第二单元 万以内数的认识（同步练习） 二年级下册数学青岛版（无答案）
文档属性
| 名称 | 第二单元 万以内数的认识（同步练习） 二年级下册数学青岛版（无答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 29.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-02-18 17:38:51 | ||
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文档简介
第二单元训练案
——千、万以内数的读、写作及意义
1.（1）207读作（ ）
（2）八百零三 写作：________________
（3）375是由（ ）个百（ ）个十和（ ）个一组成的.
（4）九百六十一，写作：_______________
（5）从996往后接着数5个数是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）.
（6）最大的三位数是（ ），最小的四位数比最大的三位数多（ ）.
2.在（ ）里填上合适的数
5431＝5000＋400＋30＋1
286＝（ ）＋（ ）＋（ ）
7560＝（ ）＋（ ）＋（ ）
2048＝（ ）＋（ ）＋（ ）
8009＝（ ）＋（ ）
3070＝（ ）＋（ ）
3．80里面有（ ）个十． 190里面有（ ）个十
）1）10个一百是（ ），10个一千是（ ）．十万里面有（ ）个一万，一千里面有（ ）个十.
（2）从右边起百位是第（ ）位，右边起的第五位是（ ）位，千位是第（ ）位.
（3）8008这个数从右边起第一位上的8表示8个（ ），第四位上的8表示8个（ ）.
（4）892是（ ）位数，最高位是（ ）位，10000是（ ）位数，最高位是（ ）位.
用5、0、3、9组成一个最大的四位数是（ ），最小的四位数是（ ）.
4.读写出下面各数.
4050（ ） 6009（ ）
二千零六写作（ ）
五千八百七十二写作（ ）
5个百和8个十是（ ）
1个千、2个百、3个十和4个一是（ ）
六个一、八个千是（ ） 一个万是（ ）
5、一个数是由7个千、3个百和5个十组成的，这个数是（ ）。
一个数从右边起，百位是第（ ）位，第五位是（ ）位。
6、3465的最高位是（ ）位，是（ ）位数。“6”在（ ）位上，表示（ ）。“3”在（ ）位上，表示（ ）。
7、100里面有（ ）十，一千里面有（ ）百，10个一是（ ）。
8、最大的四位数是（ ），最大的三位数是（ ），它们的和（ ），差是（ ）。由（ ）个千、（ ）个百、（ ）个一组成3207。
9、万以内数的读法是从（ ）位起，按照数位顺序读；（ ）位上是几就读（ ）千；百位上是几就读（ ）……；中间有一个或两个0，只读（ ）个零；末尾不管有几个零都（ ）。
10、比9999多1的数是（ ），比1000少1的数是（ ）。
11、最大的三位数与最小的四位数相差（ ）。
12、用2个0和2个7组成最大的四位数是（ ），组成最小的四位数是（ ）。
13．一个四位数，从右边起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位，第四位是（ ）位。
14．最小的三位数是（ ），最小的四位数是（ ），最小的五位数是（ ），最大的三位数是（ ），最大的四位数是（ ）。
15．用3、6、9、5组成一个最大的四位数是（ ），最小的四位数是（ ）。
16．568百位上是（ ），表示（ ）个（ ）；十位上是（ ），表示 个（ ）；个位上是（ ），表示（ ）个（ ）。
17．一个四位数，千位上和个位上都是4，其它数位上都是2，这个数是（ ）。
18、2个千、5个十组成的数是（ ），读作（ ）。
二、判断题
1．569读作：五百六九。（ ）
2. 从左边起，第三位是百位。（ ）
3. 由1、0、9组成的最小三位数是019。（ ）
4. 258=200＋50＋8 。（ ）
5. 最小的两位数与最小的三位数相差90 。（ ）
三、按要求完成下面各题。
例子：9876=9000＋800＋70＋6
4870=( )＋( ) ＋( )
2015=( )＋( ) ＋( )
第二单元训练案
——近似数及比较大小
一、填空
1．在（ ）里填上“＞”、“＜”或“＝”.
