北师大版小学数学二年级下册1.7 《练习一》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
练习一
第一单元 除法
5 5
8
6
4 8
7
55÷8=
先写除号
被除数
除数
商
除数与商的积
余数
余数必须
比除数小
6
……7
除法竖式
有余数的除法的试商方法
试商的时候,商与除数的乘积
要最接近被除数
并且比被除数小
5 5
56比55大
8
7×8=56
6×8=48
48比55小
6
4 8
7
当商与除数的积大于被除数时,说明商大了。
当余数大于除数时，说明商小了。
7
7＜8
“去掉余数,商进一”的实际问题
21人租船游玩,每条船限乘4人,求至少要租几条船？
求“至少”用“进一法”。
余下1人还要再租一条船
21÷4=5(条)……1(人)
答：至少要租6条船。
5+1=6(条)
余下4元不够买一本故事书。
“去掉余数,商不进一”的实际问题
34÷6=5(本)……4(元)
答：最多能买5本。
明明有34元,每本故事书6元,求最多能买几本？
求“最多”用“去尾法”。
选自教材第13～14页练习一
圈一圈，填一填。结合分物过程，说说竖式每步的意思。
1
21张卡片，平均分给4个小朋友，每人分到 张，还剩 张。
= ( )…… ( )
21÷ 4
2 1
2 0
4
5
1
5 张 1 张
5
1
1
圈一圈，填一填。结合分物过程，说说竖式每步的意思。
= ( )…… ( )
19张福字，每5张装1袋，
可以装 袋,还剩 张。
19÷ 5
1 9
1 5
5
3
4
3 袋 4 张
3
4
2
每盒8块。
50块
（1）填一填。
月饼数/块 8 16 24 32 40 48 56
盒数/盒 1 2 　 　 　
3
4
5
6
7
三八二十四
2
每盒8块。
50块
（2）可以装几盒，还剩几块？列式算一算。
答：可以装6盒，还剩2块。
50÷8=
6（盒）……2（块）
用竖式计算。
3
52÷8=
46÷9=
40÷7=
24÷6=
52÷8=
5 2
8
6
4 8
4
6……4
46÷9=
4 6
9
5
4 5
1
5……1
用竖式计算。
3
52÷8=
46÷9=
40÷7=
24÷6=
40÷7=
4 0
7
5
3 5
5
5……5
24÷6=
2 4
6
4
2 4
0
4
回家。
4
看一看，填一填。
5
24把
14个
平均分给6个班，每班分到
把；
个，还剩 个。
4
将24把扫把、14个簸箕平均分给6个班，每个班能分到几把扫把？几个簸箕？
2
2
19只小雪豹至少需要几辆小雪车？
6
答：19只小雪豹至少需要7辆小雪车。
限乘3只
19÷3=
6（辆）……1（只）
6+1=7（辆）
27粒扣子最多可以钉几件上衣？
6
答：27粒扣子最多可以钉5件上衣。
27÷5=
5（件）……2（粒）
剩下2粒不够钉一件衣服。
7
按下面的方式穿珠子，从左往右数，第18颗是什么颜色？第25颗呢？第34颗呢？
2白3蓝也就是5颗为一组。
看18、25、34里有几个5,还剩下几颗, 就和每组里的第几颗珠子的颜色相同。
7
按下面的方式穿珠子，从左往右数，第18颗是什么颜色？第25颗呢？第34颗呢？
18÷5=
3（个）……3（颗）
有3个5，余数3表示剩下3颗，第18颗是蓝色
答：第18颗是蓝色。
7
按下面的方式穿珠子，从左往右数，第18颗是什么颜色？第25颗呢？第34颗呢？
25÷5=
5（个）
没有余数则表示与每组中最后一颗珠子颜色相同。
答：第25颗是蓝色。
7
按下面的方式穿珠子，从左往右数，第18颗是什么颜色？第25颗呢？第34颗呢？
34÷5=
答：第34颗是蓝色。
6（个）……4（颗）
有6个5，余数4表示剩下4颗，第34颗是蓝色
小红有19元钱，如果只买小盒牛奶，可以买多少盒，如果只买大盒牛奶，最多可以买多少盒？(大盒牛奶8元1盒，小盒牛奶5元1盒)
19÷8=
2（盒）……3（元）
19÷5=
3（盒）……4（元）
答：只买大盒牛奶，可以买2盒。
只买小盒牛奶，可以买3盒。
这节课有什么收获呢？
表内除法竖式的写法:先写“ ”表示除号，在除号里面写被除数，在除号外面左侧写除数，想除数与几相乘得被除数，商就是几，把商写在被除数的上面,与被除数的个位对齐。
在有余数的除法中，除得的余数都必须比除数小。
这节课有什么收获呢？
运用有余数的除法的知识解决问题时,有时根据需要,须在求出的商的基础上加1,这种方法叫作“进一法”;有时根据需要,须把余数舍去,这种方法叫作“去尾法”。
除法
有余数的除法
除法的竖式计算
竖式计算方法
余数
竖式计算方法
解决问题