遗传的基本规律
1. 孟德尔以豌豆的一对相对性状(如高茎、矮茎)为研究对象进行杂交实验， 利用假说—演绎法成功的揭示
了分离定律，为遗传学的发展做出了突出贡献。下列相关叙述正确的是( )
A. 孟德尔的假说—演绎过程很完美，不需要验证
B. 杂合高茎与矮茎个体的测交后代中高茎占 1/2
C. 杂合高茎豌豆自交后代不会出现性状分离
D. F1 杂合体形成配子时成对的遗传因子自由组合
2. 下列有关遗传学实验的叙述,错误的是( )
A. 孟德尔豌豆杂交实验的正、反交结果不同
B. 孟德尔和摩尔根都是通过杂交实验发现问题,用测交实验进行验证的
C. 测交后代性状分离比能说明 F1 形成配子的种类及比例
D. 可用测交实验检测某显性性状个体是否是纯合子
3. 豌豆高茎对矮茎为显性。自然条件下，将纯种高茎与纯种矮茎间行种植，收获矮茎植株上所结的种子
继续播种，长出的植株将表现为( )
A. 都是高茎 B. 都是矮茎 C. 1 高茎： 1 矮茎 D. 3 高茎： 1 矮茎
4. 下列有关单基因遗传的推理不正确的是( )
A. 隐性性状的个体是纯合子 B. 隐性个体的显性亲本必为杂合子
C. 显性个体的基因型难以独立确定 D. 后代全为显性，则双亲必均为显性纯合子
5. 某植物的高茎和矮茎受一对位于常染色体上的等位基因控制，高茎为显性性状，且含有显性基因的花 粉存在一定比例的致死现象：欲验证含有显性基因的部分花粉存在致死现象，下列最适合进行验证的杂交
组合是()
A. ♂纯合高茎植株×♀矮茎植株 B. ♂杂合高茎植株×♀矮茎植株
C. ♂杂合高茎植株×♀杂合高茎植株 D. ♂纯合高茎植株×♀纯合高茎植株
6. 下列有关孟德尔遗传定律及实验的叙述，正确的是()
A. 测交后代的表现型及基因型的种类和比例直接反映 F1 代产生的配子种类及数量
B. F2 代中，隐性个体所占比例与隐性基因所占比例相同
C. 孟德尔对豌豆的 7 对相对性状进行正交和反交实验增强了实验的严谨性
D. 人类性状的遗传都能用孟德尔遗传定律进行解释
7. 孟德尔利用“假说—演绎法”发现了两大遗传定律。下列孟德尔实验的相关叙述正确的是
A. 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物的遗传现象
B. 孟德尔假说的内容之一是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
C. 孟德尔做出的“演绎”是 F1 与隐性纯合子杂交，预测后代产生 1:1 的性状分离比
D. 孟德尔认为，分离定律的实质是杂合子减数分裂时位于同源染色体上的等位基因分离
8. 已知豌豆的长豆角和短豆角受一对等位基因控制，现将一株长豆角和一株短豆角豌豆进行杂交，仅得
到四株短豆角子代，据此可推断
A. 豌豆的短豆角对长豆角为显性
B. 子代短豆角豌豆的基因型一定相同
C. 亲代短豆角豌豆与子代短豆角豌豆的基因型一定不同
D. 若将子代短豆角豌豆跟亲代的长豆角豌豆杂交，后代不可能出现长豆角
9. 以豌豆为材料进行杂交实验，下列说法错误的是( )
A. 豌豆是自花传粉且闭花受粉的二倍体植物 B. 进行豌豆杂交时，母本植株需要人工去雄 C. 杂合子中的等位基因均在形成配子时分离 D. 非等位基因在形成配子时均能够自由组合
10. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述正确的是
A. 豌豆杂交时对父本的操作程序为去雄→套袋→人工授粉→套袋
B. F1 测交将产生 4 种(1∶1∶1∶1)表现型的后代，是孟德尔假说的内容
C. 自由组合定律是指 F1 产生的 4 种类型的精子和卵细胞自由结合
D. 选择豌豆做遗传实验容易成功是因为其自然条件下是纯合子，且有易于区分的相对性状
11. 下列有关分离定律的叙述，正确的是( )
A. 分离定律的实质是控制同一性状的基因是成对存在的
B. 纯合高茎豌豆与纯合矮茎豌豆杂交，能够验证分离定律
C. 杂合高茎豌豆自交子代会发生性状分离，且新出现的矮茎是隐性性状
D. 鉴定一株圆粒豌豆是不是纯合子，最简便的方法是测交
12. 人类的肤色由 A/a、B/b、E/e 三对等位基因共同控制， A/a、B/b、E/e 位于三对同源染色体上。AABBEE 为黑色，aabbee 为白色，其他性状与基因型的关系如图所示，即肤色深浅与显性基因个数有关，如基因型
为 AaBbEe 、AABbee 与 aaBbEE 等的人与其他含任何三个显性基因的人肤色一样。
若双方均含 3 个显性基因的杂合子婚配(AaBbEe×AaBbEe)，则子代肤色的基因型和表型分别有多少种
( )
A. 27 ，7 B. 16 ，9 C. 27 ，9 D. 16 ，7
13. 某种生物存在两对等位基因 A/a 、B/b，下列叙述错误的是()
A. 若基因型为 AaBb 的个体自交，后代的性状分离比 9∶7，则说明 A/a 、B/b 位于两对同源染色体上
B. 若基因型为 AaBb 的个体自交，后代的性状分离比 1∶2∶1，则说明 A/a 、B/b 位于一对同源染色体上
C. 若基因型为 AaBb 的个体测交，后代出现 2 种基因型，则说明 A/a 、B/b 位于一对同源染色体上
D. 若基因型为 AaBb 的个体测交，后代出现 2 种表现型，则说明 A/a 、B/b 位于一对同源染色体上
14. 某种植物的花色有红花、白花两种， 由两对等位基因控制， 不含显性基因的植株开白花， 其余的开红
花。两纯合红花植株杂交得到 F1,F1 自交得到的 F2 中红花: 白花=15: 1，下列有关叙述错误的是( )
A. F2 中红花植株的基因型有 8 种 B. F2 红花植株中纯合子占 1/5
C. F1 测交得到的子代中红花: 白花=1: 1 D. 控制花色的两对等位基因独立遗传
15. 圆叶牵牛有蓝紫色和紫红色花， 花的颜色受两对基因 A,a 与 B,b 控制， 每一对基因中至少有一个显性 基因时(A _B _)时， 表现为蓝紫色， 其他的基因组合是紫红色的。亲本蓝紫花与紫红花杂交， 得到子一代蓝
紫花：紫红花＝3:5，亲本组合为( )
A. AaBb×Aabb B. aaBb×aabb C. AaBb×aabb D. AaBB×Aabb
16. 某种开花植物细胞中，基因 A（a ）和基因 B（b）分别位于两对同源染色体上。将纯合的紫花植株
（基因型为 AAbb）与纯合的红花植株（基因型为 aaBB）杂交， F1 全开紫花， 自交后代 F2 中，紫花∶红花∶
白花＝12∶3∶1。回答下列问题：
(1)F2 紫花中纯合子占 ，基因型为 AaBB 的植株，表现型为 。
(2)若表现型为紫花和红花的两个亲本植株杂交，子代的表现型和比例为 2 紫花∶1 红花∶1 白花。则这两
亲本的基因型分别为 。
(3)现有一紫花植株，基因型可能为 AABB 或 AaBB 或 Aabb。为确定基因型，可将该植株与白花植株进行
实验。若子代植株表现型及比例为 ，则待测紫花的基因型为 Aabb。
17. 虎皮鹦鹉羽毛颜色的遗传机理如图所示，当个体基因型为 aabb 时，两种色素都不能合成，表现为白色。
现有一只纯合绿色鹦鹉和一只纯合白色鹦鹉杂交得 F1 ，再让 F1 雌雄个体随机交配得 F2 。请回答：
（1）控制鹦鹉羽毛颜色的基因在遗传上遵循 定律。
（2）如欲判断一只绿色雄性鹦鹉的基因型， 应从绿色、蓝色、黄色、白色纯合子群体中选择
与其杂交：
①如后代全为绿色鹦鹉，则其基因型为 AABB；
②如后代 ，其基因型为 AABb；
③如后代绿色：黄色为 1：1，则其基因型为 ；
④如后代绿色 :蓝色:黄色：白色=1：1：1：1，其基因型为 AaBb。
18. 已知红玉杏花朵颜色由两对基因(A、a 和 B、b)控制， A 基因控制色素合成， 该色素随液泡中细胞液 pH
降低而颜色变浅。 B 基因与细胞液的酸碱性有关。其基因型与表现型的对应关系见下表。
基因型 A_bb A_Bb A_BB 、aa
表现型 深紫色 淡紫色 白色
（1）纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交， 子一代全部是淡紫色植株， 该杂交亲本的基因型组合是
。
____________________
（2）有人认为 A 、a 和 B 、b 基因是在一对同源染色体上， 也有人认为 A 、a 和 B 、b 基因分别在两对同源
染色体上。现利用淡紫色红玉杏(AaBb)设计实验进行探究。
实验步骤：让淡紫色红玉杏(AaBb)植株自交，观察并统计子代红玉杏花的颜色和比例(不考虑交叉互换)。
实验预测及结论：
①若子代红玉杏花色及比例为 ，则 A 、a 和 B 、b 基因分别在两对同源染色体上。
②若子代红玉杏花色及比例为 ，则 A 、a 和 B 、b 基因在一对同源染色体上，且 A 和 B 在
一条染色体上。
③若子代红玉杏花色及比例为 ，则 A、a 和 B、b 基因在一对同源染色体上， 且 A 和 b 在
一条染色体上。
（3）若 A 、a 和 B 、b 基因分别在两对同源染色体上，则淡紫色红玉杏(AaBb)自交，F1 中白色红玉杏的基
因型有 种，其中纯种个体占 。
19. 某科研人员野外考察时， 发现了一种闭花授粉植物。该植物的花色有红、粉、白三种颜色（若花色由 一对等位基因控制用 A 、a 表示；若受多对等位基因控制，用 A 、a ； B 、b…表示）：茎干的无刺、有剌 （用 R 、r 表示）是另一种性状。为了研究上述性状的遗传，用红色有刺植株（甲）、白色有刺植株
（乙）、白色无刺植株（丙和丁）进行如表实验：
组别 P F1 F2
一 甲（红色有刺） × 乙（白 色有刺） 红色有刺 红色有刺：粉色有刺：白 色有刺=9：6：1
二 丙（白色无刺） × 乙（白 色有刺） 白色有刺 白色有刺：白色无刺=3： 1
三 丁（白色无刺） × 乙（白 色有刺） 红色有刺 红色有刺：粉色有刺：白 色有刺：白色无刺=27： 18：3：16
回答下列问题：
（1）茎干有刺属于 性状，花色基因的遗传遵循 定律。
（2）第一组杂交实验中， F2 中粉色有刺基因型为 。
（3）对表中三组杂交实验分析推测，实验中没有出现红色无刺和粉色有刺类型，原因可能是：无刺基因纯 合时， 红色和粉色基因不能表达。现有第三组杂交实验的 F1 红色有刺植株若干， 可用测交实验验证此推测：
①第三组杂交实验的 F1 基因型为 ；测交实验时用该 F1 与基因型为 的个体杂交。
②若测交后代基因型有 种，表现型及比例为 。则支持该推测。
2022 年高考真题
1 ．（2022·全国甲卷 · 高考真题） 某种自花传粉植物的等位基因 A/a 和 B/b 位于非同源染色体上。A/a 控制花粉育 性，含 A 的花粉可育；含 a 的花粉 50%可育、 50%不育。 B/b 控制花色，红花对白花为显性。若基因型为 AaBb
的亲本进行自交，则下列叙述错误的是( )
A ．子一代中红花植株数是白花植株数的 3 倍
B ．子一代中基因型为 aabb 的个体所占比例是 1/12
C ．亲本产生的可育雄配子数是不育雄配子数的 3 倍
D ．亲本产生的含 B 的可育雄配子数与含 b 的可育雄配子数相等
2 ．（2022·山东 · 高考真题）野生型拟南芥的叶片是光滑形边缘，研究影响其叶片形状的基因时，发现了 6 个不 同的隐性突变，每个隐性突变只涉及 1 个基因。这些突变都能使拟南芥的叶片表现为锯齿状边缘。利用上述突
变培育成 6 个不同纯合突变体①~⑥, 每个突变体只有 1 种隐性突变。不考虑其他突变， 根据表中的杂交实验结
果，下列推断错误的是( )
杂交组合 子代叶片边缘
①×② 光滑形
① ×③ 锯齿状
①×④ 锯齿状
①×⑤ 光滑形
②×⑥ 锯齿状
A . ②和③杂交，子代叶片边缘为光滑形 B . ③和④杂交，子代叶片边缘为锯齿状
C . ②和⑤杂交，子代叶片边缘为光滑形 D . ④和⑤杂交，子代叶片边缘为光滑形
3 ．（2022·山东 · 高考真题）家蝇 Y 染色体由于某种影响断成两段，含 s 基因的小片段移接到常染色体获得 XY' 个体，不含 s 基因的大片段丢失。含 s 基因的家蝇发育为雄性，只含一条 X 染色体的雌蝇胚胎致死，其他均可 存活且繁殖力相同。 M 、m 是控制家蝇体色的基因，灰色基因 M 对黑色基因 m 为完全显性。如图所示的两亲
本杂交获得 F1 ，从 F1 开始逐代随机交配获得 Fn 。不考虑交换和其他突变，关于 F1 至 Fn ，下列说法错误的是
( )
A ．所有个体均可由体色判断性别 B ．各代均无基因型为 MM 的个体
C ．雄性个体中 XY'所占比例逐代降低 D ．雌性个体所占比例逐代降低
4 ．（2022 年 6 月 · 浙江 · 高考真题）番茄的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子，下列方
法不可行的是( )
A ．让该紫茎番茄自交 B ．与绿茎番茄杂交 C ．与纯合紫茎番茄杂交 D ．与杂合紫茎番茄杂交
5 ．（2022 年 1 月 · 浙江 · 高考真题）孟德尔杂交试验成功的重要因素之一是选择了严格自花受粉的豌豆作为材料。
自然条件下豌豆大多数是纯合子，主要原因是( )
A ．杂合子豌豆的繁殖能力低 B ．豌豆的基因突变具有可逆性
C ．豌豆的性状大多数是隐性性状 D ．豌豆连续自交，杂合子比例逐渐减小
6 ．（2022 甲卷 ·全国 · 高考真题）玉米是我国重要的粮食作物。玉米通常是雌雄同株异花植物（顶端长雄花序，
叶腋长雌花序），但也有的是雌雄异株植物。玉米的性别受两对独立遗传的等位基因控制， 雌花花序由显性基因 B 控制，雄花花序由显性基因 T 控制，基因型 bbtt 个体为雌株。现有甲（雌雄同株）、乙（雌株）、丙（雌株）、
丁（雄株） 4 种纯合体玉米植株。回答下列问题。
(1)若以甲为母本、丁为父本进行杂交育种，需进行人工传粉，具体做法是 。
(2)乙和丁杂交， F1 全部表现为雌雄同株； F1 自交， F2 中雌株所占比例为 ，F2 中雄株的基因型是
;在 F2 的雌株中，与丙基因型相同的植株所占比例是 。
(3)已知玉米籽粒的糯和非糯是由 1 对等位基因控制的相对性状。为了确定这对相对性状的显隐性， 某研究人员 将糯玉米纯合体与非糯玉米纯合体（两种玉米均为雌雄同株）间行种植进行实验，果穗成熟后依据果穗上籽粒
的性状， 可判断糯与非糯的显隐性。若糯是显性， 则实验结果是 ；若非糯是显性， 则实验结果是
。
_____________
7 ．（2022·全国乙卷 · 高考真题）某种植物的花色有白、红和紫三种，花的颜色由花瓣中色素决定，色素的合成
酶1 酶2
途径是：白色--- 红色--- 紫色。其中酶 1 的合成由基因 A 控制，酶 2 的合成由基因 B 控制，基因 A 和基因 B
位于非同源染色体上、回答下列问题。