1000（ ）999 99（ ）101 1111（ ）9999
999（ ）1001 1010（ ）999＋1 99（ ）100－1
1001－1（ ）999＋1
2．按从大到小的顺序排列下面各数.
（1）1090 1009 1100 1909
（2）9999 8900 9990 8909 10000
33.比较6246、6426、6624、6642、6264 的大小。
（ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ）
写出下面各数的近似数。
4007 （ ）；498 （ ）；1396 （ ）；5490（ ）
5．把下列各数按从小到大的顺序排列好。
5709 9190 6000 8200 4910 6010
( )＜( )＜( )＜( )＜( )＜( )
6.写出下面各数的近似数。
898≈( ) 604≈( ) 2018≈( )
从998往后接着数3个数是( )、( )、( )。
15．按规律填数。
（1）1646、1746、1846、（ ）、（ ）。
（2）4567、4577、4587、（ ）、（ ）。
（3）6000、7000、8000、（ ）、（ ）。
（4）1900、 1800、 1700、（ ）、（ ）。
（5）3000、 3010、 3020、（ ）、（ ）。
二、选择。
1．买一辆自行车大约300元，这辆自行车可能是( )元。
A、198 B、396 C、304
2．图书馆有科技书300本，故事书比科技书多一些，故事书有（ ）本。
A、290 B、630 C、310
3．582和128的和大约是（ ）。
A、600 B、700 C、800
4．比最大的三位数多1的数是（ ）
A、999 B、1000 C、1100
5．与10000最近的数是（ ）
A、9999 B、1000 C、9000
6．用两个0，两个4组成的四位数中，不读出0个是（ ）
A、4400 B、4004 C、4040
第二单元训练案
——万以内整百、整千数的加减法
一、直接写出得数。
400＋300＝ 5000－3000＝ 900＋10＝
1000－400＝ 1000－200＝ 50＋500＝
3400－400＝ 500＋60＝ 2000＋300＝
5400－400＝ 900＋100＝ 1500－400＝
1000－400＝ 400＋400＝ 3900－900＝
400＋300＝ 5000－3000＝ 99＋1＝
1000－1＝ 1000－240＝ 450＋540＝
1001－1＝ 999＋1＝ 5600－5000＝
7000＋600＝ 350－120＝ 89＋2＝
2．在（ ）里填上“＋”、“－”、“×”或“÷”.
45（ ）5＝3（ ）3 6（ ）7＝20（ ）2
27（ ）9＝87（ ）24 48（ ）6＝27（ ）19
二、解决问题。
1．养鸭场养鸭8000只，上午卖出3000只，下午卖出2000只．还剩下多少只？
食堂原有大米1300千克，吃掉300千克，还剩多少千克？后来又买来700千克，现在食堂有大米多少千克？
3．少年宫举行儿童画展，某星期参观当然人数如下表：
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
2974人 1034人 2014人 1010人 1978人 1987人 3921人
（1）每天参观人数大约各是几千人？填在上表中。
（2）星期（ ）参观的人数最多，星期（ ）参观的人数最少。
（3）星期（ ）和星期（ ）参观人数差不多，大约都是（ ）人。
1.我们学校原有学生1700人，今年毕业300人，今年又招进新生400，这所学校现在有学生多少人？
操场上有18个男同学跳绳，又来了同样多的女同学，现按4人一组跳绳，共可以分成几组？
第二单元训练案
——估算
下表是五一劳动节期间参观天文馆的人数情况。
每天参观的人数各接近几千人
参观人数最多的一天比最少的一天大约多几千人
城关镇礼堂有3000个座位，城关镇的三所小学各有八百多名学生。如果这三所小学的学生同时来参加活动，能坐下吗
有500厘米长的彩带，要包装3盒礼物。 已经用掉了300厘米。还需要240厘米做蝴蝶结。 剩下的彩带够吗
广场举办消夏音乐会，需要租1500把椅子。 甲：我们有九百多把椅子。乙：我们有七百多把椅子。 够了吗？
——千、万以内数的读、写作及意义
1.（1）207读作（ ）
（2）八百零三 写作：________________
（3）375是由（ ）个百（ ）个十和（ ）个一组成的.
