第1单元有余数的除法综合自检卷-数学二年级下册苏教版（含解析）
文档属性
| 名称 | 第1单元有余数的除法综合自检卷-数学二年级下册苏教版（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 356.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-02-19 15:32:57 | ||
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文档简介
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第1单元有余数的除法综合自检卷-数学二年级下册苏教版
一、选择题
1．一条电动船限坐4人，一个17人的旅游团，至少需要（ ）条电动船。
A．4 B．5 C．6
2．一支铅笔8角钱，小红带了6元钱，最多可以买（ ）这样的铅笔。
A．6 B．7 C．8
3．做一个灯笼用4张纸，34张纸可以做几个灯笼？明明用竖式计算出了结果，下边竖式中表示（ ）。
A．剩下的张数 B．一共的张数 C．已经用掉的张数
4．△÷（ ）＝4……5，除数最小是（ ）。
A．5 B．4 C．6
5．王老师买来28块糖，最少拿掉（ ）块，就能正好平均分给8个同学。
A．4 B．3 C．5
6．有51个苹果，至少再加上（ ）个苹果，才能正好分给7个人。
A．1个 B．5个 C．6个
二、填空题
7．有22块饼干，至少再拿来( )块后就可以平均分给6个小朋友，每人分到( )块。
8．两位老师带着38位学生去郊游。每顶帐篷最多住6人。至少要搭( )顶帐篷。
9．，△最大是( )，〇最大是( )。
10．有二十多个糖果，如果平均分给3个小朋友能正好分完，如果平均分给4个小朋友则还剩下3个，这些糖果一共有( )个。
11．在有余数的除法中，如果余数比除数大或余数与除数相等，那么表示还可以再分，所以余数一定比除数( )。
12． 11根，平均分成2份，每份( )根，还剩( )根。
三、判断题
13．43÷6＝6……7。( )
14．在□÷□＝36……5中，除数可以填5，6，7，8，9中的任何一个数。( )
15．55里面最多有7个8。( )
16．每个盒子装8个杯子，60个杯子全部装入盒中，至少要装7个盒子。( )
17．有余数的除法里，余数可能比除数大。( )
四、计算题
18．直接写出得数。
24－8＝ 24÷4＝ 3×5＝ 45÷7＝ 8＋46＝
18÷6＝ 40＋30＝ 5÷5＝ 17÷3＝ 40÷8＝
32÷5＝ 56－10＝ 30÷7＝ 44÷6＝ 21÷7＝
19．竖式计算。
55÷9＝ 42÷7＝
68÷7＝ 34÷5＝
20．看图写算式。
9÷( )＝( )（个）……( )（个）
9÷( )＝( )（盘）……( )（个）
五、解答题
21．有38颗纽扣，每件衣服钉4颗纽扣，最多钉几件衣服？还剩几颗纽扣？
22．“夕阳红”旅游团共有53名游客，就餐时至少需要几张这样的桌子？
23．看完这本书需要多少天？
24．拼一个要用8个，38个能拼多少个？还剩几个？
25．中秋节快到了，食品公司都在忙着做各种馅的月饼。百姓商店购进豆沙月饼16个，莲蓉月饼12个，火腿月饼15个。如果用3个豆沙月饼，2个莲蓉月饼，3个火腿月饼装1盒，最多可装几盒？
26．超市为了促销，用5个苹果、4个橘子和3个梨装成1个水果礼盒。下面这些水果最多可以装成多少个这样的水果礼盒？
苹果 橘子 梨
38个 18个 15个
参考答案：
1．B
【分析】用总人数除以每条船限乘的人数，若能除尽则商就是需要的船的数量；若不能除尽，剩余的人数需要再坐1条船，用商再加1即可。
【详解】17÷4＝4（条）……1（人）
4＋1＝5（条）
至少需要5条电动船。
故答案为：B
2．B
【分析】先换算成统一的单位，再用除法计算。
1元＝10角；
用总钱数除以一支铅笔的价钱，求出商和余数，取商作为结果即可。
【详解】6元＝60角
60÷8＝7（支）……4（角）
所以，最多可以买7这样的铅笔。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是元、角的换算及有余数除法的应用，要熟练掌握。
3．C
【分析】34÷4＝8（个）……2（张），表示做一个灯笼用4张纸，34张纸可以做8个灯笼，还剩下2张；
8×4＝32（张），表示做一个灯笼用4张纸，做8个灯笼要用去32张纸；据此解决。
【详解】由题意分析得：
做一个灯笼用4张纸，34张纸可以做几个灯笼？明明用竖式计算出了结果，下边竖式中表示已经用掉的张数。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法计算的应用，要熟练掌握。
