2023-2024学年语文六年级下册第一单元达标试题(B) （有答案）

第一单元达标试题(B) 六年级下册语文
-----学校 -----班级 姓名_______成绩_______
时间：90分钟　满分：120分
积累运用
一、写出下列节日及月份的农历时间。（3分）
除夕（ ） 重阳（ ） 腊月（ ）
正月（ ） 元宵节（ ） 中秋（ ）
二、根据拼音写词语。（8分）
tōng xiāo jiǎo zi tānɡ chí yuán xiāo chén cù
nóng chóu qīn qi fén shāo wǎnɡ　luò qī pàn
三、用横线标出下面词语中的错别字，并改正。(6分)
万像更新(　 　)　　 灯火通霄(　 　)
捷然不同(　 　) 万不得己(　 　)
张灯结采(　 　) 各行各色(　 　)
四、选字组词。(4分)
水(　　) (　　)刑 (　　)洁 (　　)索
搅(　　) 陪(　　) 凉(　　) 牵(　　)
元(　　) (　　)售 云(　　) (　　)夜
五、判断正误。正确的画“ ”,错误的画“ ”。(4分)
1、“元旦的光景与除夕截然不同”,句中的“元旦”指的是公历一月一日。 (　　)
2、《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、元旦、正月十五这几天过节的内容。 (　　)
3、《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情,其中喝粥写得最详细。(　　)
4、传说,藏戏的开山鼻祖是西藏僧人唐东杰布。 (　　)
六、补充词语，并选词填空。(7分)
(　　) 七八 (　　) 万 (　　) 更新 (　　) 然不同
(　　) 灯结 (　　) 哄 (　　) 大笑 能 (　　)善 (　　)
两 (　　) 三 (　　) 青面 (　　) 牙 优哉 (　　) 哉
1．这只小牛( )地在河边吃草，享受着属于自己的快乐时光。
2．为了庆祝中华人民共和国成立70周年，广场上处处
( )，到处呈现出一派喜气洋洋的气氛。
3．人生就像一座山，站在山脚与山顶的感觉是( )的。你如果想要获得登上巅峰的快乐，就应当加倍努力。
七、精彩句子欣赏填空。(5分)
腊八粥：“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这________粥，________小型的农业展览会。
1、在横线上填上合适的关联词语。
2、最后一句话运用了________的说明方法，生动形象地写了老北京腊八这天_________这一民俗。“农业展览会”指的是腊八粥里的________、________、________的品种很多，多得好像聚在一起开展览会一样。
八、古诗赏析。(9分)
1、走进《十五夜望月》。
十五夜望月
[唐]王建
中庭地白树栖鸦，
冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，
不知秋思落谁家？
1、作者在诗中描述了_________________________________________这些景物。“秋思”一词告诉我们，诗人描写的是___________天的景物。
2、“秋思”是一种清冷、孤寂，思念感怀的情绪，这从诗中的_______、_____、______等词可以看出。“不知秋思落谁家”的疑问，我们很难作出具体的回答，但通过读诗，我们可以想象到有一个人一定是思绪满怀的，他就是________________。
2、走进《迢迢牵牛星》。
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许。
盈盈一水间，脉脉不得语。
（1）这首诗取材于我国古代___________________的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻 ___________________。
（2）这首诗中，有一个很关键的过渡性句子，它既是前因又是后果，这个句子是___________________。
（3）这首诗在刻画织女时，并没有孤立静止地去写她的思想活动，而是通过___________________和___________________来揭示人物的内心世界，显得含蓄深沉，极富艺术感染力。
九、按要求完成句子练习。(6分)
1、北京是城市。　北京也跟着农村一齐过年。(用合适的关联词把两句话合并成一句话)
______________________________________________________
2、住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。(一种说法来表达八儿喜悦的心情)
______________________________________________________
3、在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。(改为双重否定句)
___________________________________________________________
十、我会根据课本内容填空。(10分)
这一单元，我们跟随作者的笔触，欣赏到了一幅幅绚丽多彩的民俗风情画。老北京的春节真是热闹，__________、__________、__________、__________、__________这几天中的民俗活动，给人印象颇深。我不禁想起了王安石在《元日》中的名句：____________________________，_________________________。腊八粥，吃到嘴里，______________的，__________的，八儿的肚子撑成了一面____________。藏戏更具特色。它的开山鼻祖是____________，面具运用了__________、__________的手法，舞蹈动作、唱腔可以__________，一出戏演他个三五天毫不稀奇。
阅读理解
十一、阅读短文，回答问题。（18分）
（一）阅读训练，我最棒。（11分）
安塞腰鼓(节选)
一群茂腾腾的后生。
他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。
咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。
他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆的，似乎从来不曾响过。
但是：
看！——
一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。________，是急促的鼓点；________，是飞扬的流苏；________，是蹦跳的脚步；________，是闪射的瞳仁；________，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
…………
好一个安塞腰鼓！
1、将下面的词语准确地填入句中横线上。
A．骤雨一样 B．乱蛙一样 C．斗虎一样
D．旋风一样 E．火花一样
2、文中画“——”的句子运用了__________________的修辞手法，写出了安塞腰鼓____________、__________、__________(在文中找)的特点。
3、文中画“ ”的句子是一个__________句，用一个“________”字表达了对安塞腰鼓的__________________之情。
4、安塞腰鼓具有鲜明的地方特色，读完这几段文字后，你从中感受到了什么？
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
（二）课外阅读，提升能力。（7分）
腊月三十的除夕之夜，欢乐而又庄严。阖家团聚包饺子，谁吃到包着铜钱的饺子谁有福，一年走红运。院子里铺着芝麻秸儿。小丫头儿不许出门，小小子儿虽然允许走动，却不能在外边大小便，免得冲撞了神明。人们不管多么困乏，也不许睡觉：大人给孩子们说笑话，出谜语，讲故事，这叫守岁。等到打更的人敲起梆子，
在梆子声中人们才能往锅里下饺子，院子里放鞭炮，门框上贴对联。小孩子们在饺子上桌之前，纷纷给老人们磕辞岁头，老人们要赏压岁钱。男孩子可以外出，踏着芝麻秸儿到亲支近脉的本家各户，压岁钱装满了荷包。天麻麻亮 左邻右舍拜年的人已经敲门 开门相见七嘴八舌地嚷嚷着 恭喜 恭喜 同喜 同喜 我平时串百家门 正月初一要给百家拜年 出左邻入右舍，走东家串西家，村南村北各门各户拜了个遍，这时我才觉得得到了公认，我又长了一岁。
1、给加点字选择正确读音，画横线。
大小便(biàn pián)　 打更(gēng gèng)
2、给文中画横线的句子加上合适的标点符号。
3、作者介绍的过年的习俗有_______、_______、________、________、________等。
4、画波浪线的句子在文中的作用是(　　)
A.统领下文。
B.点明中心，总结全文。
5、不同的节日有不同的习俗，你还知道哪些节日的习俗？写一写。
__________________________________________________________________________________________________
习作乐园
十二、小练笔（10分）
近年来，传统节日和民俗文化已成为人们关注的焦点，对于传统节日和民俗文化，有以下两种不同的观点。你赞同哪一种？请简述理由。
①传统节日和民俗文化应该保护。
②时过境迁，某些传统节日和民俗文化被淘汰也很正常。
十三、习作百花园。（30分）
每个地方都有不同的食品。即使是同一食品,在不同的地方做法和吃法也会有所不同。请以《家乡的风味食品》为题,介绍你家乡的一种美食,注意抓住重点,写出特点,详略得当。
参考答案
积累运用
一、写出下列节日及月份的农历时间。（3分）
12月30日 九月九日 十二月 一月 正月十五日 八月十五日
二、根据拼音写词语。（8分）
通宵 饺子 汤匙 元宵 陈醋 浓稠 亲戚 焚烧 网络 期盼
三、用横线标出下面词语中的错别字，并改正。(6分)
像 (象)　霄(宵) 捷（截 )己(　已) 采(彩) 行 (形)
四、选字组词。(4分)
饺　绞　皎　绞　　拌　伴　拌　绊 宵　销　霄　宵
五、判断正误。正确的画“ ”,错误的画“ ”。(4分)
1. 　2. 　3. 　4.
六、补充词语，并选词填空。(7分)
零　碎　象　截　张　彩　堂　歌　舞　面　刀　獠　游
1．优哉游哉　2.张灯结彩　3.截然不同
七、精彩句子欣赏填空。(5分)
1、不是 而是
2、打比方 熬腊八粥 米豆 干果
八、古诗赏析。(9分)
1、（1）庭院 月光 树木 乌鸦 露水 桂花 秋
（2）冷 白 无声 作者王建
2、（1）牛郎织女 夫妻分离
(2)泣涕零如雨
(3)动作 情态九、按要求完成句子练习。(6分)
1、北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年。
2、住方家大院的八儿，今天高兴得手舞足蹈。
3、在外边做事的人， 除非万不得已，不会不赶回家来吃团圆饭。
十、我会根据课本内容填空。(10分)
腊八　腊月二十三　除夕　正月初一 正月十五
千门万户曈曈日 总把新桃换旧符　甜　甜
腻腻　小鼓　唐东杰布　夸张　象征　随意发挥
阅读理解
十一、阅读短文，回答问题。（18分）
（一）阅读训练，我最棒。（11分）
1.A　D　B　E　C
2．排比、拟人　壮阔　豪放　火烈
3．感叹　好　喜爱、赞美
4．示例：我从中感受到了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点，也感受到了当地后生旺盛的生命力。
（二）课外阅读，提升能力。（7分）
1、biàn gēng
2、，　。　：“　，　！”“　，　！”　，　。
3、包饺子 守岁 放鞭炮 贴对联 拜年
4、A
5、端午节吃粽子、赛龙舟，中秋节吃月饼、赏月等。
习作乐园
十二、小练笔（10分）
近年来，传统节日和民俗文化已成为人们关注的焦点，对于传统节日和民俗文化，有以下两种不同的观点。你赞同哪一种？请简述理由。
统节日和民俗文化应该保护。
②时过境迁，某些传统节日和民俗文化被淘汰也很正常。
我赞同观点①，因为像元宵节闹花灯、中秋节赏月等传统节日活动，有利于民族文化的传承和民族精神的发扬，应该大力保护。
十三、习作百花园。（30分）
每个地方都有不同的食品。即使是同一食品,在不同的地方做法和吃法也会有所不同。请以《家乡的风味食品》为题,介绍你家乡的一种美食,注意抓住重点,写出特点,详略得当。