安徽省合肥市肥东县石塘学校2023-2024学年下学期九年级开学检测模拟化学试题（含解析）

石塘学校2023-2024学年下学期九年级开学模拟检测
化学试题
相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；Zn-65。
一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个选项符合题意。
1．下列过程中发生了化学变化的是（　　）
A．加热使石蜡熔化 B．用木材制家具
C．用粮食酿酒 D．用玉石雕刻印章
2．2023年“世界环境日”中国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”，希望社会各界能够投身建设健康中国、美丽中国的伟大实践。下列做法与之相违背的是
A．植树造林，禁止乱砍滥伐 B．绿色出行，减少尾气排放
C．垃圾分类，改善生活环境 D．深埋电池，防止土壤污染
3．规范的操作是化学实验的基本要求，下列实验操作符合要求的是
A．点燃酒精灯 B．滴加液体药品
C．读取液体体积 D．闻气体气味
4．救治新冠肺炎重症患者采用呼吸机能帮助患者增加氧气吸入量。下列关于氧气的说法，正确的是
A．工业上通过分离液态空气法制得的氧气是化学变化
B．氧气化学性质比较活泼，氧气能与所有物质发生化学反应
C．人在呼吸时，氧气与体内物质反应释放热量
D．在火箭发射时，氧气可以做燃料
5．分类是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质分类正确的是
A．氧化物：干冰、二氧化锰、氧化铁
B．碱：烧碱、纯碱、生石灰
C．混合物：空气、石油、碳酸钙
D．酸：硝酸、醋酸、硫酸铜
6．下列化学用语表示正确的是（　　）
A．氮气分子： 2N B．三个碳酸根离子：
C．氯化钠中钠元素的化合价： D．氯酸钾的化学式：
7．下列关于四种微粒结构示意图的说法错误的是（ ）

A．表示原子的是①③④,表示离子的只有②
B．只有②③属于金属元素
C．化学性质相似的是①③
D．③④表示的元素能形成XY2型化合物
8．小明在元素周期表中查找到如图所示。下面叙述不正确的是
A．“Co”表示钴元素 B．其原子的相对原子质量是58.93
C．这种元素是非金属元素 D．它是27号元素
9．下图所示的实验不能达到实验目的的是
A．实验一：探究分子的运动
B．实验二：探究水的组成
C．实验三：验证质量守恒定律
D．实验四：验证燃烧的条件之一是需要可燃物
10．如图为制备有机物X的微观过程。下列说法正确的是
A．该反应属于化合反应
B．有机物X的化学式为CH2O
C．该化学反应过程中，原子的种类发生了改变
D．参加反应的H2和分子个数比为3：1
11．下列图像不能正确反应其对应关系的是
A．加热一定质量的高锰酸钾固体
B．足量的二氧化碳气体通过炽热的碳层
C．一定量的双氧水中加入少量的二氧化锰
D．电解水一段时间
12．对以下三个反应归纳正确的是
①
②
③
A．都是实验室制取O2的常用方法
B．生成物中氧元素的化合价都相同
C．①③中的MnO2都是反应的催化剂
D．三个反应都是分解反应
二、本大题包括5小题，共28分
13．杏花村汾酒酿制作为山西省传统手工技艺，是国家级非物质文化遗产之一。酿制工艺的部分流程如下，请结合图文信息，分析思考，解决问题：
(1)将高粱研碎成细小颗粒的目的是 。
(2)蒸料是酿制工艺的关键步骤，该过程般以煤炭或天然气为燃料，其燃烧的化学方程式为 （写一个）。
(3)“提香靠蒸馏”，蒸馏是利用酒醅中各成分的 不同，将酒精与其他香气成分提取出来。
14．阅读下列短文，回答问题。
厉害了，我的国！2021年5月15日，我国自主研制的天问一号搭载祝融号火星车，成功登陆火星。祝融号着陆后，展开太阳能板，把太阳能转化为电能，驱动仪器正常运转。
研究表明，火星上有大气，但总量很小，火星拥有丰富的金属矿物和二氧化碳等资源。火星低层大气的主要成分如下表。
气体成分 CO2 N2 Ar O2 其他
体积分数/% 95.32 2.7 1.6 0.13 0.25
(1)祝融号火星车的太阳能板主要成分是单晶硅，硅是由硅原子直接构成，请画出硅原子的结构示意图 ，常温下硅元素与碳元素的化学性质相似，其原因是 。
(2)为鉴别一瓶模拟“火星低层大气”组成的气体和一瓶空气，可采用的化学方法是 。
(3)运送天问一号的“长征五号”火箭使用的推进剂是液氧和液氢。写出氢气与氧气发生反应的化学方程式： 。
(4)若为满足人类未来在火星上生活，下列研究合理的是______。
A．将CO2转化为O2，提高O2含量
B．将CO2分解转化为N2，提高N2含量
