4.《与朱元思书》八年级上册语文期末文言文知识梳理与专项训练（学案含解析）
文档属性
| 名称 | 4.《与朱元思书》八年级上册语文期末文言文知识梳理与专项训练（学案含解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2024-02-18 20:44:28 | ||
图片预览
文档简介
八年级上册语文第12课《与朱元思书》
知识梳理
思维导图：
重点字词：
吴均：字叔庠(xiáng)，吴兴故鄣(zhāng)(今浙江安吉)人，南朝梁文学家。
共色：同样的颜色。
从流飘荡：(乘船)随着江流漂荡。从，跟、随。
任意东西：意思是任凭船随意向东或向西漂流。东西，向东或向西。
许：表示约数。
缥(piǎo)碧：浅青色。
甚箭：即“甚于箭”，意思是比箭还快。
寒树：这里形容树密而绿，让人心生寒意。
负势竞上：山峦凭借(高峻的)地势，争着向上。
互相轩邈(miǎo)：意思是这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展。轩，高。邈，远。这里均作动词用。
直指：笔直地向上，直插云天。
千百成峰：形成千百座山峰。
激：冲击，撞击。
泠(líng)泠：拟声词，形容水声清越。
嘤(yīng)嘤成韵：鸣声嘤嘤，和谐动听。嘤嘤，鸟鸣声。
千转(zhuàn)：长久不断地叫。千，表示多。转，同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣。
鸢(yuān)飞戾(lì)天：语出《诗经·大雅·旱麓》：“鸢飞戾天，鱼跃于渊。”意为鸢鸟飞到天上，这里比喻极力追求名利。鸢，俗称老鹰，凶猛而善高飞。戾，至、到达。
息心：指平息名利之心。
经纶(lún)世务：治理国家大事。经纶，筹划、治理。
反：同“返”，返回。
横柯(kē)：横斜的树枝。柯，树木的枝干。
交映：互相掩映。
重点句子：
1．风烟俱净，天山共色。
译文：没有一丝儿风，烟雾也完全消散了，天空和群山是同样的颜色。
2．水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。
译文：水都是浅青色，千丈之深的地方也能一望到底，游动的鱼儿和细小的石子也能看得清清楚楚。
3．负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
译文：(重重叠叠的)山峦各自凭着自己的地势争相向上，仿佛都在争着往高处远处伸展，由此而形成无数的山峰。
4．鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
译文：看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷，那些忙于俗事政务的人也会流连忘返。
课内阅读
一、阅读课文，回答问题。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1．下列加点的字词解释错误的一项是（ ）
A．从流飘荡（跟、随） B．水皆缥碧（浅青色）
C．互相轩邈（高） D．鸢飞戾天者（到达）
2．下列加点的字词不是词类活用的一项是（ ）
A．任意东西 B．虽乘奔御风
C．其一犬坐于前 D．蝉则千转不穷
3．下列有关文章理解与分析不正确的一项是（ ）
A．作者抓住山水特征，把动与静、声与色、光与影巧妙结合，为读者描绘出一幅充满生命力的山水图。
B．“奇山异水，天下独绝”是作者对富阳至桐庐间的山水景色特征的概括，饱含看田衷地赞赏之情。
C．第二段只用了三句二十四字，或正面描绘，或侧面烘托，或运用夸张、比喻、拟人等修辞，就把变幻多姿的景象展现出来。
D．“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”这是作者在观赏美景中油然而生的感想，既反映作者对争名逐利官场的鄙视，又衬托大自然美景诱人的力量。
4．用现代汉语说出下列句子的意思。
（1）急湍甚箭，猛浪若奔。
（2）经纶世务者，窥谷忘反。
阅读下面短文，完成下面小题。
与朱元思书 （吴均）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
5．解释下列句子中加点词语的意思。
（1）泉水激石( ) （2）蝉则千转不穷( )
（3）鸢飞戾天者( ) （4）经纶世务者( )
6．下列句中加点词语意思不同的一项是（ ）
A．①猛浪若奔 ②虽乘奔御风 B．①猿则百叫无绝 ②空谷传响，哀转久绝
C．①自富阳至桐庐一百许里 ②自非亭午夜分 D．①春冬之时 ②实是欲界之仙都
7．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）负势竞上，互相轩邈。
（2）横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
8．赏析下面写景的句子，说说它妙在何处。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。
9．本文情景交融，流露出作者怎样的感情和志趣？
阅读下面的文段，完成各题。
《与朱元思书》
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
10．下列各项加点词语解释正确的一项是（ ）
A．窥谷忘反：“正”的反义词 B．天山共色：同样的颜色
C．一百许里：或许 D．水皆缥碧：白色
11．下列各项加点词语没有活用的一项是（ ）
A．任意东西 B．猛浪若奔 C．横柯上蔽 D．好鸟相鸣
12．下列各项表述不正确的一项是（ ）
A．“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”是从声音的角度表现山的美。
B．“负势竞上，互相轩邈”运用拟人，赋予静止的山峰以动态美。
C．“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”，这是文章的主旨句。
D．“游鱼细石，直视无碍”，这两句运用直接描写来表现江水之清澈。
阅读下面文本，回答问题。
与朱元思书
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
13．解释下列加横线词语在句子中的意思。
（1）风烟俱净( ) （2）急湍甚箭( ) （3）负势竞上( )
14．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。
（2）横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
15．下列对文章的理解分析，不正确的一项是（ ）
A．文章写水时抓住“清”这一特点从动态角度来写，结合具体的事物来表现；而写“急”这一特点时则从静态的画面来写，运用了比喻的修辞。
B．文章写山时先通过视觉的角度，运用神奇的想象力，巧妙地把群山的静态美转化为动态美，不仅赋予了山生命活力，而且突出了山的高度。
C．文章写了山峰中的泉水、百鸟、鸣蝉、山猿，从听觉上感受到了一首山林交响曲，使得整个山林变成了美妙的音乐世界，使人心旷神怡。
D．文章最后补写的山峰上的丛树枝繁叶茂、长势葱茏，给人以欣欣向荣之感，又照应前文的“寒”字。
16．阅读下面文本，完成下列各题。
与朱元思书
①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
(1)解释下列句中加点的词。
①水皆缥碧 ②急湍甚箭
③互相轩邈 ④负势竞上
(2)将下面的句子译成现代汉语。
①鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
②急湍甚箭，猛浪若奔。
(3)理解填空。
①本文总领全文的句子是________________________。
②作者描绘异水时，抓住了水的_____________的特点。
(4)看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？（用原文回答）你怎么理解他发出的这些感慨？
阅读下面文言文，完成下面小题。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
17．解释下列句子中的加点词语。
（1）急湍甚箭 （2）负势竞上
（3）鸢飞戾天者 （4）经纶世务者
18．翻译下面的句子。
（1）争高直指，千百成峰。
（2）急湍甚箭，猛浪若奔。
19．看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？你怎么理解他的这些感慨？
对比阅读
一、阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
（郦道元《三峡》）
【乙】
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》）
20．解释下列句中加点词的意义。
（1）从流飘荡 ( ) （2）素湍绿潭( )
（3）泉水激石 ( ) （4）不以疾也( )
21．下列朗读停顿不正确的一组是（ ）
A．水/皆缥碧，千丈/见底 B．自/富阳/至桐庐/一百许里
C．蝉/则/千转不穷，猿/则/百叫无绝 D．奇山异水，天下/独绝
22．下面没有古今异义字的一项是（ ）
A．或王命急宣 B．不以疾也 C．良多趣味 D．直视无碍
23．下列说法有错误的一项是（ ）
A．两文都写了猿鸣，都通过猿鸣烘托环境的生机勃勃。
B．从结构上看，《与朱元思书》为总分结构，第一段总写“富春江山水的特点，然后分别具体描绘异水和奇山。
C．两文都写了山和水，突出了山的连绵、高峻和水的清澈、湍急等共同特征。《与朱元思书》中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流湍急，《三峡》与它有异曲同工之妙的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
D．《与朱元思书》“鸢……反”一句流露出作者对追求利禄之徒的蔑视和热爱美好自然，避世退隐的高洁志趣。
24．将文中划线句子翻译成现代汉语。
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
（2）经纶世务者，窥谷忘反。
25．古文阅读。
【甲】
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。泉水激石，冷冷作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》）
【乙】
仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪②之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日③；幽岫④含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重⑤幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实⑥。山谷所资，于斯已办。仁智之乐，岂徒语哉！
（吴均《与顾章书》）
【注】①薛萝：薜荔与女萝，皆为香草。后人常以此为隐者服饰。②梅溪：山名，在今浙江安吉境内。③限日：遮挡阳光。④幽岫：幽深的山穴。⑤重：向往。⑥竹实：竹米，状如小麦，隐士所食之物。
(1)解释下列句中加点词的意思。
①泉水激石 激：______________ ②窥谷忘反 反：______________
③蝉吟鹤唳 唳：______________ ④素重幽居 素：______________
(2)用“/”标出下面句子的朗读停顿。（各一处）
①仆 去 月 谢 病（主谓之间）
②还 觅 薜 萝（动宾之间）
(3)翻译下面句子。
①自富阳至桐庐，一百许里。
②梅溪之西，有石门山者。
(4)【甲】文“负势竞上，互相轩邈。”与【乙】文“_____________”（原文作答）两处都采用了化静为动的手法，生动地写出山势_____________的特点（限四字）。
(5)这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情？
阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》）
【乙】故鄣县①东三十五里，有青山，绝壁干天，孤峰入汉。绿嶂百重，清川万转。归飞之鸟，千翼竞来；企②水之猿，百臂相接。秋露为霜，春罗③被径，风雨如晦，鸡鸣不已。信足荡累颐物④，悟衷散赏⑤。
（吴均《与施从事书》）
注释：①故鄣县：古地名。②企：企求；盼望得到。③罗：即女萝，一种爬蔓植物。④颐物：怡情养性。颐：颐养；保养。⑤散赏：自由欣赏。
26．解释下列句中加点词的意思。
（1）任意东西 __________ （2）鸢飞戾天 _______
（3）窥谷忘反 __________ （4）春罗被径 _______
27．用现代汉语翻译下列句子。
（1）急湍甚箭，猛浪若奔。
（2）绝壁干天，孤峰入汉。
28．结合文章内容，说说【乙】文中的景物有哪些特点？
29．【甲】【乙】两文的写作手法和表达的主旨相同，请简要叙述。
30．阅读古诗文，完成问题。
【材料一】
游洞庭将归再赋
【明】文征明①
城中遥指一螺苍，到此依然自一乡。晓鼓②隔溪渔作市，秋风吹枳橘连墙。
名山更倚湖增胜，清赏刚临月有光。正尔会心空又去，不如僧住竹间房。
（文征明《甫田集 卷一》）
【注释】①文征明：明代书画家，文学家，短暂入仕，后辞官。②渔市报讯的鼓声。
【材料二】
与朱元思书
【南朝 梁】吴均
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（节选自《吴均集校注》）
【材料三】
芙蓉渡①
【明】祁彪②
自草阁达瓶隐③，有曲廊。俯槛临流，见奇石兀起，石畔筼筜寒玉④，瑟瑟秋声。小沼澄碧照人如翠鸟穿弄枝叶上。吾园长于旷，短于幽，得此地一啸一咏，便可终日。廊及半，东面有小径，自此而台、而桥、而屿，红英⑤浮漾，绿水斜通，都不是主人会心处。唯是冷香数朵，想象秋江寂寞时，与远峰寒潭共作知己，遂以芙蓉字吾渡。
（节选自《祁彪佳集》，有删改）