4．C
【分析】在有余数的除法算式中，余数要小于除数，余数最大比除数小1，除数最小比余数大1。
【详解】由题意分析得：
除数最小是5＋1＝6。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是余数与除数之间的关系，要熟练掌握。
5．A
【分析】用总块数除以同学的个数，求出商和余数，余数即为拿掉的块数。
【详解】28÷8＝3（块）……4（块）
故，最少拿掉4块，就能正好平均分给8个同学。
故答案为：A
【点睛】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
6．B
【分析】先用苹果的总数量除以7，求出商和余数，再用7减去余数，求出的差，就是至少再加的苹果数量。
【详解】51÷7＝7（个）……2（个）
7－2＝5（个）
即，有51个苹果，至少再加上5个苹果，才能正好分给7个人。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，要熟练掌握计算方法。
7． 2 4
【分析】用22除以6，然后用6减去余数即可得出至少再拿几块，最后用商加1就是每人分到的数量。
【详解】22÷6＝3（块）……4（块）
6－4＝2（块）
3＋1＝4（块）
有22块饼干，至少再拿来2块后就可以平均分给6个小朋友，每人分到4块。
8．7
【分析】先求出老师和学生的总人数，然后用总人数除以每个帐篷最多可以住的人数，即可求解。
【详解】（2＋38）÷6
＝40÷6
＝6（顶）……4（人）
剩下的4人还需要1顶帐篷。
6＋1＝7（顶）
至少要搭7顶帐篷。
【点睛】本题考查了除法的包含意义，注意余下的人数需要增加1顶帐篷。
9． 7 55
【分析】在有余数的除法算式里，余数应比除数小，依此确定出最大的余数，被除数＝商×除数＋余数，当余数最大时，依此计算出被除数即可。
【详解】除数是8，则余数最大是：8－1＝7，此时被除数是：
6×8＋7
＝48＋7
＝55
△最大是7，〇最大是55。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握有余数除法的验算，以及应掌握余数和除数的关系。
10．27
【分析】这个二十多刚好可以被3整除；这个二十多除以4余3；据此解答
【详解】有二十多个糖果，如果平均分给3个小朋友能正好分完，说明这个二十多能被3整除，能被3整除的二十多分别有：21，24，27；如果平均分给4个小朋友则还剩下3个，则这个二十多除以4余3；
27÷4＝6……3；
则27符合；
所以，这些糖果一共有27个。
【点睛】本题主要考查有余数的除法及其运用，熟练掌握即可。
11．小
【详解】由题意分析得：
在有余数的除法中，如果余数比除数大或余数与除数相等，那么表示还可以再分，所以余数一定比除数小。
例如：13个苹果，每盘放3个，放了3盘，还剩余4个；剩余4个还以放1盘，最后余下1个，不能再分了；
即，13个苹果，每盘放3个，放了4盘，还剩余1个；也就是余数1小于除数3。
列式为：13÷3＝4（盘）……1（个）
12． 5 1
【分析】用小棒的总根数除以2，求出商和余数，即可解决此题。
【详解】11÷2＝5（根）……1（根）
故，11根小棒，平均分成2份，每份5根，还剩1根。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法计算的应用，要熟练掌握。
13．×
【分析】在有余数的除法中，余数必须小于除数。
而在题目中，余数7大于除数6，不符合要求，据此判断即可。
【详解】由题意分析得：
43÷6＝7……1，故原题计算是错误的。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查的是余数与除数之间的关系，要熟练掌握。
14．×
【分析】在有余数的除法中，余数必须小于除数，也就是除数必须大于余数。
故，在□÷□＝36……5中，除数不可以填5，可以填6，7，8，9中的任何一个数；据此解决。
【详解】由题意分析得：
在□÷□＝36……5中，除数可以填5，6，7，8，9中的任何一个数；此说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查的是除数与余数之间的大小关系，要熟练掌握。
15．×
【分析】用有余数的除法算出55÷8的商和余数，即可判断对错。
【详解】55÷8＝6……7
55里面最多有6个8，故原题说法错误；
故答案为：×。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数的除法计算，口诀要熟练。