（4）九百六十一，写作：_______________
（5）从996往后接着数5个数是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）.
（6）最大的三位数是（ ），最小的四位数比最大的三位数多（ ）.
2.在（ ）里填上合适的数
5431＝5000＋400＋30＋1
286＝（ ）＋（ ）＋（ ）
7560＝（ ）＋（ ）＋（ ）
2048＝（ ）＋（ ）＋（ ）
8009＝（ ）＋（ ）
3070＝（ ）＋（ ）
3．80里面有（ ）个十． 190里面有（ ）个十
）1）10个一百是（ ），10个一千是（ ）．十万里面有（ ）个一万，一千里面有（ ）个十.
（2）从右边起百位是第（ ）位，右边起的第五位是（ ）位，千位是第（ ）位.
（3）8008这个数从右边起第一位上的8表示8个（ ），第四位上的8表示8个（ ）.
（4）892是（ ）位数，最高位是（ ）位，10000是（ ）位数，最高位是（ ）位.
用5、0、3、9组成一个最大的四位数是（ ），最小的四位数是（ ）.
4.读写出下面各数.
4050（ ） 6009（ ）
二千零六写作（ ）
五千八百七十二写作（ ）
5个百和8个十是（ ）
1个千、2个百、3个十和4个一是（ ）
六个一、八个千是（ ） 一个万是（ ）
5、一个数是由7个千、3个百和5个十组成的，这个数是（ ）。
一个数从右边起，百位是第（ ）位，第五位是（ ）位。
6、3465的最高位是（ ）位，是（ ）位数。“6”在（ ）位上，表示（ ）。“3”在（ ）位上，表示（ ）。
7、100里面有（ ）十，一千里面有（ ）百，10个一是（ ）。
8、最大的四位数是（ ），最大的三位数是（ ），它们的和（ ），差是（ ）。由（ ）个千、（ ）个百、（ ）个一组成3207。
9、万以内数的读法是从（ ）位起，按照数位顺序读；（ ）位上是几就读（ ）千；百位上是几就读（ ）……；中间有一个或两个0，只读（ ）个零；末尾不管有几个零都（ ）。
10、比9999多1的数是（ ），比1000少1的数是（ ）。
11、最大的三位数与最小的四位数相差（ ）。
12、用2个0和2个7组成最大的四位数是（ ），组成最小的四位数是（ ）。
13．一个四位数，从右边起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位，第四位是（ ）位。
14．最小的三位数是（ ），最小的四位数是（ ），最小的五位数是（ ），最大的三位数是（ ），最大的四位数是（ ）。
15．用3、6、9、5组成一个最大的四位数是（ ），最小的四位数是（ ）。
16．568百位上是（ ），表示（ ）个（ ）；十位上是（ ），表示 个（ ）；个位上是（ ），表示（ ）个（ ）。
17．一个四位数，千位上和个位上都是4，其它数位上都是2，这个数是（ ）。
18、2个千、5个十组成的数是（ ），读作（ ）。
二、判断题
1．569读作：五百六九。（ ）
2. 从左边起，第三位是百位。（ ）
3. 由1、0、9组成的最小三位数是019。（ ）
4. 258=200＋50＋8 。（ ）
5. 最小的两位数与最小的三位数相差90 。（ ）
三、按要求完成下面各题。
例子：9876=9000＋800＋70＋6
4870=( )＋( ) ＋( )
2015=( )＋( ) ＋( )
第二单元训练案
——近似数及比较大小
一、填空
1．在（ ）里填上“＞”、“＜”或“＝”.
