡县制从根本上否定了分封制，打破了西周以来分封割据的状况，加强了中央对地方的管理，开创了此后中国历代王朝地方行政的基本模式。可知材料涉及的是秦朝的郡县制；该制度的实行在历史上的影响，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
23．(1)战役：官渡之战。
意义：歼灭袁军主力，为曹操以后统一北方打下基础。
(2)“壮心”：统一全国。
结果：没有实现。
原因：曹操在赤壁之战中惨败，退回北方，不再轻易南下，他死后，形成了三国鼎立的局面。
(3)战役：赤壁之战。
原因：曹军远道奔走，兵士疲惫，军中多是北方人，不服水土，又流行疾病，曹军不习水战，而孙刘联军采用了正确的战术，火攻曹军，结果大败曹军。
(4)局面：三国鼎立。
国家：魏国。
原因：曹魏处于黄河流域，开发早，农耕经济成熟，并且继承了前代的基础；曹魏建立后，社会相对安定，经济得到恢复发展；曹魏重视农业生产，大力兴修水利。
【详解】（1）战役：根据材料可知，“曹操采纳谋士许攸的计策……大败袁军”指的是200年，在官渡之战中曹操采纳谋士许攸的计策，偷袭袁军的囤粮处乌巢，迅速歼灭袁军主力。
意义：根据所学可知，在官渡之战中，曹操以少胜多，歼灭袁军主力，+为曹操以后统一北方打下基础。
（2）“壮心”：根据材料“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”可知，曹操的“壮心”指的是统一全国。
结果及其原因：根据所学可知，曹操在赤壁之战中惨败，退回北方，不再轻易南下，他死后，形成了三国鼎立的局面，因此他统一全国的“壮心”没有实现。
（3）战役：根据材料“三国周郎赤壁”可知，材料描述的是发生在208年的赤壁之战。
原因：根据所学可知，从曹操一方来说，曹军远道奔走，兵士疲惫，军中多是北方人，不服水土，又流行疾病，曹军不习水战；从孙刘联军一方来说，孙刘联军采用了正确的战术，火攻曹军，结果大败曹军。
（4）局面：根据表格可知，魏、蜀、吴是赤壁之战后建立的是哪个并立的政权，形成了三国鼎立的局面。
国家：根据表格可知，魏国的户数、人口、兵力均高于蜀国和吴国，是实力最强大的国家。
原因：根据所学可知，曹魏处于黄河流域，开发早，农耕经济成熟，并且继承了前代的基础；曹魏建立后，社会相对安定，经济得到恢复发展；从发展经济的措施上，曹魏重视农业生产，大力兴修水利。
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