安徽省滁州市全椒县2023-2024学年下学期九年级开学检测化学试题（含解析）

2023-2024学年下学期九年级开学检测模拟化学试题
一、选择题(12小题,12分)
1．中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”。下列有关其制作工艺中，一定发生化学变化的是
A．聚毫成笔 B．炼烟制墨
C．竹帘捞纸 D．切石琢砚
2．我国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”已于 2017年4月20日发射成功，并与天宫二号空间实验室完成交会对接。本次使用的是长征七号遥二运载火箭，火箭采用了液氧煤油发动机等新技术。下列说法不正确的是
A．液氧是助燃剂 B．煤油是燃料 C．液氧是混合物 D．煤油是有机物
3．下列实验中，观察不到明显变化的是
A． 滴入数滴澄清石灰水，振荡
B． 点燃蜡烛熄灭时产生的白烟
C． 将燃着的木条伸入瓶中
D． 干冷烧杯罩烛焰
4．中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。下图是硫原子结构示意图，下列说法不正确的是（　　）

A．硫原子的核电荷数为16 B．硫元素位于第三周期
C．硫原子在化学反应中易得电子，形成阴离子 D．硫原子的第一层电子数是6
5．下列符号中既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是
A．N B．CO C．H D．Mg
6．如图是某反应的微观变化过程示意图，据此分析，错误的是（　 　）
A．化学反应前后原子数目没有变化 B．化学反应的本质是原子的重新组合过程
C．分子可由原子构成 D．示意图中的各物质均属于化合物
7．空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源，下列有关空气的说法正确的是
A．空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性
B．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气
C．空气中的稀有气体化学性质很稳定，所以常用于制造多种用途的电光源
D．空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气的质量越好
8．如图表示五种不同类别物质间的关系。图中“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,A是铁锈主要成分,C俗称苛性钠。下列说法正确的是( )
A．物质B可通过在纯氧中燃烧生成物质A
B．除去二氧化碳中混有的水蒸气,可用固体C作干燥剂
C．反应②的化学方程式为:
D．反应④可观察到有白色沉淀生成
9．下列关于燃烧现象的描述，正确的是
A．红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C．镁条在氧气中燃烧发出耀眼的白光，生成氧化镁
D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射
10．教材中的两个实验如图所示。下列有关分析正确的是

A．图1集气瓶中的水和图2烧杯中的水的作用相同
B．其他条件不变时，图1和图2中的红磷都可以用木炭替代
C．图1实验中装置气密性不好会导致最终测量结果偏大
D．图2实验中铜片上的白磷和热水中的白磷实验现象的对比说明可燃物燃烧需要氧气
11． 为适应火车提速，一些铁路线上原有的短轨需要连接为超长轨。工人常用，这一反应原理来焊接钢轨。有关该反应的说法中，正确的是
A．该反应属于化合反应 B．该反应属于分解反应
C．该反应中铝元素的化合价升高 D．该反应中铁元素的化合价升高
12．下列各组实验方法能达到实验目的是
实验目的 A．检验NaOH溶液是否变质 B．探究中和反应是否放热
操作
现象 产生气泡 滴入稀硫酸后，U形管内液面a低b高
结论 NaOH溶液已变质 NaOH与稀硫酸反应放出热量
实验目的 C．比较Zn、Cu、Ag的金属活动性 D．验证质量守恒定律
操作
现象 Zn和Cu表面均有固体生成 两种溶液接触后，天平仍然平衡
结论 金属活动性：Zn>Cu>Ag 化学反应前后质量守恒
A．A B．B C．C D．D
二、综合题(5大题,28分)
13．2022年2月第24届冬奥会在北京和张家口联合举行。
(1)北京2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”，制作它的外材料为纯羊毛，内充PET(聚酯塑料)。鉴别羊毛和PET的简单方法是 。
(2)冬奥会火炬“飞扬”采用氢气作为燃料，实现“零排放”的原因是 。
(3)国家速滑馆“冰丝带”采用当前最先进的CO2跨临界直冷制冰技术，可实现CO2循环利用和碳排放几乎为零。固态二氧化碳能制冷的原因是 ，CO2跨临界直冷制冰技术可有效缓解的环境问题是 。
(4)冰上项目运动员穿着的冰鞋下方装有冰刀，冰刀的主材质为钢。钢是铁的合金，其硬度比铁 (填“大”或“小”)。冰刀保养方法是：用软布将刀面擦干，然后涂上凡士林或机油，再将其装入冰刀套内。该方法的防锈原理是 。