(1)现有紫花植株（基因型为 AaBb）与红花杂合体植株杂交，子代植株表现型及其比例为 ；子代中红花
植株的基因型是 ；子代白花植株中纯合体占的比例为 。
(2)已知白花纯合体的基因型有 2 种。现有 1 株白花纯合体植株甲， 若要通过杂交实验（要求选用 1 种纯合体亲
本与植株甲只进行 1 次杂交）来确定其基因型，请写出选用的亲本基因型、预期实验结果和结论。
8 ．（2022·广东 · 高考真题）《诗经》以“蚕月条桑”描绘了古人种桑养蚕的劳动画面， 《天工开物》中“今寒家有将
早雄配晚雌者， 幻出嘉种”，表明我国劳动人民早已拥有利用杂交手段培有蚕种的智慧， 现代生物技术应用于蚕
桑的遗传育种，更为这历史悠久的产业增添了新的活力。回答下列问题：
(1)自然条件下蚕采食桑叶时， 桑叶会合成蛋白醇抑制剂以抵御蚕的采食， 蚕则分泌更多的蛋白酶以拮抗抑制剂
的作用。桑与蚕相互作用并不断演化的过程称为 。
(2)家蚕的虎斑对非虎斑、黄茧对白茧、敏感对抗软化病为显性， 三对性状均受常染色体上的单基因控制且独立 遗传。现有上述三对基因均杂合的亲本杂交， F1 中虎斑、白茧、抗软化病的家蚕比例是 ；若 上述杂交亲本有 8 对，每只雌蚕平均产卵 400 枚，理论上可获得 只虎斑、白茧、抗软化病的
纯合家蚕，用于留种。
(3)研究小组了解到：①雄蚕产丝量高于雌蚕；②家蚕的性别决定为 ZW 型；③卵壳的黑色（B）和白色（b）由 常染色体上的一对基因控制；④黑壳卵经射线照射后携带 B 基因的染色体片段可转移到其他染色体上且能正常 表达。为达到基于卵壳颜色实现持续分离雌雄，满足大规模生产对雄蚕需求的目的，该小组设计了一个诱变育
种的方案。下图为方案实施流程及得到的部分结果。
统计多组实验结果后， 发现大多数组别家蚕的性别比例与 I 组相近， 有两组(Ⅱ 、Ⅲ) 的性别比例非常特殊。综
合以上信息进行分析：
①Ⅰ组所得雌蚕的 B 基因位于 染色体上。
②将Ⅱ组所得雌蚕与白壳卵雄蚕（bb）杂交，子代中雌蚕的基因型是 （如存在基因缺失，亦 用 b 表示）。这种杂交模式可持续应用于生产实践中， 其优势是可在卵期通过卵壳颜色筛选即可达到分离雌雄的
目的。
③尽管Ⅲ组所得黑壳卵全部发育成雄蚕，但其后代仍无法实现持续分离雌雄，不能满足生产需求，请简要说明
理由 。
9 ．（2022 年 1 月 · 浙江 · 高考真题） 果蝇的正常眼和星眼受等位基因 A 、a 控制， 正常翅和小翅受等位基因 B、b
控制其中 1 对基因位于常染色体上。为进一步研究遗传机制，以纯合个体为材料进行了杂交实验，各组合重复
多次，结果如下表。
杂交组合 P F1
♀ 8 ♀ 8
甲 星眼正常翅 正常眼小翅 星眼正常翅 星眼正常翅
乙 正常眼小翅 星眼正常翅 星眼正常翅 星眼小翅
丙 正常眼小翅 正常眼正常翅 正常眼正常翅 正常眼小翅
回答下列问题：
(1)综合考虑 A、a 和 B、b 两对基因， 它们的遗传符合孟德尔遗传定律中的 。组合甲中母本的基因型 为 。果蝇的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。杂交实验中，为避免影响实验结果的
统计，在子代处于蛹期时将亲本 。
(2)若组合乙 F1 的雌雄个体随机交配获得 F2 ，则 F2 中星眼小翅雌果蝇占 。果蝇的性染色体数目异 常可影响性别， 如 XYY 或 XO 为雄性， XXY 为雌性。若发现组合甲 F1 中有 1 只非整倍体星眼小翅雄果蝇， 原
因是母本产生了不含 的配子。
(3)若有一个由星眼正常翅雌、雄果蝇和正常眼小翅雌、雄果蝇组成的群体， 群体中个体均为纯合子。该群体中 的雌雄果蝇为亲本， 随机交配产生 F1，F1 中正常眼小翅雌果蝇占 21/200、星眼小翅雄果蝇占 49/200，则可推知
亲本雄果蝇中星眼正常翅占 。
(4)写出以组合丙 F1 的雌雄果蝇为亲本杂交的遗传图解。 。
10 ．（2022 年 6 月 · 浙江 · 高考真题） 某种昆虫野生型为黑体圆翅， 现有 3 个纯合突变品系， 分别为黑体锯翅、灰 体圆翅和黄体圆翅。其中体色由复等位基因 A1/A2/A3 控制， 翅形由等位基因 B/b 控制。为研究突变及其遗传机
理，用纯合突变品系和野生型进行了基因测序与杂交实验。回答下列问题：
(1)基因测序结果表明， 3 个突变品系与野生型相比，均只有 1 个基因位点发生了突变，并且与野生型对应的基
因相比，基因长度相等。因此，其基因突变最可能是由基因中碱基对发生 导致。
(2)研究体色遗传机制的杂交实验，结果如表 1 所示：
表 1
杂交组合 P F1 F2
♀ 8 ♀ 8 ♀ 8
Ⅰ 黑体 黄体 黄体 黄体 3 黄体： 1 黑体 3 黄体： 1 黑体
Ⅱ 灰体 黑体 灰体 灰体 3 灰体： 1 黑体 3 灰体： 1 黑体
Ⅲ 灰体 黄体 灰体 灰体 3 灰体： 1 黄体 3 灰体： 1 黄体
注：表中亲代所有个体均为圆翅纯合子。
根据实验结果推测，控制体色的基因 A1 （黑体）、A2 （灰体）和 A3 （黄体）的显隐性关系为 （显
性对隐性用“>”表示），体色基因的遗传遵循 定律。
(3)研究体色与翅形遗传关系的杂交实验，结果如表 2 所示：
表 2
杂交 组合 P F1 F2
♀ ♂ ♀ ♂ ♀ ♂
Ⅳ 灰体 圆翅 黑体 锯翅 灰体 圆翅 灰体 圆翅 6 灰体圆翅： 2 黑体圆翅 3 灰体圆翅： 1 黑体圆翅： 3 灰 体锯翅： 1 黑体锯翅
Ⅴ 黑体 锯翅 灰体 圆翅 灰体 圆翅 灰体 锯翅 3 灰体圆翅： 1 黑体圆翅： 3 灰 体锯翅： 1 黑体锯翅 3 灰体圆翅： 1 黑体圆翅： 3 灰 体锯翅： 1 黑体锯翅
根据实验结果推测，锯翅性状的遗传方式是 ，判断的依据是 。
(4)若选择杂交Ⅲ的 F2 中所有灰体圆翅雄虫和杂交Ⅴ的 F2 中所有灰体圆翅雌虫随机交配，理论上子代表现型有
种，其中所占比例为 2/9 的表现型有哪几种？ 。
(5)用遗传图解表示黑体锯翅雌虫与杂交Ⅲ的 F1 中灰体圆翅雄虫的杂交过程。
2021年高考真题
1 ．（2021 年湖北高考真题） 甲、乙、丙分别代表三个不同的纯合白色籽粒玉米品种， 甲分别与乙、丙杂交产生
F1 ，F1 自交产生 F2 ，结果如表。
组别 杂交组合 F1 F2
1 甲× 乙 红色籽粒 901 红色籽粒， 699 白色籽粒
2 甲×丙 红色籽粒 630 红色籽粒， 490 白色籽粒
根据结果，下列叙述错误的是( )
A ．若乙与丙杂交， F1 全部为红色籽粒，则 F2 玉米籽粒性状比为 9 红色： 7 白色
B ．若乙与丙杂交， F1 全部为红色籽粒，则玉米籽粒颜色可由三对基因控制
C ．组 1 中的 F1 与甲杂交所产生玉米籽粒性状比为 3 红色： 1 白色
D ．组 2 中的 F1 与丙杂交所产生玉米籽粒性状比为 1 红色： 1 白色
2 ．（2021 年湖北高考真题） 浅浅的小酒窝， 笑起来像花儿一样美。酒窝是由人类常染色体的单基因所决定， 属
于显性遗传。甲、乙分别代表有、无酒窝的男性， 丙、丁分别代表有、无酒窝的女性。下列叙述正确的是( )
A ．若甲与丙结婚，生出的孩子一定都有酒窝
B ．若乙与丁结婚，生出的所有孩子都无酒窝
C ．若乙与丙结婚，生出的孩子有酒窝的概率为 50%
D ．若甲与丁结婚，生出一个无酒窝的男孩，则甲的基因型可能是纯合的
3 ．（2021 年海南高考真题） 孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验是遗传学的两个经典实验。下列有
关这两个实验的叙述，错误的是( )
A ．均将基因和染色体行为进行类比推理，得出相关的遗传学定律
B ．均采用统计学方法分析实验结果
C ．对实验材料和相对性状的选择是实验成功的重要保证
D ．均采用测交实验来验证假说
4 ．（2021.6 月浙江高考真题）某同学用红色豆子（代表基因 B）和白色豆子（代表基因 b）建立人群中某显性 遗传病的遗传模型，向甲乙两个容器均放入 10 颗红色豆子和 40 颗白色豆子，随机从每个容器内取出一颗豆子
放在一起并记录，再将豆子放回各自的容器中并摇匀，重复 100 次。下列叙述正确的是( )
A ．该实验模拟基因自由组合的过程
B ．重复 100 次实验后， Bb 组合约为 16%
C ．甲容器模拟的可能是该病占 36%的男性群体
D ．乙容器中的豆子数模拟亲代的等位基因数
5 ．（2021.6 月浙江高考真题）某玉米植株产生的配子种类及比例为 YR∶ Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1。若该个体
自交，其 F1 中基因型为 YyRR 个体所占的比例为( )
A ．1/16 B ．1/8 C ．1/4 D ．1/2
6 ．（2021 年全国乙卷）某种二倍体植物的 n 个不同性状由 n 对独立遗传的基因控制（杂合子表现显性性状）。
已知植株 A 的 n 对基因均杂合。理论上，下列说法错误的是( )
A ．植株 A 的测交子代会出现 2n 种不同表现型的个体
B ．n 越大，植株 A 测交子代中不同表现型个体数目彼此之间的差异越大
C ．植株 A 测交子代中 n 对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等
D ．n≥2 时，植株 A 的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数
7 ．（2021 年 1 月浙江卷）某种小鼠的毛色受 AY （黄色）、A（鼠色）、a （黑色） 3 个基因控制，三者互为等位 基因， AY 对 A 、a 为完全显性， A 对 a 为完全显性， 并且基因型 AYAY 胚胎致死（不计入个体数）。下列叙述错
误的是( )
A ．若 AYa 个体与 AYA 个体杂交，则 F1 有 3 种基因型
B ．若 AYa 个体与 Aa 个体杂交，则 F1 有 3 种表现型
C ．若 1 只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交，则 F1 可同时出现鼠色个体与黑色个体
D ．若 1 只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交，则 F1 可同时出现黄色个体与鼠色个体
8 ．（2021 年 1 月浙江卷） 小家鼠的某 1 个基因发生突变， 正常尾变成弯曲尾。现有一系列杂交试验， 结果如下
表。第①组 F1 雄性个体与第③组亲本雌性个体随机交配获得 F2 。F2 雌性弯曲尾个体中杂合子所占比例为( )
杂交 P F1
组合 雌 雄 雌 雄
① 弯曲尾 正常尾 1/2 弯曲尾， 1/2 正常尾 1/2 弯曲尾， 1/2 正常尾
② 弯曲尾 弯曲尾 全部弯曲尾 1/2 弯曲尾， 1/2 正常尾
③ 弯曲尾 正常尾 4/5 弯曲尾， 1/5 正常尾 4/5 弯曲尾， 1/5 正常尾
注： F1 中雌雄个体数相同
A ．4/7 B ．5/9 C ．5/18 D ．10/19
二、非选择题
9 ．（2021 年全国甲卷） 植物的性状有的由 1 对基因控制， 有的由多对基因控制。 一种二倍体甜瓜的叶形有缺刻 叶和全缘叶，果皮有齿皮和网皮。为了研究叶形和果皮这两个性状的遗传特点，某小组用基因型不同的甲乙丙
丁 4 种甜瓜种子进行实验， 其中甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮。杂交实验及结果见下表（实验②中 F1 自交
得 F2）。
实验 亲本 F1 F2
① 甲× 乙 1/4 缺刻叶齿皮， 1/4 缺刻叶网皮 1/4 全缘叶齿皮， 1/4 全缘叶网皮 /
② 丙×丁 缺刻叶齿皮 9/16 缺刻叶齿皮， 3/16 缺刻叶网皮 3/16 全缘叶齿皮， 1/16 全缘叶网皮
回答下列问题：
（1）根据实验①可判断这 2 对相对性状的遗传均符合分离定律， 判断的依据是 。根据实验②, 可判断这 2
对相对性状中的显性性状是 。
（2）甲乙丙丁中属于杂合体的是 。
（3）实验②的 F2 中纯合体所占的比例为 。
（4）假如实验②的 F2 中缺刻叶齿皮∶缺刻叶网皮∶全缘叶齿皮∶全缘叶网皮不是 9∶3∶3∶1，而是 45∶15∶
3∶1，则叶形和果皮这两个性状中由 1 对等位基因控制的是 ，判断的依据是 。
10 ．（2021 辽宁高考真题）水稻为二倍体雌雄同株植物，花为两性花。现有四个水稻浅绿叶突变体 W 、X 、Y、
Z，这些突变体的浅绿叶性状均为单基因隐性突变（显性基因突变为隐性基因）导致。回答下列问题：
(1)进行水稻杂交实验时，应首先除去 未成熟花的全部 ，并套上纸袋。若将 W 与野生型
纯合绿叶水稻杂交， F1 自交， F2 的表现型及比例为 。
(2)为判断这四个突变体所含的浅绿叶基因之间的位置关系， 育种人员进行了杂交实验， 杂交组合及 F1 叶色见下
表。
实验分组 母本 父本 F1 叶色
第 1 组 W X 浅绿
第 2 组 W Y 绿
第 3 组 W Z 绿
第 4 组 X Y 绿
第 5 组 X Z 绿
第 6 组 Y Z 绿
实验结果表明， W 的浅绿叶基因与突变体 的浅绿叶基因属于非等位基因。为进一步判断 X 、Y 、Z 的浅绿叶基因是否在同一对染色体上，育种人员将第 4 、5 、6 三组实验的 F1 自交，观察并统计 F2 的表现型及
比例。不考虑基因突变、染色体变异和互换，预测如下两种情况将出现的结果：
①若突变体 X 、Y 、Z 的浅绿叶基因均在同一对染色体上，结果为 。
②若突变体 X、Y 的浅绿叶基因在同一对染色体上， Z 的浅绿叶基因在另外一对染色体上， 结果为 。
(3)叶绿素 a 加氧酶的功能是催化叶绿素 a 转化为叶绿素 b。研究发现， 突变体 W 的叶绿素 a 加氧酶基因 OsCAO1 某位点发生碱基对的替换， 造成 mRNA 上对应位点碱基发生改变， 导致翻译出的肽链变短。据此推测， 与正常
基因转录出的 mRNA 相比，突变基因转录出的 mRNA 中可能发生的变化是 。
11 ．（2021 年江苏高考真题）以下两对基因与果蝇眼色有关。眼色色素产生必需有显性基因 A ，aa 时眼色白色；
B 存在时眼色为紫色， bb 时眼色为红色。 2 个纯系果蝇杂交结果如下图，请据图回答下问题。
(1)果蝇是遗传学研究的经典实验材料， 摩尔根等利用一个特殊眼色基因突变体开展研究， 把基因传递模式与染
色体在减数分裂中的分配行为联系起来，证明了 。
(2)A 基因位于 染色体上， B 基因位于 染色体上。若要进一步验证这个推论，可在 2 个纯系中选用
表现型为 的果蝇个体进行杂交。
(3)上图 F1 中紫眼雌果蝇的基因型为 ，F2 中紫眼雌果蝇的基因型有 种.
(4)若亲代雌果蝇在减数分裂时偶尔发生X染色体不分离而产生异常卵， 这种不分离可能发生的时期有 ，
该异常卵与正常精子受精后，可能产生的合子主要类型有 .