C．寻找水的存在和开发水循环技术
15．如图中的A～E是初中化学实验中常用的几种装置，按要求回答问题。
（1）若实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的装置为 ，该反应的化学方程式为 。
（2）若实验室制取二氧化碳气体，应选用的装置为 ，该反应的化学方程式为 。
16．某兴趣小组探究镁与饱和碳酸氢钠溶液的反应。
(1)写出镁条在空气中燃烧的化学方程式为 。
(2)实验前，用砂纸打磨镁条的目的是 。
探究镁条与碳酸氢钠饱和溶液反应。
实验1：打磨后的镁条放入盛有蒸馏水的试管中，缓慢产生气体(H2)，并有一种碱生成(因量少而无沉淀)。
实验2：打磨后的镁条放入盛有碳酸氢钠饱和溶液试管中，立即有气体生成，并有大量的白色沉淀生成。
(3)实验1的目的是排除饱和碳酸氢钠溶液中 对实验探究的影响。
【提出问题】白色沉淀是什么物质 .
【查阅资料】 Mg(OH)2受热分解生成MgO和H2O；无水硫酸铜遇水变蓝；碱式碳酸镁Mg(OH)2·3MgCO3不溶于水且具有Mg(OH)2及MgCO3的化学性质。
【提出假设】
(4)兴趣小组认为白色沉淀是：
猜想Ⅰ：Mg(OH)2
猜想Ⅱ：
猜想Ⅲ：Mg(OH)2·3MgCO3
【实验探究】兴趣小组将白色沉淀洗涤干燥后装入编号为①和②的试管中。
【实验药品】
(5)无水硫酸铜；澄清石灰水；稀盐酸；NaOH
序号 实验操作 实验现象 实验结论
实验1 加热试管①，将产生的气体通过无水硫酸铜 猜想Ⅰ、Ⅲ可能成立。
实验2 向试管②中加入适量的 ，将产生的气体通入澄清的石灰水中 结合实验1，猜想Ⅲ成立。
【讨论分析】
(6)加热MgCO3，放出二氧化碳与CaCO3加热分解相类似，写出碳酸镁加热分解放出二氧化碳的化学反应方程式 。
17．工业上煅烧石灰石（CaCO3）可制得二氧化碳和生石灰（CaO），如果要制取56t氧化钙，需要碳酸钙的质量是多少？
参考答案：
1．C
【详解】试题分析： A、加热使石蜡熔化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、用木材制家具的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、用粮食酿酒的过程中有新物质酒精等生成，属于化学变化．D、用玉石雕刻印章的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
考点：化学变化和物理变化的判别．
2．D
【详解】A、植树造林，禁止乱砍滥伐，可以改善空气质量，保护环境，不符合题意；
B、提倡绿色出行，减少私家车使用，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意；
C、生活垃圾分类收集、分类处理，可以实现资源的有效利用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意；
D、电池中含有重金属，如果将废旧电池深埋，易导致重金属污染土壤、地下水等资源，符合题意。
故选D。
3．D
【详解】A、禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，防止发生火灾，不符合题意；
B、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方，图中操作错误，不符合题意；
C、常用量筒量取一定体积的液体，读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中操作错误，不符合题意；
D、闻气体气味，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气味飘进鼻孔中，不能凑到瓶口去闻，符合题意。
故选D。
4．C
【详解】A、氧气的工业制法主要采用分离液态空气法进行。在低温条件下加压，使空气转变为液态，然后根据各组分的沸点不同进行分馏，该过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；
B、氧气的化学性质比较活泼，但无法与所有物质发生反应，故B错误；
C、人在呼吸时，氧气与体内物质的反应属于放热反应，释放热量，故C正确；
D、氧气可以助燃，支持燃烧，但是不具有可燃性，不能做燃料，故D错误；
故选C。
5．A
【详解】A、氧化物是由两种元素组成,并且有一种元素为氧元素的化合物，所以干冰(二氧化碳)、二氧化锰、氧化铁均属于氧化物，故A正确；