【注释】①芙蓉：木芙蓉，秋日开花，耐寒不落。②祁彪佳，为人刚正不阿，性情孤傲，因朝廷腐败，晚年归隐，仍一身正气，凛然自若。③草阁，瓶隐：地名。④筼筜（yún dāng）寒玉：均指竹。筼筜，指大竹；寒玉，指玉质清凉之物，有时代指竹。⑤红英：红花。
(1)下列对《游洞庭将归再赋》分析不正确的一项是（ ）
A．本诗为七言律诗，全诗通押一个韵，颔联上下句是对偶句。
B．诗歌颔联描绘了深秋时节渔家晚归、寂静冷清的湖边图景。
C．诗人夜观洞庭，视角多样，动静相宜，月下山水更具美感。
D．“清赏”“僧住”体现了作者退居林壑、流连泉石的闲情。
(2)展开合理想象，用自己的语言描绘“秋风吹枳橘连墙”的画面。
(3)请用“/”为下面句子划分节奏。（限1处）
小 沼 澄 碧 照 人 如 翠 鸟 穿 弄 枝 叶 上
(4)解释下列加点的词。
①冷冷作响 ②唯是冷香数朵
③猿则百叫无绝 ④遂以芙蓉字吾渡
(5)用现代汉语翻译下列句子。
①经纶世务者，窥谷忘反。
②红英浮漾，绿水斜通。
(6)结合三则材料，简要分析三位作者的“会心处”。
阅读下面的文言文，完成下面小题。
甲
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
乙
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏：疏条交映，有时见日。
31．解释下列句子中加点的词语。
（1）相与步于中庭_____________________ （2）盖竹柏影也_______________________
（3）天山共色_________________________ （4）望峰息心_________________________
32．下列加点词的用法与其它三项不同的一项是（ ）
A．任意东西 B．横柯上蔽 C．负势竞上 D．以为顺流下矣
33．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
（2）经纶世务者，窥谷忘反。
34．请问乙文中所写的山水“独绝”表现在哪里？
【甲】
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》）
【乙】
故鄣县①东三十五里，有青山，绝壁干天②，孤峰入汉③；绿嶂百重，清川万转。归飞之鸟，千翼竞来；企水④之猿，百臂相接。秋露为霜，春罗⑤被⑥径。风雨如晦⑦，鸡鸣不已。信足荡累颐物，悟衷散赏⑧。
（吴均《与施从事书》）
【注】①故鄣县：古地名，在今浙江安吉西北。②绝壁干天：形容山峰直插云霄。③汉：银河。④企水：口渴求饮。企，祈求，盼望得到。⑤春罗：绿萝。⑥被：覆盖。⑦风雨如晦：又是刮风，又是下雨，天色昏昏的像夜晚一样。语出《诗经 郑风 风雨》。晦，昏暗。⑧信足荡累颐物，悟衷散赏：在对美好景物的欣赏中，内心确实会有所感悟。
35．解释下面加点的词在文中的意思。
（1）互相轩邈( ) （2）窥谷忘反( )
（3）清川万转( ) （4）千翼竞来( )
36．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）鸢飞戾天者，望峰息心。
（2）绝壁干天，孤峰入汉。
37．甲、乙两文都运用了多种手法描写青山，请找出它们的共同之处。
38．这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情？
参考答案
课内阅读
1．C 2．D 3．C
4．
（1）急流比箭还快，迅猛的波浪好像飞奔的马。
（2）那些治理国家大事的人，看到这些幽美的山谷就会流连忘返。
【解析】
1．本题考查文言实词的含义。
C. 句意：群山竞争着高耸，笔直地向上。轩：向高处伸展。
故选C。
2．本题考查词类活用。
A. 句意：任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。东西：名词作动词，向东向西（飘动）。
B. 句意：即使骑乘奔驰的快马，驾着风。奔：动词作名词，奔驰的快马。
C. 句意：其中一只（狼）像狗一样坐在前面。犬：名词作状语，像狗一样。
D. 句意：蝉长久不断地鸣叫。转：通“啭”鸟鸣声，这里指蝉鸣。
故选D。
3．本题考查理解文章内容及赏析表达技巧的能力。
C. “拟人”错，第二段没有运用拟人手法。“急湍甚箭”运用的是夸张，“猛浪若奔”运用了比喻，“直视无碍”是用人的视觉来侧面描写水的清澈，其余句子均为正面描写。
故选C。
4．本题考查理解并翻译文中句子的能力。
（1）湍：急流的水，急流。甚：比……快。若：像。奔：动词作名词，奔驰的骏马。
（2）经纶：治理国家大事。世务：国家大事。窥：看。谷：山谷。
参考译文：
烟雾都消散尽净，天空和群山融为一色。我乘着船随着江流漂荡，任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。从富阳到桐庐一百里左右的水路上，山水奇特独异，天下独一无二。
水都是青白色的，深深的江水清澈见底。一直看下去，水底游动的鱼儿和细小的石头都可以看得很清楚，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪像飞奔的骏马。
江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树木，让人心生寒意，高山凭依高峻的地势争着向上，往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上，直插云天，形成无数山峰。山间泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久不断地鸣叫，猿不停地啼叫着。看到这些雄奇的山峰，那些极力追求功名利禄的人，追逐名利的心就会平静下来；看到这些幽美的山谷，忙于治理社会事务的人，就会流连忘返。横斜的树木遮蔽了上面的天空，即使在白天，林间也昏暗如黄昏；稀疏的枝条互相掩映，有时还能露出阳光。
5．冲击，撞击。 同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣。 至，到达。 筹划，治理。
6．C
7．（1）山峦凭借高峻的地势争着向上，这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展。（2）横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也好像黄昏时那样昏暗，稀疏的枝条互相掩映，有时能见到阳光。
8．“水皆缥碧，千丈见底”，正面描写水的清和深；“游鱼细石，直视无碍”，借助水中的鱼儿和细小的石头都清晰可见，侧面烘托富春江水清澈的特点。
9．本文抒发了作者对世俗官场和追逐名利之徒的蔑视之情，含蓄地表达出爱慕美好自然、避世退隐的高洁志趣，也含蓄地流露出对友人的规劝之意。
【解析】
5．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
（1）句意：山间泉水冲击着岩石。激：冲击，撞击。
（2）句意：蝉长久不断地鸣叫。转：同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣。
（3）句意：鸢鸟飞到天上。至：到。
（4）句意：治理国家大事。经纶：筹划，治理。
6．A．都指飞奔的马；
B．都译为“消失”；
C．从/如果；
D．都为结构助词，都译为“的”；
故选C。
7．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：
（1）负：凭借；竞：争着；轩：向高处；邈：向远处；
（2）横：横斜的；柯：树木的枝干；交映：互相掩映。
8．本题考查语句理解。
“水皆缥碧，千丈见底”意思是：水都是青白色的，深深的江水清澈见底。直接体现水的特点——清澈、深，运用了正面描写；“游鱼细石，直视无碍”意思是；一直看下去，水底游动的鱼儿和细小的石头都可以看得很清楚，毫无障碍。通过写清楚的看到游动的鱼和水中的石头，侧面衬托水之清澈，运用了侧面描写。
9．本题考查主旨。
《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均所著的一篇著名的山水小品，是吴均写给好友朱元思的信中的一个片段，通过对山水之美的生动描绘，从而引出“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反（像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返）”的感受，抒发了作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦，含蓄地流露出爱慕美好的大自然，避世退隐的高洁志趣，作者写“书”给友人，含有对友人的规劝之意。
【点睛】参考译文：
烟雾都消散尽净，天空和群山融为一色。我乘着船随着江流漂荡，任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。从富阳到桐庐一百里左右的水路上，山水奇特独异，天下独一无二。
水都是青白色的，深深的江水清澈见底。一直看下去，水底游动的鱼儿和细小的石头都可以看得很清楚，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪像飞奔的骏马。
江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树木，让人心生寒意，高山凭依高峻的地势争着向上，往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上，直插云天，形成无数山峰。山间泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久不断地鸣叫，猿不停地啼叫着。看到这些雄奇的山峰，那些极力追求功名利禄的人，追逐名利的心就会平静下来；看到这些幽美的山谷，忙于治理社会事务的人，就会流连忘返。横斜的树木遮蔽了上面的天空，即使在白天，林间也昏暗如黄昏；稀疏的枝条互相掩映，有时还能露出阳光。
10．B 11．D 12．D
【解析】
10．本题考查重点文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等。
A.“窥谷忘反”的句意是：看到这些幽美的山谷，（忙于治理社会事务的人）就会流连忘返。反：同“返”，返回。不是“‘正’的反义词”。
B.“天山共色”的句意是：天空和群山融为一色。共色：同样的颜色。
C.“一百许里”的句意是：一百里左右。许：表示约数。不是“或许”。
D.“水皆缥碧”的句意是：水都是浅青色的。缥碧：浅青色。不是“白色”。
故选B。
11．考查词类的活用。
A.东西：方位名词用作动词。向东或向西飘荡；
B.奔：动词用如名词，指飞奔的马；
C.上：名词用作状语，在上面；
故选D。
12．考查对内容和语句的理解分析。
D. “游鱼细石，直视无碍”，这两句借写游鱼和细石，侧面（间接）表现了江水之清澈，不是“直接描写”。
故选D。
【点睛】参考译文：
风停了，烟雾都消散尽净，天空和群山融为一色。我乘着船随着江流漂荡，任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。从富阳到桐庐一百里左右的水路上，山水奇特独异，天下独一无二。
水都是青白色的，深深的江水清澈见底。一直看下去，水底游动的鱼儿和细小的石头都可以看得很清楚，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪像飞奔的骏马。
江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树木，让人心生寒意，高山凭依高峻的地势争着向上，往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上，直插云天，形成无数山峰。山间泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久不断地鸣叫，猿不停地啼叫着。看到这些雄奇的山峰，那些极力追求功名利禄的人，追逐名利的心就会平静下来；看到这些幽美的山谷，忙于治理社会事务的人，就会流连忘返。横斜的树木遮蔽了上面的天空，即使在白天，林间也昏暗如黄昏；稀疏的枝条互相掩映，有时还能露出阳光。
13．都 比箭还快 凭借
14．
（1）那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心；那些忙于治理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，就会流连忘返。
（2）横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏那样昏暗；稀疏的枝条互相掩映，有时还能见到阳光。
15．A
【分析】
13．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
（1）句意为：风和烟都消散了。俱：都。
（2）句意为：湍急的水流比箭还快。甚箭：比箭还快。
（3）句意为：高山凭依着高峻的山势，争着向上。负：凭借。
14．本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点。此句中重点的词有：
（1）鸢飞戾天者，比喻极力追求名利的人；息心，平息热衷于功名利禄的心；经纶，治理；
（2）柯，树枝；上，在上边；交映，互相掩映。
15．A．“水皆缥碧，千丈见底”写水之清，是从静态角度来写的；“游鱼细石，直视无碍”是结合具体的事物来表现；“急湍甚箭，猛浪若奔”写水之急，是从动态角度来写的；“猛浪若奔”运用了比喻的修辞；
故选A。
【点睛】译文：
风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。（我乘着船）随着江流漂荡，随意地向东或向西漂流。从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的水，天下独一无二的。
水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。