(5)若 F2 中果蝇单对杂交实验中出现了一对果蝇的杂交后代雌雄比例为 2:1，由此推测该对果蝇的 性个 体可能携带隐性致死基因；若继续对其后代进行杂交，后代雌雄比为 时，可进一步验证这个假
设。
12 ．（2021 湖南高考真题）菜是我国重要的油料作物，油菜株高适当的降低对抗倒伏及机械化收割均有重要意 义。某研究小组利用纯种高秆甘蓝型油菜 Z，通过诱变培育出一个纯种半矮秆突变体 S。为了阐明半矮秆突变
体 S 是由几对基因控制、显隐性等遗传机制，研究人员进行了相关试验，如图所示。
回答下列问题：
（1）根据 F2 表现型及数据分析， 油菜半矮杆突变体 S 的遗传机制是 ，杂交组合①的 F1 产生各种类型的 配子比例相等，自交时雌雄配子有 种结合方式，且每种结合方式机率相等。 F1 产生各种类型配子比例相
等的细胞遗传学基础是 。
（2）将杂交组合①的 F2 所有高轩植株自交，分别统计单株自交后代的表现型及比例，分为三种类型，全为高 轩的记为 F3-Ⅰ, 高秆与半矮秆比例和杂交组合①、②的 F2 基本一致的记为 F3-Ⅱ, 高秆与半矮秆比例和杂交组合③ 的 F2 基本一致的记为 F3-Ⅲ。产生 F3-Ⅰ 、F3-Ⅱ 、F3-Ⅲ的高秆植株数量比为 。产生 F3-Ⅲ的高秆植株基因型 为 （用 A 、a ；B 、b；C 、c……表示基因）。用产生 F3-Ⅲ的高秆植株进行相互杂交试验，能否验证自由
组合定律？ 。
13 ．（2021 年海南高考真题） 科研人员用一种甜瓜（2n）的纯合亲本进行杂交得到 F1 ，F1 经自交得到 F2 ，结果
如下表。
性状 控制基因及其所在染色体 母本 父本 F1 F2
果皮底色 A/a ，4 号染色体 黄绿色 黄色 黄绿色 黄绿色：黄色≈3:1
果肉颜色 B/b ，9 号染色体 白色 橘红色 橘红色 橘红色：白色≈3:1
果皮覆纹 E/e ，4 号染色体 F/f，2 号染色体 无覆纹 无覆纹 有覆纹 有覆纹：无覆纹≈9:7
已知 A 、E 基因同在一条染色体上， a 、e 基因同在另一条染色体上， 当 E 和 F 同时存在时果皮才表现出有覆纹
性状。不考虑交叉互换、染色体变异、基因突变等情况，回答下列问题。
(1)果肉颜色的显性性状是 。
(2)F1 的基因型为 ，F1 产生的配子类型有 种。
(3)F2 的表现型有 种， F2 中黄绿色有覆纹果皮、黄绿色无覆纹果皮、黄色无覆纹果皮的植株数量比
是 ，F2 中黄色无覆纹果皮橘红色果肉的植株中杂合子所占比例是 。
14 ．（2021 年福建高考真题）某一年生植物甲和乙是具有不同优良性状的品种，单个品种种植时均正常生长。
欲获得兼具甲乙优良性状的品种， 科研人员进行杂交实验， 发现部分 F1 植株在幼苗期死亡。已知该植物致死性 状由非同源染色体上的两对等位基因（A/a 和 B/b）控制， 品种甲基因型为 aaBB，品种乙基因型为_ _bb。回
答下列问题:
(1)品种甲和乙杂交，获得优良性状 F1 的育种原理是 。
(2)为研究部分 F1 植株致死的原因，科研人员随机选择 10 株乙，在自交留种的同时，单株作为父本分别与甲杂
交，统计每个杂交组合所产生的 F1 表现型，只出现两种情况，如下表所示。
甲（母本） 乙（父本） F1
aaBB 乙-1 幼苗期全部死亡
乙-2 幼苗死亡:成活=1:1
①该植物的花是两性花，上述杂交实验，在授粉前需要对甲采取的操作是 、 。
②根据实验结果推测，部分 F1 植株死亡的原因有两种可能性:其一，基因型为 A B 的植株致死；其二，基因型
为 的植株致死。
③进一步研究确认，基因型为 A B 的植株致死，则乙-1 的基因型为 。
(3)要获得全部成活且兼具甲乙优良性状的 F1 杂种， 可选择亲本组合为: 品种甲（aaBB）和基因型为
的品种乙，该品种乙选育过程如下:
第一步:种植品种甲作为亲本
第二步:将乙-2 自交收获的种子种植后作为亲本，然后 统计每个杂交组合所产生的 F1 表现型。
选育结果:若某个杂交组合产生的 F2 全部成活，则 的种子符合选育要求。
15 ．（2021 年北京高考真题）玉米是我国重要的农作物，研究种子发育的机理对培育高产优质的玉米新品种具
有重要作用。
(1)玉米果穗上的每一个籽粒都是受精后发育而来。我国科学家发现了甲品系玉米， 其自交后的果穗上出现严重
干瘪且无发芽能力的籽粒，这种异常籽粒约占 1/4。籽粒正常和干瘪这一对相对性状的遗传遵循孟德尔的
定律。上述果穗上的正常籽粒均发育为植株，自交后，有些植株果穗上有约 1/4 干瘪籽粒，这些植株
所占比例约为 。
(2)为阐明籽粒干瘪性状的遗传基础， 研究者克隆出候选基因 A/a。将 A 基因导入到甲品系中， 获得了转入单个 A 基因的转基因玉米。假定转入的 A 基因已插入 a 基因所在染色体的非同源染色体上， 请从下表中选择一种实
验方案及对应的预期结果以证实“A 基因突变是导致籽粒干瘪的原因” 。
实验方案 预期结果
I ．转基因玉米×野生型玉米 II ．转基因玉米× 甲品系 III ．转基因玉米自交 IV ．野生型玉米× 甲品系 ①正常籽粒：干瘪籽粒≈1：1 ②正常籽粒：干瘪籽粒≈3：1 ③正常籽粒：干瘪籽粒≈7：1 ④正常籽粒：干瘪籽粒≈15：1
(3)现已确认 A 基因突变是导致籽粒干瘪的原因，序列分析发现 a 基因是 A 基因中插入了一段 DNA（见图 1），
使 A 基因功能丧失。甲品系果穗上的正常籽粒发芽后，取其植株叶片，用图 1 中的引物 1 、2 进行 PCR 扩增，
若出现目标扩增条带则可知相应植株的基因型为 。
(4)为确定 A 基因在玉米染色体上的位置，借助位置已知的 M/m 基因进行分析。用基因型为 mm 且籽粒正常的
纯合子 P 与基因型为 MM 的甲品系杂交得 F1 ，F1 自交得 F2。用 M 、m 基因的特异性引物， 对 F1 植株果穗上干
瘪籽粒（F2 ）胚组织的 DNA 进行 PCR 扩增，扩增结果有 1 、2 、3 三种类型，如图 2 所示。
统计干瘪籽粒（F2 ）的数量，发现类型 1 最多、类型 2 较少、类型 3 极少。请解释类型 3 数量极少的原因
。
________
16 ．（2021.6 月浙江高考真题） 利用转基因技术， 将抗除草剂基因转入纯合不抗除草剂水稻（2n）（甲），获得转 基因植株若干。从转基因后代中选育出纯合矮秆抗除草剂水稻（乙） 和纯合高秆抗除草剂水稻（丙）。用甲、乙、 丙进行杂交， F2 结果如下表。转基因过程中，可发生基因突变，外源基因可插入到不同的染色体上。高秆（矮 秆）基因和抗除草剂基因独立遗传，高秆和矮秆由等位基因 A（a ）控制。有抗除草剂基因用 B+表示、无抗除
草剂基因用 B-表示：
杂交组合 F2 的表现型及数量（株）
矮杆抗除草剂 矮杆不抗除草剂 高杆抗除草剂 高杆不抗除草剂
甲× 乙 513 167 0 0
甲×丙 109 37 313 104
乙×丙 178 12 537 36
回答下列问题：
（1）矮秆对高秆为 性状，甲× 乙得到的 F1 产生 种配子。
（2）为了分析抗除草剂基因在水稻乙、丙叶片中的表达情况， 分别提取乙、丙叶片中的RNA并分离出 ，
逆转录后进行 PCR 扩增。为了除去提取 RNA 中出现的 DNA 污染，可采用的方法是 。
（3）乙 ×丙的 F2 中，形成抗除草剂与不抗除草剂表现型比例的原因是 。
（4）甲与丙杂交得到 F1 ，F1 再与甲杂交，利用获得的材料进行后续育种。写出 F1 与甲杂交的遗传图解
。
17 ．（2021 年河北卷） 我国科学家利用栽培稻（H）与野生稻（D）为亲本， 通过杂交育种方法并辅以分子检测
技术，选育出了 L12 和 L7 两个水稻新品系。 L12 的 12 号染色体上带有 D 的染色体片段（含有耐缺氮基因
TD），L7 的 7 号染色体上带有 D 的染色体片段（含有基因 SD），两个品系的其他染色体均来自于 H（图 1）。H 的 12 号和 7 号染色体相应片段上分别含有基因 TH 和 SH。现将两个品系分别与 H 杂交， 利用分子检测技术对实 验一亲本及部分 F2 的 TD/TH 基因进行检测， 对实验二亲本及部分 F2 的 SD/SH 基因进行检测， 检测结果以带型表
示（图 2）。
回答下列问题：
（1）为建立水稻基因组数据库，科学家完成了水稻 条染色体的 DNA 测序。
（2）实验一 F2 中基因型 TDTD 对应的是带型 。理论上， F2 中产生带型Ⅰ 、Ⅱ和Ⅲ的个体数量比为
。
（3）实验二 F2 中产生带型 α、β 和 γ 的个体数量分别为 12、120 和 108，表明 F2 群体的基因型比例偏离 定律。进一步研究发现， F1 的雌配子均正常，但部分花粉无活性。已知只有一种基因型的花粉异常，推测无活
性的花粉带有 （填“SD”或“SH” ）基因。
（4）以 L7 和 L12 为材料， 选育同时带有来自 D 的 7 号和 12 号染色体片段的纯合品系 X（图 3）。主要实验步骤 包括：① ;②对最终获得的所有植株进行分子检测，同时具有带
型 的植株即为目的植株。
（5）利用 X 和 H 杂交得到 F1 ，若 F1 产生的无活性花粉所占比例与实验二结果相同，雌配子均有活性，则 F2
中与 X 基因型相同的个体所占比例为 。
19 ．（2021 年山东卷） 番茄是雌雄同花植物， 可自花受粉也可异花受粉。 M 、m 基因位于 2 号染色体上， 基因 型为 mm 的植株只产生可育雌配子，表现为小花、雄性不育。基因型为 MM 、Mm 的植株表现为大花、可育。 R、r 基因位于 5 号染色体上，基因型为 RR、Rr 、rr 的植株表现型分别为：正常成熟红果、晚熟红果、晚熟
黄果。细菌中的 H 基因控制某种酶的合成，导入 H 基因的转基因番茄植株中， H 基因只在雄配子中表达，
喷施萘乙酰胺（NAM）后含 H 基因的雄配子死亡。不考虑基因突变和交叉互换。
（1）基因型为 Mm 的植株连续自交两代， F2 中雄性不育植株所占的比例为 。雄性不育植株与野 生型植株杂交所得可育晚熟红果杂交种的基因型为 ，以该杂交种为亲本连续种植，若每代均随机受粉，
则 F2 中可育晚熟红果植株所占比例为 。
（2）已知 H 基因在每条染色体上最多插入 1 个且不影响其他基因。将 H 基因导入基因型为 Mm 的细胞并 获得转基因植株甲和乙， 植株甲和乙分别与雄性不育植株杂交， 在形成配子时喷施 NAM，F1 均表现为雄性不
育。若植株甲和乙的体细胞中含 1 个或多个 H 基因，则以上所得 F1 的体细胞中含有 个 H 基因。
若植株甲的体细胞中仅含 1 个 H 基因， 则 H 基因插入了 所在的染色体上。若植株乙的体细胞中含 n 个 H 基因， 则 H 基因在染色体上的分布必须满足的条件是 ，植株乙与雄性不育植株杂交， 若不喷施
NAM，则子一代中不含 H 基因的雄性不育植株所占比例为 。
（3）若植株甲的细胞中仅含一个 H 基因， 在不喷施 NAM 的情况下， 利用植株甲及非转基因植株通过一次杂
交即可选育出与植株甲基因型相同的植株。请写出选育方案 。
20 ．（2021 年 1 月浙江卷） 水稻雌雄同株， 从高秆不抗病植株（核型 2n=24）（甲） 选育出矮秆不抗病植株（乙） 和高秆抗病植株（丙）。甲和乙杂交、甲和丙杂交获得的 F1 均为高秆不抗病， 乙和丙杂交获得的 F1 为高秆不抗 病和高秆抗病。高秆和矮秆、不抗病和抗病两对相对性状独立遗传， 分别由等位基因 A（a）、B（b）控制， 基 因 B（b）位于 11 号染色体上，某对染色体缺少 1 条或 2 条的植株能正常存活。甲、乙和丙均未发生染色体结
构变异，甲、乙和丙体细胞的染色体 DNA 相对含量如图所示（甲的染色体 DNA 相对含量记为 1.0）。
回答下列问题：
（1）为分析乙的核型， 取乙植株根尖， 经固定、酶解处理、染色和压片等过程， 显微观察分裂中期细胞的染色
体。其中酶解处理所用的酶是 ，乙的核型为 。
（2）甲和乙杂交获得 F1 ，F1 自交获得 F2 。F1 基因型有 种， F2 中核型为 2n-2=22 的植株所占的比例为
。
（3）利用乙和丙通过杂交育种可培育纯合的矮秆抗病水稻，育种过程是 。
（4）甲和丙杂交获得 F1 ，F1 自交获得 F2 。写出 F1 自交获得 F2 的遗传图解。
2 ．（2020 年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅱ)·32）控制某种植物叶形、叶色和能否抗霜霉病 3 个性状的基因 分别用 A/a 、B/b 、D/d 表示，且位于 3 对同源染色体上。现有表现型不同的 4 种植株：板叶紫叶抗病（甲）、板 叶绿叶抗病（乙）、花叶绿叶感病（丙）和花叶紫叶感病（丁）。甲和丙杂交，子代表现型均与甲相同；乙和丁
杂交，子代出现个体数相近的 8 种不同表现型。回答下列问题：
（1）根据甲和丙的杂交结果，可知这 3 对相对性状的显性性状分别是 。
（2）根据甲和丙、乙和丁的杂交结果，可以推断甲、乙、丙和丁植株的基因型分别为 、
、 和 。
（3）若丙和丁杂交，则子代的表现型为 。
（4）选择某一未知基因型的植株 X 与乙进行杂交，统计子代个体性状。若发现叶形的分离比为 3∶1、叶色的
分离比为 1∶1、能否抗病性状的分离比为 1∶1，则植株 X 的基因型为 。
3 ．（2020 年山东省高考生物试卷（新高考)·23）玉米是雌雄同株异花植物， 利用玉米纯合雌雄同株品系 M 培育 出雌株突变品系，该突变品系的产生原因是 2 号染色体上的基因 Ts 突变为 ts ，Ts 对 ts 为完全显性。将抗玉米 螟的基因 A 转入该雌株品系中获得甲、乙两株具有玉米螟抗性的植株， 但由于 A 基因插入的位置不同， 甲植株
的株高表现正常，乙植株矮小。为研究 A 基因的插入位置及其产生的影响，进行了以下实验：
实验一：品系 M（TsTs）× 甲（Atsts）→F1 中抗螟∶非抗螟约为 1∶1
实验二：品系 M（TsTs）× 乙（Atsts）→F1 中抗螟矮株∶非抗螟正常株高约为 1∶1
（1）实验一中作为母本的是 ，实验二的 F1 中非抗螟植株的性别表现为 （填：雌雄
同株、雌株或雌雄同株和雌株）。
（2）选取实验一的 F1 抗螟植株自交， F2 中抗螟雌雄同株∶抗螟雌株∶非抗螟雌雄同株约为 2∶1∶1。由此可 知，甲中转入的 A 基因与 ts 基因 （填：是或不是）位于同一条染色体上， F2 中抗螟雌株的基因
型是 。若将 F2 中抗螟雌雄同株与抗螟雌株杂交，子代的表现型及比例为 。
（3）选取实验二的 F1 抗螟矮株自交， F2 中抗螟矮株雌雄同株∶抗螟矮株雌株∶非抗螟正常株高雌雄同株∶非 抗螟正常株高雌株约为 3∶1∶3∶1，由此可知，乙中转入的 A 基因 （填：位于或不位于） 2 号 染色体上， 理由是 。 F2 中抗螟矮株所占比例低于预期值， 说明 A 基因除导致植株矮小外， 还对 F1 的繁殖造成影响，结合实验二的结果推断这一影响最可能是 。F2 抗螟矮株中 ts 基因的频率为
,为了保存抗螟矮株雌株用于研究，种植 F2 抗螟矮株使其随机受粉，并仅在雌株上收获籽粒，
籽粒种植后发育形成的植株中抗螟矮株雌株所占的比例为 。遗传的基本规律
1. 孟德尔以豌豆的一对相对性状(如高茎、矮茎)为研究对象进行杂交实验， 利用假说—演绎法成功的
揭示了分离定律，为遗传学的发展做出了突出贡献。下列相关叙述正确的是( )
A. 孟德尔的假说—演绎过程很完美，不需要验证
B. 杂合高茎与矮茎个体的测交后代中高茎占 1/2
C. 杂合高茎豌豆自交后代不会出现性状分离
D. F1 杂合体形成配子时成对的遗传因子自由组合
【答案】B
【解析】本题考查孟德尔遗传实验的相关知识，掌握孟德尔遗传实验的方法、原理是解答本题的关键，
要求考生识记孟德尔遗传实验方法。
A.假说演绎法步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论， A 错误；
B.杂合高茎与矮茎个体的测交后代中高茎和矮茎各占 1/2 ，B 正确；
C.杂合高茎豌豆自交后代出现性状分离，高茎和矮茎比为 3：1 ，C 错误；
D.F1 杂合体形成配子时成对的遗传因子发生分离， D 错误。
2. 下列有关遗传学实验的叙述,错误的是( )
A. 孟德尔豌豆杂交实验的正、反交结果不同
B. 孟德尔和摩尔根都是通过杂交实验发现问题,用测交实验进行验证的
C. 测交后代性状分离比能说明 F1 形成配子的种类及比例
D. 可用测交实验检测某显性性状个体是否是纯合子
【答案】A
【解析】本题考查了分离定律得知识，准确识记相关知识点是解题的关键。
A.孟德尔豌豆杂交实验的正、反交结果相同， A 错误；
B.孟德尔和摩尔根都是通过杂交实验发现问题，用测交实验进行验证的， B 正确；
C.测交后代性状分离比能说明 F1 形成配子的种类及比例， C 正确；
D.可用测交实验检测某显性性状个体是否是纯合子， D 正确。
3. 豌豆高茎对矮茎为显性。自然条件下， 将纯种高茎与纯种矮茎间行种植， 收获矮茎植株上所结的种
子继续播种，长出的植株将表现为( )
A. 都是高茎 B. 都是矮茎 C. 1 高茎： 1 矮茎 D. 3 高茎： 1 矮茎
【答案】B
【解析】本题主要考查豌豆杂交实验的相关知识，旨在考查学生对知识的识记能力。
豌豆在自然状态下是严格自花、闭花授粉的， 不会杂交， 只能自交， 所以隐性性状(矮茎)植株上获得的
F1 的性状仍然是矮茎，综上所述， B 正确， ACD 错误。
4. 下列有关单基因遗传的推理不正确的是( )
A. 隐性性状的个体是纯合子 B. 隐性个体的显性亲本必为杂合子
