28《海的女儿》课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
《海的女儿》
四年级下册 第八单元 略读实践课
海的女儿
请读过这本书的同学介绍一下故事的主要内容。
（一）谈话激趣，导入主题
安徒生，丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人,被称为“世界儿童文学的太阳”。安徒生代表作品《丑小鸭》、《国王的新衣》和《豌豆公主》等。
了解作者
在丹麦首都哥本哈根海滨公园附近的海滩上有一座著名的美人鱼铜像:一位神态宁静略带忧伤的少女,高高地坐在岩石上,终日凝望着大海。
了解美人鱼
默读导读部分
思考：怎样略读童话故事？
（二）自读课文，整体感知
阅读提示：
自由读课文,读准字音,读通句子。
我会认
矢车菊
宫殿
鲸鱼
硫磺
亲昵
恰恰
抚摸
shǐ
diàn
fǔ
liú
jīng
nì
qià
蔚蓝色
我会认
矢车菊
宫殿
鲸鱼
硫磺
亲昵
恰恰
抚摸
蔚蓝色
默读课文，想一想课文写了什么？
本文讲述了奇妙的海底世界，以及生活在海底世界的小公主渴望浮到海面上看到人类世界的故事，表现了小公主敢于追求自由的品质。
读过本文之后你觉得这是一个什么样的故事？用一个词概括，并说说理由。
阅读提示：
1.默读课文，思考：生活在这里的海公主们有怎样的想法呢？
2.重点阅读描写小公主的部分，说说这是一位什么样的公主。
（三）再读感悟，加深体会
阅读提示：
1.画出写海公主们在宫殿里都做些什么的句子。
2.同位交流体会，重点研读和小公主相关的文段。
可是最年幼的那位却把自己的花坛布置得圆圆的，像一轮太阳，同时她也只种像太阳一样红的花。
她是一个古怪的孩子，不大爱讲话，总是静静地在想着什么。
联系上下文思考：小公主可能在想些什么？
默读课文，画出文中说明小公主有这种想法的句子。说说自己的感受。
·她最大的乐趣是听关于我们人类世界的故事。
·小公主还要足足地等五个年头才能从海底浮上来，来看看我们的世界。
·不知道有多少个夜晚，她站在开着的窗子旁边，透过深蓝色的水朝上面凝望，凝望着鱼儿摆动它们的尾巴和翅。
小公主对人类世界的渴望
1.读文章，把打动你的地方画下来。
2.在旁边作好批注，写出自己的感受。
（四）整合阅读 拓展训练
感兴趣的同学可以完整地读读这篇童话，了解小公主来到人类世界后，发生了什么事情。
（五）布置作业