(5)首钢滑雪大跳台中裁判塔采用的是耐火候钢，这种钢材自带防火和防腐功能，无需再涂刷防火和防腐产品。红热的钢针放入水中会发生反应，其中X的化学式是 。
14．氧化钙可用作锅炉停用保护剂，利用氧化钙的吸湿能力，使锅炉水汽系统的金属表面保持干燥，防止腐蚀，适用于低压、中压锅炉的长期停用保护。传统的方法是将碳酸钙煅烧制得氧化钙。随着科技的发展，科学家发现，电解水制氢联合碳酸钙分解制备氧化钙，能减少碳排放，助力碳中和。该新方法的示意图如图所示。
(1)传统方法煅烧碳酸钙制取氧化钙的反应原理为 (化学方程式)。
(2)新方法中电解水属于 反应(填基本反应类型)，反应前后氢元素的化合价 (填“升高”“降低”或“不变”)。
(3)在反应器1中一定的H2环境及较低温度下CaCO3可与H2反应生成CaO、CO、H2O。在该反应中CO与H2O的分子个数比为 。
(4)与传统方法相比，新方法的优点有 。
15．根据下列实验装置图回答有关问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸制取二氧化碳，反应方程式为 。
(3)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气，从A~E中应该选择的装置组合是 。（填字母）
(4)若用F装置收集二氧化碳，应该选择的验满方法是 （填序号）。
①带火星木条放于“m”端 ②带火星木条放于“n”端
③燃着的木条放于“m”端 ④燃着的木条放于“n”端
16．有些食品袋里装有一小袋铁粉作保鲜剂，化学兴趣小组对一包使用过且已经生锈的保鲜剂进行探究。
【提出猜想】保鲜剂可能的组成：①只有Fe2O3；②Fe和Fe2O3的混合物。
【实验探究1】探究已使用过的保鲜剂的成份。
（1）取保鲜剂样品少量于试管中，加入过量稀盐酸，小组同学根据观察到的现象一致认为猜想②成立，他们观察到的现象是 。
【实验探究2】保鲜剂中Fe2O3含量的探究
称取保鲜剂样品1.0g装入硬质玻璃管中，按图1所示的装置进行实验，开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应，待反应完全后，继续通CO气体直至玻璃管冷却。
（2）先通入CO气体一段时间后再加热的目的是 。
（3）反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表：
方法1 反应前 反应后
玻璃管和保鲜剂的总质量128.0g 玻璃管和固体物质的总质量为127.89g
①玻璃管中发生反应的化学方程式为 。
②分析表1中的数据后，得出保鲜剂与反应后固体质量差值0.11g是 （填字母）。
A．保鲜剂中铁的质量
B．保鲜剂中氧化铁的质量
C．保鲜剂中氧化铁与通过反应生成的铁的质量差
方法2 反应前 反应后
石灰水及其盛放容器总质量为200.0g 石灰水及其盛放容器总质量为200.33g
选择方法2计算，忽略外界影响因素，通过增加的质量来算出保鲜剂中Fe2O3的质量。
（4）【反思评价】图1中装置存在的不足之处是 。
【实验探究3】在如图2所示，保鲜袋中装有保鲜剂，将O2、CO2、湿度（测水蒸气）传感器探头放入保鲜袋中（有少量空气），然后快速向袋内呼出气体直到吹满，再打开仪器开始采集数据。采集的数据如图3所示，纵坐标均为某气体体积分数（%），横坐标均为时间（s）。据图回答下列问题：
①表示O2体积分数变化的曲线是 。（选填“M”、“N”、“Q”）
②查阅文献得知其他人员使用铁的缓慢氧化原理来测量封闭容器内的氧气含量时，可以将氧气消耗至大约1%，但此处氧气剩余含量明显偏高，试解释原因 。
17．把干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5克装入大试管中，加热制取氧气．待反应完全后，将试管冷却、称量，得到10.7克固体物质，计算：
(1)制得氧气多少克？
(2)原混合物中，氯酸钾和二氧化锰的质量各多少克？
参考答案
1．B
【详解】A、聚毫成笔是物体形态发生改变，无其他物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；
B、炼烟制墨过程中物质燃烧产生炭黑，有新物质生成，属于化学变化，该选项符合题意；
C、竹帘捞纸是纸浆形态发生改变，无其他物质生成，是物理变化，该选项不符合题意；
D、切石琢砚过程中石头形状发生改变，无其他物质生成，是物理变化，该选项不符合题意。
故选B。
2．C
【详解】A、液氧具有助燃性，是助燃剂，故正确；
B、煤油具有可燃性，是燃料，故正确；
C、液氧中只含有氧气一种物质，是纯净物，故错误；
D、煤油是含碳的化合物，属于有机物，故正确。
故选：C。
3．A
【详解】 A、空气中二氧化碳含量较低不能观察到明显的沉淀生成，故A观察不到明显变化，符合题意；
B、蜡烛熄灭时产生的白烟为石蜡的固体小颗粒，故白烟会被点燃，故B可以观察到明显变化，不符合题意；
C、二氧化碳不支持燃烧，将燃着的木条伸入瓶中，燃着的木条会立即熄灭，故C可以观察到明显变化，不符合题意；