C. 显性个体的基因型难以独立确定 D. 后代全为显性，则双亲必均为显性纯合子
【答案】D
【解析】本题考查生物个体的显隐性关系和遗传定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能
力，运用所学知识综合分析问题的能力。
要区分一对相对性状的显、隐性关系，可以让生物杂交，有两种情况可以作出判断，若是两个相同性 状的生物个体杂交后代中有另一个新的相对性状出现，则亲本的性状为显性性状；若是不同性状的生 物个体杂交，后代中只出现一种性状，则此性状为显性性状。在完全显性的生物个体中，显性个体的
基因型为 AA 或 Aa，隐性个体的基因型为 aa。
A. 隐性性状的个体（aa ）是纯合体， A 正确；
B. 由于显性纯合体的后代必定含有一个显性基因，所以隐性个体的显性亲本必为杂合体（Aa）， B 正
确；
C.显性个体的基因型有 AA 和 Aa 两种可能，因而难以独立确定， C 正确；
D.后代全为显性，双亲可以为显性纯合体，也可以有一方为显性杂合体（AA×Aa）等， D 错误。
5. 某植物的高茎和矮茎受一对位于常染色体上的等位基因控制， 高茎为显性性状， 且含有显性基因的 花粉存在一定比例的致死现象：欲验证含有显性基因的部分花粉存在致死现象，下列最适合进行验证
的杂交组合是()
A. ♂纯合高茎植株×♀矮茎植株 B. ♂杂合高茎植株×♀矮茎植株
C. ♂杂合高茎植株×♀杂合高茎植株 D. ♂纯合高茎植株×♀纯合高茎植株
【答案】B
【解析】本题考查基因的分离定律，旨在考查考生的理解能力和实验与探究能力。
据题意可知，含有显性基因的花粉存在一定比例的致死现象，花粉指的是雄配子，因此欲验证含有显 性基因的部分花粉存在致死现象，要选择产生的雄配子中含有显性基因的个体，为增强说服力，还需
通过对比，因此一部分雄配子中也要含有隐性基因，因此选择父本是杂合高茎植株，母本是矮茎植株，
通过测交，若存在部分花粉致死现象，则子代中矮茎植株所占比例大于高茎植株所占比例。综上所述，
ACD 不符合题意， B 符合题意。
6. 下列有关孟德尔遗传定律及实验的叙述，正确的是()
A. 测交后代的表现型及基因型的种类和比例直接反映 F1 代产生的配子种类及数量
B. F2 代中，隐性个体所占比例与隐性基因所占比例相同
C. 孟德尔对豌豆的 7 对相对性状进行正交和反交实验增强了实验的严谨性
D. 人类性状的遗传都能用孟德尔遗传定律进行解释
【答案】C
【解析】本题主要考查孟德尔遗传定律及实验相关知识，意在考查学生对知识的理解和记忆能力。
A.测交后代的表现型及基因型的种类和比例直接反映 F1 代产生的配子类型及其比例， A 错误；
B.F2 代中，隐性个体占，隐性基因占 ，所占比例不相同， B 错误；
C.孟德尔对豌豆的 7 对相对性状进行正交和反交实验增强了实验的严谨性， C 正确；
D.母系遗传不能用孟德尔遗传定律解释， D 错误。
7. 孟德尔利用“假说—演绎法”发现了两大遗传定律。下列孟德尔实验的相关叙述正确的是
A. 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物的遗传现象
B. 孟德尔假说的内容之一是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
C. 孟德尔做出的“演绎”是 F1 与隐性纯合子杂交，预测后代产生 1:1 的性状分离比
D. 孟德尔认为，分离定律的实质是杂合子减数分裂时位于同源染色体上的等位基因分离
【答案】C
【解析】本题考查“假说—演绎法” 的相关内容，意在考查学生的识记和理解能力。
A.孟德尔发现的遗传规律只适用于真核生物核基因在有性繁殖过程中的遗传， A 错误；
B.雄配子的数量远大于雌配子的数量， B 错误；
C.孟德尔做出的“演绎”是 F1 与隐性纯合子杂交，预测后代产生 1:1 的性状分离比， C 正确；
D.孟德尔并未认识到等位基因位于同源染色体上，在减数分裂中分离， D 错误。
8. 已知豌豆的长豆角和短豆角受一对等位基因控制， 现将一株长豆角和一株短豆角豌豆进行杂交， 仅
得到四株短豆角子代，据此可推断
A. 豌豆的短豆角对长豆角为显性
B. 子代短豆角豌豆的基因型一定相同
C. 亲代短豆角豌豆与子代短豆角豌豆的基因型一定不同
D. 若将子代短豆角豌豆跟亲代的长豆角豌豆杂交，后代不可能出现长豆角
【答案】B
【解析】本题考查相对性状的概念，显隐性的判断方法以及基因型的判定的基本知识，熟记分离定律
的基础知识是解题的关键。
A. 遗传定律是在后代个体足够多的情况下适用的规律， 现在仅得到四株短豆角子代， 数量少， 无法判
断显隐性， A 错误；
B . 由于亲代长豆角和短豆角豌豆进行杂交，所以亲代的基因型可能为 Aa 与 aa ，或者 AA 和 aa ，所以
子代短豆角的基因型一致， B 正确；
C. 由于子代数量少无法确定显隐性，所以亲子代短豆角豌豆可以相同，也可以不同， C 错误；
D.假如亲代为 Aa 与 aa，短豆角豌豆为隐性， 则子代短豆角豌豆跟亲代的长豆角豌豆杂交后代可以出现
长豆角， D 错误。
9. 以豌豆为材料进行杂交实验，下列说法错误的是( )
A. 豌豆是自花传粉且闭花受粉的二倍体植物 B. 进行豌豆杂交时，母本植株需要人工去雄
C. 杂合子中的等位基因均在形成配子时分离 D. 非等位基因在形成配子时均能够自由组合
【答案】D
【解析】本题考查孟德尔遗传实验，要求考生识记孟德尔遗传实验采用的实验材料、实验方法、实验
过程等基础知识，能结合所学的知识准确判断各选项。
A.豌豆是自花传粉闭花受粉的二倍体植物，所以自然状态下一般都是纯种， A 正确；
B.在实验中进行杂交时， 母本植株要在雄蕊成熟之前去掉雄蕊再套袋， 待母本雌蕊成熟时人工授粉后再
套袋， B 正确；
C.杂合子中的等位基因位于同源染色体的同一位置上，在形成配子时随同源染色体的分离而彼此分离，
C 正确；
D. 自由组合定律的实质是指个体在形成配子时，非同源染色体上非等位基因的自由组合，同源染色体
上的非等位基因不能自由组合， D 错误。
10. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述正确的是
A. 豌豆杂交时对父本的操作程序为去雄→套袋→人工授粉→套袋
B. F1 测交将产生 4 种(1∶1∶1∶1)表现型的后代，是孟德尔假说的内容
C. 自由组合定律是指 F1 产生的 4 种类型的精子和卵细胞自由结合
D. 选择豌豆做遗传实验容易成功是因为其自然条件下是纯合子，且有易于区分的相对性状
【答案】D
【解析】本题考查孟德尔遗传实验，要求考生识记人工异花授粉的具体过程；识记假说演绎的步骤及
各步骤中需要注意的细节；掌握基因自由组合定律的实质，能结合所学的知识准确答题。
1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→
得出结论。
①提出问题（在纯合亲本杂交和 F1 自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；
②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗
传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；
③演绎推理（如果这个假说是正确的， 这样 F1 会产生两种数量相等的配子， 这样测交后代应该会产生
两种数量相等的类型）；
④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；
⑤得出结论（就是分离定律）。
2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的； 在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组
合。
A.豌豆杂交时对母本的操作程序为去雄→套袋→人工授粉→套袋， A 错误；
B.F1 测交将产生 4 种表现型比例相等的后代，属于演绎推理， B 错误；
C. 自由组合定律是指非同源染色体上非等位基因的自由组合， 雌雄配子之间的结合是随机结合， C 错误； D.选择具有自然条件下是纯合子，且有易于区分的相对性状等特性的豌豆作为实验材料是孟德尔实验
成功的原因之一，D 正确。
11. 下列有关分离定律的叙述，正确的是( )
A. 分离定律的实质是控制同一性状的基因是成对存在的
B. 纯合高茎豌豆与纯合矮茎豌豆杂交，能够验证分离定律
C. 杂合高茎豌豆自交子代会发生性状分离，且新出现的矮茎是隐性性状
D. 鉴定一株圆粒豌豆是不是纯合子，最简便的方法是测交
【答案】C
【解析】本题考查分离定律的知识点，熟知孟德尔研究科学的方法和分离定律的实质是解题的关键，
题目难度适中。
A.分离定律的实质是控制一对相对性状的基因在形成配子时随同源染色体的分离而分开，进入到不同
的配子中， A 错误；
B.孟德尔设计的测交实验，即杂合子和隐性纯合子的杂交实验，能够验证分离定律， B 错误；
C.杂合高茎豌豆自交子代会发生性状分离，且新出现的矮茎是隐性性状， C 正确；
D.鉴定一株圆粒豌豆是不是纯合子，最简便的方法是自交，如果发生性状分离则为杂合子，如果没有
发生性状分离则为纯合子， D 错误。
12. 人类的肤色由 A/a、B/b、E/e 三对等位基因共同控制，A/a、B/b、E/e 位于三对同源染色体上。AABBEE 为黑色，aabbee 为白色，其他性状与基因型的关系如图所示，即肤色深浅与显性基因个数有关，如基
因型为 AaBbEe 、AABbee 与 aaBbEE 等的人与其他含任何三个显性基因的人肤色一样。
若双方均含 3 个显性基因的杂合子婚配(AaBbEe×AaBbEe)，则子代肤色的基因型和表型分别有多少种
( )
A. 27 ，7 B. 16 ，9 C. 27 ，9 D. 16 ，7
【答案】A
【解析】本题考查基因自由组合定律的应用，意在考查学生的理解能力和应用所学知识分析解决问题
的能力。
肤色由 A/a 、B/b 、E/e 三对等位基因共同控制， A/a 、B/b 、E/e 位于三对同源染色体上。双方均含 3 个 显性基因的杂合子婚配(AaBbEe×AaBbEe)，子代肤色的基因型 3×3×3=27 种， 肤色深浅与显性基因个数 有关， 子代显性基因的个数可能为 0 、1 、2 、3、4 、5 、6，因此子代共有 7 种表型。综上 A 正确， BCD
错误。
13. 某种生物存在两对等位基因 A/a 、B/b，下列叙述错误的是()
A. 若基因型为 AaBb 的个体自交，后代的性状分离比 9∶7，则说明 A/a 、B/b 位于两对同源染色体上 B. 若基因型为 AaBb 的个体自交， 后代的性状分离比 1∶2∶1，则说明 A/a 、B/b 位于一对同源染色体
上
C. 若基因型为 AaBb 的个体测交，后代出现 2 种基因型，则说明 A/a 、B/b 位于一对同源染色体上
D. 若基因型为 AaBb 的个体测交，后代出现 2 种表现型，则说明 A/a 、B/b 位于一对同源染色体上
【答案】D
【解析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂形成配子的过程 中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗
传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
本题考查基因的分离定律与自由组合定律有关知识，要求学生理解两个定律的实质，在准确分析题干 信息的基础上运用所学知识和方法解决问题。A、若基因型为 AaBb 的个体自交，后代的性状分离比 9：
7，是 9：3：3：1 的变式，符合自由组合定律，则说明 A/a 、B/b 位于两对同源染色体上， A 正确；
B、若基因型为 AaBb 的个体自交，后代的性状分离比 1：2：1，说明 F1 中只出现了两种类型的配子，
则说明 A/a 、B/b 位于一对同源染色体上， B 正确；
C、若基因型为 AaBb 的个体测交， 也就是与 aabb 杂交， 后代出现 2 种基因型， 说明 F1 中只出现了两
种类型的配子，则说明 A/a 、B/b 位于一对同源染色体上， C 正确；
D、若基因型为 AaBb 的个体测交， 后代出现 2 种表现型， 一种表现型可以对应几种基因型， 有可能是
3：1 的情况，所以不能说明 A/a 、B/b 位于一对同源染色体上， D 错误。
14. 某种植物的花色有红花、白花两种，由两对等位基因控制，不含显性基因的植株开白花，其余的
开红花。两纯合红花植株杂交得到 F1,F1 自交得到的 F2 中红花: 白花=15: 1，下列有关叙述错误的是
( )
A. F2 中红花植株的基因型有 8 种 B. F2 红花植株中纯合子占 1/5
C. F1 测交得到的子代中红花: 白花=1: 1 D. 控制花色的两对等位基因独立遗传
【答案】C
【解析】本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生识记基因自由组合定律的实质，能根据 题干中“15：1”推断子一代的基因型及基因型与表现性之间的对应关系，再结合所学的知识准确判断各
选项。
分析题文：某种植物的花色有红花、白花两种，由两对等位基因控制（用 A 和 a 、B 和 b 表示） ，不含
显性基因的植株开白花，其余的开红花，则红花的基因型为 A B 、A_bb 、aaB_ ，白花的基因型为
aabb。两纯合红花植株杂交得到 F1 ，F1 自交得到的 F2 中红花： 白花=15：1，是“9：3：3：1”的变式，
说明 F1 的基因型为 AaBb，亲本的基因型为 AAbb 和 aaBB。
A 、F1 的基因型为 AaBb ，F2 中红花植株的基因型有 8 种，即 AABB 、AABb 、AaBB 、AaBb 、AAbb、
aaBB 、Aabb 、aaBb ，A 正确；
B 、F2 红花植株中（1AABB 、2AABb 、2AaBB 、4AaBb 、1AAbb 、1aaBB 、2Aabb 、2aaBb）纯合子占
，B 正确；
C 、F1 的基因型为 AaBb，其测交得到的子代中红花（1AaBb 、1Aabb 、1aaBb）：白花（aabb）=3：1，
C 错误；
D 、F1 自交得到的 F2 中红花：白花=15：1，是“9：3：3：1”的变式，说明控制花色的两对等位基因独
立遗传，它们的遗传遵循基因自由组合定律， D 正确。
15. 圆叶牵牛有蓝紫色和紫红色花，花的颜色受两对基因 A,a 与 B,b 控制，每一对基因中至少有一个 显性基因时(A _B _)时， 表现为蓝紫色， 其他的基因组合是紫红色的。亲本蓝紫花与紫红花杂交， 得到
子一代蓝紫花：紫红花＝3:5，亲本组合为( )
A. AaBb×Aabb B. aaBb×aabb C. AaBb×aabb D. AaBB×Aabb
【答案】A
【解析】本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能根据 题干信息判断基因型与表现型之间的对应关系；能熟练运用逐对分析法计算各选项中紫花与白花的比
例，进而选出正确的答案。
A.AaBb×Aabb→后代蓝紫色（A-B-）所占比例为×，即蓝紫花：紫红花=3：5，符合题意，A 正确；
B.aaBb×aabb→后代蓝紫色（A-B-）所占比例为 0，与题意不符， B 错误；
C.AaBb×aabb→后代蓝紫色（A-B-）所占比例为×，即蓝紫花：紫红花=1：3，与题意不符， C 错误；
D.AaBB×Aabb→后代蓝紫色（A-B-）所占比例为，即蓝紫花：紫红花=3：1，与题意不符， D 错误。
16. 某种开花植物细胞中，基因 A（a ）和基因 B（b）分别位于两对同源染色体上。将纯合的紫花植 株（基因型为 AAbb）与纯合的红花植株（基因型为 aaBB）杂交， F1 全开紫花， 自交后代 F2 中， 紫花∶
红花∶白花＝12∶3∶1。回答下列问题：
(1)F2 紫花中纯合子占 ，基因型为 AaBB 的植株，表现型为 。
(2)若表现型为紫花和红花的两个亲本植株杂交， 子代的表现型和比例为 2 紫花∶1 红花∶1 白花。则这
两亲本的基因型分别为 。
(3)现有一紫花植株， 基因型可能为 AABB 或 AaBB 或 Aabb。为确定基因型， 可将该植株与白花植株进
行 实验。若子代植株表现型及比例为 ，则待测紫花的基因型为 Aabb。
【答案】（1）1/6；紫花 （2）Aabb；aaBb （3）测交；紫花：白花=1：1
【解析】本题考查了基因自由组合定律的应用，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分
析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
（1）F2 中紫花∶红花∶白花＝12∶3∶1 的比例是 9：3：3：1 比例的变形，因此该种植物花色性状的
遗传遵循基因的自由组合定律。 F2 紫花基因型为 A B 和 A bb，纯合子占 1/6。基因型为 AaBB 的
植株，表现型为紫花。
（2）子代 2 紫花∶1 红花∶1 白花的比例是两对相对性状实验中的测交比例 1：1：1：1 的变形，因
此亲本基因型为 AaBb×aabb 或 Aabb×aaBb，由于 aabb 只能是白花， 因此亲本组合只能是 Aabb×aaBb。
