三年级下册数学人教版3.2 复式统计表练习七（课件）(共23张PPT)

(共23张PPT)
练习七
第三单元
复式统计表
什么是复式统计表？
1.把两个或两个以上有联系的单式统计表合并成一个统计表就是复式统计表。
2.复式统计表可以统计两组或两组以上的数
据，更有利于数据的观察、分析和比较。
如何绘制复式统计表？
1.根据统计项目的数量加上表头一列（或行）确定复式统计表的列（或行）数，根据表头的格数确定行（或列）数，绘制出表格。
2.给统计表命名，填入统计信息及对应数据。
绘制复式统计表要注意什么？
1、注意表头各项目所对应的具体数据。
2、复式统计图更容易对比各项目间的数据。
1
选自教材第36～37页练习七
三（1）班同学一年级时的成绩等级情况
学号 成绩等级 学号 成绩等级 学号 成绩等级
1 优 11 良 21 良
2 及格 12 及格 22 及格
3 良 13 优 23 及格
4 及格 14 及格 24 良
5 优 15 良 25 及格
6 及格 16 及格 26 不及格
7 及格 17 良 27 良
8 良 18 及格 28 及格
9 及格 19 及格 29 及格
10 及格 20 及格 30 优
三（1）班同学三年级时的成绩等级情况
学号 成绩等级 学号 成绩等级 学号 成绩等级
1 优 11 良 21 优
2 及格 12 及格 22 及格
3 良 13 优 23 良
4 及格 14 良 24 良
5 优 15 良 25 及格
6 良 16 良 26 及格
7 及格 17 良 27 优
8 优 18 及格 28 良
9 良 19 良 29 及格
10 及格 20 及格 30 优
下面是三（1）班同学一年级和三年级时的国家学生体质健康标准测试成绩等级情况。
1
（1）将上面的数据整理在下表中。
成绩等级 优 良 及格 不及格
一年级时的人数
三年级时的人数
4
8
17
1
7
12
11
0
1
成绩等级 优 良 及格 不及格
一年级时的人数
三年级时的人数
4
8
17
1
7
12
11
0
（2）比较一下三（1）班同学一年级和三年级时的成绩等级情况，你有什么发现？
答：三年级时的成绩等级优、良的人数比一年级时的人数多，学生的体质健康情况比较好。（答案不唯一，合理即可）
2
右表是某汽车销售店2017—2021年燃油汽车和新能源汽车的销售情况。下面哪个说法是正确的
（1）燃油汽车的销量一年比一年多。
（2）新能源汽车的销量一年比一年多。
年份 燃油汽车 销量 新能源汽车
销量
2017 2364 55
2018 2222 100
2019 2210 116
2020 2192 150
2021 2035 398
单位：辆
√
2
年份 燃油汽车 销量 新能源车
销量
2017 2364 55
2018 2222 100
2019 2210 116
2020 2192 150
2021 2035 398
单位：辆
你能提出其他数学问题吗？
所提问题不唯一，例如：该汽车销售店2017-2021年燃油汽车的销售情况如何
答：该汽车销售店2017-2021年燃油汽车的销量一年比一年少。
3
下面是某公司下属两个分公司的人员配置情况统计表。
第一分公司人员配置情况
人员类别 生产人员 管理人员 辅助人员
人数 133 27 55
第二分公司人员配置情况
人员类别 生产人员 管理人员 辅助人员
人数 267 45 62
（1）把上面的两个表合并成一个表。
某公司第一分公司和第二分公司人员配置情况
人员类别
生产人员
管理人员
辅助人员
第一分公司人数
133
第二分公司人数
27
55
267
45
62
3
（2）从上表中，你能提出数学问题并解答吗
人员类别
生产人员
管理人员
辅助人员
第一分公司人数
133
第二分公司人数
27
55
267
45
62
所提问题不唯一，例如：哪个分公司的人员配置更节约人力 请说明理由。