D、燃烧的蜡烛上罩干冷的烧杯，燃烧产生的水蒸气遇冷凝结成小水滴，烧杯内壁会有水雾出现，故D可以观察到明显变化，不符合题意。
故选：A。
4．D
【详解】A、由硫原子结构示意图可知，圆圈内的数字表示核内质子数，所以硫原子的核电荷数为16，故选项A说法正确；
B、由硫原子结构示意图可知，原子核外有三个电子层，周期数等于原子的电子层数，所以硫元素位于第三周期，故选项B说法正确；
C、硫原子的最外层电子数为6，大于4，在化学反应中易得电子，形成带2个单位负电荷的阴离子，故选项C说法正确；
D、由硫原子的原子结构示意图可知，硫原子第一电子层有2个电子，故选项D说法错误。
故选D。
5．D
【详解】A、N属于非金属元素，可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意；
B、该符号是一氧化碳的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意；
C、H属于非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意；
D、Mg属于金属元素，可表示镁元素，表示一个镁原子，还能表示镁这一纯净物，故选项符合题意。
故选D。
【点睛】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。
6．D
【详解】A、该反应符合质量守恒定律，化学反应前后原子数目没有变化；故选项正确，但不符合题意；
B、化学反应的本质是原子的重新组合过程；故选项正确，但不符合题意；
C、分子可由原子构成；故选项正确，但不符合题意；
D、示意图中只由一种元素组成，属于单质；故选项错误，但符合题意；
故选：D。
7．B
【详解】A、空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的化学性质比较活泼，具有助燃性，没有可燃性；故选项错误；
B、空气中分离出的氮气化学性质不活泼，不容易与其他物质反应，可作食品保护气；故选项正确；
C、空气中的稀有气体通电时能发出不同颜色的光，所以常用于制造多种用途的电光源；故选项错误；
D、空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气的质量越差；故选项错误；
故选：B。
8．D
【详解】如图表示五种不同类别物质间的关系，A是铁锈的主要成分，所以A是氧化铁，C俗称苛性钠，所以C是氢氧化钠，B会转化成氧化铁，会与硫酸反应，所以B是铁，经过验证，推导正确，所以
A、通过推导可知，A是氧化铁，B是铁，但B在纯氧中燃烧生成四氧化三铁，说法错误；
B、C为氢氧化钠，能与二氧化碳反应，不可用于除去二氧化碳中混有的水蒸气，说法错误；
C、②所发生的反应是氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水，化学方程式为：，说法错误；
D、④中的实质是硫酸根离子和钡离子反应生成了硫酸钡白色沉淀，说法正确。
故选：D。
9．D
【详解】A、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟，故A错误；
B、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，故B错误；
C、镁条在氧气中燃烧发出耀眼的白光，生成氧化镁是实验结论而不是实验现象，故C错误；
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体，故D正确；
故选：D。
10．D
【详解】A.图1集气瓶中的水是吸收红磷和水反应生成的有毒物质五氧化二磷，图2烧杯中的水的作用是隔绝氧气和提供热量，错误；
B.其他条件不变时，图1和图2中的红磷都不可以用木炭替代，因为木炭燃烧会生成二氧化碳影响压强的变化，木炭的着火点太高，错误；
C.图1实验中装置气密性不好会导致最终压强变化量小，所以测量结果偏小，错误；
D.图2实验中铜片上的白磷温度达到了着火点且与氧气接触，热水中的白磷仅仅温度达到着火点，所以根据实验现象的对比说明可燃物燃烧需要氧气，正确。
故选：D。
11．C
【详解】A、该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应，不符合题意；
B、该反应属于置换反应，不是分解反应，不符合题意；
C、Al单质中铝元素化合价为0，氧化铝中铝元素显+3价，故该反应中铝元素的化合价升高，符合题意；
D、该反应中，氧化铁中铁元素显+3价，单质铁中铁元素化合价为0，故铁元素的化合价降低，不符合题意。
故选C。
12．A
【详解】A、氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠，碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，能达到目的，正确；
B、氢氧化钠固体溶于水也会放出大量热，出现同样的现象，错误；
C、锌、铜都能和硝酸银反应生成银单质，故不能判断三者活动性顺序，错误；
D、氯化钡和氢氧化钠不反应，不能验证质量守恒定律，错误。
故选A。
13．(1)灼烧，闻气味