1000（ ）999 99（ ）101 1111（ ）9999
999（ ）1001 1010（ ）999＋1 99（ ）100－1
1001－1（ ）999＋1
2．按从大到小的顺序排列下面各数.
（1）1090 1009 1100 1909
（2）9999 8900 9990 8909 10000
33.比较6246、6426、6624、6642、6264 的大小。
（ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ）
写出下面各数的近似数。
4007 （ ）；498 （ ）；1396 （ ）；5490（ ）
5．把下列各数按从小到大的顺序排列好。
5709 9190 6000 8200 4910 6010
( )＜( )＜( )＜( )＜( )＜( )
6.写出下面各数的近似数。
898≈( ) 604≈( ) 2018≈( )
从998往后接着数3个数是( )、( )、( )。
15．按规律填数。
（1）1646、1746、1846、（ ）、（ ）。
（2）4567、4577、4587、（ ）、（ ）。
（3）6000、7000、8000、（ ）、（ ）。
（4）1900、 1800、 1700、（ ）、（ ）。
（5）3000、 3010、 3020、（ ）、（ ）。
二、选择。
1．买一辆自行车大约300元，这辆自行车可能是( )元。
A、198 B、396 C、304
2．图书馆有科技书300本，故事书比科技书多一些，故事书有（ ）本。
A、290 B、630 C、310
3．582和128的和大约是（ ）。
A、600 B、700 C、800
4．比最大的三位数多1的数是（ ）
A、999 B、1000 C、1100
5．与10000最近的数是（ ）
A、9999 B、1000 C、9000
6．用两个0，两个4组成的四位数中，不读出0个是（ ）
A、4400 B、4004 C、4040
第二单元训练案
——万以内整百、整千数的加减法
一、直接写出得数。
400＋300＝ 5000－3000＝ 900＋10＝
1000－400＝ 1000－200＝ 50＋500＝
3400－400＝ 500＋60＝ 2000＋300＝
5400－400＝ 900＋100＝ 1500－400＝
1000－400＝ 400＋400＝ 3900－900＝
400＋300＝ 5000－3000＝ 99＋1＝
1000－1＝ 1000－240＝ 450＋540＝
1001－1＝ 999＋1＝ 5600－5000＝
7000＋600＝ 350－120＝ 89＋2＝
2．在（ ）里填上“＋”、“－”、“×”或“÷”.
45（ ）5＝3（ ）3 6（ ）7＝20（ ）2
27（ ）9＝87（ ）24 48（ ）6＝27（ ）19
二、解决问题。
1．养鸭场养鸭8000只，上午卖出3000只，下午卖出2000只．还剩下多少只？
食堂原有大米1300千克，吃掉300千克，还剩多少千克？后来又买来700千克，现在食堂有大米多少千克？
3．少年宫举行儿童画展，某星期参观当然人数如下表：
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
2974人 1034人 2014人 1010人 1978人 1987人 3921人
（1）每天参观人数大约各是几千人？填在上表中。
（2）星期（ ）参观的人数最多，星期（ ）参观的人数最少。
（3）星期（ ）和星期（ ）参观人数差不多，大约都是（ ）人。
1.我们学校原有学生1700人，今年毕业300人，今年又招进新生400，这所学校现在有学生多少人？
操场上有18个男同学跳绳，又来了同样多的女同学，现按4人一组跳绳，共可以分成几组？
第二单元训练案
——估算
下表是五一劳动节期间参观天文馆的人数情况。
每天参观的人数各接近几千人
参观人数最多的一天比最少的一天大约多几千人
城关镇礼堂有3000个座位，城关镇的三所小学各有八百多名学生。如果这三所小学的学生同时来参加活动，能坐下吗
有500厘米长的彩带，要包装3盒礼物。 已经用掉了300厘米。还需要240厘米做蝴蝶结。 剩下的彩带够吗
广场举办消夏音乐会，需要租1500把椅子。 甲：我们有九百多把椅子。乙：我们有七百多把椅子。 够了吗？