10《牛郎织女（一）》第一课时 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
牛
郎
织
女
（一）
民间文学
民间故事是从远古时代起就在人们口头流传的一种以奇异的语言和象征的形式，它们从生活本身出发，但也并不局限于实际情况。
它们往往包含着劳动人民对美好生活、美好事物的向往。
我们最广为流传的四大民间故事是《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女》《牛郎织女》。
目 录
生字检查
初探课文
再探课文
第壹章
生字检查
壹
请你来做小老师，把你认为容易写错的生字给大家讲一讲
我认为最容易写错的生字是（ ），
需要注意的地方有（ ）。
贰
嫂子 床铺 妻子 好歹 稀罕 结婚 亲密 晚霞 一辈子 相依为命
第贰章
初探课文
壹
快速的默读课文，小组交流整体感知部分
贰
1、本文主人公是谁？其他提到的人物还有谁？他们之间的关系是什么样的呢？
小组合作
2、本文讲述了牛郎哪三个时期的生活？
壹
讲述了童年时期，身世凄苦和老牛相依为命
讲述了成人时期，被赶出家门，
依旧悉心照看老牛
讲述了成家时期，和老牛相助，和织女相识
我们在复述故事的时候，可以通过
理清人物关系把故事串联起来。
第叁章
再探课文
在课文中，牛郎对老牛的细心照顾、和织女相识等情节生动有趣，下面我们来看看，如何把复杂的情节说简单。
吃干净新鲜的草
喝干净的水
晒太阳
在树林休息
扫牛棚，赶牛虻
给牛唱歌，和牛聊天，跟牛商量事情
小组讨论二、2题，
体会牛郎如何细心照顾老牛
吃：吃干净新鲜的草
喝：喝干净的水
冬天：在山坡上晒太阳
夏天：给他扫牛棚，赶牛虻，在树林休息
给牛唱歌
和牛聊天
跟牛商量事情
。
小组讨论二、3题，
梳理牛郎如何和织女相见相识，用简洁的语言
概括出来。
叁
牛郎拿走纱衣遇织女
回到草屋
两人相见互诉衷肠
牛郎翻山过林到湖边见织女
老牛开口道天机
经过长谈织女同意结婚
谢
谢
观
看