第二分公司的人员配置更节约人力。因为第二分公司的生产人员和管理人员分别约是第一分公司的2倍，但是辅助人员却没有明显增多，所以第二分公司更节约人力。
(合理即可)
根据要求回答下列问题。
1
下列是三（1）班学生最喜欢的水果情况复式统计表
西瓜 香蕉 桔子 梨 葡萄
男生人数 13 5 1 2 5
女生人数 8 3 2 4 8
水果种类
（1）男生最喜欢的水果是什么？女生呢？
答：男生最喜欢的水果是西瓜，女生最喜
欢的水果是西瓜和葡萄。
根据要求回答下列问题。
1
西瓜 香蕉 桔子 梨 葡萄
男生人数 13 5 1 2 5
女生人数 8 3 2 4 8
水果种类
（2）参加调查的一共有多少人？
答：参加调查的一共有51人。
13＋5＋1＋2＋5＋8＋3＋2＋4＋8＝51（人）
根据要求回答下列问题。
1
西瓜 香蕉 桔子 梨 葡萄
男生人数 13 5 1 2 5
女生人数 8 3 2 4 8
水果种类
（3）你还能提出哪些数学问题？解答出来。
答：男生最不喜欢桔子。
男生最不喜欢哪种水果？
提出相关问题即可，答案不唯一。
2
下面是两所小学为旱区捐款情况统计表。
　　　 　　　　 一 二 三 四 五
精英小学捐款金额 540 570 550 620 650
希望小学捐款金额 530 525 575 640 630
(1) 两所学校三年级一共捐了多少元？
550＋575＝1125（元）
答：两所学校三年级一共捐了1125元。
年级
2
下面是两所小学为旱区捐款情况统计表。
　　　 　　　　 一 二 三 四 五
精英小学捐款金额 540 570 550 620 650
希望小学捐款金额 530 525 575 640 630
年级
(2)精英小学(　　)年级捐款最多,希望小学(　　)
年级捐款最多。
(3)希望小学五个年级一共捐款多少元？
五
四
530＋525＋575＋640＋630＝2900（元）
答：希望小学五个年级一共捐款2900元。
3
年级
（1）哪个年级的人数最多？
某校全校学生人数统计表
　　　 　 　　　　 一 二 三 四 五 六
男生人数 176 188 213 243 287 297
女生人数 173 192 207 233 276 288
年级
一：176＋173＝349（人） 二：188＋192＝380（人）
三：213＋207＝420（人） 四：243＋233＝476（人）
五：287＋276＝563（人） 六：297＋288＝585（人）
答：六年级的人数最多。
3
年级
（2）三年级的男生比女生多多少人？
　　　 　 　　　　 一 二 三 四 五 六
男生人数 176 188 213 243 287 297
女生人数 173 192 207 233 276 288
年级
213－207＝6（人）
答：三年级的男生比女生多6人。
3
年级
（3）哪个年级男生人数最多？
　　　 　 　　　　 一 二 三 四 五 六
男生人数 176 188 213 243 287 297
女生人数 173 192 207 233 276 288
年级
答：六年级的男生人数最多。
这节课有什么收获呢？
什么是复式统计表？
1.把两个或两个以上有联系的单式统计表合并成一个统计表就是复式统计表。
2.复式统计表可以统计两组或两组以上的数
据，更有利于数据的观察、分析和比较。
这节课有什么收获呢？
如何绘制复式统计表？
1.根据统计项目的数量加上表头一列（或行）确定复式统计表的列（或行）数，根据表头的格数确定行（或列）数，绘制出表格。
2.给统计表命名，填入统计信息及对应数据。
这节课有什么收获呢？
绘制复式统计表要注意什么？
1、注意表头各项目所对应的具体数据。
2、复式统计图更容易对比各项目间的数据。
复式统计表
便于比较；
信息丰富；
整体了解；
总体分析。
定义
特点
把两个（或多个）有联系的单式统计表合并在一个统计表。