新课标A版必修5不等式及不等式的性质（2）(浙江省台州市椒江区)
文档属性
| 名称 | 新课标A版必修5不等式及不等式的性质（2）(浙江省台州市椒江区) |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 74.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教新课标A版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2009-03-25 17:40:00 | ||
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文档简介
课件10张PPT。不等式的性质（2）台州市实验中学
周敏霞不等式的基本性质:作用:比较两个实数大小的依据之一.（对称性）（传递性）(平移性)(移项法则)(乘法单调性)(同向不等式相加)(同向正值不等式相乘）（不等式乘方、开方）小结要弄清每一性质的条件和结论,注意条件的放宽和加强,以及条件与结论之间的相互联系.特别要注意有些性质的逆命题成立的;有些性质的逆命题不成立关于不等式性质的学习要注意例1：比较下列两组式子或数，比较大小。例题讲解小结要弄清每一性质的条件和结论,注意条件的放宽和加强,以及条件与结论之间的相互联系.特别要注意有些性质的逆命题成立的;有些性质的逆命题不成立关于不等式性质的学习要注意小结
周敏霞不等式的基本性质:作用:比较两个实数大小的依据之一.（对称性）（传递性）(平移性)(移项法则)(乘法单调性)(同向不等式相加)(同向正值不等式相乘）（不等式乘方、开方）小结要弄清每一性质的条件和结论,注意条件的放宽和加强,以及条件与结论之间的相互联系.特别要注意有些性质的逆命题成立的;有些性质的逆命题不成立关于不等式性质的学习要注意例1：比较下列两组式子或数，比较大小。例题讲解小结要弄清每一性质的条件和结论,注意条件的放宽和加强,以及条件与结论之间的相互联系.特别要注意有些性质的逆命题成立的;有些性质的逆命题不成立关于不等式性质的学习要注意小结