16．×
【解析】略
17．×
【分析】当余数比除数大时，说明商小了，要把商调大，即余数要比除数小。
【详解】有余数的除法里，余数要比除数小，所以这句话不对。
故答案为：×
【点睛】此题考查学生对余数与除数大小关系的掌握情况，熟记其大小关系。
18．16；6；15；6……3；54
3；70；1；5……2；5
6……2；46；4……2；7……2；3
【解析】略
19．
6……1；6；
9……5；6……4
【分析】两位数除以一位数商是一位数，根据乘法口诀直接确定商，商要与被除数的个位对齐。注意余数要小于除数。
【详解】55÷9＝6……1 42÷7＝6
68÷7＝9……5 34÷5＝6……4
20． 2 4 1 4 2 1
【解析】略
21．9件；2颗
【分析】用纽扣总数除以每件衣服所需的纽扣数，算出商和余数，即可解决。
【详解】38÷4＝9（件）……2（颗）
答：最多钉9件衣服；还剩2颗纽扣。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，要熟练掌握。
22．9张
【分析】用总人数除以每张桌子最多可坐的人数，算出商和余数，再把商加1，算出结果，即可解答。
【详解】53÷6＝8（张）……5（人）
8＋1＝9（张）
答：就餐时至少需要9张这样的桌子。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，取值时，要用“进一法”。
23．8天
【分析】用60除以8算出商和余数，再把商加1，即可解决此题。
【详解】60÷8＝7（天）……4（页）
7＋1＝8（天）
答：看完这本书需要8天。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法的应用，要注意，取值时要用“进一法”。
24．4个；6个
【分析】用的总个数除以拼一个所用的，算出商和余数，即可解答。
【详解】38÷8＝4（个）……6（个）
答：38个能拼4个 ，还剩6个。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，要熟练掌握。
25．5盒
【详解】16÷3＝5（盒）……1（个）
12÷2＝6（盒）
15÷3＝5（盒）
5＝5＜6
答：最多可装5盒。
26．4个
【详解】38÷5＝7（个）……3（个）
18÷4＝4（个）……2（个）
15÷3＝5（个）
4＜5＜7
答：这些水果最多可以装成4个这样的水果礼盒。
【点睛】苹果可以装7个水果礼盒，橘子可以装4个水果礼盒，梨可以装5个水果礼盒，三种水果一起装要选择最少的。
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第1单元有余数的除法综合自检卷-数学二年级下册苏教版
一、选择题
1．一条电动船限坐4人，一个17人的旅游团，至少需要（ ）条电动船。
A．4 B．5 C．6
2．一支铅笔8角钱，小红带了6元钱，最多可以买（ ）这样的铅笔。
A．6 B．7 C．8
3．做一个灯笼用4张纸，34张纸可以做几个灯笼？明明用竖式计算出了结果，下边竖式中表示（ ）。
A．剩下的张数 B．一共的张数 C．已经用掉的张数
4．△÷（ ）＝4……5，除数最小是（ ）。
A．5 B．4 C．6
5．王老师买来28块糖，最少拿掉（ ）块，就能正好平均分给8个同学。
A．4 B．3 C．5
6．有51个苹果，至少再加上（ ）个苹果，才能正好分给7个人。
A．1个 B．5个 C．6个
二、填空题
7．有22块饼干，至少再拿来( )块后就可以平均分给6个小朋友，每人分到( )块。
8．两位老师带着38位学生去郊游。每顶帐篷最多住6人。至少要搭( )顶帐篷。
9．，△最大是( )，〇最大是( )。
10．有二十多个糖果，如果平均分给3个小朋友能正好分完，如果平均分给4个小朋友则还剩下3个，这些糖果一共有( )个。
11．在有余数的除法中，如果余数比除数大或余数与除数相等，那么表示还可以再分，所以余数一定比除数( )。
12． 11根，平均分成2份，每份( )根，还剩( )根。
三、判断题
13．43÷6＝6……7。( )
14．在□÷□＝36……5中，除数可以填5，6，7，8，9中的任何一个数。( )
15．55里面最多有7个8。( )
16．每个盒子装8个杯子，60个杯子全部装入盒中，至少要装7个盒子。( )
17．有余数的除法里，余数可能比除数大。( )
四、计算题
18．直接写出得数。
24－8＝ 24÷4＝ 3×5＝ 45÷7＝ 8＋46＝
18÷6＝ 40＋30＝ 5÷5＝ 17÷3＝ 40÷8＝
32÷5＝ 56－10＝ 30÷7＝ 44÷6＝ 21÷7＝
19．竖式计算。
55÷9＝ 42÷7＝
