(共23张PPT)
分 数
把 张圆饼,平均分给4个小朋友,每人分到多少张?
1
张
4
1
把 张圆饼,平均分给4个小朋友,每人分到多少张?
5
1.说一说,把5张圆饼平均分给4个小朋友,可以怎样分?
2.请按照你们的想法分一分,再用斜线表示出其中的一份。
3.想一想,你还有其他的分法吗?
小组合作
把 张圆饼,平均分给4个小朋友,每人分到多少张?
5
1张
张
4
1
把 张圆饼,平均分给4个小朋友,每人分到多少张?
5
张
4
1
张
4
1
张
4
1
张
4
1
张
4
1
把 张圆饼,平均分给4个小朋友,每人分到多少张?
5
张
4
1
张
4
1
张
4
1
张
4
1
张
4
1
4
1
4
2
4
1
4
2
4
3
4
4
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1
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2
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3
4
4
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
4
6
……
探 究 单
如果把这些分数分分类,你想怎么分?试着动手来分一分,分完后观察每一类各有什么特点。
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
4
6
4
7
分子比分母小的分数
叫作真分数。
分子比分母大或分子
和分母相等的分数叫
作假分数。
把 张圆饼,平均分给4个小朋友,每人分到多少张?
5
1张
张
4
1
1张
张
4
1
带分数
1
4
1
读作:
一又四分之一
4
5
1
4
1
=
假分数
带分数
分子不是分母倍数的假分数可以写成带分数。
春秋时期的《左传》一书中,规定了诸侯的都城大小:最大不可超过周文王国都的三分之一,中等的不可超过五分之一,小的不可超过九分之一。秦始皇时代的历法规定:一年的天数为三百六十五又四分之一。
两千多年前,中国开始用算筹来表示分数,并且在很多文献中都有关于分数的记载。
中华民族是世界上使用分数最早的民族之一,对分数的使用和研究取得了卓越的成就,为分数的发展做出了巨大贡献。
第一关:用分数表示下面各图的红色部分。
( )
( )
( )
( )
9
5
5
5
( )
( )
8
9
6
8
( )
( )
0
1
2
3
5
4
第二关:在数轴上表示真假分数。
5
4
2
3
0
1
2
3
0
1
2
3
第二关:在数轴上表示真假分数。
0
1
2
3
0
1
2
3
0
1
2
3
5
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3
6
2
3
0
1
2
3
第二关:在数轴上表示真假分数。
……
回顾整理
认识真分数和假分数
特点
扩展到对整个分数意义的完整认识
数形结合