(2)燃烧产物只有水，无污染
(3) 固态二氧化碳升华吸热，使环境温度降低 温室效应
(4) 大 隔绝水和氧气
(5)Fe3O4
【详解】（1）鉴别羊毛和PET的简单方法是灼烧，闻气味，若有烧焦羽毛气味，则为羊毛，若有特殊气味，则为PET；
（2）氢气燃烧生成物是水，可以实现“零排放”的原因是燃烧产物只有水，无污染；
（3）固态二氧化碳即干冰，干冰易升华吸热，使环境温度降低；
过量的二氧化碳会引起温室效应，所以CO2跨临界直冷制冰技术可有效缓解的环境问题是温室效应；
（4）合金的硬度大于组成其成分的纯金属硬度，钢是铁的合金，其硬度比铁大；
铁生锈是由于铁同时接触水和氧气，用软布将刀面擦干，然后涂上凡士林或机油，再将其装入冰刀套内。该方法的防锈原理是隔绝水和氧气；
（5）根据可知，由于质量守恒定律，反应前后原子种类、原子数目不变，反应前Fe、H、O原子个数分别为：3、8、4，反应前Fe、H、O原子个数分别为：0、8、0，X中含有3个铁原子和4个氧原子，则X为四氧化三铁，化学式为Fe3O4。
14．(1)CaCO3CaO+CO2↑
(2) 分解 降低
(3)1：1
(4)减少二氧化碳排放，缓解温室效应(节约能源)
【详解】（1）CaCO3在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑；
（2）电解水生成氢气和氧气，符合“一变多”的特点，属于分解反应；
反应物 H2O中氢元素化合价为+1，生成物H2是单质，单质中氢元素化合价为0，反应前后氢元素化合价降低；
（3）CaCO3可与H2反应生成CaO、CO 和 H2O，化学方程式为：CaCO3+H2CaO+CO+H2O，由方程式可知，CO和H2O的分子个数比为1:1；
（4）传统方法反应需在高温条件下进行，还会产生CO2，新方法可在较低温度下发生反应，可以节约能源；且能抑制CO2的生成，减少CO2排放，缓解温室效应。
15．(1)锥形瓶
(2)
(3)AD
(4)④
【详解】（1）仪器a的名称是锥形瓶；
（2）实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸制取二氧化碳，碳酸钙与盐酸反应从氯化钙、二氧化碳和水，该反应方程式为：；
（3） 实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气，该反应为固体加热型，发生装置选A，由于氧气密度比空气大，氧气不易溶于水，则要制得纯净的氧气应选择排水法收集，收集装置选D，故应该选择的装置组合是AD；
（4）若用F装置收集二氧化碳，二氧化碳的密度大于空气，应从 m端进入，气体从n端出，验满时，将燃着的木条放在n端管口处，若木条熄灭，证明已满。故选④。
16． 有气泡产生 赶走装置中的空气，防止CO不纯而引起的爆炸 C 没有尾气处理装置 Q 反应物铁含量不足，导致消耗的氧气较少
【详解】实验探究1：（1）结论为猜想②成立，则保鲜剂的组成为氧化铁和铁，加入过量稀盐酸，氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，故现象是：产生气泡；
实验探究2：（2）一氧化碳具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故先通入CO气体一段时间后再加热的目的是：将装置内空气排尽，防止发生爆炸；
（3）①玻璃管中发生反应为一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，该反应的化学方程式为：；
②反应前，保鲜剂的成分为铁和氧化铁，一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，反应后，固体成分为铁，故保鲜剂与反应后固体质量差值0.11g是保鲜剂中氧化铁与通过反应生成的铁的质量差。
故选C；
（4）一氧化碳有毒，未反应的一氧化碳散逸到空气中，会污染空气，故图1中装置存在的不足之处是：缺少尾气处理装置；
实验探究3：①向袋内呼出气体直到吹满，呼吸作用消耗氧气，呼出二氧化碳，二氧化碳的体积增加，氧气体积减少，但是氧气含量不会大量下降，原点时，氧气的含量应小于21%，且相差不大，故原点时，氧气含量可能达到16.77%，故表示O2体积分数变化的曲线是Q；
②氧气剩余含量明显偏高，可能是反应物铁含量不足，导致消耗的氧气较少。
17．(1)根据质量守恒定律，待反应至不再有气体生成后，制取氧气的质量为：15.5g﹣10.7g=4.8g；
答：制得氧气的质量是4.8g；
(2)设：原混合物中氯酸钾的质量为x，
解得
则原混合物中氯酸钾的质量为12.25g，二氧化锰的质量为15.5g-12.25g=3.25g；
答：原混合物中氯酸钾和二氧化锰分别为12.25g和3.25g。
【分析】加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气，二氧化锰在变化过程中为催化剂，反应前后质量和化学性质都不变。
【详解】（1）见答案；
（2）见答案。
试卷第6页，共7页
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