68÷7＝ 34÷5＝
20．看图写算式。
9÷( )＝( )（个）……( )（个）
9÷( )＝( )（盘）……( )（个）
五、解答题
21．有38颗纽扣，每件衣服钉4颗纽扣，最多钉几件衣服？还剩几颗纽扣？
22．“夕阳红”旅游团共有53名游客，就餐时至少需要几张这样的桌子？
23．看完这本书需要多少天？
24．拼一个要用8个，38个能拼多少个？还剩几个？
25．中秋节快到了，食品公司都在忙着做各种馅的月饼。百姓商店购进豆沙月饼16个，莲蓉月饼12个，火腿月饼15个。如果用3个豆沙月饼，2个莲蓉月饼，3个火腿月饼装1盒，最多可装几盒？
26．超市为了促销，用5个苹果、4个橘子和3个梨装成1个水果礼盒。下面这些水果最多可以装成多少个这样的水果礼盒？
苹果 橘子 梨
38个 18个 15个
参考答案：
1．B
【分析】用总人数除以每条船限乘的人数，若能除尽则商就是需要的船的数量；若不能除尽，剩余的人数需要再坐1条船，用商再加1即可。
【详解】17÷4＝4（条）……1（人）
4＋1＝5（条）
至少需要5条电动船。
故答案为：B
2．B
【分析】先换算成统一的单位，再用除法计算。
1元＝10角；
用总钱数除以一支铅笔的价钱，求出商和余数，取商作为结果即可。
【详解】6元＝60角
60÷8＝7（支）……4（角）
所以，最多可以买7这样的铅笔。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是元、角的换算及有余数除法的应用，要熟练掌握。
3．C
【分析】34÷4＝8（个）……2（张），表示做一个灯笼用4张纸，34张纸可以做8个灯笼，还剩下2张；
8×4＝32（张），表示做一个灯笼用4张纸，做8个灯笼要用去32张纸；据此解决。
【详解】由题意分析得：
做一个灯笼用4张纸，34张纸可以做几个灯笼？明明用竖式计算出了结果，下边竖式中表示已经用掉的张数。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法计算的应用，要熟练掌握。
4．C
【分析】在有余数的除法算式中，余数要小于除数，余数最大比除数小1，除数最小比余数大1。
【详解】由题意分析得：
除数最小是5＋1＝6。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是余数与除数之间的关系，要熟练掌握。
5．A
【分析】用总块数除以同学的个数，求出商和余数，余数即为拿掉的块数。
【详解】28÷8＝3（块）……4（块）
故，最少拿掉4块，就能正好平均分给8个同学。
故答案为：A
【点睛】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
6．B
【分析】先用苹果的总数量除以7，求出商和余数，再用7减去余数，求出的差，就是至少再加的苹果数量。
【详解】51÷7＝7（个）……2（个）
7－2＝5（个）
即，有51个苹果，至少再加上5个苹果，才能正好分给7个人。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，要熟练掌握计算方法。
7． 2 4
【分析】用22除以6，然后用6减去余数即可得出至少再拿几块，最后用商加1就是每人分到的数量。
【详解】22÷6＝3（块）……4（块）
6－4＝2（块）
3＋1＝4（块）
有22块饼干，至少再拿来2块后就可以平均分给6个小朋友，每人分到4块。
8．7
【分析】先求出老师和学生的总人数，然后用总人数除以每个帐篷最多可以住的人数，即可求解。
【详解】（2＋38）÷6
＝40÷6
＝6（顶）……4（人）
剩下的4人还需要1顶帐篷。
6＋1＝7（顶）
至少要搭7顶帐篷。
【点睛】本题考查了除法的包含意义，注意余下的人数需要增加1顶帐篷。
9． 7 55
【分析】在有余数的除法算式里，余数应比除数小，依此确定出最大的余数，被除数＝商×除数＋余数，当余数最大时，依此计算出被除数即可。
【详解】除数是8，则余数最大是：8－1＝7，此时被除数是：
6×8＋7
＝48＋7
＝55
△最大是7，〇最大是55。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握有余数除法的验算，以及应掌握余数和除数的关系。
10．27
【分析】这个二十多刚好可以被3整除；这个二十多除以4余3；据此解答
【详解】有二十多个糖果，如果平均分给3个小朋友能正好分完，说明这个二十多能被3整除，能被3整除的二十多分别有：21，24，27；如果平均分给4个小朋友则还剩下3个，则这个二十多除以4余3；
27÷4＝6……3；
则27符合；
所以，这些糖果一共有27个。
【点睛】本题主要考查有余数的除法及其运用，熟练掌握即可。
