第15课 “宁为战死鬼,不作亡国奴”
【课程导入】
70年前的中国,发生了一件震惊世界的事件 ( http: / / www.21cnjy.com ),它使中国人民陷入了一场空前的大灾难。从此,中国人民进行了长达八年的艰苦卓绝的斗争。你知道这一事件是什么吗?这场战争是一场什么性质的战争呢?
侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆
你知道1937年12月13日对南京人民意味着什么吗?你知道南京大屠杀遇难同胞纪念馆外墙上醒目的300 000意味着什么吗?
你听说过北京有佟麟阁路、赵登禹路和张自忠路 ( http: / / www.21cnjy.com )吗?佟麟阁、赵登禹、张自忠分别是什么人?为什么要以他们的名字来命名呢?这表达了人们怎样的思想感情?
除了课本上的《卢沟桥歌》外,你听说过以下抗 ( http: / / www.21cnjy.com )日歌曲吗?《大刀进行曲》《游击队歌》《太行山上》《长城谣》《到敌人后方去》……它们都作于1937年或1938年。你知道为什么吗?
你知道日本的靖国神社是怎么回事儿吗?为什么中国人民和世界人民对日本政要参拜靖国神社一直保持高度警惕呢?
以上种种问题,都将在本课得到解决。
【知识网络】
【学习探索】
1.明治维新后,日本走上了资本主义发展道路,并开始对外进行侵略扩张。请结合以前所学知识,列举出日本对我国进行侵略的史实。
2.假如你是一名中学历史教师,要在暑假组织学生去外地进行一次“日本侵华史”调查。你准备带领学生去哪些地方?具体调查哪些内容?
3.九一八事变后,蒋介石不 ( http: / / www.21cnjy.com )仅对日军侵略坚持“不抵抗政策”,反而调动大批军队围攻红军;卢沟桥事变爆发后,国共两党再次合作,正式建立起抗日民族统一战线,开始了全民族的抗战。你能分析一下国共两党关系发生这种变化的原因吗?
【自我测评】
一、选择题
1.日本全面侵华战争开始于( )
A.九一八事变 B.柳条湖事件 C.七七事变 D.八一三事变
2.在卢沟桥事变中,英勇抗击日军的中国军队是( )
A.十九路军 B.二十九路军 C.东北军 D.八路军
3.南京大屠杀中屈死的中国人达( )
A.3万多人 B.30多万人 C.10多万人 D.300多万人
二、材料解析题
近年来,日本右翼势力一直在为侵略战争的 ( http: / / www.21cnjy.com )罪行翻案,如否认南京大屠杀,篡改历史教科书等。日本前首相小泉纯一郎几次参拜供奉有“二战”战争罪犯的靖国神社,引起了中国人民和亚洲人民的强烈抗议。
请回答:(1)近代以来,日本发动了哪两次大规模的侵华战争?分别对中国产生了什么影响?
(2)结合教材,谈谈日本帝国主义在南京城犯下的滔天罪行。
(3)当前,日本国内的右翼势力极力否定南京大屠杀,并不断篡改历史教科书。面对这种情况,我们中学生应该怎么做?
【资料下载】
抗日战争时期的中国总格局
抗日战争时期的中国总格局可以用“一 ( http: / / www.21cnjy.com )场战争、两个战场、三种政权”来概括。卢沟桥事变后,经过一年多的剧烈变化,这种总格局于1938年底形成。直到日本战败投降,这个总格局才消失。整个抗日战争时期中国内部的演变,都是在这个总格局中进行的。
所谓一场战争,就是说抗日战争是中国 ( http: / / www.21cnjy.com )各民族、各阶级、各党派、各种政治力量共同进行的战争。抗日战争是全国人民一致进行的民族解放战争,它制约着各种政治力量的政策和行动。在抗日战争期间,尽管各种政治力量的斗争很激烈,但都没有超出这场战争性质所制约的范围。“一场战争”最大程度地动员了全中国的抗战力量,这也是中国战胜日本帝国主义的根本原因。
两个战场,即正面战场和敌后战场。国民党军队处 ( http: / / www.21cnjy.com )于日军战略进攻的正面,负责正面战场作战;八路军、新四军处于日军的后面或侧面,负责敌后战场的作战。两个战场在战略上互相配合,但也存在着矛盾和斗争。在整个抗战时期,中日矛盾是决定一切的。两个战场虽有冲突,但未完全决裂。二者的配合是主要的。从整体上和全过程来看,抗日战争最终是一场民族解放战争,而不是同时存在一个外战和一个内战。
三种政权,即国民党政权、解 ( http: / / www.21cnjy.com )放区政权、沦陷区政权。随着日本对华侵略战争的进行,伪满洲国、伪蒙疆政府、南京汪伪政权先后建立,这些政权名称虽异,但性质是一样的,都是日本的傀儡政权,它们统治的地区都是日本的殖民地。解放区政权是具有新民主主义性质的政权,它名义上隶属于全中国统一的国民政府,但实际上不存在隶属关系,而是处于中国共产党的领导之下。国民党政权所代表的是大地主、大银行家、大买办阶层的利益,它在政治上坚持一党专政、个人独裁的统治,在经济上维护国家垄断资本和官僚资本的利益,在军事上则表现为消极抗战。
【思维拓展】
翻阅一下近两年的报刊,了 ( http: / / www.21cnjy.com )解日本制造的历史教科书事件和参拜靖国神社事件,深层次地思考以下问题:日本的右翼势力极力想否定那场大屠杀、否定那场侵略战争,其中有什么历史原因?又有什么现实原因?