2023-2024学年广东省深圳市桃源重点学校高一(上)期末数学试卷(含解析)

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名称 2023-2024学年广东省深圳市桃源重点学校高一(上)期末数学试卷(含解析)
格式 docx
文件大小 38.0KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2024-02-19 13:38:01

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文档简介

2023-2024学年广东省深圳市桃源重点学校高一(上)期末数学试卷
一、单选题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列元素与集合的关系中,正确的是( )
A. B. C. D.
2.命题“,”的否定是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
3.不等式的解集为( )
A. B. 或
C. 或 D.
4.若角的终边上一点的坐标为,则( )
A. B. C. D.
5.函数过定点( )
A. B. C. D.
6.已知函数,则( )
A. B. C. D.
7.已知函数是奇函数,且,则( )
A. B. C. D.
8.已知扇形的周长为,面积为,则该扇形的圆心角的弧度数为( )
A. 或 B. C. D.
9.已知,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
10.已知则( )
A. B. C. D.
11.在中,,,则的值为( )
A. B. C. D.
12.若存在正实数,,使得等式和不等式都成立,则实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
二、填空题:本题共6小题,每小题5分,共30分。
13.已知函数,则______.
14.设如,则 ______.
15.函数的零点个数是______.
16.若,且,则______.
17.若存在,使不等式成立,则实数取值范围是______.
18.若,,且,则的最大值为______.
三、解答题:本题共4小题,共48分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
19.本小题分
已知全集,集合,.
求,;
求,.
20.本小题分
解下列不等式:


21.本小题分
已知,函数.
Ⅰ若,求的最小正周期和单调区间:
Ⅱ若的最大值是,求的值.
22.本小题分
已知函数是定义在上的奇函数,且.
求,的值:
试判断函数的单调性,并证明你的结论;
求使成立的实数的取值范围.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:选项A,因不是正整数,故A错误;
选项B,是无理数,故必是实数,故B正确;
选项C,是分数,故不是整数,故C错误;
选项D,是自然数,故D错误.
故选:.
根据元素与集合的关系依次判断选项即得.
本题考查元素与集合的关系,属于基础题.
2.【答案】
【解析】【分析】
本题考查全称量词命题与存在量词命题的否定,属于容易题.
根据存在量词命题的否定是全称量词命题,即可得到该命题的否定.
【解答】
解:根据存在量词命题的否定是全称量词命题知,
命题“,”的否定是“,”.
故选:.
3.【答案】
【解析】【分析】
本题主要考查了一元二次不等式的解法,考查了转化的数学思想,是一道基础题.
把不等式的左边分解因式后,根据两数相乘的取符号法则:同号得正,异号得负,转化为两个一元一次不等式组,求出不等式组的解集即可得到原不等式的解集.
【解答】
解:不等式,
因式分解得:,
可化为:或,
解得:或,
则原不等式的解集为或.
故选:.
4.【答案】
【解析】解:由题意角的终边上一点的坐标为,即,,
则,
所以.
故选:.
根据任意角的三角函数的定义可得结果.
本题考查了任意角的三角函数的定义,属于基础题.
5.【答案】
【解析】解:由于函数恒过点,
令,则,,
故函数恒过定点.
故选:.
根据函数恒过点,令,即得解.
本题主要考查了对数函数的性质的简单应用,属于基础题.
6.【答案】
【解析】解:由得,
依题意,,
令得.
故选:.
根据函数解析式求得正确答案.
本题主要考查了函数值的求解,属于基础题.
7.【答案】
【解析】【分析】
本题考查函数的奇偶性的定义和运用,考查转化思想和运算能力,属于基础题.
由奇函数的定义可得,再令,可得所求值.
【解答】
解:函数是奇函数,
可得,
即,
所以.
故选B.
8.【答案】
【解析】解:设扇形的半径为,圆心角的弧度数为,
则扇形的弧长为,故,
又,解得舍去或,
故选:.
设扇形的半径为,圆心角的弧度数为,从而根据周长和面积得到方程组,检验后求出答案.
本题考查扇形面积公式的综合应用,属中档题.
9.【答案】
【解析】解:由题意得,
当时,,,当且仅当,即时取等号,
当时,,,当且仅当,即时取等号,
故或.
故选:.
由已知结合基本不等式对的正负进行分类讨论,即可求解.
本题主要考查了基本不等式在最值求解中的应用,属于中档题.
10.【答案】
【解析】【分析】
本题考查了对数函数性质,将、、分别与、比较,即可得出结论.
【解答】
解:由题意,,
,,