夹江两岸的高山上，树密而绿让人心生寒意，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。
16．
(1)①浅青色；②比箭还快；③远；④凭借
(2)①像鹰一样到达天上的，看到这些山峰就会平息名利之心；那些治理国家大事的人，看到山谷也会流连忘返。
②湍急的江流比箭还快，凶猛的巨浪像飞奔的马。
(3) 奇山异水，天下独绝。 清；急
(4)第一问：作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。
第二问：表现了作者鄙弃名利，寄情山水，热爱自然，归隐避世的思想。
【解析】
(1)本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
①句意为：水都是浅青色的。缥碧：浅青色。
②句意为：湍急的水流比箭还快。甚箭：甚于箭，意思是比箭还快。
③句意为：这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展。邈：远，这里指向远处伸展。
④句意为：山峦凭借高峻的山势，争着向上。负：凭借。
(2)本题考查翻译文言语句的能力。翻译时必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句，要抓住句子中的关键词汇。本题重点词：
①戾：至、到达。息心：指平息名利之心。经纶世务：治理国家大事。窥：看。反：同“返”，返回。
②湍：湍急。甚箭：甚于箭，意思是比箭还快。若：像。奔：飞奔的马。
(3)本题考查筛选和提取信息。要想捕捉材料信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是提取的前提和基础。在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求提取重要信息。第②段写水，第③段写山，可知本文总领全文的句子是第①段的“奇山异水，天下独绝”；作者描绘异水时，从“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍”“急湍甚箭，猛浪若奔”等句，可知抓住了水“清澈、湍急”的特点。
(4)本题考查对文章内容的理解。在整体感知文章内容的基础上，筛选出符合题意的句子作答。本文叙述作者乘船自富阳至桐庐途中所见，描绘了这一段的山光水色，它创造了一种清新自然的意境，使人读后悠然神往，仿佛也亲自领略了其间的山水之美。作者面对富春江的奇山异水，发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。这句感慨是作者观赏美景中油然而生和联想，借景言志，既反映了作者对争名逐利官场的鄙视，又衬出大自然美景诱人的力量，既写奇景，又抒感慨，表现了作者对世俗功名利禄的蔑视之情，含蓄地流露出爱慕美好大自然、热爱自由闲适的生活，欲避世退隐的高洁志趣。
【点睛】参考译文：
①风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。（我乘着船）随着江流漂荡，任凭船随意地向东或向西漂流。从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的水，天下独一无二的。
②水都是浅青色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。
③夹江两岸的高山上，树密而绿让人心生寒意，山峦依着高峻的地势，争着向上，这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展；群山笔直地向上，直插云天，形成了千百座山峰。泉水冲击在山石之上，发出清越的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。极力追求名利的人，看到这些雄奇的高峰，看到这些山峰就会平息名利之心；那些治理国家大事的人，看到山谷也会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条互相掩映，有时也可以见到阳光。
17．（1）甚：超过、胜过（2）负：凭借（3）戾：至、到达（4）经纶：筹划、治理
18．①争相高耸，笔直向上，直插云霄，形成千百座山峰。
②横斜的树枝在上方遮蔽，稀疏的枝条互相掩映。
19．感慨：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
理解：表达作者流连山水美景、鄙弃功名利禄、避世退隐的思想。
【解析】
17．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
（1）句意：湍急的水流比箭还快。甚：超过、胜过。
（2）句意：凭借着高峻的山势，争着向上。负：凭借。
（3）句意：像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人。戾：至、到达。
（4）句意：那些整天忙于治理政务的人。经纶：筹划、治理。
18．本题考查的翻译能力。直译为主，意译为辅。
（1）重点字词：争，竞争；直，笔直；千百，无数个。
（2）重点字词：湍，急流；甚，超过；若，像。
19．本题考查对文章内容的理解。本文叙述作者乘船桐庐自至富阳途所见，描绘了这一段的山光水色，它创造了一种清新自然的意境，使人读后悠然神往，仿佛也亲自领略了其间的山水之美。作者面对富春江的奇山异水，发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。
这句感慨是作者观赏美景中油然而生和联想，借景言志，既反映了作者对争名逐利官场的鄙视，又衬出大自然美景诱人的力量，既写奇景，又抒感慨，表现了作者对世俗功名利禄的蔑视之情，含蓄地流露出爱慕美好大自然、热爱自由闲适的生活，欲避世退隐的高洁志趣。
【点睛】参考译文：
风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。（我乘着船）随着江流漂荡，随意的向东或向西漂流。从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的水，天下独一无二的。
水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。
夹江两岸的高山上，都生长着密而绿的树，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。
对比阅读
20．跟、随 白色的 冲击，撞击 快
21．B 22．D
23．A
24．
（1）如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。
（2）那些办理政务的人（或那些治理国家大事的人），看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。
【解析】
20．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
（1）句意：乘着船随着江流漂荡。从：跟、随；
（2）句意：白色的急流，碧绿的潭水。素：白色的；
（3）句意：山间泉水冲击着岩石。激：冲击，撞击；
（4）句意：也不如船快。疾：快。
21．B.句意：从富阳到桐庐一百里左右的水路上。
“自富阳”点明起始点，“至桐庐”点明目的地，“一百许里”点明距离；应在“至桐庐”前后各断一处；
故断为：自富阳/至桐庐/一百许里。
故选B。
22．A.句意：有时皇帝的命令要紧急传达。或：有时。今义：或者；
B.句意：也不如船快。疾：快。今义：疾病；
C.句意：有很多趣味。良：甚、很。今义：好；
故选D。
23．A.甲文“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，猿叫声凄惨悲凉，在空谷中传荡，使人进一步体会到山高、岭连、峡窄、水长，同时山猿哀鸣，渲染了秋天的萧瑟气氛，也让人从这句渔歌中体会到了，渔者们的辛苦和生活的艰苦；不是“通过猿鸣烘托环境的生机勃勃”；
故选A。
24．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：
（1）自非：如果不是；亭午：正午；夜分：半夜；曦：日光，这里指太阳；
（2）经纶：筹划、治理；反：同“返”，返回。
【点睛】【甲】参考译文：
在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样，遮挡了天空和太阳。如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。
等到夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行船只的航路都被阻断，无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑乘奔驰的快马，驾着风，也不如船快。
等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，有很多趣味。
每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片清凉和寂静，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常凄惨悲凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡之中巫峡最长，猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。”
【乙】参考译文：
没有一丝风，烟雾也都消散干净，天空和群山是同样的颜色。我乘着船随着江流漂荡，任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。从富阳到桐庐一百里左右的水路上，山水奇特独异，天下独一无二。
水都是青白色的，深深的江水清澈见底。一直看下去，水底游动的鱼儿和细小的石头都可以看得很清楚，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪像飞奔的骏马。
江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树木，让人心生寒意，高山凭依高峻的地势争着向上，往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上，直插云天，形成无数山峰。山间泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久不断地鸣叫，猿不停地啼叫着。看到这些雄奇的山峰，那些极力追求功名利禄的人，追逐名利的心就会平静下来；看到这些幽美的山谷，那些办理政务的人（或那些治理国家大事的人），看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树木遮蔽了上面的天空，即使在白天，林间也昏暗如黄昏；稀疏的枝条互相掩映，有时还能露出阳光。
25．
(1) 激：冲击，撞击。 反：同“返”，返回。 唳：叫。 素：向来。
(2)
①仆/去 月 谢 病（主谓之间）
②还 觅/薜 萝（动宾之间）
(3)①从富阳到桐庐，一百里左右。
②梅溪的西面，有座石门山。
(4) 森壁争霞，孤峰限日 高峻秀奇
(5)抒发了作者热爱美丽的大自然，寄情山水，淡泊名利和避世退隐的思想感情。
【解析】
（1）本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
①句意为：泉水飞溅在山石之上。激：冲击，撞击。
②句意为：看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。反：同“返”，返回。
③句意为：蝉鸣鹤叫。唳：叫。
④句意为：我既然向来推崇隐居。素：向来。
（2）考查句子停顿。
（1）句意为：我上个月因病辞官。主语是“仆”，谓语是“去月谢病”。故断句为：仆/去月谢病。
（2）句意为：回到家乡寻找隐居的地方。动词是“还觅”，宾语是“藤萝”。故断句为：还觅/薜萝。
（3）本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：(1)自，从；至，到；许，表示约数；(2)之，的；
（4）考查对文本内容的理解。乙文中的“森壁争霞，孤峰限日”意为：阴森陡峭的崖壁与天上的云霞争高下，独立的山峰遮住了太阳。一个“争”字，一个“限”字，化静为动，突出了山的高峻秀奇的特点。
（5）考查赏析作者的思想感情。
联系甲文中的“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”可知，表现了作者对那些极力追求功名利禄之徒的蔑视，对美好的自然风光的热爱之情。
联系乙文中的“仆去月谢病，还觅薜萝”“仁智之乐，岂徒语哉”可知，表现了作者对自然风光的热爱，对隐居生活的向往之情。
【点睛】参考译文：
【甲】风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。（我乘着船）随着江流漂荡，随意的向东或向西漂流。从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的水，天下独一无二的。
水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。夹江两岸的高山上，都生长着密而绿的树，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。
【乙】我上个月因病辞官，回到家乡寻找隐居的地方。梅溪的西面，有座石门山。阴森陡峭的崖壁与天上的云霞争高下，独立的山峰遮住了太阳；幽深的洞穴包含着云雾，深谷小溪积聚着翠绿的潭水；蝉鸣鹤叫，水声清越，猿猴啼叫，和谐动听的声音相互混杂，声调悠长有音韵之美。我既然向来推崇隐居，就在那山上筑了房子。幸好菊花、竹米多。山谷中隐居生活的必需品，这里都已具备。这种地方被仁人智士所喜爱，岂是虚言啊！
26．向东向西（向东或向西） 至，到达 同“返”，返回 覆盖
