(共16张PPT)
搭一搭(二)
第一单元 除法
用竖式计算下面各题。
1 8
6
3
1 8
0
1 5
5
3
1 5
0
7 2
8
9
7 2
0
求16里面有几个6,用除法计算。
6根小棒搭一个房子……
16根小棒可以搭几个房子,还剩几根 搭一搭,填一填。
16÷6= ( )
…… ( )
实际操作搭一搭
可以搭2个房子,还剩4根小棒。
2×6=12(根)
16-12=4(根)
答:16根小棒可以搭2个房子,还剩4根。
根据操作结果解决问题
16÷6= ( )
…… ( )
2
个
4
根
想:(二)六十二
结合搭房子的过程,认一认,说一说。
1 6
6
2
1 2
4
搭一个房子需要6根小棒,有16根小棒。
搭2个房子,还剩4根小棒,不能再搭了。
2写在除号的上面与16的个位对齐。
搭2个房子用小棒的数量。
余数比除数小
余数
…
看一看,说一说。
(1)平均分给5个小朋友。
把13辆小汽车平均分给5个小朋友。表示每人分到2辆,还剩3辆。
13÷5=2……3
13÷5=2( 辆)……3(辆)
(2)5片树叶粘成一朵花。
一共有13片树叶,每5片树叶粘成一朵花。可以粘成2朵花,还剩3片。
13÷5=2……3
13÷5=2( 朵)……3(片)
看一看,说一说。
1.计算有余数的除法要注意什么?
2.在小组内说说自己的想法。
小组讨论
1
选自教材第7页练一练第1题
平均每人分到 块积木,还剩 块。
6
2
有20块积木。
2 0
6
3
1 8
2
选自教材第7页练一练第3题
2
1 2
4
2
8
4
1 7
3
5
1 5
2
2 1
5
4
2 0
1
9
2
4
8
1
答:发给了8名同学,还剩3朵。
1.老师准备了43朵小花,每名同学发了5朵,发给了
几名同学,还剩几朵
求43里面有几个5,用除法。
43÷5=
8(名)……3(朵)
4 3
5
4 0
3
8
四五二十,
五五二十五
20<24,25>24
想:5乘几的积要最接近24,且比24小。
2. 里最大能填几
5× <24
×3<30
8× <46
4
9
5
在 ÷3= …… 中,当商是最大的一位数且余数最大时,被除数是多少?
最大的一位数是9,除数是3,余数最大是2。
9×3+2=29
答:被除数是29。
这节课有什么收获呢?
有余数的除法的竖式计算方法与无余数的除法的竖式计算方法相同,都是先确定商是几,再用被除数减去除数与商的积,把余数写在横线的下面,注意余数必须比除数小。
搭一搭(二):有余数的除法竖式
1 6
6
2
1 2
4
答:16根小棒可以搭2个房子,还剩4根。
16÷6= ( )
…… ( )
2
个
4
根
余数
——