北师大版小学数学二年级下册3.3 《拨一拨》 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
拨一拨（1）
第三单元 生活中的大数
你能写出下面计数器上的数吗？你知道与百位相邻的是哪个数位吗？
与百位相邻的是千位和十位。
( )位 百位 （ ）位
千
十
个
十
百
写作（ ）
268
…… ( )位 ( )位 ( )位 十位 个位
不同的计数单位按照一定的顺序排列，它们所占的位置叫数位。
填一填，认一认。
百
千
万
数位顺序表
计数单位
个
十
百
千
万
2个千，9个百，3个十，2个一。
个
十
百
千
读作：
拨一拨，说一说，读一读。
二千
千位上有2个珠子，表示2个千。
百位上有9个珠子，表示9个百。
十位上有3个珠子，表示3个十。
个位上有2个珠子，表示2个一。
二
九百
三十
读数要从高位读起。
9个千，0个百，4个十，0个一。
个
十
百
千
读作：
拨一拨,说一说,读一读。
九千
千位上有9个珠子，表示9个千。
百位上没有珠子，表示0个百。
十位上有4个珠子，表示4个十。
个位上没有珠子，表示0个一。
零
四十
百位是0，读作零。
个位的0不读。
1个千，0个百，0个十，1个一。
个
十
百
千
读作：
拨一拨,说一说,读一读。
一千
千位上有1个珠子，表示1个千。
百位上没有珠子，表示0个百。
十位上没有珠子，表示0个十。
个位上有1个珠子，表示1个一。
零
一
百位、十位是两个零，只读作一个零。
三百二十七
有3个百，就在百位上写3。
看一看，写一写。
万 千 百 十 个
写作：
3
写数时，从高位写起。
有2个十，就在十位上写2。
有7个一，就在个位上写7。
2
7
八千零五十二
有8个千，就在千位上写8。
看一看，写一写。
万 千 百 十 个
写作：
8
有0个百，就在百位上写0。
有5个十，就在十位上写5。
0
5
有2个一，就在个位上写2。
2
一千五百零三
万 千 百 十 个
写作：
1
5
0
3
有0个十，就在十位上写0。
认清数位很重要！
二千九百三十二
九千零四十
一千零一
拨一拨。
个
十
百
千
万
个
十
百
千
万
个
十
百
千
万
说一说，你是怎样拨出2014的？
认一认，拨一拨。
算盘是中国人发明的计算工具，迄今已有一千多年的历史。用算盘计数，要先确定个位。个位上，1颗下珠表示一，1颗上珠表示五。
个位上满十，就往左面的一位（十位）进1。
认识算盘。
七珠算盘
（1）认识常用的两种算盘
五珠算盘
（2）认识算盘的各部分名称。
梁
档
框
顶珠
上珠
下珠
底珠
认识算盘。
用算盘计数的方法。
算盘上每一档代表一个数位。
（1）用算盘计数前，先确定个位。任意选定一档作为个位，再向左数第二档是十位，第三档是百位，第四档是千位……
个
位
十位
百位
千位
……
个
位
十位
百位
千位
……
（2）用算盘计数时，算珠都靠框表示算盘上没有数，算珠靠梁才表示算盘上有数。
用算盘计数的方法。
（3）用算盘表示数。
上珠
下珠
档
个位上一颗上珠表示5。
个位上一颗下珠表示1。
某一位上是0，用空档表示。
用算盘计数的方法。
1~4都用下珠表示，5用1颗上珠表示，6~9用1颗上珠和几颗下珠合起来表示。若哪个数位上是0，就不拨珠，用空档表示。
在算盘上拨出2014。
（1）确定每个数位上拨珠的个数：2014的千位上是2，用2颗下珠表示；百位上是0，用空挡表示；十位上是1，用1颗下珠表示；个位上是4，用4颗下珠表示。
选最右边的一档作为个位，由此向左依次是十位、百位、千位……
个
位
十
位
百
位
千
位
2014
选自教材第25页练一练第1题
1
想一想，每个数中的“4”各表示多少？
千
百
个
十
千
百
个
十
千
百
个
十
千
百
个
十
403
540
4220
1064
2
选自教材第25页练一练第2题
读一读，写出横线上的数，并在算盘上拨一拨。
我国唐朝时就出现了火药武器，距今约一千一百年。
（ ）
我国战国时期就出现了指南针，距今约二千五百年。
( )
1100
2500
2
选自教材第25页练一练第2题
读一读，写出横线上的数，并在算盘上拨一拨。
我国宋朝年间，毕昇发明了活字印刷，距今约九百七十年。
（ ）
我国东汉时期，蔡伦改进了造纸术，距今约一千九百年。
( )
970
1900
8146
　877
728
184
8个千
8个百
8个一
8个十
8在下面各数中分别表示多少
C
想一想，填一填。
一个数是9450，与它相邻的两个数分别是( )、( )。
一个数是6032，那么比它多十的数是( )，这个数读作( )。
9451
9449
6042
六千零四十二
这节课有什么收获呢？
读数：从高位到低位，哪一位数上是几，就分别读成几千、几百、几十、几。如果中间有一个0或两个0都读一个零，如果数的末尾有0，不管有几个，都不读。
这节课有什么收获呢？
写数：从高位到低位，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几，如果哪一位上一个计数单位也没有，就写0占位。
关于算盘的来历，一说最早可以追溯到汉末三分时期，关羽所发明，据说我国当时就有了“算板”。古人把10个算珠串成一组，一组组排列好，放入框内，然后迅速拨动算珠进行计算。清代数学家梅启照认为算盘起源于东汉、南北朝时期，依据在于东汉数学家徐岳《数术记遗》中记载了十四种算法，其中第十三种即是珠算，后来北朝数学家甄鸾对珠算做出了详细的注解。但也有一些学者认为此珠算只是一种简单的加减算法，与我们后来提到的珠算是不能相提并论的。
算盘的来历
拨一拨：认识数位顺序、万以内数的读写
读数
写数
从高位到低位
…… 万位 千位 百位 十位 个位
1 0 0 1
数位顺序表
读作：一千零一
写作：1001