故选C.
11.【答案】
【解析】【分析】
本题主要考查两角和与差的正切公式以及综合法的证明思想.属基础题.
根据,先求出的值,再求.
【解答】
解:,
故,即.
故选:.
12.【答案】
【解析】解:,为正实数,则,
当且仅当,即时等号成立,
若存在正实数,,使得不等式成立,则,解得或,
故实数的取值范围为.
故选:.
先根据基本不等式求得,再由存在性问题可得,运算求解即可.
本题主要考查函数恒成立问题,基本不等式的应用,考查运算求解能力,属于中档题.
13.【答案】
【解析】解:函数,
则.
故答案为:.
利用分段函数求解函数值即可.
本题考查分段函数的应用,函数值的求法,是基础题.
14.【答案】
【解析】解:,可得,
则.
故答案为:.
利用诱导公式化简已知条件以及所求表达式,然后弦切互化,求解即可.
本题考查诱导公式的应用,三角函数的化简求值,考查计算能力,属于基础题.
15.【答案】
【解析】解:由解得,
函数在上单调递增,
,,所以在上有唯一零点,
综上所述,的零点个数是个.
故答案为:.
通过解方程、函数的单调性、零点存在性定理求得正确答案.
本题主要考查函数的零点与方程根的关系,考查运算求解能力,属于基础题.
16.【答案】
【解析】解:因为,,
所以,
解得或舍,
则.
故答案为:.
由已知心求出,然后结合二倍角公式求出,然后结合同角基本关系进行化简即可求解.
本题主要考查了二倍角公式,同角基本关系在三角化简求值中的应用,属于基础题.
17.【答案】
【解析】解:由题意,可知:
,,
对不等式进行参变量分离,可得:

令,.
则图象如下:
根据图象,可知:
只要使存在于区间即可,

故答案为:
对不等式进行参变量分离得到,然后令,再根据图形分析的最值问题,根据题意只要使就可以得到的取值范围.
本题主要考查参变量分离方法、数形结合方法,函数最值问题,以及存在型命题的含义.本题属中档题.
18.【答案】
【解析】解:,,由基本不等式,,即,当且仅当时等号成立,,
即,解得,当,即,时,有最大值.
故答案为:.
利用基本不等式的性质,求解和的最小值.
本题考查基本不等式的运用,考查运算求解能力,属于基础题.
19.【答案】解:因为,,
则,.
依题意:或,或,
所以,或.
【解析】根据交集及并集运算即可求解;
根据补集及交集,并集运算即可求解.
本题主要考查了集合交集,并集及补集运算,属于基础题.
20.【答案】解:不等式可化为,所以不等式的解集为.
不等式可化为,即,解得或,
所以不等式的解集为.
【解析】利用配方法求解即可;
利用因式分解可求答案.
本题考查了不等式的解法与应用问题,是基础题.
21.【答案】解:Ⅰ当时,

其最小正周期;
由,得.
所以函数的单调递增区间为,.
由,得,
所以的单调递减区间为.
Ⅱ由题意,
由于函数的最大值为,即,
解得,
又,
故.
【解析】Ⅰ利用两角和与差的三角函数化简函数的解析式,通过正弦函数的单调性求解即可.
Ⅱ利用函数的最大值为,通过求解方程求解即可.
本题考查两角和与差的三角函数,考查转化与化归思想及运算求解能力,属于中档题.
22.【答案】解:函数是定义在上的奇函数,
且,可得即;
又,则,所以,;
在上为增函数.
证明:设,则

由,可得,,
则,即,
所以在上为增函数;
由为奇函数,
可得即为,
由在上为增函数,可得,
解得,即的取值范围是.
【解析】由奇函数的性质可得,结合,解方程可得,的值;
在上为增函数,再由单调性的定义证明,注意运用因式分解和不等式的性质;
由奇函数在上为增函数,可将不等式的两边的“”去掉,解不等式可得所求取值范围.
本题考查函数的奇欧旭和单调性的定义和运用,考查转化思想和运算能力,属于基础题.
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