27．（1）湍急的流水比箭还快，凶猛的波浪好像飞奔的快马。（2）悬崖陡峭，山峰高峻，直插银河。
28．山高景美：绝壁干天，孤峰入汉；绿嶂百重，清川万转。充满生机（生机勃勃）：归飞之鸟，千翼竞来；企水之猿，百臂相接。气象万千（四季风光，各有特色）：秋露为霜，春罗被径。
29．写作手法：都运用了借景抒情（融情于景）的手法。文章主旨：都抒发了作者对美好大自然的喜爱、赞美之情，都有避世隐居的高洁情趣。（寄情山水，排遣烦恼）（意近即可）
【解析】
26．本题考查字词含义。
（1）任意东西：意为“（我乘着船）随着江流漂荡，随意地向东或向西漂流”；东西：向东向西；
（2）鸢飞戾天：意为“像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人”；戾：至，到达；
（3）窥谷忘反：意为“那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返”；反：同“返”，返回；
（4）春罗被径：意为“春草覆盖着小路”；被：覆盖。
27．本题考查文言翻译。注意以下字词：
（1）急湍：湍急的流水；奔：飞奔的快马；
（2）汉：银河；绝壁：悬崖。
28．本题考查文章内容的概括。
由“绝壁干天，孤峰人汉”可知，山峰陡峭；“绿嶂百重，清川万转”可知这植物茂盛；
由“归飞之鸟，千翼竞来；企水之猿，百臂相接”可知这里生物中众多，自在生活；
由“秋露为霜，春罗被径”可知这里的四季景色各异。
29．本题考查文章的写作手法和主旨。
写作手法：甲文借山川的美景，表达自己希望隐居山林，批判了那些追名逐利之人，所以是“借景抒情”；乙文是通过对景物的描写表达自己对大自然的喜爱，所以也是“借景抒情”；
主旨方面：甲文通过对于自然景观地描写，能够表现出作者对于景物的喜爱，乙文则是在描写山川四时之景的美丽，同时也是表现出来对于这种景物的喜爱。
【点睛】参考译文：
甲文：
风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。（我乘着船）随着江流漂荡，随意地向东或向西漂流。从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的水，天下独一无二的。
水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。
夹江两岸的高山上，树密而绿让人心生寒意，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。
乙文：
故鄣县往东三十五里，有座青山，绝壁千尺，直入云霄；绿色的屏障千重百叠，清清的河水千回万转。归来的鸟，比翼竞飞；喝水的猿猴，手臂相接，探头水面。秋露变为霜，春草覆盖着小路。“风雨突来时有如夜晚，鸡叫声连续不断。”我深信这些景物可使人消除疲劳，恰养性情，使人心胸开阔，得到慰藉。
30．
(1)B
(2)秋风吹过，墙边一字排开的枳树橘树起起伏伏，放眼望去，枝头尽是黄澄澄的果实，如同一个个小灯笼一般。
(3)小沼澄碧照人/如翠鸟穿弄枝叶上
(4)①拟声词，形容水声清越；②只有；③停止；④于是，就。
(5)①（那些忙于）治理国家大事的人，看到（这些幽美的）山谷，（也会）流连忘返。
②红花漂浮荡漾（在水面之上），碧绿的河水斜斜地通向远方。
(6)三则材料都描绘了美丽的自然风光，材料一恬淡的洞庭夜景图，材料二秀美的富春山水图，材料三清冷的远峰寒潭图，都展现出作者对自然美景的喜爱、追求；材料一中一个“不如”体现对官场的厌恶、鄙弃；材料二借由“鸢飞戾天者”“经纶世务者”展现自己对名利世俗的厌恶；材料三说自己偏爱“冷香”“与远峰寒潭共作知己”，表明高洁的心志，对朝廷腐败的鄙弃。
【解析】
（1）B．“晚归”有误，根据“晓鼓”和“月有光”可知，应为清晨归来。故选B。
（2）考查描绘句中画面。开放类试题，尊重原意，用生动形象的语言描绘即可。如：一阵萧瑟的秋风吹过，只见那生长在墙边的一排枳树橘树随着秋风起起伏伏，露出隐藏在枝叶间的果实，沉甸甸的缀在枝头。
（3）考查断句。句意为：小湖澄澈碧绿地照着人影，好像绿色的鸟儿在枝叶间玩耍。“小沼澄碧照人”点明小沼的特点，“如翠鸟穿弄枝叶上”运用比喻的修辞，生动形象地表现了小沼的清澈。故断句为：小沼澄碧照人/如翠鸟穿弄枝叶上。
（4）本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
①句意：发出泠泠的响声。冷冷，拟声词，形容水声清越。
②句意：只有那几朵清冷的芙蓉。唯，只有。
③句意：猿猴也时刻不住地啼叫。绝，停止。
④句意：于是用芙蓉来书写我的心情。遂，于是，就。
（5）本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：(1)经纶世务，管理政务；窥，看到；反，同“返”，回去；(2)红英，红花；浮漾，漂浮荡漾。
（6）考查比较阅读。
《游洞庭将归再赋》：描绘了一幅恬淡的洞庭夜景图，既有自然美景，又有生活图景，表现了作者自然美景的喜爱之情。“不如僧住竹间房”意为：“不如僧侣住在竹子做的房子中”，其中的“不如”一词表现了作者对自然风光的留恋和对世俗官场的厌弃之情。
《与朱元思书》：表现了江水的澄澈和富春山的生机勃勃。表现了作者自然风光的喜爱之情。“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”中“鸢飞戾天者”“经纶世务者”指那些一心求取功名利禄的人和当政者，“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”这是作者观赏美景中油然而生和联想，借景言志，既反映了作者对争名逐利官场的鄙视，又衬出大自然美景诱人的力量。
《芙蓉渡》描写了奇异的石头，瑟瑟作响的竹林，澄澈碧绿的小湖，小桥，小屿，红花，体现了住所风景的清幽与美好，表现了作者对美景的喜爱，对悠闲生活的追求。“唯是冷香数朵，想象秋江寂寞时，与远峰寒潭共作知己”，只有那几朵清冷的芙蓉，想象着秋天江面寂寞时，和遥远的山峰与寒冷的水潭作知己。作者偏爱“冷香”，又愿与“远峰寒潭共作知己”，表现了他高洁的心志，以潭水之清衬官场之污，表达了对朝廷腐败的鄙弃。
【点睛】参考译文：
《游洞庭将归再赋》
城中远远望去有一处山峰，到这里就像自己的故乡。渔市报讯的鼓声隔着一条溪水传到市集中，秋风吹过，墙边一字排开的枳树橘树起起伏伏。有名的山依靠着湖水，更加增添了胜景，清雅地欣赏美景，刚好月光洒满。恰好领略到美景又要离去，不如僧侣住在竹子做的房子中。
《与朱元思书》
泉水冲激着石头，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿相向鸣叫，鸣声谐而动听。（树上的）蝉儿长久不断地鸣唱，（山中的）猿猴也时刻不住地啼叫。像老鹰飞到天上那样追逐名利的人，看到（这些雄奇的）山峰，追逐名利的心就平静下来；那些办理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，（就会）流连忘返，横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗，稀疏的枝条交相掩映，有时可以见到阳光。
《芙蓉渡》
从草阁到瓶隐，有一条曲折的走廊。俯靠在槛边，临近溪流的地方，看到一块奇异的石头突起，石头的旁边有竹林，在秋风中瑟瑟作响。小湖澄澈碧绿地照着人影，好像绿色的鸟儿在枝叶间玩耍。我的园子好在空旷，缺点是不够幽静，得到这个地方，可以吟啸，就可以过一日。走廊一半的地方，东边有一条小路，从这里到台阶，小桥，小屿，红花漂浮荡漾（在水面之上），碧绿的河水斜斜地通向远方。都不是主人会心的地方。只有那几朵清冷的芙蓉，想象着秋天江面寂寞时，和遥远的山峰与寒冷的水潭作知己，于是用芙蓉来书写我的心情。
31．共同，一起 大概是 同样的颜色 指平息名利之心
32．B
33．
（1）想到没有和我交谈取乐的人，就到承天寺找张怀民。
（2）（那些）治理国家大事的人，看到（这幽深的）山谷也会流连忘返。
34．【示例】山奇水异。水静处，清澈透明，千丈见底；水急处，如箭如奔马。山则连绵陡峭，直插云天；山中万物欣荣，光影多变。
【解析】
31．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
（1）句意：就一同在庭院里散步。与：共同，一起；
（2）句意：大概是院中竹子和柏树的影子。盖：大概是；
（3）句意：天和山变成相同的颜色。共色：同样的颜色；
（4）句意：看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。息心：指平息名利之心。
32．A.句意：随意地向东或向西漂流。东西：名词作状语，向东，向西；
B.句意：上面稀疏的枝条交相掩映。上：方位名词，上面；
C.句意：高山凭依着高峻的山势，争着向上。上：名词作状语，向上；
D.句意：僧人们认为石兽顺着水流向下流到下游了。下：名词作状语，向下；
故选B。
33．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：
（1）念：考虑、想到；遂：于是，就；
（2）经纶：筹划、治理；反：同“返”，返回。
34．本题考查文言文内容理解。
根据乙文第一段“奇山异水，天下独绝”可知，“独绝”体现在“山奇水异”；
联系乙文第二段“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍”可知，水静时，水清澈见底，游动的鱼儿，细小的石头都清晰可见；根据“急湍甚箭，猛浪若奔”可知，水流湍急时，水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马，气势雄浑；
根据乙文第三段“夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”可知，山连绵不绝，陡峭高耸；“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”，泉水流淌，鸟儿和鸣，蝉与猿猴都不停地叫着，展现出一派山中万物欣荣，之境；“横柯上蔽，在昼犹昏：疏条交映，有时见日”，光影交织多变，富有情趣。据此概括意对即可。
【点睛】（甲）参考译文：
元丰六年十月十二日夜晚，我正准备脱衣入睡，恰好看到这时月光从门户照进来，于是高兴地起身出门。想到没有和我交谈取乐的人，就到承天寺找张怀民。张怀民也还没有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，大概是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。
（乙）参考译文：
风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。（我乘着船）随着江流漂荡，随意地向东或向西漂流。从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的水，天下独一无二的。
水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。
夹江两岸的高山上，树密而绿让人心生寒意，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；上面稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。
35．向高处伸展 同“返”，返回 河流 翅膀，此指飞鸟
36．（1）看到这些雄奇的高峰，那些极力追求功名利禄的人就会平息名利之心。（2）笔直的峭壁直插云霄，陡立的山峰进入了银河。 37．都运用正面描写，表现了山的连绵不断，高大险峻。 38．抒发了作者喜爱美好的大自然和避世退隐的高洁情趣。
【解析】
35．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
（1）句意：（这些高山）彼此都争着往高处和远处伸展。轩：向高处伸展。
（2）句意：看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。反：同“返”，返回。
（3）句意：清清的河水千回万转。川：河流。
（4）句意：成千的鸟竞相飞来。翼：本义是翅膀，此指飞鸟。
36．本题考查句子翻译。注意重点词语的翻译要准确，重点词语有：
（1）鸢，老鹰，凶猛而善高飞；戾，至、到达；息心，平息名利之心。
（2）干天，形容山峰直插云霄；汉，指银河。
37．本题考查描写手法分析。
结合甲文中的“夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”和乙文中的“绝壁干天，孤峰入汉；绿嶂百重”可以看出，两文都是直接描写山势之高峻绵延，因此都运用了正面描写的手法，写出了山的连绵不断，高大险峻。
38．本题考查作者情感把握。
甲文通过对山水之美的生动描绘，从而引出“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感受，抒发了作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦，含蓄地流露出爱慕美好的大自然，避世退隐的高洁志趣。
乙文中作者向好友施从事描绘了故鄣县附近的山景，引出“信足荡累颐物，悟衷散赏”的感受，自然而然流露出作者对美好的大自然的爱慕，表现出作者想寄情山水，不慕名利，隐居避世的思想。
因而两文都表达了作者对美丽山河的喜爱和避世隐居的情趣的追求。
【点睛】参考译文：
【甲】风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。（我乘着船）随着江流漂荡，随意地向东或向西漂流。从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的水，是天下独一无二的。
水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。
夹江两岸的高山上，树密而绿让人心生寒意，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。