B、碱是指电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，烧碱即是氢氧化钠属于碱，纯碱是碳酸钠属于盐,生石灰是氧化钙属于氧化物，故B错误；
C、混合物是由两种或两种以上物质组成，空气、石油属于混合物,碳酸钙属于纯净物,故C错误；
D、酸是指电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，硝酸、醋酸属于酸、硫酸铜属于盐，故D错误；
故选A。
6．C
【详解】A. 氮气是由氮气分子构成的，一个氮气分子是由2个氮原子构成的，符号为N2，错误；
B. 离子所带的电荷标在元素符号右上方，数字在前，符号在后；1个碳酸根离子带2个单位负电荷，三个碳酸根离子表示为，错误；
C. 元素化合价标注在对应元素的正上方，符号在前，数字在后，氯化钠中钠元素的化合价为正一价，，正确；
D. 氯酸钾是由钾、氯、氧三种元素组成的化合物，化学式为KClO3，错误；
故选C。
7．C
【分析】由四种微粒结构示意图可知，①是氦原子，②是钠离子，③是镁原子，④是氯原子。
【详解】A、①是氦原子，②是钠离子，③是镁原子，④是氯原子，表示原子的是①③④，表示离子的只有②，故A正确；
B、②是钠离子，③是镁原子，只有②③属于金属元素，故B正确；
C、最外层电子数相同，化学性质相似，①非金属元素，③是金属元素，化学性质不相似，故C不正确；
D、③是镁原子，④是氯原子，③④表示的元素形成的化合物为氯化镁，③④表示的元素能形成XY2型化合物，故D正确。故选C。
【点睛】最外层电子数相同，化学性质相似。
8．C
【详解】A、元素周期表中右上角字母为元素的符号，则Co表示钴元素，故选项说法正确；
B、元素周期表中最下方数字表示相对原子质量，则Co的相对原子质量为58.93，单位为“1”，可以省略不写，故选项说法正确；
C、钴的偏旁为“钅”，则属于金属元素，故选项说法错误；
D、元素周期表中左上角数字为原子序数，则Co为27号元素，故选项说法正确。
故选C。
9．D
【详解】A、一段时间后，乙烧杯中的酚酞溶液变红色，而两者没有直接接触，说明氨分子运动到了酚酞溶液中，故选项实验方案能达到实验目的；
B、电解水生成了氢气和氧气，根据质量守恒定律化学变化前后元素种类不变，可知水是由氢元素和氧元素组成的，故选项实验方案能达到实验目的；
C、磷和氧气反应生成五氧化二磷，反应是在密闭条件下进行，反应前后天平仍然平衡，能够探究质量守恒定律，故该选项能够达到实验目的；
D、薄铜片上乒乓球碎片燃烧而滤纸碎片不燃烧，说明燃烧需要达到可燃物的着火点，乒乓球碎片和滤纸碎片均为可燃物，无法验证燃烧的条件之一是需要可燃物，故该选项不能达到实验目的。
故选D。
10．D
【分析】由微观反应示意图可知，该反应是由二氧化碳和氢气在纳米纤维催化剂的作用下反应生成CH4O和H2O，反应的化学方程式为：。
【详解】A、由反应的化学方程式可知，该反应的生成物是两种，不符合多变一的特点，不属于化合反应，故选项说法错误；
B、由分子结构模型可知，有机物X的化学式为CH4O，故选项错误；
C、原子是化学变化中的最小粒子，化学反应过程中，原子的种类不变，故选项说法错误；
D、由反应的化学方程式可知，参加反应的H2和CO2分子个数比为3：1，故选项说法正确；
故选：D。
11．D
【详解】A、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应前后锰元素的质量不变，故选项图象正确。
B、足量的二氧化碳气体通过炽热的碳层，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，固体的质量逐渐减少，最终减少至0，故选项图象正确。
C、一定量的双氧水中含有水，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，随着反应的进行，水的质量逐渐增加，至完全反应不再发生改变，故选项图象正确。
D、通电分解水，生成氢气和氧气的体积（而不是质量）之比为2：1，故选项图象错误。
故选：D。
12．D
【分析】本题考查制取氧气。
【详解】A、电解水不是实验室制取氧气的常用方法，故A不符合题意；
B、①②中产物只有氧气中有氧元素，化合价为0，③中产物锰酸钾、二氧化锰中氧元素为-2价，故B不符合题意；
C、①中MnO2是催化剂，③中MnO2是产物，不是催化剂，故C不符合题意；
D、氯酸钾分解，水的电解，高锰酸钾分解都是一种物质生成两种或两种以上物质的反应，都是分解反应，故D符合题意；
故选D。
【点睛】本题难度不大，结合制取氧气的原理进行逐一分析。
13．(1)使浸润更充分，提高原料利用率，加快蒸料
(2)（或或）
(3)沸点
