(共31张PPT)
2.3 垂径定理
九年级下
湘教版
1.经历探索并证明垂径定理及其逆定理的过程,理解并掌握垂径定理及其逆定理.
2.运用垂径定理及其逆定理解决相关问题.
学习目标
重点
难点
如图,1400年前,我国隋代建造的赵州桥的桥拱是圆弧形,如果知道 它的跨度(弧所对的弦长),拱高(弧的中点到弦的距离),同学们思考一下怎样可以求出桥拱的半径呢?
新课引入
在⊙O中,AB 是任一条弦,CD 是⊙O 的直径,且 CD ⊥ AB,垂足为 E. 试问:AE 与 BE, 与 , 与 分别相等吗?
新知学习
思考
因为圆是轴对称图形, 将 ⊙O 沿直径CD对折,AE 与 BE 重合, , 分别与 , 重合, 即AE = BE , , .
你能试着用学过的知识证明这个结论吗?
连接 OA,OB.
∵ OA = OB,
∴ △OAB 是等腰三角形.
∵ OE ⊥ AB,
∴ AE = BE, ∠AOD =∠BOD.
从而∠AOC =∠BOC.
∴ ,
证明:
∵CD是直径,且CD⊥AB,
∴AM=BM.
垂径定理
垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.
几何语言:
∴
归纳
●O
A
B
C
D
M
└
过圆心
试一试
上面我们学习了垂径定理的文字语言描述如下:
·
O
D
E
A
B
C
一条直线若满足:
①过圆心②垂直于弦
则③平分弦
④平分弦所对的优弧
⑤平分弦所对的劣弧
已知①②
可推出
③④⑤
猜想:已知①③
?
②④⑤
猜想1:如果有一条直径平分一条弦,那么它就能垂直于这条弦,也能评分这条弦,也能平分这条弦所对的两条弧
·
O
D
E
A
图示:
·
O
D
A
B
C
C
B
·
O
D
E
A
B
C
·
O
D
E
A
B
C
被平分的弦是直径
被平分的弦不是直径
猜想1:如果有一条直径平分一条弦,那么它就能垂直于这条弦,也能评分这条弦,也能平分这条弦所对的两条弧
图示:
·
O
D
A
B
C
被平分的弦是直径
反例:
·
O
D
A
B
C
直径虽然平分弦但不垂直于弦
所以猜想1有问题,我们不妨要求被平分的弦不能是直径,提出猜想2再来研究一下是否成立
猜想2:如果有一条直径平分一条不是直径的弦,那么它就能垂直于这条弦,也能评分这条弦,也能平分这条弦所对的两条弧
已知:如图,CD 是⊙O 的直径,CD平分弦AB于点E.
求证:CD ⊥AB于点E ,
= , =
·
O
D
E
A
B
C
证明: 连接 AO、BO,则 AO = BO.
在△OAB中,∵OA=OB
∴△OAB是等腰三角形.
∵CD平分弦AB于点E,
∴OE⊥AB于点E,
即CD⊥AB与点E.
∴
= , =
推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.
∵ CD 是⊙O 的直径,CD平分AB于点E,
∴ CD ⊥ AB于点E,
数学语言:
·
O
D
E
A
C
B
试一试:更换条件你还能证明吗?
探究
①过圆心
②垂直于弦
③平分弦
④平分弦所对的优弧
⑤平分弦所对的劣弧
猜想3:已知①⑤
?
②③④
猜想3:平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分这条弦,并且平分弦所对的另一条弧.
·
O
D
E
A
C
B
正确
已知 结论 命题
①② ③④⑤ 垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧
①③ ②④⑤ 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧
①④ ②③⑤ 平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分这条弦,并且平分弦所对的另一条弧
①⑤ ②③④ ②③ ①④⑤ 弦的垂直平分线过圆心,并且平分这条弦所对的两条弧
②④ ①③⑤ 垂直于弦并且平分弦所对的一条弧的直线过圆心,并且平分弦和所对的另一条弧
②⑤ ①③④ ③④ ①②⑤ 平分弦并且平分弦所对的一条弧的直线经过圆心,垂直于弦,并且平分弦所对的另一条弧
③⑤ ①②④ ④⑤ ①②③ 平分弦所对的两条弧的直线经过圆心,并且垂直平分弦
归纳
例1 下列图形是否具备垂径定理的条件?如果不是,请说明为什么?
是
不是,因为没有垂直
是
不是,因为CD没有过圆心
O
A
B
C
A
B
D
C
O
E
A
B
O
E
C
A
B
O
C
D
E
①过圆心 ②垂直于弦
例2 如图,弦AB = 8 cm,CD是⊙O 的直径,CD⊥AB, 垂足为 E,DE = 2 cm,求⊙O 的直径 CD 的长.
解 连接 OA. 设 OA = r cm, 则 OE = r - 2 (cm)
∵ CD⊥AB,
由垂径定理得
在 Rt△AEO 中, 由勾股定理得
OA2 = OE2 + AE2
即 r2 = (r-2)2 + 42 解得 r = 5 .
∴ CD = 2r = 10 (cm).
例3 证明:圆的两条平行弦所夹的弧相等.
已知:如图, 在⊙O 中,弦 AB 与弦 CD 平行.
求证:
证明: 作直径 EF⊥ AB,∴ .
又∵AB∥CD, EF ⊥ AB ,
∴ EF ⊥ CD. ∴ .