【乙】故鄣县往东三十五里，有座青山，笔直的峭壁直插云霄，陡立的山峰进入了银河；绿色的屏障千重百叠，清清的河水千回万转。归来的鸟，比翼竞飞；口渴了来喝水的猿猴，手臂相接。秋露变为霜，绿萝覆盖着小路。风雨突来时有如夜晚，鸡叫声连续不断。在对美好景物的欣赏中，内心确实会有所感悟。
知识梳理
思维导图：
重点字词：
吴均：字叔庠(xiáng)，吴兴故鄣(zhāng)(今浙江安吉)人，南朝梁文学家。
共色：同样的颜色。
从流飘荡：(乘船)随着江流漂荡。从，跟、随。
任意东西：意思是任凭船随意向东或向西漂流。东西，向东或向西。
许：表示约数。
缥(piǎo)碧：浅青色。
甚箭：即“甚于箭”，意思是比箭还快。
寒树：这里形容树密而绿，让人心生寒意。
负势竞上：山峦凭借(高峻的)地势，争着向上。
互相轩邈(miǎo)：意思是这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展。轩，高。邈，远。这里均作动词用。
直指：笔直地向上，直插云天。
千百成峰：形成千百座山峰。
激：冲击，撞击。
泠(líng)泠：拟声词，形容水声清越。
嘤(yīng)嘤成韵：鸣声嘤嘤，和谐动听。嘤嘤，鸟鸣声。
千转(zhuàn)：长久不断地叫。千，表示多。转，同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣。
鸢(yuān)飞戾(lì)天：语出《诗经·大雅·旱麓》：“鸢飞戾天，鱼跃于渊。”意为鸢鸟飞到天上，这里比喻极力追求名利。鸢，俗称老鹰，凶猛而善高飞。戾，至、到达。
息心：指平息名利之心。
经纶(lún)世务：治理国家大事。经纶，筹划、治理。
反：同“返”，返回。
横柯(kē)：横斜的树枝。柯，树木的枝干。
交映：互相掩映。
重点句子：
1．风烟俱净，天山共色。
译文：没有一丝儿风，烟雾也完全消散了，天空和群山是同样的颜色。
2．水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。
译文：水都是浅青色，千丈之深的地方也能一望到底，游动的鱼儿和细小的石子也能看得清清楚楚。
3．负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
译文：(重重叠叠的)山峦各自凭着自己的地势争相向上，仿佛都在争着往高处远处伸展，由此而形成无数的山峰。
4．鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
译文：看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷，那些忙于俗事政务的人也会流连忘返。
课内阅读
一、阅读课文，回答问题。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1．下列加点的字词解释错误的一项是（ ）
A．从流飘荡（跟、随） B．水皆缥碧（浅青色）
C．互相轩邈（高） D．鸢飞戾天者（到达）
2．下列加点的字词不是词类活用的一项是（ ）
A．任意东西 B．虽乘奔御风
C．其一犬坐于前 D．蝉则千转不穷
3．下列有关文章理解与分析不正确的一项是（ ）
A．作者抓住山水特征，把动与静、声与色、光与影巧妙结合，为读者描绘出一幅充满生命力的山水图。
B．“奇山异水，天下独绝”是作者对富阳至桐庐间的山水景色特征的概括，饱含看田衷地赞赏之情。
C．第二段只用了三句二十四字，或正面描绘，或侧面烘托，或运用夸张、比喻、拟人等修辞，就把变幻多姿的景象展现出来。
D．“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”这是作者在观赏美景中油然而生的感想，既反映作者对争名逐利官场的鄙视，又衬托大自然美景诱人的力量。
4．用现代汉语说出下列句子的意思。
（1）急湍甚箭，猛浪若奔。
（2）经纶世务者，窥谷忘反。
阅读下面短文，完成下面小题。
与朱元思书 （吴均）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
5．解释下列句子中加点词语的意思。
（1）泉水激石( ) （2）蝉则千转不穷( )
（3）鸢飞戾天者( ) （4）经纶世务者( )
6．下列句中加点词语意思不同的一项是（ ）
A．①猛浪若奔 ②虽乘奔御风 B．①猿则百叫无绝 ②空谷传响，哀转久绝
C．①自富阳至桐庐一百许里 ②自非亭午夜分 D．①春冬之时 ②实是欲界之仙都
7．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）负势竞上，互相轩邈。
（2）横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
8．赏析下面写景的句子，说说它妙在何处。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。
9．本文情景交融，流露出作者怎样的感情和志趣？
阅读下面的文段，完成各题。
《与朱元思书》
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
10．下列各项加点词语解释正确的一项是（ ）
A．窥谷忘反：“正”的反义词 B．天山共色：同样的颜色
C．一百许里：或许 D．水皆缥碧：白色
11．下列各项加点词语没有活用的一项是（ ）
A．任意东西 B．猛浪若奔 C．横柯上蔽 D．好鸟相鸣
12．下列各项表述不正确的一项是（ ）
A．“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”是从声音的角度表现山的美。
B．“负势竞上，互相轩邈”运用拟人，赋予静止的山峰以动态美。
C．“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”，这是文章的主旨句。
D．“游鱼细石，直视无碍”，这两句运用直接描写来表现江水之清澈。
阅读下面文本，回答问题。
与朱元思书
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
13．解释下列加横线词语在句子中的意思。
（1）风烟俱净( ) （2）急湍甚箭( ) （3）负势竞上( )
14．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。
（2）横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
15．下列对文章的理解分析，不正确的一项是（ ）
A．文章写水时抓住“清”这一特点从动态角度来写，结合具体的事物来表现；而写“急”这一特点时则从静态的画面来写，运用了比喻的修辞。
B．文章写山时先通过视觉的角度，运用神奇的想象力，巧妙地把群山的静态美转化为动态美，不仅赋予了山生命活力，而且突出了山的高度。
C．文章写了山峰中的泉水、百鸟、鸣蝉、山猿，从听觉上感受到了一首山林交响曲，使得整个山林变成了美妙的音乐世界，使人心旷神怡。
D．文章最后补写的山峰上的丛树枝繁叶茂、长势葱茏，给人以欣欣向荣之感，又照应前文的“寒”字。
16．阅读下面文本，完成下列各题。
与朱元思书
①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
(1)解释下列句中加点的词。
①水皆缥碧 ②急湍甚箭
③互相轩邈 ④负势竞上
(2)将下面的句子译成现代汉语。
①鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
②急湍甚箭，猛浪若奔。
(3)理解填空。
①本文总领全文的句子是________________________。
②作者描绘异水时，抓住了水的_____________的特点。
(4)看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？（用原文回答）你怎么理解他发出的这些感慨？
阅读下面文言文，完成下面小题。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
17．解释下列句子中的加点词语。
（1）急湍甚箭 （2）负势竞上
（3）鸢飞戾天者 （4）经纶世务者
18．翻译下面的句子。
（1）争高直指，千百成峰。
（2）急湍甚箭，猛浪若奔。
19．看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？你怎么理解他的这些感慨？
对比阅读
一、阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
（郦道元《三峡》）
【乙】
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》）
20．解释下列句中加点词的意义。
（1）从流飘荡 ( ) （2）素湍绿潭( )
（3）泉水激石 ( ) （4）不以疾也( )
21．下列朗读停顿不正确的一组是（ ）
A．水/皆缥碧，千丈/见底 B．自/富阳/至桐庐/一百许里
C．蝉/则/千转不穷，猿/则/百叫无绝 D．奇山异水，天下/独绝
22．下面没有古今异义字的一项是（ ）
A．或王命急宣 B．不以疾也 C．良多趣味 D．直视无碍
23．下列说法有错误的一项是（ ）
A．两文都写了猿鸣，都通过猿鸣烘托环境的生机勃勃。
B．从结构上看，《与朱元思书》为总分结构，第一段总写“富春江山水的特点，然后分别具体描绘异水和奇山。
C．两文都写了山和水，突出了山的连绵、高峻和水的清澈、湍急等共同特征。《与朱元思书》中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流湍急，《三峡》与它有异曲同工之妙的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
D．《与朱元思书》“鸢……反”一句流露出作者对追求利禄之徒的蔑视和热爱美好自然，避世退隐的高洁志趣。
24．将文中划线句子翻译成现代汉语。
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
（2）经纶世务者，窥谷忘反。
25．古文阅读。
【甲】
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。泉水激石，冷冷作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》）
【乙】
仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪②之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日③；幽岫④含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重⑤幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实⑥。山谷所资，于斯已办。仁智之乐，岂徒语哉！
（吴均《与顾章书》）
【注】①薛萝：薜荔与女萝，皆为香草。后人常以此为隐者服饰。②梅溪：山名，在今浙江安吉境内。③限日：遮挡阳光。④幽岫：幽深的山穴。⑤重：向往。⑥竹实：竹米，状如小麦，隐士所食之物。
(1)解释下列句中加点词的意思。
①泉水激石 激：______________ ②窥谷忘反 反：______________
③蝉吟鹤唳 唳：______________ ④素重幽居 素：______________
(2)用“/”标出下面句子的朗读停顿。（各一处）
①仆 去 月 谢 病（主谓之间）
②还 觅 薜 萝（动宾之间）
(3)翻译下面句子。
①自富阳至桐庐，一百许里。
②梅溪之西，有石门山者。
(4)【甲】文“负势竞上，互相轩邈。”与【乙】文“_____________”（原文作答）两处都采用了化静为动的手法，生动地写出山势_____________的特点（限四字）。
(5)这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情？
阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》）
【乙】故鄣县①东三十五里，有青山，绝壁干天，孤峰入汉。绿嶂百重，清川万转。归飞之鸟，千翼竞来；企②水之猿，百臂相接。秋露为霜，春罗③被径，风雨如晦，鸡鸣不已。信足荡累颐物④，悟衷散赏⑤。
（吴均《与施从事书》）
注释：①故鄣县：古地名。②企：企求；盼望得到。③罗：即女萝，一种爬蔓植物。④颐物：怡情养性。颐：颐养；保养。⑤散赏：自由欣赏。
26．解释下列句中加点词的意思。
（1）任意东西 __________ （2）鸢飞戾天 _______
（3）窥谷忘反 __________ （4）春罗被径 _______
27．用现代汉语翻译下列句子。
（1）急湍甚箭，猛浪若奔。
（2）绝壁干天，孤峰入汉。
28．结合文章内容，说说【乙】文中的景物有哪些特点？
29．【甲】【乙】两文的写作手法和表达的主旨相同，请简要叙述。
30．阅读古诗文，完成问题。
【材料一】
游洞庭将归再赋
【明】文征明①
城中遥指一螺苍，到此依然自一乡。晓鼓②隔溪渔作市，秋风吹枳橘连墙。
名山更倚湖增胜，清赏刚临月有光。正尔会心空又去，不如僧住竹间房。
（文征明《甫田集 卷一》）
【注释】①文征明：明代书画家，文学家，短暂入仕，后辞官。②渔市报讯的鼓声。
【材料二】
与朱元思书
【南朝 梁】吴均
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（节选自《吴均集校注》）
【材料三】
芙蓉渡①
【明】祁彪②
自草阁达瓶隐③，有曲廊。俯槛临流，见奇石兀起，石畔筼筜寒玉④，瑟瑟秋声。小沼澄碧照人如翠鸟穿弄枝叶上。吾园长于旷，短于幽，得此地一啸一咏，便可终日。廊及半，东面有小径，自此而台、而桥、而屿，红英⑤浮漾，绿水斜通，都不是主人会心处。唯是冷香数朵，想象秋江寂寞时，与远峰寒潭共作知己，遂以芙蓉字吾渡。
（节选自《祁彪佳集》，有删改）
【注释】①芙蓉：木芙蓉，秋日开花，耐寒不落。②祁彪佳，为人刚正不阿，性情孤傲，因朝廷腐败，晚年归隐，仍一身正气，凛然自若。③草阁，瓶隐：地名。④筼筜（yún dāng）寒玉：均指竹。筼筜，指大竹；寒玉，指玉质清凉之物，有时代指竹。⑤红英：红花。