【详解】（1）将高粱研碎成细小颗粒，使热水与原料接触更充分，原料得到充分利用。故填：使浸润更充分，提高原料利用率，加快蒸料。
（2）煤炭的主要成分是C，碳完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧生成一氧化碳，化学方程式分别为：、；天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：。故填：（或或）。
（3）蒸馏是利用各成分沸点不同将其分离。故填：沸点。
14．(1) 原子的最外层电子数相同
(2)向两集气瓶中伸入燃着的木条检验，木条熄灭的是“火星低层大气”，无明显变化的是空气（或倒入适量澄清石灰水，振荡，能使澄清石灰水变浑浊的是“火星低层大气”，无明显变化的是空气）（合理即可）
(3)2H2+O22H2O
(4)AC
【详解】（1）硅原子核内质子数为14，核外有14个电子，根据核外电子排布规律，第一层排有2个电子，第二层看在眼排有8个电子，第三层排有4个电子，结构示意图表示为：；元素化学性质与原子的最外层电子数关系密切，常温下，硅元素与碳元素的化学性质相似，其原因是原子的最外层电子数相同；
（2）根据表格中数据可知，火星低层大气中的二氧化碳含量高于空气，氧气含量低于空气，二氧化碳能使澄清石灰水，不能燃烧也不能支持燃烧，能使燃着的木条复燃，为鉴别一瓶模拟“火星低层大气”组成的气体和一瓶空气，可采用的化学方法是分别向两集气瓶中伸入燃着的木条检验，木条熄灭的是“火星低层大气”，无明显变化的是空气（或倒入适量澄清石灰水，振荡，能使澄清石灰水变浑浊的是“火星低层大气”，无明显变化的是空气）；
（3）氢气在氧气中点燃生成水，反应的化学方程式：2H2+O22H2O；
（4）A、将CO2转化为O2，提高O2含量，人类生活需要氧气，研究设想合理，正确；
B、根据质量守恒定律，CO2分解不会生成N2，研究设想不合理，错误；
C、寻找水的存在和开发水循环技术，研究设想合理，正确。
故选AC。
15． AC（或AD） BD CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
【详解】(1)实验室用高锰酸钾制取氧气，反应条件是加热，发生装置应选A；氧气密度比空气大，不易溶于水，收集装置可选用C或D；加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：；
(2)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体，反应条件是常温，二氧化碳的密度比空气大，溶于水，所以应选用如图中的装置是BD；碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
16．(1)
(2)除去表面的氧化膜
(3)水
(4)MgCO3
(5) 无水硫酸铜变蓝 稀盐酸 澄清石灰水变浑浊
(6)
【详解】（1）镁条燃烧生成氧化镁，反应的方程式为；
（2）镁在空气中易与空气成分反应，故在实验前用砂纸打磨镁条，除去表面的氧化膜；
（3）饱和碳酸氢钠溶液中含有水，兴趣小组做(1)实验的目的是排除饱和碳酸氢钠溶液中水对实验探究的影响，故答案为：水；
（4）[提出假设]由质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，及查阅资料可知，打磨光亮的镁条放入盛有碳酸氢钠饱和溶液的烧杯中，产生的大量的白色沉淀可能是MgCO3，还可能是Mg(OH)2，也可能是，故答案为：MgCO3；
（5）实验探究|实验1、猜想I、III可能成立，即沉淀中含有Mg(OH)2， Mg(OH)2受热分解生成MgO和H2O，无水硫酸铜遇到水变蓝，所以实验1中观察到的现象是无水硫酸铜变蓝，故答案为：无水硫酸铜变蓝；
实验2猜想III成立，即白色沉淀是，其中含有的盐能够与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，二氧化碳能够与澄清的石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，使澄清的石灰水变浑浊，所以实验2中向试管中加入的试剂是稀盐酸，故答案为：稀盐酸，现象是澄清石灰水变浑浊；
（6）加热MgCO3放出二氧化碳，与CaCO3加热分解相类似，故MgCO3受热生成氧化镁和二氧化碳，反应的化学方程式写为。
17．解：设需要碳酸钙的质量为x，
答：需要碳酸钙的质量为100t。
【详解】见答案。
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