因此 .
即 .
例4 如图, AB 是⊙O 的直径, C 是⊙O上一点,AC = 8 cm, AB = 10 cm, OD⊥BC于点 D, 求 BD 的长.
解 ∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°;
∵OD⊥BC,∴OD∥AC,又∵AO=OB,
∴OD是△ABC的中位线,即BD= BC;
Rt△ABC中,AB = 10cm,AC = 8cm;
由勾股定理,得:BC=6cm;
故BD= BC=3cm.
二 垂径定理的实际应用
回到一开始的问题,已知赵州桥的跨度(弧所对的弦的长)为 37m,拱高(弧的中点到弦的距离)为 7.23m,求赵州桥主桥拱的半径(结果保留小数点后一位).
你能用垂径定理解决这个问题吗?
分析:解决此问题的关键是根据赵州桥的实物图画出几何图形.
解:如图,用AB表示主桥拱,
设 AB 所在圆的圆心为 O,半径为 R.
经过圆心 O 作弦 AB 的垂线 OC,D 为垂足,OC 与 弧AB 相交于点C,连接OA,
根据垂径定理,
D是AB的中点,C 是弧AB的中点,CD 就是拱高.
由题设可知AB=37,CD=7.23,
OD=OC-CD=R-7.23.
在Rt△OAD中,由勾股定理,得
OA2=AD2+OD2,
即R2=18.52+(R-7.23)2.
解得R≈27.3.
因此,赵州桥的主桥拱半径约为27.3 m.
∴ AD= AB= ×37=18.5,
解:由题意得,AB = 6 m,OE⊥AB于F,
∴AF = AB = 3 m.
∵设 AB 所在圆O的半径为 r,且 EF = 2 m,
∴AO = r,OF = r - 2.
在 Rt△AOF 中,由勾股定理可知:AO 2 = AF 2 + OF 2,
即 r2 = 32 + ( r - 2 )2 解得 r = m.
即 AB 所在圆 O 的半径为 m.
例1 如图,某窗户由矩形和弓形组成,已知弓形的跨度 AB = 6 m,弓形的高 EF = 2 m,现设计安装玻璃,请帮工程师求出弧 AB 所在圆 O 的半径.
例2 一根水平放置的圆柱形输水管道横截面如图所示,
其中有水部分水面宽 0.8 m、水深 0.2 m, 则此输水
管道的直径是( )
A. 0.4 m B. 0.5 m
C. 0.8 m D. 1 m
D
B
A
分析:
过圆心作OA垂直于水面,连接OB由此形成了一个直角三角形,
可设OA为x m,OB为(0.2+x) m
根据垂径定理可知AB为0.4 m
在直角三角形AOB中,由勾股定理可得x=0.3 m
所以半径OB=0.5 m,直径为1 m
涉及垂径定理时辅助线的添加方法:
在圆中有关弦长 a,半径 r, 弦心距 d(圆心到弦的距离),弓形高 h 的计算题,常常通过连半径或作弦心距构造直角三角形,利用垂径定理和勾股定理求解.
弓形中重要数量关系:
弦 a,弦心距 d,弓形高 h,半径 r之
间有以下关系:
A
B
C
D
O
h
r
d
d+h = r
O
A
B
C
·
归纳
1. 在圆柱形油槽内装有一些油,截面如图所示,已知截面⊙O半径为 5cm,油面宽 AB 为 6cm,如果再注入一些油后,油面宽变为 8cm,则油面 AB上升了( )cm.
A.1 B.3 C.3或4 D.1或7
D
思路点拨:上升的过程中油面宽度为8cm不止是一个时刻。
注意圆中的多种情况
随堂练习
2.(2022云南省卷)如图,已知AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为 E.若AB=26,CD=24,则∠OCE的余弦值为
( )
A. B.
C. D.
B
3.(2022四川泸州)如图,AB是⊙O的直径,OD垂直于弦AC于点D,DO的延长线交⊙O于点E. 若AC=4 ,DE=4,则BC的长是( )
A.1
B.
C.2
D.4
C
4.如图,⊙P与y轴交于点M(0,﹣4),N(0,﹣10),圆心P的横坐标为﹣4.则⊙P的半径为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
C
思路点拨:将点坐标转化为线段长度
5. 如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(即图中弧 CD,点 O 是弧 CD 的圆心),其中 CD = 600 m,E 为弧 CD 上的一点,且 OE⊥CD,垂足为 F,EF = 90 m.求这段弯路的半径.
解:连接 OC.
● O
C
D
E
F
┗
设这段弯路的半径为 R m,则 OF = (R-90)m.
根据勾股定理,得
解得 R = 545.
∴这段弯路的半径约为 545 m.
6.《九章算术》被尊为古代数学“群经之首”,其卷九勾股定理篇记载:今有圆材埋于壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何?如图,大意是,今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯这个木材,锯口深CD等于1寸,锯道AB长1尺,则圆形木材的直径是( )(1尺=10寸)
A.12寸 B.13寸
C.24寸 D.26寸
D
推论
辅助线
内容
垂径定理
垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧
一条直线满足:①过圆心;②垂直于弦; ③平分弦(不是直径); ④平分弦所对的优弧;⑤平分弦所对的劣弧.
满足其中两个条件就可以推出其它三个结论(“知二推三”)
两条辅助线:连半径,作弦心距,构造直角三角形,有如下关系:
课堂小结