(1)下列对《游洞庭将归再赋》分析不正确的一项是（ ）
A．本诗为七言律诗，全诗通押一个韵，颔联上下句是对偶句。
B．诗歌颔联描绘了深秋时节渔家晚归、寂静冷清的湖边图景。
C．诗人夜观洞庭，视角多样，动静相宜，月下山水更具美感。
D．“清赏”“僧住”体现了作者退居林壑、流连泉石的闲情。
(2)展开合理想象，用自己的语言描绘“秋风吹枳橘连墙”的画面。
(3)请用“/”为下面句子划分节奏。（限1处）
小 沼 澄 碧 照 人 如 翠 鸟 穿 弄 枝 叶 上
(4)解释下列加点的词。
①冷冷作响 ②唯是冷香数朵
③猿则百叫无绝 ④遂以芙蓉字吾渡
(5)用现代汉语翻译下列句子。
①经纶世务者，窥谷忘反。
②红英浮漾，绿水斜通。
(6)结合三则材料，简要分析三位作者的“会心处”。
阅读下面的文言文，完成下面小题。
甲
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
乙
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏：疏条交映，有时见日。
31．解释下列句子中加点的词语。
（1）相与步于中庭_____________________ （2）盖竹柏影也_______________________
（3）天山共色_________________________ （4）望峰息心_________________________
32．下列加点词的用法与其它三项不同的一项是（ ）
A．任意东西 B．横柯上蔽 C．负势竞上 D．以为顺流下矣
33．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
（2）经纶世务者，窥谷忘反。
34．请问乙文中所写的山水“独绝”表现在哪里？
【甲】
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》）
【乙】
故鄣县①东三十五里，有青山，绝壁干天②，孤峰入汉③；绿嶂百重，清川万转。归飞之鸟，千翼竞来；企水④之猿，百臂相接。秋露为霜，春罗⑤被⑥径。风雨如晦⑦，鸡鸣不已。信足荡累颐物，悟衷散赏⑧。
（吴均《与施从事书》）
【注】①故鄣县：古地名，在今浙江安吉西北。②绝壁干天：形容山峰直插云霄。③汉：银河。④企水：口渴求饮。企，祈求，盼望得到。⑤春罗：绿萝。⑥被：覆盖。⑦风雨如晦：又是刮风，又是下雨，天色昏昏的像夜晚一样。语出《诗经 郑风 风雨》。晦，昏暗。⑧信足荡累颐物，悟衷散赏：在对美好景物的欣赏中，内心确实会有所感悟。
35．解释下面加点的词在文中的意思。
（1）互相轩邈( ) （2）窥谷忘反( )
（3）清川万转( ) （4）千翼竞来( )
36．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）鸢飞戾天者，望峰息心。
（2）绝壁干天，孤峰入汉。
37．甲、乙两文都运用了多种手法描写青山，请找出它们的共同之处。
38．这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情？
参考答案
课内阅读
1．C 2．D 3．C
4．
（1）急流比箭还快，迅猛的波浪好像飞奔的马。
（2）那些治理国家大事的人，看到这些幽美的山谷就会流连忘返。
【解析】
1．本题考查文言实词的含义。
C. 句意：群山竞争着高耸，笔直地向上。轩：向高处伸展。
故选C。
2．本题考查词类活用。
A. 句意：任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。东西：名词作动词，向东向西（飘动）。
B. 句意：即使骑乘奔驰的快马，驾着风。奔：动词作名词，奔驰的快马。
C. 句意：其中一只（狼）像狗一样坐在前面。犬：名词作状语，像狗一样。
D. 句意：蝉长久不断地鸣叫。转：通“啭”鸟鸣声，这里指蝉鸣。
故选D。
3．本题考查理解文章内容及赏析表达技巧的能力。
C. “拟人”错，第二段没有运用拟人手法。“急湍甚箭”运用的是夸张，“猛浪若奔”运用了比喻，“直视无碍”是用人的视觉来侧面描写水的清澈，其余句子均为正面描写。
故选C。
4．本题考查理解并翻译文中句子的能力。
（1）湍：急流的水，急流。甚：比……快。若：像。奔：动词作名词，奔驰的骏马。
（2）经纶：治理国家大事。世务：国家大事。窥：看。谷：山谷。
参考译文：
烟雾都消散尽净，天空和群山融为一色。我乘着船随着江流漂荡，任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。从富阳到桐庐一百里左右的水路上，山水奇特独异，天下独一无二。
水都是青白色的，深深的江水清澈见底。一直看下去，水底游动的鱼儿和细小的石头都可以看得很清楚，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪像飞奔的骏马。
江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树木，让人心生寒意，高山凭依高峻的地势争着向上，往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上，直插云天，形成无数山峰。山间泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久不断地鸣叫，猿不停地啼叫着。看到这些雄奇的山峰，那些极力追求功名利禄的人，追逐名利的心就会平静下来；看到这些幽美的山谷，忙于治理社会事务的人，就会流连忘返。横斜的树木遮蔽了上面的天空，即使在白天，林间也昏暗如黄昏；稀疏的枝条互相掩映，有时还能露出阳光。
5．冲击，撞击。 同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣。 至，到达。 筹划，治理。
6．C
7．（1）山峦凭借高峻的地势争着向上，这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展。（2）横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也好像黄昏时那样昏暗，稀疏的枝条互相掩映，有时能见到阳光。
8．“水皆缥碧，千丈见底”，正面描写水的清和深；“游鱼细石，直视无碍”，借助水中的鱼儿和细小的石头都清晰可见，侧面烘托富春江水清澈的特点。
9．本文抒发了作者对世俗官场和追逐名利之徒的蔑视之情，含蓄地表达出爱慕美好自然、避世退隐的高洁志趣，也含蓄地流露出对友人的规劝之意。
【解析】
5．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
（1）句意：山间泉水冲击着岩石。激：冲击，撞击。
（2）句意：蝉长久不断地鸣叫。转：同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣。
（3）句意：鸢鸟飞到天上。至：到。
（4）句意：治理国家大事。经纶：筹划，治理。
6．A．都指飞奔的马；
B．都译为“消失”；
C．从/如果；
D．都为结构助词，都译为“的”；
故选C。
7．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：
（1）负：凭借；竞：争着；轩：向高处；邈：向远处；
（2）横：横斜的；柯：树木的枝干；交映：互相掩映。
8．本题考查语句理解。
“水皆缥碧，千丈见底”意思是：水都是青白色的，深深的江水清澈见底。直接体现水的特点——清澈、深，运用了正面描写；“游鱼细石，直视无碍”意思是；一直看下去，水底游动的鱼儿和细小的石头都可以看得很清楚，毫无障碍。通过写清楚的看到游动的鱼和水中的石头，侧面衬托水之清澈，运用了侧面描写。
9．本题考查主旨。
《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均所著的一篇著名的山水小品，是吴均写给好友朱元思的信中的一个片段，通过对山水之美的生动描绘，从而引出“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反（像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返）”的感受，抒发了作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦，含蓄地流露出爱慕美好的大自然，避世退隐的高洁志趣，作者写“书”给友人，含有对友人的规劝之意。
【点睛】参考译文：
烟雾都消散尽净，天空和群山融为一色。我乘着船随着江流漂荡，任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。从富阳到桐庐一百里左右的水路上，山水奇特独异，天下独一无二。
水都是青白色的，深深的江水清澈见底。一直看下去，水底游动的鱼儿和细小的石头都可以看得很清楚，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪像飞奔的骏马。
江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树木，让人心生寒意，高山凭依高峻的地势争着向上，往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上，直插云天，形成无数山峰。山间泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久不断地鸣叫，猿不停地啼叫着。看到这些雄奇的山峰，那些极力追求功名利禄的人，追逐名利的心就会平静下来；看到这些幽美的山谷，忙于治理社会事务的人，就会流连忘返。横斜的树木遮蔽了上面的天空，即使在白天，林间也昏暗如黄昏；稀疏的枝条互相掩映，有时还能露出阳光。
10．B 11．D 12．D
【解析】
10．本题考查重点文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等。
A.“窥谷忘反”的句意是：看到这些幽美的山谷，（忙于治理社会事务的人）就会流连忘返。反：同“返”，返回。不是“‘正’的反义词”。
B.“天山共色”的句意是：天空和群山融为一色。共色：同样的颜色。
C.“一百许里”的句意是：一百里左右。许：表示约数。不是“或许”。
D.“水皆缥碧”的句意是：水都是浅青色的。缥碧：浅青色。不是“白色”。
故选B。
11．考查词类的活用。
A.东西：方位名词用作动词。向东或向西飘荡；
B.奔：动词用如名词，指飞奔的马；
C.上：名词用作状语，在上面；
故选D。
12．考查对内容和语句的理解分析。
D. “游鱼细石，直视无碍”，这两句借写游鱼和细石，侧面（间接）表现了江水之清澈，不是“直接描写”。
故选D。
【点睛】参考译文：
风停了，烟雾都消散尽净，天空和群山融为一色。我乘着船随着江流漂荡，任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。从富阳到桐庐一百里左右的水路上，山水奇特独异，天下独一无二。
水都是青白色的，深深的江水清澈见底。一直看下去，水底游动的鱼儿和细小的石头都可以看得很清楚，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪像飞奔的骏马。
江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树木，让人心生寒意，高山凭依高峻的地势争着向上，往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上，直插云天，形成无数山峰。山间泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久不断地鸣叫，猿不停地啼叫着。看到这些雄奇的山峰，那些极力追求功名利禄的人，追逐名利的心就会平静下来；看到这些幽美的山谷，忙于治理社会事务的人，就会流连忘返。横斜的树木遮蔽了上面的天空，即使在白天，林间也昏暗如黄昏；稀疏的枝条互相掩映，有时还能露出阳光。
13．都 比箭还快 凭借
14．
（1）那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心；那些忙于治理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，就会流连忘返。
（2）横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏那样昏暗；稀疏的枝条互相掩映，有时还能见到阳光。
15．A
【分析】
13．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
（1）句意为：风和烟都消散了。俱：都。
（2）句意为：湍急的水流比箭还快。甚箭：比箭还快。
（3）句意为：高山凭依着高峻的山势，争着向上。负：凭借。
14．本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点。此句中重点的词有：
（1）鸢飞戾天者，比喻极力追求名利的人；息心，平息热衷于功名利禄的心；经纶，治理；
（2）柯，树枝；上，在上边；交映，互相掩映。
15．A．“水皆缥碧，千丈见底”写水之清，是从静态角度来写的；“游鱼细石，直视无碍”是结合具体的事物来表现；“急湍甚箭，猛浪若奔”写水之急，是从动态角度来写的；“猛浪若奔”运用了比喻的修辞；
故选A。
【点睛】译文：
风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。（我乘着船）随着江流漂荡，随意地向东或向西漂流。从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的水，天下独一无二的。
水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。
夹江两岸的高山上，树密而绿让人心生寒意，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。
16．
(1)①浅青色；②比箭还快；③远；④凭借