（3）由于 aabb 只能是白花，将该植株与白花植株杂交为测交。若子代植株表现型及比例为紫花：白花
=1：1，则待测紫花的基因型为Aabb。
17. 虎皮鹦鹉羽毛颜色的遗传机理如图所示， 当个体基因型为 aabb 时， 两种色素都不能合成， 表现为
白色。现有一只纯合绿色鹦鹉和一只纯合白色鹦鹉杂交得 F1，再让 F1 雌雄个体随机交配得 F2。请回答：
（1）控制鹦鹉羽毛颜色的基因在遗传上遵循 定律。
（2）如欲判断一只绿色雄性鹦鹉的基因型， 应从绿色、蓝色、黄色、白色纯合子群体中选择
与其杂交：
①如后代全为绿色鹦鹉，则其基因型为 AABB；
②如后代 ，其基因型为 AABb；
③如后代绿色：黄色为 1：1，则其基因型为 ；
④如后代绿色 :蓝色:黄色：白色=1：1：1：1，其基因型为 AaBb。
【答案】（1）基因的自由组合(或基因的分离和自由组合)
（2）多只白色雌性鹦鹉 ②绿色∶蓝色＝1∶1 ③AaBB
【解析】本题考查基因自由组合定律的应用，难度较大。考查学生的识记、识图和理解和应用能力，
要求较高。解答关键是准确识图结合知识要点分析。
试题分析：由题图可知，鹦鹉的颜色受两对等位基因控制，两对等位基因分别位于两对同源染色体上， 遵循基因的自由组合定律；A_bb 表现为蓝色，aaB_表现为黄色，A B 表现为绿色，aabb 表现为白色。
（1）根据以上分析已知，控制鹦鹉羽毛颜色的基因在遗传上遵循基因的自由组合定律。
（2）绿色雄性鹦鹉的基因型有四种可能：AABB ，AaBB ，AABb ，AaBb，为了鉴定其基因型，可选择 测交法，既选择多只白色雌性鹦鹉与之杂交。①如后代全为绿色鹦鹉，则其基因型为 AABB；②如后
代绿色：蓝色=1：1，其基因型为 AABb；③如后代绿色：黄色为 1：1，则其基因型为 AaBB；④如后
代绿色：蓝色：黄色：白色=1：1：1：1，其基因型为 AaBb。
18. 已知红玉杏花朵颜色由两对基因(A、a 和 B、b)控制， A 基因控制色素合成， 该色素随液泡中细胞
液 pH 降低而颜色变浅。 B 基因与细胞液的酸碱性有关。其基因型与表现型的对应关系见下表。
基因型 A_bb A_Bb A_BB 、aa
表现型 深紫色 淡紫色 白色
（1）纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交， 子一代全部是淡紫色植株， 该杂交亲本的基因型组
合是 。
（2）有人认为 A 、a 和 B 、b 基因是在一对同源染色体上，也有人认为 A 、a 和 B 、b 基因分别在两对
同源染色体上。现利用淡紫色红玉杏(AaBb)设计实验进行探究。
实验步骤：让淡紫色红玉杏(AaBb)植株自交，观察并统计子代红玉杏花的颜色和比例(不考虑交叉互
换)。
实验预测及结论：
①若子代红玉杏花色及比例为 ，则 A 、a 和 B 、b 基因分别在两对同源染色体上。
②若子代红玉杏花色及比例为 ，则 A 、a 和 B、b 基因在一对同源染色体上， 且 A 和 B
在一条染色体上。
③若子代红玉杏花色及比例为 ，则 A、a 和 B、b 基因在一对同源染色体上， 且 A 和
b 在一条染色体上。
（3）若 A、a 和 B、b 基因分别在两对同源染色体上， 则淡紫色红玉杏(AaBb)自交， F1 中白色红玉杏的
基因型有 种，其中纯种个体占 。
【答案】（1）AABB×AAbb 或 aaBB×AAbb
（2）①深紫色∶淡紫色∶白色＝3∶6∶7；②淡紫色∶白色＝1∶1；③深紫色∶淡紫色∶白色＝1∶2∶
1
（3）5；
【解析】本题考查遗传定律相关的知识点，考查学生理解知识和应用知识的能力，题目难度较大。
（1）基因的自由组合定律研究的是位于非同源染色体上的非等位基因在传宗接代中的传递规律。若非
等位基因位于一对同源染色体上，则会随着所在的染色体一起传递给后代。
（2）分析表中信息可知：纯合白色植株的基因型为 AABB 、aaBB 和 aabb，纯合深紫色植株的基因型
为 AAbb，而淡紫色植株的基因型为 AABb 和 AaBb 。A 、a 和 B 、b 基因与染色体的位置关系有如下三
种类型。在不考虑交叉互换的前提下，第一、第二、第三种类型产生的配子及其比例分别为 AB∶Ab∶
aB∶ab ＝1∶1∶1∶1 、AB∶ab ＝1∶1 、Ab∶aB ＝1∶1。
（1）依表中信息可知：纯合白色植株的基因型为AABB、aaBB 和aabb，纯合深紫色植株的基因型为AAbb， 二者杂交，产生的子一代全部是淡紫色植株（A_Bb），说明亲本纯合白色植株的基因型中必然含有 B
基因，所以该杂交亲本的基因型组合是： AABB×AAbb 或 aaBB×AAbb。
（2）①若 A 、a 和 B 、b 基因分别在两对同源染色体上，则淡紫色红玉杏（AaBb）植株产生的配子及 比例为 AB∶Ab∶aB∶ab ＝1∶1∶1∶1，其自交子代红玉杏花色及比例为深紫色（3A_bb）∶淡紫色
（6A_Bb）∶白色（3A_BB＋3aaB_＋1aabb）＝3∶6∶7。
②若 A 、a 和 B 、b 基因在一对同源染色体上，且 A 和 B 在一条染色体上，则淡紫色红玉杏（AaBb） 植株产生的配子及其比例为 AB∶ab ＝1∶1，其自交子代红玉杏花色及比例为淡紫色（2AaBb）∶白色
（1AABB＋1aabb）＝1∶1。
③若 A 、a 和 B、b 基因在一对同源染色体上， 且 A 和 b 在一条染色体上， 则淡紫色红玉杏（AaBb）植 株产生的配子及其比例为 Ab∶aB ＝1∶1，其自交子代红玉杏花色及比例为深紫色（1AAbb） ∶淡紫色
（2AaBb）∶白色（1aaBB）＝1∶2∶1。
（3）若 A 、a 和 B 、b 基因分别在两对同源染色体上，则这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律。
淡紫色红玉杏（AaBb）自交， F1 中白色红玉杏的基因型有 5 种，它们之间的比例为 AABB∶aaBB∶
aabb∶AaBB∶aaBb ＝1∶1∶1∶2∶2，其中纯种个体占。
19. 某科研人员野外考察时，发现了一种闭花授粉植物。该植物的花色有红、粉、白三种颜色（若花 色由一对等位基因控制用 A 、a 表示；若受多对等位基因控制，用 A 、a ； B 、b…表示） ：茎干的无刺、 有剌（用 R、r 表示）是另一种性状。为了研究上述性状的遗传，用红色有刺植株（甲） 、白色有刺植
株（乙）、白色无刺植株（丙和丁）进行如表实验：
组别 P F1 F2
一 甲（红色有刺） × 乙（白 色有刺） 红色有刺 红色有刺：粉色有刺：白 色有刺=9：6：1
二 丙（白色无刺） × 乙（白 色有刺） 白色有刺 白色有刺：白色无刺=3： 1
三 丁（白色无刺） × 乙（白 色有刺） 红色有刺 红色有刺：粉色有刺：白 色有刺：白色无刺=27： 18：3：16
回答下列问题：
（1）茎干有刺属于 性状，花色基因的遗传遵循 定律。
（2）第一组杂交实验中， F2 中粉色有刺基因型为 。
（3）对表中三组杂交实验分析推测，实验中没有出现红色无刺和粉色有刺类型，原因可能是：无刺基 因纯合时，红色和粉色基因不能表达。现有第三组杂交实验的 F1 红色有刺植株若干，可用测交实验验
证此推测：
①第三组杂交实验的 F1 基因型为 ；测交实验时用该 F1 与基因型为 的个体杂交。
②若测交后代基因型有 种，表现型及比例为 。则支持该推测。
【答案】（1）显性 ； 基因的自由组合
（2）AAbbRR 、AabbRR 、aaBBRR、aaBbRR
（3）①AaBbRr ； aabbrr
②8 ； 红色有刺：粉色有刺：白色有刺：白色无刺=1：2：1：4
【解析】本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质，学会根据子代的表现型及比例 推出性状的显隐性关系、基因与性状之间的数量关系、遵循的遗传规律，然后应用正推法解答相关遗
传问题，应用演绎推理的方法设计遗传实验、预期实验结果、获取结论。
1、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位 于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后
代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
2、由表格中的杂交实验可知， 第二组、第三组实验， 有刺与无刺杂交， 子一代都有刺， 说明有刺对无 刺是显性性状；子一代红色自交子二代红色：粉色：白色=9：6：1，因此该植物的花色至少受 2 对等
位基因控制，且两对等位基因遵循自由组合定律，第三组实验，子一代红花有刺自交后代红花有刺：
粉花有刺：白花=无刺 27：18：19，红花有刺的比例是，可以写成 × × ，三对等位基因遵循自由
组合定律，子一代的基因型是 AaBbRr。
（1）由分析可知，茎秆有刺对无刺是显性性状，花色受 3 对等位基因控制，且遵循自由组合定律。
（2）实验一红色有刺与白色无刺杂交，子一代都表现为红色有刺，自交得到子二代，红色有刺：粉色
有刺：白色有刺=9：6：1，符合 9：3：3：1 的变式，因此花色受两对等位基因控制，且 A B 为红色， A_bb 、aaB_为粉色，aabb 为白色，子一代的基因型是 AaBbRR，子一代粉色有刺的基因型是 AabbRR、
AAbbRR 、aaBBRR、aaBbRR 四种。
（3）该实验的目的是验证没有出现红色无刺和粉色有刺类型的原因是无刺基因纯合时， 红色和粉色基
因不能表达， 让子一代与隐性纯合子进行测交， 子一代的基因型是 AaBbRr，产生的配子的类型及比例
是 ABR：ABr：AbR：Abr：aBR：aBr：abr：aBR=1：1：1：1：1：1：1：1 ，aabbrr 只产生一种配子，
测交后代的基因型及比例是 AaBbRr：AaBbrr：AabbRr：Aabbrr：aaBbRr：aaBbrr：aabbrr：aaBbRr=1：
1：1：1：1：1：1：1，如果无刺基因纯合时，红色和粉色基因不能表达， rr 都表现白花，因此测交后
代的表现型及比例是红色有刺：粉色有刺：白色有刺：白色无刺=1：2：1：4。
2022 年高考真题
1 ．（2022·全国甲卷 · 高考真题）某种自花传粉植物的等位基因 A/a 和 B/b 位于非同源染色体上。 A/a 控制花 粉育性，含 A 的花粉可育；含 a 的花粉 50%可育、 50%不育。 B/b 控制花色，红花对白花为显性。若基因型
为 AaBb 的亲本进行自交，则下列叙述错误的是( )
A ．子一代中红花植株数是白花植株数的 3 倍
B ．子一代中基因型为 aabb 的个体所占比例是 1/12
C ．亲本产生的可育雄配子数是不育雄配子数的 3 倍
D ．亲本产生的含 B 的可育雄配子数与含 b 的可育雄配子数相等
【答案】B
【解析】分析题意可知： A 、a 和 B 、b 基因位于非同源染色体上，独立遗传，遵循自由组合定律。
A、分析题意可知，两对等位基因独立遗传，故含 a 的花粉育性不影响 B 和 b 基因的遗传，所以 Bb 自交，
子一代中红花植株 B_ ：白花植株 bb=3：1 ，A 正确；
B、基因型为 AaBb 的亲本产生的雌配子种类和比例为 AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1，由于含 a 的花粉 50%可育， 故
雄配子种类及比例为 AB:Ab:aB:ab=2:2:1:1，所以子一代中基因型为 aabb 的个体所占比例为 1/4×1/6=1/24，B
错误；
C、由于含 a 的花粉 50%可育， 50%不可育， 故亲本产生的可育雄配子是 A+1/2a，不育雄配子为 1/2a，由于
Aa 个体产生的 A：a=1:1，故亲本产生的可育雄配子数是不育雄配子的三倍， C 正确；
D、两对等位基因独立遗传，所以 Bb 自交，亲本产生的含 B 的雄配子数和含 b 的雄配子数相等， D 正确。
故选 B。
2 ．（2022·山东 · 高考真题） 野生型拟南芥的叶片是光滑形边缘， 研究影响其叶片形状的基因时， 发现了 6 个 不同的隐性突变，每个隐性突变只涉及 1 个基因。这些突变都能使拟南芥的叶片表现为锯齿状边缘。利用 上述突变培育成 6 个不同纯合突变体①~⑥, 每个突变体只有 1 种隐性突变。不考虑其他突变， 根据表中的
杂交实验结果，下列推断错误的是( )
杂交组合 子代叶片边缘
①×② 光滑形
① ×③ 锯齿状
①×④ 锯齿状
①×⑤ 光滑形
②×⑥ 锯齿状
A . ②和③杂交，子代叶片边缘为光滑形 B . ③和④杂交，子代叶片边缘为锯齿状
C . ②和⑤杂交，子代叶片边缘为光滑形 D . ④和⑤杂交，子代叶片边缘为光滑形
【答案】C
【解析】6 个不同的突变体均为隐性纯合，可能是同一基因突变形成的，也可能是不同基因突变形成的。
AB、①×③、①×④的子代全为锯齿状， 说明①与③④应是同一基因突变而来， 因此②和③杂交， 子代叶片
边缘为光滑形，③和④杂交，子代叶片边缘为锯齿状， AB 正确；
C、①×②、①×⑤的子代叶片边缘为全为光滑形， 说明①与②、①与⑤是分别由不同基因发生隐性突变导致， 但②与⑤可能是同一基因突变形成的，也可能是不同基因突变形成的；若为前者，则②和⑤杂交，子代叶
片边缘为锯齿状，若为后者，子代叶片边缘为光滑形， C 错误；
D、①与②是由不同基因发生隐性突变导致，①与④应是同一基因突变而来，②×⑥的子代叶片边缘为全为 锯齿状，说明②⑥是同一基因突变形成的，则④与⑥是不同基因突变形成的，④和⑥杂交，子代叶片边缘
为光滑形， D 正确。
故选 C。
3 ．（2022·山东· 高考真题）家蝇 Y 染色体由于某种影响断成两段， 含 s 基因的小片段移接到常染色体获得 XY' 个体，不含 s 基因的大片段丢失。含 s 基因的家蝇发育为雄性，只含一条 X 染色体的雌蝇胚胎致死，其他 均可存活且繁殖力相同。 M 、m 是控制家蝇体色的基因， 灰色基因 M 对黑色基因 m 为完全显性。如图所示 的两亲本杂交获得 F1 ，从 F1 开始逐代随机交配获得 Fn 。不考虑交换和其他突变，关于 F1 至 Fn ，下列说法
错误的是( )
A ．所有个体均可由体色判断性别 B ．各代均无基因型为 MM 的个体
C ．雄性个体中 XY'所占比例逐代降低 D ．雌性个体所占比例逐代降低
【答案】D
【解析】含 s 基因的家蝇发育为雄性， 据图可知， s 基因位于 M 基因所在的常染色体上， 常染色体与性染色
体之间的遗传遵循自由组合定律。
A、含有 M 的个体同时含有 s 基因，即雄性个体均表现为灰色，雌性个体不会含有 M，只含有 m ，故表现
为黑色，因此所有个体均可由体色判断性别， A 正确；
B、含有 Ms 基因的个体表现为雄性， 基因型为 MsMs 的个体需要亲本均含有 Ms 基因， 而两个雄性个体不能
杂交， B 正确；
C、亲本雌性个体产生的配子为 mX，雄性亲本产生的配子为 XMs 、Ms0 、Xm 、m0，子一代中只含一条 X 染色体的雌蝇胚胎致死， 雄性个体为 1/3XXY’（XXMsm）、1/3XY’（XMsm），雌蝇个体为 1/3XXmm，把性 染色体和常染色体分开考虑，只考虑性染色体，子一代雄性个体产生的配子种类及比例为 3/4X 、1/40，雌 性个体产生的配子含有 X，子二代中 3/4XX、1/4X0；只考虑常染色体， 子二代中 1/2Msm、1/2mm，1/8mmX0 致死， XXmm 表现为雌性， 所占比例为 3/7，雄性个体 3/7XXY’（XXMsm）、1/7XY’（XMsm），即雄性个体 中 XY'所占比例由 1/2 降到 1/4，逐代降低， 雌性个体所占比例由 1/3 变为 3/7，逐代升高， C 正确， D 错误。
故选 D。
4 ．（2022 年 6 月 · 浙江 · 高考真题） 番茄的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子， 下列
方法不可行的是( )
A ．让该紫茎番茄自交 B ．与绿茎番茄杂交 C ．与纯合紫茎番茄杂交 D ．与杂合紫茎番茄杂交
【答案】C
【解析】常用的鉴别方法： （1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法； （2）鉴别一棵植物是否为纯合 子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便； （3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交 法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法； （5）检验杂种 F1 的基因型采用测交法。设
相关基因型为 A 、a ，据此分析作答。
A 、 紫茎为显性，令其自交，若为纯合子，则子代全为紫茎，若为杂合子，子代发生性状分离，会出现绿
茎， A 不符合题意；
B 、 可通过与绿茎纯合子（aa ）杂交来鉴定，如果后代都是紫茎，则是纯合子；如果后代有紫茎也有绿茎，
则是杂合子， B 不符合题意；
C 、 与紫茎纯合子（AA）杂交后代都是紫茎，故不能通过与紫茎纯合子杂交进行鉴定， C 符合题意；
D 、 能通过与紫茎杂合子杂交（Aa）来鉴定，如果后代都是紫茎，则是纯合子；如果后代有紫茎也有绿茎，
则是杂合子， D 不符合题意。
故选 C。
