8.1.2免疫与计划免疫
一、知识巩固
1.人体的三道防线
(1)第一道防线:由_________和_________组成;具有_________或_________病原体、_________异物的功能。
(2)第二道防线:由体液中的_________和_________组成,具有 _________和_________病菌的功能。
(3)第三道防线:主要是由_________和_________组成。当病原体侵入人体后,刺激_________细胞,可以产生一种特殊蛋白质叫做_________。引起人体产生这种蛋白质的物质(如病原体等异物)叫做_________。这两种物质特异性结合,可以促进吞噬细胞的____
_________作用,将病原体清除,或使病原体失去致病性。
2.免疫的类型
(1)非特异性免疫(又称_________免疫):由_________防线和 _________防线组成。
特点:人_________就有,不针对_________特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用。
(2)特异性免疫(又称_________免疫):由_________防线组成,是人体在出生以后逐渐形成的_________防御屏障。
特点:_________才产生的, _________特定的病原体或异物起作用。
二、基础通关
1.人体具有保卫自身的三道防线,第一道防线是( )
A.吞噬细胞
B.皮肤和黏膜
C.体液中的杀菌物质
D.免疫器官和免疫细胞
2.人体的第二道免疫防线是( )
A.皮肤和黏膜
B.黏膜和杀菌物质
C.杀菌物质和吞噬细胞
D.免疫器官和免疫细胞
3.下列不属于非特异性免疫的一项是( )
A.皮肤和黏膜的屏障作用
B.唾液中溶菌酶的杀菌作用
C.白细胞的吞噬作用
D.人患过麻疹后就不再患麻疹
4.下列人体抵御病原体入侵的示意图中,属于特异性免疫的是( )
5.人体的免疫器官主要有( )
A.皮肤、鼻黏膜、纤毛 B.血液、淋巴和溶菌酶
C.胸腺、脾脏和淋巴结 D.糖类、脂肪和蛋白质
6.小李同学在体检时,发现体内没有乙肝抗体,在学习了《免疫与计划免疫》后,他主动注射了乙肝疫苗。乙肝疫苗和他所获得的免疫类型分别是( )
A.抗体特异性免疫 B.抗原非特异性免疫
C.抗原特异性免疫 D.病原体非特异性免疫
三、能力突破
7.流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。接种流感疫苗是预防流感的有效措施。下列关于流感病毒和流感疫苗的叙述,正确的是( )
A.流感病毒是一类能独立生活的动物病毒
B.当流感病毒侵入人体时,机体首先通过特异性免疫进行防御
C.流感疫苗属于抗原,它能刺激机体产生特异性抗体
D.接种流感疫苗属于流感预防措施中的控制传染源
8.图中a和b分别表示某种病毒先后两次侵染人体后,人体产生相关抗体的数量变化曲线。下列相关叙述错误的是( )
A.人体所产生的抗体只能对特定的抗原起免疫作用
B.病毒第二次侵染后,人体内产生的抗体大量增多
C.人体内能够产生抗体的细胞属于白细胞的一种
D.病毒第一次侵染所形成的免疫属于非特异性免疫
9.2023年3月24日是第28个世界防治结核病日,国际疾病预防控制局发布宣传主题:“你我共同努力,终结结核流行。”肺结核是由结核杆菌感染人体后,引起的一类慢性感染性全身疾病。我们要加强锻炼,规律生活,增强机体免疫力,尽量减少发病机会。请回答下列问题。
(1)___________和黏膜是保卫人体的第一道防线,这道防线是人生来就有的,属于___________免疫。
(2)引起肺结核的病原体在侵入人体后,人体内的___________和具有___________能力的细胞,会发挥作用清除病原体,这构成人体的第二道防线。
(3)人体接种结核杆菌疫苗后,它能刺激人体内的___________产生相应的___________,从而提高对该传染病的抵抗力,这种免疫作用称为___________。这种通过接种疫苗预防肺结核的方式,属于传染病预防措施中的___________。
四、素养达标
10.甲流为常见的呼吸道感染性疾病。图一是人体免疫第三道防线示意图,图二是接种疫苗后抗体含量变化曲线图,请据图回答问题。
(1)当甲流病毒侵袭人体时,起防御作用的第二道防线是______
_____________________。
(2)利用图一分析接种流感疫苗的免疫过程原理,接种的疫苗从免疫学角度来看相当于___________,图二中甲细胞受到抗原的刺激,产生的一种能抵抗该病原体的特殊蛋白质___________,促进了乙细胞的吞噬作用,使病原体失去致病性。
(3)结合图二“疫苗接种后抗体含量变化曲线图”分析,在接种初期,密切接触流感患者仍然可能患上甲流,原因是_______________
______________________。由图二可知:机体第二次接受疫苗刺激后产生的抗体,在数量和作用时间上的特点是___________________
______________。
(4)免疫力是预防疾病的最好药物,调节自身状态才能激活免疫功能,提高自身抵抗力,抵御病毒。作为中学生,平常要做到戴口罩、勤洗手、常消毒等个人防护,这些防护措施属于预防传染病措施中的__________________。
参考答案
一、1.(1)皮肤 黏膜 阻挡 杀灭 清扫
(2)杀菌物质 吞噬细胞 溶解 吞噬
(3)免疫器官 免疫细胞 淋巴 抗体 抗原 吞噬
2.(1)先天性 第一道 第二道 生来 某一种
(2)后天性 第三道 后天 后天 只针对某一
二、1.B 2.C 3.D 4.C 5.C 6.C
三、7,C 8.D
9.(1)皮肤 非特异性
(2)杀菌物质 吞噬
(3)淋巴细胞 抗体 特异性免疫 保护易感人群
四、10.(1)体液中的杀菌物质和吞噬细胞
(2)抗原 抗体
(3)接种疫苗后产生抗体需要一定的时间
产生的抗体多且存在时间长
(4)切断传播途径