11．小
【详解】由题意分析得：
在有余数的除法中，如果余数比除数大或余数与除数相等，那么表示还可以再分，所以余数一定比除数小。
例如：13个苹果，每盘放3个，放了3盘，还剩余4个；剩余4个还以放1盘，最后余下1个，不能再分了；
即，13个苹果，每盘放3个，放了4盘，还剩余1个；也就是余数1小于除数3。
列式为：13÷3＝4（盘）……1（个）
12． 5 1
【分析】用小棒的总根数除以2，求出商和余数，即可解决此题。
【详解】11÷2＝5（根）……1（根）
故，11根小棒，平均分成2份，每份5根，还剩1根。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法计算的应用，要熟练掌握。
13．×
【分析】在有余数的除法中，余数必须小于除数。
而在题目中，余数7大于除数6，不符合要求，据此判断即可。
【详解】由题意分析得：
43÷6＝7……1，故原题计算是错误的。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查的是余数与除数之间的关系，要熟练掌握。
14．×
【分析】在有余数的除法中，余数必须小于除数，也就是除数必须大于余数。
故，在□÷□＝36……5中，除数不可以填5，可以填6，7，8，9中的任何一个数；据此解决。
【详解】由题意分析得：
在□÷□＝36……5中，除数可以填5，6，7，8，9中的任何一个数；此说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查的是除数与余数之间的大小关系，要熟练掌握。
15．×
【分析】用有余数的除法算出55÷8的商和余数，即可判断对错。
【详解】55÷8＝6……7
55里面最多有6个8，故原题说法错误；
故答案为：×。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数的除法计算，口诀要熟练。
16．×
【解析】略
17．×
【分析】当余数比除数大时，说明商小了，要把商调大，即余数要比除数小。
【详解】有余数的除法里，余数要比除数小，所以这句话不对。
故答案为：×
【点睛】此题考查学生对余数与除数大小关系的掌握情况，熟记其大小关系。
18．16；6；15；6……3；54
3；70；1；5……2；5
6……2；46；4……2；7……2；3
【解析】略
19．
6……1；6；
9……5；6……4
【分析】两位数除以一位数商是一位数，根据乘法口诀直接确定商，商要与被除数的个位对齐。注意余数要小于除数。
【详解】55÷9＝6……1 42÷7＝6
68÷7＝9……5 34÷5＝6……4
20． 2 4 1 4 2 1
【解析】略
21．9件；2颗
【分析】用纽扣总数除以每件衣服所需的纽扣数，算出商和余数，即可解决。
【详解】38÷4＝9（件）……2（颗）
答：最多钉9件衣服；还剩2颗纽扣。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，要熟练掌握。
22．9张
【分析】用总人数除以每张桌子最多可坐的人数，算出商和余数，再把商加1，算出结果，即可解答。
【详解】53÷6＝8（张）……5（人）
8＋1＝9（张）
答：就餐时至少需要9张这样的桌子。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，取值时，要用“进一法”。
23．8天
【分析】用60除以8算出商和余数，再把商加1，即可解决此题。
【详解】60÷8＝7（天）……4（页）
7＋1＝8（天）
答：看完这本书需要8天。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法的应用，要注意，取值时要用“进一法”。
24．4个；6个
【分析】用的总个数除以拼一个所用的，算出商和余数，即可解答。
【详解】38÷8＝4（个）……6（个）
答：38个能拼4个 ，还剩6个。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，要熟练掌握。
25．5盒
【详解】16÷3＝5（盒）……1（个）
12÷2＝6（盒）
15÷3＝5（盒）
5＝5＜6
答：最多可装5盒。
26．4个
【详解】38÷5＝7（个）……3（个）
18÷4＝4（个）……2（个）
15÷3＝5（个）
4＜5＜7
答：这些水果最多可以装成4个这样的水果礼盒。
【点睛】苹果可以装7个水果礼盒，橘子可以装4个水果礼盒，梨可以装5个水果礼盒，三种水果一起装要选择最少的。
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