5 ．（2022 年 1 月 · 浙江 · 高考真题）孟德尔杂交试验成功的重要因素之一是选择了严格自花受粉的豌豆作为材
料。自然条件下豌豆大多数是纯合子，主要原因是( )
A ．杂合子豌豆的繁殖能力低 B ．豌豆的基因突变具有可逆性
C ．豌豆的性状大多数是隐性性状 D ．豌豆连续自交，杂合子比例逐渐减小
【答案】D
【解析】连续自交可以提高纯合子的纯合度。
孟德尔杂交试验选择了严格自花授粉的豌豆作为材料，而连续自交可以提高纯合子的纯合度，因此，自然
条件下豌豆经过连续数代严格自花授粉后，大多数都是纯合子， D 正确。
故选 D。
本题考查基因分离定律的实质，要求考生识记基因分离定律的实质及应用，掌握杂合子连续自交后代的情
况，再结合所学的知识准确答题。
6 ．（2022 甲卷 ·全国 · 高考真题） 玉米是我国重要的粮食作物。玉米通常是雌雄同株异花植物（顶端长雄花序， 叶腋长雌花序），但也有的是雌雄异株植物。玉米的性别受两对独立遗传的等位基因控制， 雌花花序由显性 基因 B 控制，雄花花序由显性基因 T 控制，基因型 bbtt 个体为雌株。现有甲（雌雄同株）、乙（雌株）、丙
（雌株）、丁（雄株） 4 种纯合体玉米植株。回答下列问题。
(1)若以甲为母本、丁为父本进行杂交育种，需进行人工传粉，具体做法是 。
(2)乙和丁杂交， F1 全部表现为雌雄同株；F1 自交， F2 中雌株所占比例为 ，F2 中雄株的基因型
是 ；在 F2 的雌株中，与丙基因型相同的植株所占比例是 。
(3)已知玉米籽粒的糯和非糯是由 1 对等位基因控制的相对性状。为了确定这对相对性状的显隐性，某研究 人员将糯玉米纯合体与非糯玉米纯合体（两种玉米均为雌雄同株）间行种植进行实验，果穗成熟后依据果 穗上籽粒的性状，可判断糯与非糯的显隐性。若糯是显性，则实验结果是 ；若非糯是显性，
则实验结果是 。
【答案】(1)对母本甲的雌花花序进行套袋，待雌蕊成熟时，采集丁的成熟花粉，撒在甲的雌蕊柱头上，再
套上纸袋。
(2)1/4 bbTT 、bbTt 1/4
(3)糯性植株上全为糯性籽粒， 非糯植株上既有糯性籽粒又有非糯籽粒 非糯性植株上只有非糯籽粒， 糯性
植株上既有糯性籽粒又有非糯籽粒
【解析】雌花花序由显性基因 B 控制，雄花花序由显性基因 T 控制，基因型 bbtt 个体为雌株、甲（雌雄同
株）、乙（雌株）、丙（雌株）、丁（雄株），可推断出甲的基因型为 BBTT，乙、丙基因型可能为 BBtt 或
bbtt，丁的基因型为 bbTT。
(1)杂交育种的原理是基因重组，若甲为母本，丁为父本杂交，因为甲为雌雄同株异花植物，所以在花粉未 成熟时需对甲植株雌花花序套袋隔离，等丁的花粉成熟后再通过人工授粉把丁的花粉传到甲的雌蕊柱头后，
再套袋隔离。
(2)根据分析及题干信息“ 乙和丁杂交， F1 全部表现为雌雄同株” ，可知乙基因型为 BBtt，丁的基因型为
bbTT ，F1 基因型为 BbTt ，F1 自交 F2 基因型及比例为 9B＿T＿（雌雄同株）：3B＿tt （雌株）：3bbT＿（雄 株）：1bbtt（雌株），故 F2 中雌株所占比例为 1/4，雄株的基因型为 bbTT 、bbTt，雌株中与丙基因型相同的
比例为 1/4。
(3)假设糯和非糯这对相对性状受 A/a 基因控制，因为两种玉米均为雌雄同株植物，间行种植时，既有自交 又有杂交。若糯性为显性， 基因型为 AA，非糯基因型为 aa ，则糯性植株无论自交还是杂交， 糯性植株上全 为糯性籽粒，非糯植株杂交子代为糯性籽粒，自交子代为非糯籽粒，所以非糯植株上既有糯性籽粒又有非
糯籽粒。同理，非糯为显性时，非糯性植株上只有非糯籽粒，糯性植株上既有糯性籽粒又有非糯籽粒。
7 ．（2022·全国乙卷 · 高考真题） 某种植物的花色有白、红和紫三种， 花的颜色由花瓣中色素决定， 色素的合
酶1 酶2
成途径是：白色--- 红色--- 紫色。其中酶 1 的合成由基因 A 控制，酶 2 的合成由基因 B 控制，基因 A 和
基因 B 位于非同源染色体上、回答下列问题。
(1)现有紫花植株（基因型为 AaBb）与红花杂合体植株杂交， 子代植株表现型及其比例为 ；子代中红
花植株的基因型是 ；子代白花植株中纯合体占的比例为 。
(2)已知白花纯合体的基因型有 2 种。现有 1 株白花纯合体植株甲，若要通过杂交实验（要求选用 1 种纯合
体亲本与植株甲只进行 1 次杂交）来确定其基因型，请写出选用的亲本基因型、预期实验结果和结论。
【答案】(1) 白色：红色：紫色=2：3：3 AAbb 、Aabb 1/2
(2)选用的亲本基因型为：AAbb；预期的实验结果及结论：若子代花色全为红花，则待测白花纯合体基因型
为 aabb；若子代花色全为紫花，则待测白花纯合体基因型为 aaBB
【解析】根据题意， Aa 和 Bb 两对基因遵循自由组合定律， A B 表现为紫花， A_bb 表现为红花， aa 表
现为白花。
(1)紫花植株（AaBb）与红花杂合体（Aabb）杂交，子代可产生 6 种基因型及比例为 AABb（紫花）：AaBb （紫花）：aaBb（白花）：AAbb（红花）：Aabb（红花）：aabb（白花） =1:2:1:1:2:1。故子代植株表现型及比 例为白色：红色：紫色=2：3：3；子代中红花植株的基因型有 2 种：AAbb 、Aabb；子代白花植株中纯合体
(aabb)占的比例为 1/2。
(2)白花纯合体的基因型有 aaBB 和 aabb 两种。要检测白花纯合体植株甲的基因型，可选用 AAbb 植株与之 杂交，若基因型为 aaBB 则实验结果为：aaBB×AAbb→AaBb（全为紫花）；若基因型为 aabb 则实验结果为：
aabb×AAbb→Aabb（全为红花）。这样就可以根据子代的表现型将白花纯合体的基因型推出。
8 ．（2022·广东 · 高考真题）《诗经》以“蚕月条桑”描绘了古人种桑养蚕的劳动画面， 《天工开物》中“今寒家 有将早雄配晚雌者， 幻出嘉种” ，表明我国劳动人民早已拥有利用杂交手段培有蚕种的智慧， 现代生物技术
应用于蚕桑的遗传育种，更为这历史悠久的产业增添了新的活力。回答下列问题：
(1)自然条件下蚕采食桑叶时，桑叶会合成蛋白醇抑制剂以抵御蚕的采食，蚕则分泌更多的蛋白酶以拮抗抑
制剂的作用。桑与蚕相互作用并不断演化的过程称为 。
(2)家蚕的虎斑对非虎斑、黄茧对白茧、敏感对抗软化病为显性，三对性状均受常染色体上的单基因控制且
独立遗传。现有上述三对基因均杂合的亲本杂交， F1 中虎斑、白茧、抗软化病的家蚕比例是
;若上述杂交亲本有 8 对，每只雌蚕平均产卵 400 枚，理论上可获得
只虎斑、白茧、抗软化病的纯合家蚕，用于留种。
(3)研究小组了解到：①雄蚕产丝量高于雌蚕；②家蚕的性别决定为 ZW 型；③卵壳的黑色（B）和白色（b） 由常染色体上的一对基因控制；④黑壳卵经射线照射后携带 B 基因的染色体片段可转移到其他染色体上且 能正常表达。为达到基于卵壳颜色实现持续分离雌雄，满足大规模生产对雄蚕需求的目的，该小组设计了
一个诱变育种的方案。下图为方案实施流程及得到的部分结果。
统计多组实验结果后， 发现大多数组别家蚕的性别比例与 I 组相近， 有两组(Ⅱ、Ⅲ) 的性别比例非常特殊。
综合以上信息进行分析：
①Ⅰ组所得雌蚕的 B 基因位于 染色体上。
②将Ⅱ组所得雌蚕与白壳卵雄蚕（bb）杂交，子代中雌蚕的基因型是 （如存在基因缺失， 亦用 b 表示）。这种杂交模式可持续应用于生产实践中， 其优势是可在卵期通过卵壳颜色筛选即可达到分离
雌雄的目的。
③尽管Ⅲ组所得黑壳卵全部发育成雄蚕，但其后代仍无法实现持续分离雌雄，不能满足生产需求，请简要
说明理由 。
【答案】(1)协同进化(2) 3/64 50
(3)常 bbZWB Ⅲ组所得黑壳卵雄蚕为杂合子， 与白壳卵雌蚕杂交， 后代的黑壳卵和白壳卵中均既有雌性又
有雄性，无法通过卵壳颜色区分性别
【解析】家蚕的性别决定方式是 ZW 型，雌蚕的性染色体组成是 ZW，雄蚕的性染色体组成是 ZZ。
(1)不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是协同进化。
(2)由题意可知，三对性状均受常染色体上的单基因控制且独立遗传，即符合自由组合定律，将三对基因均 杂合的亲本杂交，可先将三对基因分别按照分离定律计算，再将结果相乘，即 F1 各对性状中，虎斑个体占
3/4，白茧个体占 1/4，抗软化病个体占 1/4，相乘后 F1 中虎斑、白茧、抗软化病的家蚕比例是
3/4×1/4×1/4=3/64。若上述杂交亲本有 8 对， 每只雌蚕平均产卵 400 枚， 总产卵数为 8×400=3200 枚， 其中虎
斑、白茧、抗软化病的纯合家蚕占 1/4×1/4×1/4=1/64，即 3200×1/64=50 只。
(3)分析题意和图示方案可知，黑卵壳经射线照射后，携带 B 基因的染色体片段转移到其他染色体上且能正 常表达，转移情况可分为三种，即携带 B 基因的染色体片段未转移或转移到常染色体上、转移到 Z 染色体
上或转移到 W 染色体上。将诱变孵化后挑选的雌蚕作为亲本与雄蚕（bb）杂交， 统计子代的黑卵壳孵化后
雌雄家蚕的数目，结合图中的三组结果分析，Ⅰ组黑卵壳家蚕中雌雄比例接近 1：1，说明该性状与性别无关，
即携带 B 基因的染色体片段未转移或转移到了常染色体上； Ⅱ组黑卵壳家蚕全为雌性，说明携带 B 基因的
染色体片段转移到了 W 染色体上；Ⅲ组黑卵壳家蚕全为雄性，说明携带 B 基因的染色体片段转移到了 Z 染
色体上。
①由以上分析可知， Ⅰ组携带 B 基因的染色体片段未转移或转移到了常染色体上， 即所得雌蚕的 B 基因位于
常染色体上。
②由题意可知，如存在基因缺失，亦用 b 表示。 Ⅱ组携带 B 基因的染色体片段转移到了 W 染色体上，亲本 雌蚕的基因型为 bbZWB，与白卵壳雄蚕 bbZZ 杂交， 子代雌蚕的基因型为 bbZWB(黑卵壳)，雄蚕的基因型为 bbZZ(白卵壳)，可以通过卵壳颜色区分子代性别。将子代黑卵壳雌蚕继续杂交， 后代类型保持不变， 故这种
杂交模式可持续应用于生产实践中。
③由题意分析可知，如存在基因缺失，亦用 b 表示。 Ⅲ组携带 B 基因的染色体片段转移到了 Z 染色体上，
亲本雌蚕的基因型为 bbZBW，与白卵壳雄蚕 bbZZ 杂交，子代雌蚕的基因型为 bbZW（白卵壳），雄蚕的基 因型为 bbZBZ（黑卵壳）。再将黑壳卵雄蚕（bbZBZ）与白壳卵雌蚕（bbZW）杂交，子代为 bbZBZ 、bbZZ、 bbZBW 、bbZW，其后代的黑壳卵和白壳卵中均既有雌性又有雄性， 无法通过卵壳颜色区分性别， 故不能满
足生产需求。
9 ．（2022 年 1 月 · 浙江 · 高考真题）果蝇的正常眼和星眼受等位基因 A 、a 控制，正常翅和小翅受等位基因 B 、b 控制其中 1 对基因位于常染色体上。为进一步研究遗传机制，以纯合个体为材料进行了杂交实验，各
组合重复多次，结果如下表。
杂交组合 P F1
♀ ♂ ♀ ♂
甲 星眼正常翅 正常眼小翅 星眼正常翅 星眼正常翅
乙 正常眼小翅 星眼正常翅 星眼正常翅 星眼小翅
丙 正常眼小翅 正常眼正常翅 正常眼正常翅 正常眼小翅
回答下列问题：
(1)综合考虑 A 、a 和 B 、b 两对基因， 它们的遗传符合孟德尔遗传定律中的 。组合甲中母本的基 因型为 。果蝇的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。杂交实验中，为避免影响实
验结果的统计，在子代处于蛹期时将亲本 。
(2)若组合乙 F1 的雌雄个体随机交配获得 F2，则 F2 中星眼小翅雌果蝇占 。果蝇的性染色体数目
异常可影响性别，如 XYY 或 XO 为雄性， XXY 为雌性。若发现组合甲 F1 中有 1 只非整倍体星眼小翅雄果
蝇，原因是母本产生了不含 的配子。
(3)若有一个由星眼正常翅雌、雄果蝇和正常眼小翅雌、雄果蝇组成的群体，群体中个体均为纯合子。该群 体中的雌雄果蝇为亲本，随机交配产生 F1 ，F1 中正常眼小翅雌果蝇占 21/200、星眼小翅雄果蝇占 49/200，
则可推知亲本雄果蝇中星眼正常翅占 。
(4)写出以组合丙 F1 的雌雄果蝇为亲本杂交的遗传图解。 。
【答案】(1)自由组合定律 AAXBXB 移除 (2) 3/16 X 染色体
(3)7/10
(4)
【解析】本题考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质和使用条件，学会根据子代表现型比例推
测亲本基因型及性状偏离比出现的原因，并能结合题意分析作答。
分析题意可知，甲、乙组中星眼与正常眼杂交，子代全为星眼，说明星眼为显性，且性别与形状无关，A、 a 基因位于常染色体上；甲组中雌性正常翅与雄性小翅杂交，子代全为正常翅，乙组中雌性小翅与雄性正常 翅杂交，子代中雌性为正常翅，雄性为小翅，说明该性状与性别相关联，位于 X 染色体上，且正常翅为显
性。
(1)结合分析可知， A 、a 位于常染色体， 而 B 、b 位于 X 染色体， 两对基因分别位于两对同源染色体， 它们
的遗传遵循自由组合定律；组合甲中母本为星眼正常翅，均为显性性状，且为纯合子，故基因型为
AAXBXB ；杂交实验中，为避免影响实验结果的统计，在子代处于蛹期时将亲本移除。
(2)组合乙为♀正常眼小翅（aaXbXb ）×♂星眼正常翅（AAXBY），F1 基因型为 AaXBXb、AaXbY，F1 的雌雄个 体随机交配获得 F2 ，则 F2 中星眼（A-）小翅雌果蝇（XbXb ）占 3/4×1/4=3/16；组合甲基因型为 AAXBXB 、 aaXbY，F1 基因型应为 AaXBXb、AaXBY，若发现组合甲 F1 中有 1 只非整倍体星眼小翅雄果蝇， 则该个体基
因型可能为 AaXbO。原因是母本产生了不含 X 染色体的配子。
(3)设亲本星眼正常翅雄果蝇在亲本雄果蝇中占比为 m ，则正常眼小翅雄果蝇在雄果蝇中占比为（1-m）。同
理设亲本雌果蝇中正常眼小翅在雌果蝇中占比为 n,则星眼正常翅雌果蝇占比为（1-n）。由题意可知， 子代正
常眼小翅雌果蝇占 21/200，即为 aaXbXb,1/2×aaXbXb ×aaXbY=1/2（1-m）n=21/200，星眼小翅雄果蝇占
49/200，即为 AaXbY=1/2×AAXBY×aaXbXb=1/2mn=49/200。可算出 n=7/10,1-m=3/10,则 m=7/10，即亲本星眼
正常翅雄果蝇在亲本雄果蝇中占比为 7/10。
(4)组合丙的双亲基因型为 aaXbXb ×aaXBY，F1 基因型为 aaXBXb、aaXbY，F1 的雌雄果蝇为亲本杂交的遗传图
解为：
。
10 ．（2022 年 6 月 · 浙江 · 高考真题）某种昆虫野生型为黑体圆翅， 现有 3 个纯合突变品系，分别为黑体锯翅、 灰体圆翅和黄体圆翅。其中体色由复等位基因 A1/A2/A3 控制，翅形由等位基因 B/b 控制。为研究突变及其
遗传机理，用纯合突变品系和野生型进行了基因测序与杂交实验。回答下列问题：
(1)基因测序结果表明， 3 个突变品系与野生型相比， 均只有 1 个基因位点发生了突变， 并且与野生型对应的
基因相比，基因长度相等。因此，其基因突变最可能是由基因中碱基对发生 导致。
(2)研究体色遗传机制的杂交实验，结果如表 1 所示：
表 1
杂交组合 P F1 F2
♀ ♂ ♀ ♂ ♀ ♂
Ⅰ 黑体 黄体 黄体 黄体 3 黄体： 1 黑体 3 黄体： 1 黑体
Ⅱ 灰体 黑体 灰体 灰体 3 灰体： 1 黑体 3 灰体： 1 黑体
Ⅲ 灰体 黄体 灰体 灰体 3 灰体： 1 黄体 3 灰体： 1 黄体
注：表中亲代所有个体均为圆翅纯合子。
根据实验结果推测，控制体色的基因 A1 （黑体）、A2 （灰体）和 A3 （黄体）的显隐性关系为
（显性对隐性用 “>”表示），体色基因的遗传遵循 定律。
(3)研究体色与翅形遗传关系的杂交实验，结果如表 2 所示：
表 2
杂交 组合 P F1 F2
♀ ♂ ♀ ♂ ♀ ♂
Ⅳ 灰体 圆翅 黑体 锯翅 灰体 圆翅 灰体 圆翅 6 灰体圆翅： 2 黑体圆翅 3 灰体圆翅：1 黑体圆翅：3 灰 体锯翅： 1 黑体锯翅
Ⅴ 黑体 锯翅 灰体 圆翅 灰体 圆翅 灰体 锯翅 3 灰体圆翅：1 黑体圆翅：3 灰 体锯翅： 1 黑体锯翅 3 灰体圆翅：1 黑体圆翅：3 灰 体锯翅： 1 黑体锯翅
根据实验结果推测，锯翅性状的遗传方式是 ，判断的依据是 。
(4)若选择杂交Ⅲ的 F2 中所有灰体圆翅雄虫和杂交Ⅴ的 F2 中所有灰体圆翅雌虫随机交配， 理论上子代表现型
有 种，其中所占比例为 2/9 的表现型有哪几种？ 。
(5)用遗传图解表示黑体锯翅雌虫与杂交Ⅲ的 F1 中灰体圆翅雄虫的杂交过程。
【答案】(1)替换 (2) A2＞A3＞A1 分离
(3) 伴 X 染色体隐性遗传 杂交 V 的母本为锯翅，父本为圆翅， F1 的雌虫全为圆翅，雄虫全为锯翅
(4) 6 灰体圆翅雄虫和灰体锯翅雄虫
(5)
【解析】根据题干信息可知， 控制体色的 A1/ A2/ A3 是复等位基因， 符合基因的分离定律， 并且由表 1 的 F1 和 F2 雌雄个体表现型一致，可知控制体色的基因位于常染色体上。只看翅型，从表 2 的组合 V ，F1 的雌虫 全为圆翅，雄虫全为锯翅，性状与性别相关联，可知控制翅型的基因位于 X 染色体上，所以控制体色和控
制翅型的基因符合基因的自由组合定律。
(1)由题干信息可知， 突变的基因 “与野生型对应的基因相比长度相等” ，基因突变有碱基的增添、缺失和替