(2)①像鹰一样到达天上的，看到这些山峰就会平息名利之心；那些治理国家大事的人，看到山谷也会流连忘返。
②湍急的江流比箭还快，凶猛的巨浪像飞奔的马。
(3) 奇山异水，天下独绝。 清；急
(4)第一问：作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。
第二问：表现了作者鄙弃名利，寄情山水，热爱自然，归隐避世的思想。
【解析】
(1)本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
①句意为：水都是浅青色的。缥碧：浅青色。
②句意为：湍急的水流比箭还快。甚箭：甚于箭，意思是比箭还快。
③句意为：这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展。邈：远，这里指向远处伸展。
④句意为：山峦凭借高峻的山势，争着向上。负：凭借。
(2)本题考查翻译文言语句的能力。翻译时必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句，要抓住句子中的关键词汇。本题重点词：
①戾：至、到达。息心：指平息名利之心。经纶世务：治理国家大事。窥：看。反：同“返”，返回。
②湍：湍急。甚箭：甚于箭，意思是比箭还快。若：像。奔：飞奔的马。
(3)本题考查筛选和提取信息。要想捕捉材料信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是提取的前提和基础。在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求提取重要信息。第②段写水，第③段写山，可知本文总领全文的句子是第①段的“奇山异水，天下独绝”；作者描绘异水时，从“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍”“急湍甚箭，猛浪若奔”等句，可知抓住了水“清澈、湍急”的特点。
(4)本题考查对文章内容的理解。在整体感知文章内容的基础上，筛选出符合题意的句子作答。本文叙述作者乘船自富阳至桐庐途中所见，描绘了这一段的山光水色，它创造了一种清新自然的意境，使人读后悠然神往，仿佛也亲自领略了其间的山水之美。作者面对富春江的奇山异水，发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。这句感慨是作者观赏美景中油然而生和联想，借景言志，既反映了作者对争名逐利官场的鄙视，又衬出大自然美景诱人的力量，既写奇景，又抒感慨，表现了作者对世俗功名利禄的蔑视之情，含蓄地流露出爱慕美好大自然、热爱自由闲适的生活，欲避世退隐的高洁志趣。
【点睛】参考译文：
①风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。（我乘着船）随着江流漂荡，任凭船随意地向东或向西漂流。从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的水，天下独一无二的。
②水都是浅青色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。
③夹江两岸的高山上，树密而绿让人心生寒意，山峦依着高峻的地势，争着向上，这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展；群山笔直地向上，直插云天，形成了千百座山峰。泉水冲击在山石之上，发出清越的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。极力追求名利的人，看到这些雄奇的高峰，看到这些山峰就会平息名利之心；那些治理国家大事的人，看到山谷也会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条互相掩映，有时也可以见到阳光。
17．（1）甚：超过、胜过（2）负：凭借（3）戾：至、到达（4）经纶：筹划、治理
18．①争相高耸，笔直向上，直插云霄，形成千百座山峰。
②横斜的树枝在上方遮蔽，稀疏的枝条互相掩映。
19．感慨：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
理解：表达作者流连山水美景、鄙弃功名利禄、避世退隐的思想。
【解析】
17．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
（1）句意：湍急的水流比箭还快。甚：超过、胜过。
（2）句意：凭借着高峻的山势，争着向上。负：凭借。
（3）句意：像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人。戾：至、到达。
（4）句意：那些整天忙于治理政务的人。经纶：筹划、治理。
18．本题考查的翻译能力。直译为主，意译为辅。
（1）重点字词：争，竞争；直，笔直；千百，无数个。
（2）重点字词：湍，急流；甚，超过；若，像。
19．本题考查对文章内容的理解。本文叙述作者乘船桐庐自至富阳途所见，描绘了这一段的山光水色，它创造了一种清新自然的意境，使人读后悠然神往，仿佛也亲自领略了其间的山水之美。作者面对富春江的奇山异水，发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。
这句感慨是作者观赏美景中油然而生和联想，借景言志，既反映了作者对争名逐利官场的鄙视，又衬出大自然美景诱人的力量，既写奇景，又抒感慨，表现了作者对世俗功名利禄的蔑视之情，含蓄地流露出爱慕美好大自然、热爱自由闲适的生活，欲避世退隐的高洁志趣。
【点睛】参考译文：
风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。（我乘着船）随着江流漂荡，随意的向东或向西漂流。从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的水，天下独一无二的。
水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。
夹江两岸的高山上，都生长着密而绿的树，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。
对比阅读
20．跟、随 白色的 冲击，撞击 快
21．B 22．D
23．A
24．
（1）如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。
（2）那些办理政务的人（或那些治理国家大事的人），看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。
【解析】
20．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
（1）句意：乘着船随着江流漂荡。从：跟、随；
（2）句意：白色的急流，碧绿的潭水。素：白色的；
（3）句意：山间泉水冲击着岩石。激：冲击，撞击；
（4）句意：也不如船快。疾：快。
21．B.句意：从富阳到桐庐一百里左右的水路上。
“自富阳”点明起始点，“至桐庐”点明目的地，“一百许里”点明距离；应在“至桐庐”前后各断一处；
故断为：自富阳/至桐庐/一百许里。
故选B。
22．A.句意：有时皇帝的命令要紧急传达。或：有时。今义：或者；
B.句意：也不如船快。疾：快。今义：疾病；
C.句意：有很多趣味。良：甚、很。今义：好；
故选D。
23．A.甲文“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，猿叫声凄惨悲凉，在空谷中传荡，使人进一步体会到山高、岭连、峡窄、水长，同时山猿哀鸣，渲染了秋天的萧瑟气氛，也让人从这句渔歌中体会到了，渔者们的辛苦和生活的艰苦；不是“通过猿鸣烘托环境的生机勃勃”；
故选A。
24．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：
（1）自非：如果不是；亭午：正午；夜分：半夜；曦：日光，这里指太阳；
（2）经纶：筹划、治理；反：同“返”，返回。
【点睛】【甲】参考译文：
在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样，遮挡了天空和太阳。如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。
等到夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行船只的航路都被阻断，无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑乘奔驰的快马，驾着风，也不如船快。
等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，有很多趣味。
每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片清凉和寂静，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常凄惨悲凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡之中巫峡最长，猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。”
【乙】参考译文：
没有一丝风，烟雾也都消散干净，天空和群山是同样的颜色。我乘着船随着江流漂荡，任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。从富阳到桐庐一百里左右的水路上，山水奇特独异，天下独一无二。
水都是青白色的，深深的江水清澈见底。一直看下去，水底游动的鱼儿和细小的石头都可以看得很清楚，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪像飞奔的骏马。
江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树木，让人心生寒意，高山凭依高峻的地势争着向上，往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上，直插云天，形成无数山峰。山间泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久不断地鸣叫，猿不停地啼叫着。看到这些雄奇的山峰，那些极力追求功名利禄的人，追逐名利的心就会平静下来；看到这些幽美的山谷，那些办理政务的人（或那些治理国家大事的人），看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树木遮蔽了上面的天空，即使在白天，林间也昏暗如黄昏；稀疏的枝条互相掩映，有时还能露出阳光。
25．
(1) 激：冲击，撞击。 反：同“返”，返回。 唳：叫。 素：向来。
(2)
①仆/去 月 谢 病（主谓之间）
②还 觅/薜 萝（动宾之间）
(3)①从富阳到桐庐，一百里左右。
②梅溪的西面，有座石门山。
(4) 森壁争霞，孤峰限日 高峻秀奇
(5)抒发了作者热爱美丽的大自然，寄情山水，淡泊名利和避世退隐的思想感情。
【解析】
（1）本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
①句意为：泉水飞溅在山石之上。激：冲击，撞击。
②句意为：看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。反：同“返”，返回。
③句意为：蝉鸣鹤叫。唳：叫。
④句意为：我既然向来推崇隐居。素：向来。
（2）考查句子停顿。
（1）句意为：我上个月因病辞官。主语是“仆”，谓语是“去月谢病”。故断句为：仆/去月谢病。
（2）句意为：回到家乡寻找隐居的地方。动词是“还觅”，宾语是“藤萝”。故断句为：还觅/薜萝。
（3）本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：(1)自，从；至，到；许，表示约数；(2)之，的；
（4）考查对文本内容的理解。乙文中的“森壁争霞，孤峰限日”意为：阴森陡峭的崖壁与天上的云霞争高下，独立的山峰遮住了太阳。一个“争”字，一个“限”字，化静为动，突出了山的高峻秀奇的特点。
（5）考查赏析作者的思想感情。
联系甲文中的“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”可知，表现了作者对那些极力追求功名利禄之徒的蔑视，对美好的自然风光的热爱之情。
联系乙文中的“仆去月谢病，还觅薜萝”“仁智之乐，岂徒语哉”可知，表现了作者对自然风光的热爱，对隐居生活的向往之情。
【点睛】参考译文：
【甲】风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。（我乘着船）随着江流漂荡，随意的向东或向西漂流。从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的水，天下独一无二的。
水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。夹江两岸的高山上，都生长着密而绿的树，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。
【乙】我上个月因病辞官，回到家乡寻找隐居的地方。梅溪的西面，有座石门山。阴森陡峭的崖壁与天上的云霞争高下，独立的山峰遮住了太阳；幽深的洞穴包含着云雾，深谷小溪积聚着翠绿的潭水；蝉鸣鹤叫，水声清越，猿猴啼叫，和谐动听的声音相互混杂，声调悠长有音韵之美。我既然向来推崇隐居，就在那山上筑了房子。幸好菊花、竹米多。山谷中隐居生活的必需品，这里都已具备。这种地方被仁人智士所喜爱，岂是虚言啊！
26．向东向西（向东或向西） 至，到达 同“返”，返回 覆盖
27．（1）湍急的流水比箭还快，凶猛的波浪好像飞奔的快马。（2）悬崖陡峭，山峰高峻，直插银河。
28．山高景美：绝壁干天，孤峰入汉；绿嶂百重，清川万转。充满生机（生机勃勃）：归飞之鸟，千翼竞来；企水之猿，百臂相接。气象万千（四季风光，各有特色）：秋露为霜，春罗被径。
