识字（一）4《猜字谜》分层作业 同步练习题（含答案）

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《猜字谜》分层同步练习题：
基础训练
一、看拼音，写词语。
shēng zì zuǒ yòu hóng sè shí jiān
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词
左（ ） 右（ ） 红（ ） 时（ ）
在（ ） 石（ ） 江（ ） 对（ ）
三、选字填空。
请 晴 情 清 青
1. （ ）问 （ ）空 心（ ） （ ）水 （ ）草
2. 今天是个大（ ）天。
3. 我家门前有一条（ ）（ ）的小河。
四、猜一猜，写出汉字。
1. 一口吃掉牛尾巴，打一字：（ ）
2. 山上还有山，猜一字：（ ）
3. 十张口，一颗心，猜一字：（ ）
4. 说它小，下边大，说它大，上边小。猜一字：（ ）
能力提升
一、给下面的字加一笔，组成新字。
日（ ） 云（ ） 了（ ） 人（ ）
木（ ） 月（ ） 目（ ） 万（ ）
二、连线。
左 无
出 右
来 无
有 入
三、根据课文内容填空
1. “相遇”的意思是（ ），“相遇”就是互相（ ）。
2. “红”的意思是（ ），“红”的反义词是（ ）。
四、猜字谜。
1. 生来有口气。（ ）
2. 一口吃掉牛尾巴，（ ）
3. 多出一半。（ ）
4. 一月一日非今天。（ ）
拓展延伸
一、读一读，猜一猜。
1. 远处有座山。（ ）
2. 牛过独木桥。（ ）
3. 一口咬掉牛尾巴。（ ）
4. 人在门中站。（ ）
二、猜字谜。
1. 一边绿，一边红，一边喜雨，一边喜风。（ ）
2. 一口吃掉牛尾巴。（ ）
3. 人无信不立。（ ）
4. 远看是颗星，近看象灯笼，到底是什么，本来是只虫。（ ）
三、课外阅读。
猜字谜
“言”来互相尊重，“心”至令人感动，
“日”出万里无云，“水”到纯净透明。
1. 谜底分别是：（ ）（ ）（ ）（ ）
2. 写出下面词语的反义词。
尊重——（ ） 感动——（ ）
纯净——（ ） 透明——（ ）
3. 猜字谜的方法有很多，我知道的有（ ）、（ ）、（ ）等。
四、写一写。
选择一个字，创作一则字谜。
谜底：
谜面：

答案
基础训练
一、生字组词。
生字：左、右、红、时
组词：左右、右手、红色、时间
二、比一比，再组词。
左边、右边、红色、时间
正在、石头、江水、对错
三、选字填空。
1. 请 晴 情 清 青
2. 晴
3. 清 青
四、猜一猜，写出汉字。
1. 告
2. 出
3. 思
4. 尖
能力提升
一、给下面的字加一笔，组成新字。
日——白、目、田、由、甲、申、旧、旦、电、巴
云——去
了——子
人——大
木——禾、术、本、未、末、札
月——用
目——自
万——方
二、连线。
左——出 右——入 有——无
三、根据课文内容填空。
1. 遇见，碰到
2. 红色，白色
四、猜字谜。
1. 明
2. 告
3. 月
4. 闪
拓展延伸
一、读一读，猜一猜。
1. 出 山
2. 生
3. 门
4. 们
二、猜字谜。
1. 秋
2. 告
3. 言
4. 萤火虫
三、课外阅读。
1. 青、情、晴、清
2. 轻视、冷漠、浑浊、模糊
3. 组合法、象形法、意会法
四、写一写。
谜底：也 谜面：人无信不立
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