换三种类型，突变后基因长度相等，可判定是碱基的替换导致。
(2)由杂交组合Ⅰ的 F1 可知，黄体（A3 ）对黑体（A1 ）为显性；由杂交组合Ⅱ可知，灰体（A2 ）对黑体（A1） 为显性，由杂交组合Ⅲ可知，灰体（A2 ）对黄体（A3）为显性，所以三者的显隐性关系为黄体对黑体为显 性，灰体对黄体对黑体为显性，即 A2＞A3＞A1，由题意可知三个体色基因为复等位基因，根据等位基因概
念“位于同源染色体上控制相对性状的基因”可知，体色基因遵循基因分离定律。
(3)分析杂交组合 V，母本为锯翅，父本为圆翅， F1 的雌虫全为圆翅，雄虫全为锯翅，性状与性别相关联，
可知控制锯翅的基因是隐性基因，并且在 X 染色体上，所以锯翅性状的遗传方式是伴 X 染色体隐性遗传。
(4)表 1 中亲代所有个体均为圆翅纯合子，杂交组合Ⅲ的亲本为灰体（基因型 A2A2 ）和黄体（基因型 A3A3），
F1 的灰体基因型为 A2A3，雌雄个体相互交配，子代基因型是 A2A2 （灰体）：A2A3 （灰体）：A3A3 （黄体）
=1：2：1，所以杂交组合Ⅲ中 F2 的灰体圆翅雄虫基因型为 1/3 A2A2XBY 和 2/3 A2A3XBY；杂交组合Ⅴ中，只 看体色这对相对性状，因为 F1 只有一种表现型，故亲本为 A1A1 口 A2A2，F1 基因型为 A1A2，雌雄个体相互 交配， F2 基因型为 A1A1 （黑体）：A1A2 （灰体）：A2A2 （灰体） =1：2：1；只看杂交组合Ⅴ中关于翅型的性 状，亲本为 XbXb 口XBY，F1 基因型为 XBXb ，XbY，F1 雌雄个体相互交配，F2 的圆翅雌虫的基因型为 XBXb， 所以杂交组合Ⅴ的 F2 的灰体圆翅雌虫基因型为 1/3 A2A2XBXb，2/3 A1A2 XBXb 。控制体色和翅型的基因分别 位于常染色体和 X 染色体， 符合自由组合定律， 可先按分离定律分别计算， 再相乘， 所以杂交组合Ⅲ中 F2 的灰体圆翅雄虫和杂交组合Ⅴ的 F2 的灰体圆翅雌虫随机交配， 只看体色， A2A2、A2A3 和 A2A2、 A1A2 随机 交配，雄配子是 1/3A3、2/3A2，雌配子是 1/3A1、2/3A2，子代基因型为 4/9 A2A2（灰体）、2/9 A2A3（灰体）、 2/9 A1A2 （灰体）、1/9 A1A3 （黄体），可以出现灰体（占 8/9）和黄体（占 1/9）2 种体色；只看翅型， XBY 与 XBXb 杂交，子代基因型为 1/4XBXB、1/4XBXb、1/4XBY、1/4XbY，雌性只有圆翅 1 种表现型，雄性有圆 翅和锯翅 2 种表现型，所以子代的表现型共有 2×3=6 种。根据前面所计算的子代表现型， 2/9=8/9（灰体）×1/4
（圆翅雄虫或锯翅雄虫），故所占比例为 2/9 的表现型有灰体圆翅雄虫和灰体锯翅雄虫。
(5)黑体锯翅雌虫的基因型为 A1A1XbXb，由（4）解析可知， 杂交组合Ⅲ的 F1 灰体雄虫基因型为 A2A3，所以
灰体圆翅雄虫的基因型为 A2A3XBY，二者杂交的遗传图解如下：
2021年高考真题
1 ．（2021 年湖北高考真题）甲、乙、丙分别代表三个不同的纯合白色籽粒玉米品种，甲分别与乙、丙杂交
产生 F1 ，F1 自交产生 F2 ，结果如表。
组别 杂交组合 F1 F2
1 甲× 乙 红色籽粒 901 红色籽粒， 699 白色籽粒
2 甲×丙 红色籽粒 630 红色籽粒， 490 白色籽粒
根据结果，下列叙述错误的是( )
A ．若乙与丙杂交， F1 全部为红色籽粒，则 F2 玉米籽粒性状比为 9 红色： 7 白色
B ．若乙与丙杂交， F1 全部为红色籽粒，则玉米籽粒颜色可由三对基因控制
C ．组 1 中的 F1 与甲杂交所产生玉米籽粒性状比为 3 红色： 1 白色
D ．组 2 中的 F1 与丙杂交所产生玉米籽粒性状比为 1 红色： 1 白色
【答案】C
【解析】据表可知：甲× 乙产生 F1 全是红色籽粒， F1 自交产生 F2 中红色：白色=9：7，说明玉米籽粒颜色受 两对等位基因控制，且两对等位基因遵循自由组合定律；甲×丙产生 F1 全是红色籽粒， F1 自交产生 F2 中红 色：白色=9：7，说明玉米籽粒颜色受两对等位基因控制，且两对等位基因遵循自由组合定律。综合分析可 知， 红色为显性， 红色与白色可能至少由三对等位基因控制， 假定用 A/a 、B/b 、C/c，甲乙丙的基因型可分
别为 AAbbCC 、aaBBCC 、AABBcc。（只写出一种可能情况)
A、若乙与丙杂交， F1 全部为红色籽粒（AaBBCc），两对等位基因遵循自由组合定律，则 F2 玉米籽粒性状
比为 9 红色： 7 白色， A 正确；
B、据分析可知若乙与丙杂交， F1 全部为红色籽粒，则玉米籽粒颜色可由三对基因控制， B 正确；
C、据分析可知，组 1 中的 F1（AaBbCC）与甲（AAbbCC）杂交，所产生玉米籽粒性状比为 1 红色： 1 白
色， C 错误；
D、组 2 中的 F1（AABbCc）与丙（AABBcc）杂交，所产生玉米籽粒性状比为 1 红色： 1 白色， D 正确。
2 ．（2021 年湖北高考真题）浅浅的小酒窝，笑起来像花儿一样美。酒窝是由人类常染色体的单基因所决定， 属于显性遗传。甲、乙分别代表有、无酒窝的男性，丙、丁分别代表有、无酒窝的女性。下列叙述正确的
是( )
A ．若甲与丙结婚，生出的孩子一定都有酒窝
B ．若乙与丁结婚，生出的所有孩子都无酒窝
C ．若乙与丙结婚，生出的孩子有酒窝的概率为 50%
D ．若甲与丁结婚，生出一个无酒窝的男孩，则甲的基因型可能是纯合的
【答案】B
【解析】结合题意分析可知， 酒窝属于常染色体显性遗传， 设相关基因为 A 、a ，则有酒窝为 AA 和 Aa，无
酒窝为 aa ，据此分析作答。
A、结合题意可知， 甲为有酒窝男性，基因型为 AA 或 Aa，丙为有酒窝女性， 基因型为 AA 或 Aa，若两者
均为 Aa，则生出的孩子基因型可能为 aa ，表现为无酒窝， A 错误；
B、乙为无酒窝男性，基因型为 aa ，丁为无酒窝女性，基因型为 aa ，两者结婚，生出的孩子基因型均为 aa，
表现为无酒窝， B 正确；
C、乙为无酒窝男性，基因型为 aa ，丙为有酒窝女性，基因型为 AA 或 Aa。两者婚配，若女性基因型为
AA，则生出的孩子均为有酒窝；若女性基因型为 Aa，则生出的孩子有酒窝的概率为 1/2 ，C 错误；
D、甲为有酒窝男性，基因型为 AA 或 Aa，丁为无酒窝女性，基因型为 aa ，生出一个无酒窝的男孩 aa ，则
甲的基因型只能为 Aa，是杂合子， D 错误。
3 ．（2021 年海南高考真题）孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验是遗传学的两个经典实验。下
列有关这两个实验的叙述，错误的是( )
A ．均将基因和染色体行为进行类比推理，得出相关的遗传学定律
B ．均采用统计学方法分析实验结果
C ．对实验材料和相对性状的选择是实验成功的重要保证
D ．均采用测交实验来验证假说
【答案】A
【解析】 1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验
证 (测交实验)→得出结论。
2、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上。
A、两个实验都是采用的假说演绎法得出相关的遗传学定律， A 错误;
B、孟德尔豌豆杂交实验和摩尔根果蝇杂交实验都采用了统计学方法分析实验数据， B 正确;
C、孟德尔豌豆杂交实验成功的原因之一是选择了豌豆作为实验材料， 并且从豌豆的众多性状中选择了 7 对
性状；摩尔根的果蝇杂交实验成功的原因之一是选择了果蝇作为实验材料，同时也从果蝇的众多性状当中
选择了易于区分的白红眼性状进行研究， C 正确；
D、这两个实验都采用测交实验来验证假说， D 正确。
4 ．（2021.6 月浙江高考真题） 某同学用红色豆子（代表基因 B）和白色豆子（代表基因 b）建立人群中某显 性遗传病的遗传模型，向甲乙两个容器均放入 10 颗红色豆子和 40 颗白色豆子，随机从每个容器内取出一
颗豆子放在一起并记录，再将豆子放回各自的容器中并摇匀，重复 100 次。下列叙述正确的是( )
A ．该实验模拟基因自由组合的过程
B ．重复 100 次实验后， Bb 组合约为 16%
C ．甲容器模拟的可能是该病占 36%的男性群体
D ．乙容器中的豆子数模拟亲代的等位基因数
【答案】C
【解析】分析题意可知，本实验用甲、乙两个容器代表雌、雄生殖器官，甲、乙两个容器内的豆子分别代 表雌、雄配子，用豆子的随机组合，模拟生物在生殖过程中，等位基因的分离和雌雄配子的随机结合。其 中红色豆子代表某显性病的致病基因 B，白色豆子代表正常基因 b，甲、乙两个容器均放入 10 颗红色豆子
和 40 颗白色豆子，即表示雌雄配子均为 B=20% 、b=80%。
A、由分析可知，该实验模拟的是生物在生殖过程中，等位基因的分离和雌雄配子的随机结合， A 错误；
B、重复 100 次实验后， Bb 的组合约为 20%×80%×2=32% ，B 错误；
C、若甲容器模拟的是该病（B_ ）占 36%的男性群体，则该群体中正常人（bb）占 64%，即 b=80%，
B=20%，与题意相符， C 正确；
D、由分析可知，乙容器中的豆子数模拟的是雌性或雄性亲本产生的配子种类及比例， D 错误。
5 ．（2021.6 月浙江高考真题）某玉米植株产生的配子种类及比例为 YR∶ Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1。若该
个体自交，其 F1 中基因型为 YyRR 个体所占的比例为( )
A ．1/16 B ．1/8 C ．1/4 D ．1/2
【答案】B
【解析】基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；
在减数分裂的过程中， 同源染色体上的等位基因彼此分离的同时， 非同源染色体上的非等位基因自由组合。
分析题干信息可知：该玉米植株产生的配子种类及比例为 YR∶ Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1，其中 Y∶y=1∶
1 ，R∶r=1∶1，故推知该植株基因型为 YyRr，若该个体自交，其 F1 中基因型为 YyRR 个体所占的比例为
1/2×1/4=1/8 ，B 正确， ACD 错误。
6 ．（2021 年全国乙卷）某种二倍体植物的 n 个不同性状由 n 对独立遗传的基因控制（杂合子表现显性性
状）。已知植株 A 的 n 对基因均杂合。理论上，下列说法错误的是( )
A ．植株 A 的测交子代会出现 2n 种不同表现型的个体
B ．n 越大，植株 A 测交子代中不同表现型个体数目彼此之间的差异越大
C ．植株 A 测交子代中 n 对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等
D ．n≥2 时，植株 A 的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数
【答案】B
【解析】 1、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的； 在减数分裂的过程中， 同源染色体上的等位基因彼此分离的同时， 非同源染色体上的非等位基因自由组合。
2、分析题意可知： n 对等位基因独立遗传，即 n 对等位基因遵循自由组合定律。
A、每对等位基因测交后会出现 2 种表现型，故 n 对等位基因杂合的植株 A 的测交子代会出现 2n 种不同表
现型的个体， A 正确；
B、不管 n 有多大，植株 A 测交子代比为（1：1）n= 1：1：1：1…… （共 2n 个 1），即不同表现型个体数目
均相等， B 错误；
C、植株 A 测交子代中 n 对基因均杂合的个体数为 1/2n ，纯合子的个体数也是 1/2n ，两者相等， C 正确；
D、n≥2 时， 植株 A 的测交子代中纯合子的个体数是 1/2n，杂合子的个体数为 1-（1/2n），故杂合子的个体数
多于纯合子的个体数， D 正确。
7 ．（2021 年 1 月浙江卷） 某种小鼠的毛色受 AY （黄色）、A（鼠色）、a （黑色） 3 个基因控制， 三者互为等 位基因， AY 对 A 、a 为完全显性， A 对 a 为完全显性，并且基因型 AYAY 胚胎致死（不计入个体数）。下列
叙述错误的是( )
A ．若 AYa 个体与 AYA 个体杂交，则 F1 有 3 种基因型
B ．若 AYa 个体与 Aa 个体杂交，则 F1 有 3 种表现型
C ．若 1 只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交，则 F1 可同时出现鼠色个体与黑色个体
D ．若 1 只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交，则 F1 可同时出现黄色个体与鼠色个体
【答案】C
【解析】由题干信息可知， AY 对 A 、a 为完全显性， A 对 a 为完全显性， AYAY 胚胎致死， 因此小鼠的基因
型及对应毛色表型有 AYA（黄色）、AYa （黄色）、AA（鼠色）、Aa（鼠色）、aa （黑色），据此分析。
A、若 AYa 个体与 AYA 个体杂交， 由于基因型 AYAY 胚胎致死， 则 F1 有 AYA 、AYa 、Aa 共 3 种基因型， A
正确；
B、若 AYa 个体与 Aa 个体杂交， 产生的 F1 的基因型及表现型有 AYA（黄色）、AYa （黄色）、Aa（鼠色）、aa
（黑色），即有 3 种表现型， B 正确；
C、若 1 只黄色雄鼠（AYA 或 AYa ）与若干只黑色雌鼠（aa ）杂交， 产生的 F1 的基因型为 AYa （黄色）、Aa
（鼠色），或 AYa （黄色）、aa （黑色），不会同时出现鼠色个体与黑色个体， C 错误；
D、若 1 只黄色雄鼠（AYA 或 AYa ）与若干只纯合鼠色雌鼠（AA）杂交，产生的 F1 的基因型为 AYA（黄
色）、AA（鼠色），或 AYA（黄色）、Aa（鼠色），则 F1 可同时出现黄色个体与鼠色个体， D 正确。
8 ．（2021 年 1 月浙江卷）小家鼠的某 1 个基因发生突变，正常尾变成弯曲尾。现有一系列杂交试验，结果
如下表。第①组 F1 雄性个体与第③组亲本雌性个体随机交配获得 F2。F2 雌性弯曲尾个体中杂合子所占比例
为( )
杂交 P F1
组合 雌 雄 雌 雄
① 弯曲尾 正常尾 1/2 弯曲尾， 1/2 正常尾 1/2 弯曲尾， 1/2 正常尾
② 弯曲尾 弯曲尾 全部弯曲尾 1/2 弯曲尾， 1/2 正常尾
③ 弯曲尾 正常尾 4/5 弯曲尾， 1/5 正常尾 4/5 弯曲尾， 1/5 正常尾
注： F1 中雌雄个体数相同
A ．4/7 B ．5/9 C ．5/18 D ．10/19
【答案】B
【解析】分析表格，由第②组中弯曲尾与弯曲尾杂交， F1 的雌雄个体表现不同，说明该性状的遗传与性别 相关联， 相关基因位于性染色体上， 又由 F1 中雌性全为弯曲尾， 雄性中弯曲尾∶正常尾=1∶1，可推测控制 尾形的基因位于 X 染色体上，且弯曲尾对正常尾为显性，该小家鼠发生的突变类型为显性突变。设相关基 因为 A 、a ，则正常尾个体的基因型为 XaY 、XaXa ，弯曲尾个体的基因型为 XAXA 、XAXa 、XAY，据此分析。 依据以上分析， 由第①组中弯曲尾与正常尾杂交， F1 中雌雄个体均为弯曲尾∶正常尾=1∶1，可推测第①组 亲本基因型为 XAXa ×XaY，则产生的 F1 中雄性个体基因型及比例为 XAY：XaY=1∶1；第③组中弯曲尾与正 常尾（XaY）杂交， F1 中雌雄个体均为弯曲尾∶正常尾=4∶1，由于亲本雄性正常尾（XaY）产生的配子类
型及比例为 Xa ∶Y=1∶1，根据 F1 比例可推得亲本雌性弯曲尾产生的配子类型及比例为 XA ∶Xa=4∶1。
若第①组 F1 雄性个体与第③组亲本雌性个体随机交配产生 F2 ，已知第①组 F1 雄性个体中 XAY：XaY=1∶1， 产生的配子类型及比例为XA ∶Xa ∶Y=1∶1∶2，而第③组亲本雌性个体产生的配子类型及比例为XA ∶Xa=4∶
1，则 F2 中雌性弯曲尾（XAXA 、XAXa ）个体所占比例为 1/4×4/5+1/4×1/5+1/4×4/5=9/20 ，F2 中雌性弯曲尾杂
合子（XAXa ）所占比例为 1/4×1/5+1/4×4/5=5/20，综上， F2 雌性弯曲尾个体中杂合子所占比例为
5/20÷9/20=5/9。因此 B 正确， ACD 错误。
二、非选择题
9 ．（2021 年全国甲卷）植物的性状有的由 1 对基因控制，有的由多对基因控制。 一种二倍体甜瓜的叶形有
缺刻叶和全缘叶，果皮有齿皮和网皮。为了研究叶形和果皮这两个性状的遗传特点，某小组用基因型不同 的甲乙丙丁 4 种甜瓜种子进行实验，其中甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮。杂交实验及结果见下表（实
验②中 F1 自交得 F2）。
实验 亲本 F1 F2
① 甲× 乙 1/4 缺刻叶齿皮， 1/4 缺刻叶网皮 1/4 全缘叶齿皮， 1/4 全缘叶网皮 /
② 丙×丁 缺刻叶齿皮 9/16 缺刻叶齿皮， 3/16 缺刻叶网皮 3/16 全缘叶齿皮， 1/16 全缘叶网皮
回答下列问题：