29．写作手法：都运用了借景抒情（融情于景）的手法。文章主旨：都抒发了作者对美好大自然的喜爱、赞美之情，都有避世隐居的高洁情趣。（寄情山水，排遣烦恼）（意近即可）
【解析】
26．本题考查字词含义。
（1）任意东西：意为“（我乘着船）随着江流漂荡，随意地向东或向西漂流”；东西：向东向西；
（2）鸢飞戾天：意为“像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人”；戾：至，到达；
（3）窥谷忘反：意为“那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返”；反：同“返”，返回；
（4）春罗被径：意为“春草覆盖着小路”；被：覆盖。
27．本题考查文言翻译。注意以下字词：
（1）急湍：湍急的流水；奔：飞奔的快马；
（2）汉：银河；绝壁：悬崖。
28．本题考查文章内容的概括。
由“绝壁干天，孤峰人汉”可知，山峰陡峭；“绿嶂百重，清川万转”可知这植物茂盛；
由“归飞之鸟，千翼竞来；企水之猿，百臂相接”可知这里生物中众多，自在生活；
由“秋露为霜，春罗被径”可知这里的四季景色各异。
29．本题考查文章的写作手法和主旨。
写作手法：甲文借山川的美景，表达自己希望隐居山林，批判了那些追名逐利之人，所以是“借景抒情”；乙文是通过对景物的描写表达自己对大自然的喜爱，所以也是“借景抒情”；
主旨方面：甲文通过对于自然景观地描写，能够表现出作者对于景物的喜爱，乙文则是在描写山川四时之景的美丽，同时也是表现出来对于这种景物的喜爱。
【点睛】参考译文：
甲文：
风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。（我乘着船）随着江流漂荡，随意地向东或向西漂流。从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的水，天下独一无二的。
水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。
夹江两岸的高山上，树密而绿让人心生寒意，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。
乙文：
故鄣县往东三十五里，有座青山，绝壁千尺，直入云霄；绿色的屏障千重百叠，清清的河水千回万转。归来的鸟，比翼竞飞；喝水的猿猴，手臂相接，探头水面。秋露变为霜，春草覆盖着小路。“风雨突来时有如夜晚，鸡叫声连续不断。”我深信这些景物可使人消除疲劳，恰养性情，使人心胸开阔，得到慰藉。
30．
(1)B
(2)秋风吹过，墙边一字排开的枳树橘树起起伏伏，放眼望去，枝头尽是黄澄澄的果实，如同一个个小灯笼一般。
(3)小沼澄碧照人/如翠鸟穿弄枝叶上
(4)①拟声词，形容水声清越；②只有；③停止；④于是，就。
(5)①（那些忙于）治理国家大事的人，看到（这些幽美的）山谷，（也会）流连忘返。
②红花漂浮荡漾（在水面之上），碧绿的河水斜斜地通向远方。
(6)三则材料都描绘了美丽的自然风光，材料一恬淡的洞庭夜景图，材料二秀美的富春山水图，材料三清冷的远峰寒潭图，都展现出作者对自然美景的喜爱、追求；材料一中一个“不如”体现对官场的厌恶、鄙弃；材料二借由“鸢飞戾天者”“经纶世务者”展现自己对名利世俗的厌恶；材料三说自己偏爱“冷香”“与远峰寒潭共作知己”，表明高洁的心志，对朝廷腐败的鄙弃。
【解析】
（1）B．“晚归”有误，根据“晓鼓”和“月有光”可知，应为清晨归来。故选B。
（2）考查描绘句中画面。开放类试题，尊重原意，用生动形象的语言描绘即可。如：一阵萧瑟的秋风吹过，只见那生长在墙边的一排枳树橘树随着秋风起起伏伏，露出隐藏在枝叶间的果实，沉甸甸的缀在枝头。
（3）考查断句。句意为：小湖澄澈碧绿地照着人影，好像绿色的鸟儿在枝叶间玩耍。“小沼澄碧照人”点明小沼的特点，“如翠鸟穿弄枝叶上”运用比喻的修辞，生动形象地表现了小沼的清澈。故断句为：小沼澄碧照人/如翠鸟穿弄枝叶上。
（4）本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
①句意：发出泠泠的响声。冷冷，拟声词，形容水声清越。
②句意：只有那几朵清冷的芙蓉。唯，只有。
③句意：猿猴也时刻不住地啼叫。绝，停止。
④句意：于是用芙蓉来书写我的心情。遂，于是，就。
（5）本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：(1)经纶世务，管理政务；窥，看到；反，同“返”，回去；(2)红英，红花；浮漾，漂浮荡漾。
（6）考查比较阅读。
《游洞庭将归再赋》：描绘了一幅恬淡的洞庭夜景图，既有自然美景，又有生活图景，表现了作者自然美景的喜爱之情。“不如僧住竹间房”意为：“不如僧侣住在竹子做的房子中”，其中的“不如”一词表现了作者对自然风光的留恋和对世俗官场的厌弃之情。
《与朱元思书》：表现了江水的澄澈和富春山的生机勃勃。表现了作者自然风光的喜爱之情。“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”中“鸢飞戾天者”“经纶世务者”指那些一心求取功名利禄的人和当政者，“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”这是作者观赏美景中油然而生和联想，借景言志，既反映了作者对争名逐利官场的鄙视，又衬出大自然美景诱人的力量。
《芙蓉渡》描写了奇异的石头，瑟瑟作响的竹林，澄澈碧绿的小湖，小桥，小屿，红花，体现了住所风景的清幽与美好，表现了作者对美景的喜爱，对悠闲生活的追求。“唯是冷香数朵，想象秋江寂寞时，与远峰寒潭共作知己”，只有那几朵清冷的芙蓉，想象着秋天江面寂寞时，和遥远的山峰与寒冷的水潭作知己。作者偏爱“冷香”，又愿与“远峰寒潭共作知己”，表现了他高洁的心志，以潭水之清衬官场之污，表达了对朝廷腐败的鄙弃。
【点睛】参考译文：
《游洞庭将归再赋》
城中远远望去有一处山峰，到这里就像自己的故乡。渔市报讯的鼓声隔着一条溪水传到市集中，秋风吹过，墙边一字排开的枳树橘树起起伏伏。有名的山依靠着湖水，更加增添了胜景，清雅地欣赏美景，刚好月光洒满。恰好领略到美景又要离去，不如僧侣住在竹子做的房子中。
《与朱元思书》
泉水冲激着石头，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿相向鸣叫，鸣声谐而动听。（树上的）蝉儿长久不断地鸣唱，（山中的）猿猴也时刻不住地啼叫。像老鹰飞到天上那样追逐名利的人，看到（这些雄奇的）山峰，追逐名利的心就平静下来；那些办理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，（就会）流连忘返，横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗，稀疏的枝条交相掩映，有时可以见到阳光。
《芙蓉渡》
从草阁到瓶隐，有一条曲折的走廊。俯靠在槛边，临近溪流的地方，看到一块奇异的石头突起，石头的旁边有竹林，在秋风中瑟瑟作响。小湖澄澈碧绿地照着人影，好像绿色的鸟儿在枝叶间玩耍。我的园子好在空旷，缺点是不够幽静，得到这个地方，可以吟啸，就可以过一日。走廊一半的地方，东边有一条小路，从这里到台阶，小桥，小屿，红花漂浮荡漾（在水面之上），碧绿的河水斜斜地通向远方。都不是主人会心的地方。只有那几朵清冷的芙蓉，想象着秋天江面寂寞时，和遥远的山峰与寒冷的水潭作知己，于是用芙蓉来书写我的心情。
31．共同，一起 大概是 同样的颜色 指平息名利之心
32．B
33．
（1）想到没有和我交谈取乐的人，就到承天寺找张怀民。
（2）（那些）治理国家大事的人，看到（这幽深的）山谷也会流连忘返。
34．【示例】山奇水异。水静处，清澈透明，千丈见底；水急处，如箭如奔马。山则连绵陡峭，直插云天；山中万物欣荣，光影多变。
【解析】
31．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
（1）句意：就一同在庭院里散步。与：共同，一起；
（2）句意：大概是院中竹子和柏树的影子。盖：大概是；
（3）句意：天和山变成相同的颜色。共色：同样的颜色；
（4）句意：看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。息心：指平息名利之心。
32．A.句意：随意地向东或向西漂流。东西：名词作状语，向东，向西；
B.句意：上面稀疏的枝条交相掩映。上：方位名词，上面；
C.句意：高山凭依着高峻的山势，争着向上。上：名词作状语，向上；
D.句意：僧人们认为石兽顺着水流向下流到下游了。下：名词作状语，向下；
故选B。
33．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：
（1）念：考虑、想到；遂：于是，就；
（2）经纶：筹划、治理；反：同“返”，返回。
34．本题考查文言文内容理解。
根据乙文第一段“奇山异水，天下独绝”可知，“独绝”体现在“山奇水异”；
联系乙文第二段“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍”可知，水静时，水清澈见底，游动的鱼儿，细小的石头都清晰可见；根据“急湍甚箭，猛浪若奔”可知，水流湍急时，水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马，气势雄浑；
根据乙文第三段“夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”可知，山连绵不绝，陡峭高耸；“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”，泉水流淌，鸟儿和鸣，蝉与猿猴都不停地叫着，展现出一派山中万物欣荣，之境；“横柯上蔽，在昼犹昏：疏条交映，有时见日”，光影交织多变，富有情趣。据此概括意对即可。
【点睛】（甲）参考译文：
元丰六年十月十二日夜晚，我正准备脱衣入睡，恰好看到这时月光从门户照进来，于是高兴地起身出门。想到没有和我交谈取乐的人，就到承天寺找张怀民。张怀民也还没有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，大概是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。
（乙）参考译文：
风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。（我乘着船）随着江流漂荡，随意地向东或向西漂流。从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的水，天下独一无二的。
水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。
夹江两岸的高山上，树密而绿让人心生寒意，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；上面稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。
35．向高处伸展 同“返”，返回 河流 翅膀，此指飞鸟
36．（1）看到这些雄奇的高峰，那些极力追求功名利禄的人就会平息名利之心。（2）笔直的峭壁直插云霄，陡立的山峰进入了银河。 37．都运用正面描写，表现了山的连绵不断，高大险峻。 38．抒发了作者喜爱美好的大自然和避世退隐的高洁情趣。
【解析】
35．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
（1）句意：（这些高山）彼此都争着往高处和远处伸展。轩：向高处伸展。
（2）句意：看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。反：同“返”，返回。
（3）句意：清清的河水千回万转。川：河流。
（4）句意：成千的鸟竞相飞来。翼：本义是翅膀，此指飞鸟。
36．本题考查句子翻译。注意重点词语的翻译要准确，重点词语有：
（1）鸢，老鹰，凶猛而善高飞；戾，至、到达；息心，平息名利之心。
（2）干天，形容山峰直插云霄；汉，指银河。
37．本题考查描写手法分析。
结合甲文中的“夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”和乙文中的“绝壁干天，孤峰入汉；绿嶂百重”可以看出，两文都是直接描写山势之高峻绵延，因此都运用了正面描写的手法，写出了山的连绵不断，高大险峻。
38．本题考查作者情感把握。
甲文通过对山水之美的生动描绘，从而引出“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感受，抒发了作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦，含蓄地流露出爱慕美好的大自然，避世退隐的高洁志趣。
乙文中作者向好友施从事描绘了故鄣县附近的山景，引出“信足荡累颐物，悟衷散赏”的感受，自然而然流露出作者对美好的大自然的爱慕，表现出作者想寄情山水，不慕名利，隐居避世的思想。
因而两文都表达了作者对美丽山河的喜爱和避世隐居的情趣的追求。
【点睛】参考译文：
【甲】风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。（我乘着船）随着江流漂荡，随意地向东或向西漂流。从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的水，是天下独一无二的。
水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。
夹江两岸的高山上，树密而绿让人心生寒意，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。
【乙】故鄣县往东三十五里，有座青山，笔直的峭壁直插云霄，陡立的山峰进入了银河；绿色的屏障千重百叠，清清的河水千回万转。归来的鸟，比翼竞飞；口渴了来喝水的猿猴，手臂相接。秋露变为霜，绿萝覆盖着小路。风雨突来时有如夜晚，鸡叫声连续不断。在对美好景物的欣赏中，内心确实会有所感悟。
同课章节目录