（1）根据实验①可判断这 2 对相对性状的遗传均符合分离定律，判断的依据是 。根据实验②,可判
断这 2 对相对性状中的显性性状是 。
（2）甲乙丙丁中属于杂合体的是 。
（3）实验②的 F2 中纯合体所占的比例为 。
（4）假如实验②的 F2 中缺刻叶齿皮∶缺刻叶网皮∶全缘叶齿皮∶全缘叶网皮不是 9∶3∶3∶1，而是 45∶
15∶3∶1，则叶形和果皮这两个性状中由 1 对等位基因控制的是 ，判断的依据是 。
【答案】 基因型不同的两个亲本杂交， F1 分别统计， 缺刻叶∶全缘叶=1∶1，齿皮∶网皮=1∶1，每对
相对性状结果都符合测交的结果，说明这 2 对相对性状的遗传均符合分离定律 缺刻叶和齿皮 甲
和乙 1/4 果皮 F2 中齿皮∶网皮=48∶16=3∶1，说明受一对等位基因控制
【解析】本题考查基因的分离定律和自由组合定律，难度一般，需要根据子代结果分析亲代基因型，并根
据杂交结果判断是否符合分离定律和自由组合定律，查考遗传实验中分析与计算能力。
分析题表， 实验②中 F1 自交得 F2 ，F1 全为缺刻叶齿皮， F2 出现全缘叶和网皮， 可以推测缺刻叶对全缘叶为
显性（相关基因用 A 和 a 表示），齿皮对网皮为显性（相关基因用 B 和 b 表示），且 F2 出现 9∶3∶3∶1。
（1）实验①中 F1 表现为 1/4 缺刻叶齿皮， 1/4 缺刻叶网皮， 1/4 全缘叶齿皮， 1/4 全缘叶网皮，分别统计两 对相对性状，缺刻叶∶全缘叶=1∶1，齿皮∶网皮=1∶1，每对相对性状结果都符合测交的结果，说明这 2 对相对性状的遗传均符合分离定律；根据实验②, F1 全为缺刻叶齿皮， F2 出现全缘叶和网皮，可以推测缺
刻叶对全缘叶为显性，齿皮对网皮为显性；
（2）根据已知条件， 甲乙丙丁的基因型不同， 其中甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮， 实验①杂交的 F1 结 果类似于测交， 实验②的 F2 出现 9∶3∶3∶1，则 F1 的基因型为 AaBb，综合推知， 甲的基因型为 Aabb，乙
的基因型为 aaBb，丙的基因型为 AAbb，丁的基因型为 aaBB，甲乙丙丁中属于杂合体的是甲和乙；
（3）实验②的 F2 中纯合体基因型为 1/16AABB ，1/16AAbb ，1/16aaBB ，1/16aabb，所有纯合体占的比例为
1/4；
（4）假如实验②的 F2 中缺刻叶齿皮∶缺刻叶网皮∶全缘叶齿皮∶全缘叶网皮=45∶15∶3∶1，分别统计两 对相对性状，缺刻叶∶全缘叶=60∶4=15∶1，可推知叶形受两对等位基因控制，齿皮∶网皮=48∶16=3∶1，
可推知果皮受一对等位基因控制。
10 ．（2021 辽宁高考真题）水稻为二倍体雌雄同株植物，花为两性花。现有四个水稻浅绿叶突变体 W 、X、
Y 、Z，这些突变体的浅绿叶性状均为单基因隐性突变（显性基因突变为隐性基因）导致。回答下列问题：
(1)进行水稻杂交实验时， 应首先除去 未成熟花的全部 ，并套上纸袋。若将 W 与野生
型纯合绿叶水稻杂交， F1 自交， F2 的表现型及比例为 。
(2)为判断这四个突变体所含的浅绿叶基因之间的位置关系， 育种人员进行了杂交实验， 杂交组合及 F1 叶色
见下表。
实验分组 母本 父本 F1 叶色
第 1 组 W X 浅绿
第 2 组 W Y 绿
第 3 组 W Z 绿
第 4 组 X Y 绿
第 5 组 X Z 绿
第 6 组 Y Z 绿
实验结果表明，W 的浅绿叶基因与突变体 的浅绿叶基因属于非等位基因。为进一步判断 X 、Y、 Z 的浅绿叶基因是否在同一对染色体上， 育种人员将第 4 、5 、6 三组实验的 F1 自交， 观察并统计 F2 的表现
型及比例。不考虑基因突变、染色体变异和互换，预测如下两种情况将出现的结果：
①若突变体 X 、Y 、Z 的浅绿叶基因均在同一对染色体上，结果为 。
②若突变体 X 、Y 的浅绿叶基因在同一对染色体上， Z 的浅绿叶基因在另外一对染色体上，结果为
。
__________
(3)叶绿素 a 加氧酶的功能是催化叶绿素 a 转化为叶绿素 b。研究发现，突变体 W 的叶绿素 a 加氧酶基因
OsCAO1 某位点发生碱基对的替换，造成 mRNA 上对应位点碱基发生改变，导致翻译出的肽链变短。据此
推测，与正常基因转录出的 mRNA 相比，突变基因转录出的 mRNA 中可能发生的变化是 。
【答案】(1) 母本 雄蕊 绿叶：浅绿叶=3：1
(2) Y 、Z 三组均为绿叶：浅绿叶=1：1 第 4 组绿叶：浅绿叶=1：1；第 5 组和第 6 组绿叶：浅绿叶
=9：7
(3)终止密码提前出现
【解析】本题结合可遗传变异，考查基因的分离定律和基因的自由组合定律的相关知识，解题本题关键是
根据杂交实验的表格获取到基因类型和所在位置，再结合所学知识解决问题。
基因自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过
程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
(1)水稻为雌雄同株两性花， 利用水稻进行杂交时， 应先除去母本未成熟花的全部雄蕊（防止自花受粉），并 套袋，防止外来花粉干扰。若将浅绿叶 W（隐性纯合）与野生型纯合绿叶水稻杂交， F1 为杂合子，自交后
代 F2 的表现型及比例为绿叶：浅绿叶=3：1。
(2)分析表格：W 、X 、Y 、Z 均为单基因隐性突变形成的浅绿叶突变体， 第 1 组 W 、X 杂交， F1 仍为浅绿叶， 说明 W 和 X 为相同隐性基因控制；第 2 组 W 、Y 杂交，第 3 组 W 、Z 杂交， F1 均表现绿叶，说明 W 的浅 绿叶基因与 Y 、Z 不是同一基因，即属于非等位基因。设 W（X）的浅绿叶基因为 a ，Y 的浅绿叶基因为 b，
Z 的浅绿叶基因为 c ，当任何一对隐性基因纯合时就表现为浅绿叶。
①若突变体 X、Y 、Z 的浅绿叶基因均在同一对染色体上， 则第 4 组为 X（aaBBCC）×Y（AAbbCC），F1 基 因型为 AaBbCC ，F1 产生的配子为 aBC 、AbC， 自交后代 F2 为 1aaBBCC（浅绿叶）、 1AAbbCC（浅绿叶）、
2AaBbCC（绿叶），即绿叶：浅绿叶=1：1；同理第 5 组和第 6 组的结果也是绿叶：浅绿叶=1：1。
②若突变体 X 、Y 的浅绿叶基因在同一对染色体上， Z 的浅绿叶基因在另外一对染色体上，则第 4 组为 X
（aaBBCC）×Y（AAbbCC），结果与上一小问 X、Y、Z 的浅绿叶基因均在同一对染色体上时相同， 即绿叶： 浅绿叶=1：1；第 5 组为 X（aaBBCC） ×Z（AABBcc），F1 基因型为 AaBBCc ，F1 产生配子时，A 、a 和 C、 c 可以进行自由组合，产生 4 种配子，自交后代 F2 符合 9：3：3：1，由于何一对隐性基因纯合时就表现为
浅绿叶，则 F2 的表现型为绿叶：浅绿叶=9：7；第 6 组为 Y（AAbbCC）×Z（AABBcc），F1 基因型为
AABbCc ，F1 产生配子时， B 、b 和 C 、c 可以进行自由组合， F2 结果与第 5 组相同，即绿叶：浅绿叶=9：7。 (3)分析题意可知， OsCAO1 基因某位点发生碱基对的替换， 造成 mRNA 上对应位点碱基发生改变， 有可能
使终止密码提前出现，导致翻译出的肽链变短。
11 ．（2021 年江苏高考真题） 以下两对基因与果蝇眼色有关。眼色色素产生必需有显性基因 A，aa 时眼色白
色； B 存在时眼色为紫色， bb 时眼色为红色。 2 个纯系果蝇杂交结果如下图，请据图回答下问题。
(1)果蝇是遗传学研究的经典实验材料，摩尔根等利用一个特殊眼色基因突变体开展研究，把基因传递模式
与染色体在减数分裂中的分配行为联系起来，证明了 。
(2)A 基因位于 染色体上， B 基因位于 染色体上。若要进一步验证这个推论，可在 2 个纯系中
选用表现型为 的果蝇个体进行杂交。
(3)上图 F1 中紫眼雌果蝇的基因型为 ，F2 中紫眼雌果蝇的基因型有 种.
(4)若亲代雌果蝇在减数分裂时偶尔发生 X 染色体不分离而产生异常卵，这种不分离可能发生的时期有
,该异常卵与正常精子受精后，可能产生的合子主要类型有 .
(5)若 F2 中果蝇单对杂交实验中出现了一对果蝇的杂交后代雌雄比例为 2:1，由此推测该对果蝇的 性个体可能携带隐性致死基因；若继续对其后代进行杂交，后代雌雄比为 时，可进一步验
证这个假设。
【答案】(1)基因位于染色体上 (2) 常 X 红眼雌性和白眼雄性
(3) AaXBXb 4 (4) 减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期 AaXBXBXb 、AaXbO 、AaXBXBY、
AaYO。
(5) 雌 4:3
【解析】本题考查基因自由组合定律的实质及应用、伴性遗传等知识，要求考生掌握基因自由组合定律的 实质，能根据子代的表现型推断亲代的基因型；掌握伴性遗传的特点，对于减数分裂过程中染色体的异常
分离、基因隐性纯合致死是本题的难点和易错点。
分析题意：由 F2 红眼性状只在雄果蝇出现可知，红眼性状与性别有关，说明 B/b 基因位于 X 染色体上。 F2 雌雄果蝇均出现白眼和紫眼，说明 A/a 基因位于常染色体上，两对基因自由组合。据题意：眼色色素产生
必需有显性基因 A ，aa 时眼色白色； B 存在时眼色为紫色， bb 时眼色为红色。则 P 纯系白眼雌×红眼雄
（AAXbY），F1 全为紫眼（A-XBX- 、A-XBY），说明 P 纯系白眼雌为 aaXBXB。由此可知， F1 为 AaXBXb （紫
眼雌）、AaXBY（紫眼雄）。
(1)摩尔根等利用一个特殊眼色基因突变体开展研究，把基因传递模式与染色体在减数分裂中的分配行为联
系起来，利用假说演绎法，证明了基因位于染色体上。
(2)据分析可知， A 基因位于常染色体上， B 基因位于 X 染色体上。若要进一步验证这个推论，可在 2 个纯 系中选用红眼雌果蝇（AAXbXb ）和白眼雄果蝇（aaXBY）杂交，子代为 AaXBXb （紫眼雌性）、AaXbY（红
眼雄性），即可证明。
(3)据分析可知， F1 中紫眼雌果蝇的基因型为 AaXBXb ，F1 中紫眼雄果蝇的基因型为 AaXBY，杂交后， F2 中
紫眼雌果蝇的基因型 A-XBX- ，有 2×2=4 种。
(4)P 纯系白眼雌为 aaXBXB，若亲代雌果蝇在减数分裂时偶尔发生 X 染色体不分离而产生异常卵， 这种不分 离可能发生减数第一次分裂后期（同源染色体未分离） 或减数第二次分裂后期（姐妹染色单体未分离），产 生的异常卵细胞基因型为 aXBXB 或 a。P 红眼雄（AAXbY）产生的精子为 AXb 和 AY，该异常卵与正常精子
受精后，可能产生的合子主要类型有 AaXBXBXb 、AaXbO 、AaXBXBY 、AaYO。
(5)若 F2 中果蝇单对杂交实验中出现了一对果蝇的杂交后代雌雄比例为 2:1，说明雄性个体有一半致死，雌 性正常，致死效应与性别有关联，则可推测是 b 基因纯合致死，该对果蝇的雌性个体可能携带隐性致死基 因，则该 F2 亲本为 XBXb 和 XBY 杂交， F3 为：雌性 1/2XBXB 、1/2XBXb ，雄性为 XBY 、XbY（致死）。若假
设成立，继续对其后代进行杂交，后代为 3XBXB 、1XBXb 、3XBY 、1XbY（致死），雌雄比为 4：3。
12 ．（2021 湖南高考真题） 菜是我国重要的油料作物， 油菜株高适当的降低对抗倒伏及机械化收割均有重要 意义。某研究小组利用纯种高秆甘蓝型油菜 Z，通过诱变培育出一个纯种半矮秆突变体 S。为了阐明半矮秆
突变体 S 是由几对基因控制、显隐性等遗传机制，研究人员进行了相关试验，如图所示。
回答下列问题：
（1）根据 F2 表现型及数据分析，油菜半矮杆突变体 S 的遗传机制是 ，杂交组合①的 F1 产生各种类 型的配子比例相等，自交时雌雄配子有 种结合方式，且每种结合方式机率相等。 F1 产生各种类型配
子比例相等的细胞遗传学基础是 。
（2）将杂交组合①的 F2 所有高轩植株自交， 分别统计单株自交后代的表现型及比例， 分为三种类型， 全为 高轩的记为 F3-Ⅰ,高秆与半矮秆比例和杂交组合①、②的 F2 基本一致的记为 F3-Ⅱ,高秆与半矮秆比例和杂 交组合③的 F2 基本一致的记为 F3-Ⅲ。产生 F3-Ⅰ 、F3-Ⅱ 、F3-Ⅲ的高秆植株数量比为 。产生 F3-Ⅲ的高 秆植株基因型为 （用 A 、a；B、b；C 、c……表示基因）。用产生 F3-Ⅲ的高秆植株进行相互杂交试验，
能否验证自由组合定律？ 。
【答案】由两对位于非同源染色体上的隐性基因控制 16 F1 减数分裂产生配子时，位于同源染色 体上的等位基因分离，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合 7∶4∶4 Aabb 、aaBb 不
能
【解析】解答本题的关键是熟记两对相对性状的杂交实验结果，再根据实验①②中的性状分离比推测各表
现型对应的基因型，即可顺利解答该题。
实验①②中， F2 高杆∶半矮杆≈15∶1，据此推测油菜株高性状由两对独立遗传的基因控制，遵循基因的自
由组合定律。
（1）根据分析可推测， 半矮秆突变体 S 是双隐性纯合子， 只要含有显性基因即表现为高杆， 杂交组合①的 F1 为双杂合子，减数分裂产生配子时，位于同源染色体上的等位基因分离，位于非同源染色体上的非等位 基因自由组合， 所以产生 4 种比例相等的配子， 自交时雌雄配子有 16 种结合方式， 且每种结合方式机率相
等，导致 F2 出现高杆∶半矮杆≈15∶1。
（2）杂交组合①的 F2 所有高秆植株基因型包括 1AABB 、2AABb 、2AaBB 、4AaBb 、1AAbb 、2Aabb、
1aaBB 、2aaBb，所有高秆植株自交，分别统计单株自交后代的表现型及比例，含有一对纯合显性基因的高
杆植株 1AABB 、2AABb 、2AaBB 、1AAbb 、1aaBB，占高杆植株的比例为 7/15，其后代全为高秆，记为
F3-Ⅰ; AaBb 占高杆植株的比例为 4/15，自交后代高秆与半矮秆比例≈15∶1 ，和杂交组合①、②的 F2 基本 一致， 记为 F3-Ⅱ; 2Aabb、2aaBb 占高杆植株的比例为 4/15，自交后代高秆与半矮秆比例和杂交组合③的 F2 基本一致， 记为 F3-Ⅲ, 产生 F3-Ⅰ 、F3-Ⅱ 、F3-Ⅲ的高秆植株数量比为 7∶4∶4。用产生 F3-Ⅲ的高秆植株进行 相互杂交试验，不论两对基因位于一对同源染色体上，还是两对同源染色体上，亲本均产生两种数量相等
的雌雄配子，子代均出现高杆∶半矮杆=3∶1，因此不能验证基因的自由组合定律。
13 ．（2021 年海南高考真题）科研人员用一种甜瓜（2n）的纯合亲本进行杂交得到 F1 ，F1 经自交得到 F2，
结果如下表。
性状 控制基因及其所在染色体 母本 父本 F1 F2
果皮底色 A/a ，4 号染色体 黄绿色 黄色 黄绿色 黄绿色：黄色≈3:1
果肉颜色 B/b ，9 号染色体 白色 橘红色 橘红色 橘红色：白色≈3:1
果皮覆纹 E/e ，4 号染色体 F/f，2 号染色体 无覆纹 无覆纹 有覆纹 有覆纹：无覆纹≈9:7
已知 A 、E 基因同在一条染色体上， a 、e 基因同在另一条染色体上，当 E 和 F 同时存在时果皮才表现出有
覆纹性状。不考虑交叉互换、染色体变异、基因突变等情况，回答下列问题。
(1)果肉颜色的显性性状是 。
(2)F1 的基因型为 ，F1 产生的配子类型有 种。
(3)F2 的表现型有 种， F2 中黄绿色有覆纹果皮、黄绿色无覆纹果皮、黄色无覆纹果皮的植株数
量比是 ，F2 中黄色无覆纹果皮橘红色果肉的植株中杂合子所占比例是 。
【答案】(1)橘红色 (2) AaBbEeFf 8 (3)6 9:3:4 5/6
【解析】解答本题的关键是明确三对性状与对应基因的关系，并能根据图表信息确定相关基因型，进而分
析作答。
分析表格数据可知，控制果肉颜色的 B 、b 基因位于 9 号染色体，控制果皮底色的 A 、a 基因和控制果皮覆 纹中的 E 、e 基因均位于 4 号染色体，且 A 和 E 连锁， a 和 e 连锁；控制果皮覆纹 E 、e 和 F 、f 的基因分别 位于 4 和 2 号染色体上，两对基因独立遗传，且有覆纹基因型为 E-F-，无覆纹基因型为 E-ff、eeF- 、eeff，
据此分析作答。
(1)结合表格分析可知， 亲本分别是白色和橘红色杂交， F1 均为橘红色， F1 杂交， 子代出现橘红色：白色=3:1
的性状分离比，说明橘红色是显性性状。
(2)由于 F2 中黄绿色：黄色≈3:1，可推知 F1 应为 Aa，橘红色：白色≈3:1 ，F1 应为 Bb，有覆纹：无覆纹≈9:7，
则 F1 应为 EeFf，故 F1 基因型应为 AaBbEeFf；由于 A 和 E 连锁， a 和 e 连锁，而 F 、f 和 B 、b 独立遗传，
故 F1 产生的配子类型有 2（AE 、ae ）×2（F 、f）×2（B 、b）=8 种。
(3)结合表格可知， F2 中关于果肉颜色的表现型有 2 种，由于 A 、E 基因同在一条染色体上， a 、e 基因同在 另一条染色体上，单独观察果皮底色及果皮覆纹的表现型，有无覆纹黄绿色、无覆纹黄色、有覆纹黄绿色 三种表现型， 故 F2 的表现型有 2×3=6 种；由于 A 和 E 连锁， a 和 e 连锁。 F2 中基
