语文六年级下册10 古诗三首 石灰吟 课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
我国是四大文明古国之一，有着悠久的历史、灿烂的文化。在源远流长、丰富多彩文化长河中，诗歌就像是一朵馨香独具的奇葩,永开不败。而学习古诗能使我们领略古代诗人豪放、婉约的艺术风格，更能让我们领略诗歌描绘的雄壮、优美的意境。今天，我们就一起走进诗歌——
字廷益，号节庵，钱塘（今浙江杭州）人。明朝大臣、军事家。著有《于忠肃集》十三卷，系其被害约二十年后汇集而成。
于谦从小学习刻苦，志向远大。相传有一天，他信步走到一座石灰窑前，观看师傅们煅烧石灰。只见一堆堆青黑色的山石，经过熊熊的烈火焚烧之后，都变成了白色的石灰。他深有感触，略加思索之后便写下了此诗。据说此时的于谦才十二岁，他写下这首诗不只是石灰形象的写照，更是他日后的人生追求。
自由朗读古诗，能借助注释、插图等理解古诗的意思。
一边读一边想象画面，读准生字，读通诗句，画出节奏。
石灰 吟
[明]于谦
千锤万凿 出深山，
烈火焚烧 若等闲。
粉骨碎身 浑不怕，
要留清白 在人间。
吟：吟颂，指古代诗歌体裁的一种名称（古代诗歌的一种形式）。石灰吟：赞颂石灰。
不要读成:粉身碎骨
词句注释
1.石灰吟：赞颂石灰。吟：吟颂，指古代诗歌体裁的一种名称（古代诗歌的一种形式）。
2.千锤万凿：也作“千锤万击”或“千鎚万击”；指无数次的锤击开凿，形容开采石灰非常艰难。千、万：虚词，形容很多。锤：锤打。凿：开凿。
3.若等闲：好像很平常的事情。若：好像、好似；等闲：平常，轻松。
4.粉骨碎身：也作“粉身碎骨”；浑：亦作“全”；怕：也作“惜”。
5.清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。人间：人世间。
千锤万凿 出深山，
烈火焚烧 若等闲。
虚词，形容很多
指无数次的锤击开凿，形容开采石灰非常艰难。
若：好像、好似；
等闲：平常，轻松。
意思是：好像很平常的事情。
大意：石灰石只有经过千万次捶打才能从深山里开采出来。它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。
首句“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易。次句“烈火焚烧若等闲”。“烈火焚烧”，当然是指烧炼石灰石。
“若等闲”三字，又使人感到不仅是在写烧炼石灰石，它似乎还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验，都从容不迫，视若等闲。
石灰石在烈火中从容不迫，只要把一身清白留在人间，即使粉身碎骨也不害怕。
粉骨碎身 浑 不怕，
要留 清白 在人间。
浑：亦作“全”。
清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。
大意：即使石灰石粉身碎骨也毫不惧怕，因为它甘愿把一身清白留在人世间。
第三句“粉骨碎身浑不怕”。“粉骨碎身”极形象地写出将石灰石烧成石灰粉，而“浑不怕”三字又使我们联想到石灰历经磨难，却始终坚强不屈、不怕牺牲，最终将自身的廉洁与清白留在了世间。
所以，作者也借石灰来激励自己，希望自己也像石灰一样任凭怎样的千锤万击，任凭烈火如何焚烧,哪怕是粉骨碎身,也毫不畏惧,坚决同恶势力斗争到底，绝不屈服。
诗的后两句你读出了什么精神？
坚强不屈
为人正直
不怕牺牲
诗人吟咏石灰，也是吟咏自己心目中的理想人格状态，吟咏自己磊落的襟怀。这种写法我们称之为——
托物言志，（或借物抒情）即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是，这个“物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。
作者的个人之“志”，借助于这个具体之“物”，表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。如“松、竹、梅”岁寒三友，常用于表示高洁的志向;“泥土”常用于抒发谦逊的情怀;“蜡烛”常用于颂扬无私奉献的精神。
我在我未来的房子周围栽上许多竹子，我要像竹子一样，做一个正直、虚心、高洁的人。
我在书房里摆上几盆青松的盆景以表达我要像青松一样，勇敢地面对生活中的挫折和失败,永不言弃!
我的朋友都是一些爱学习，成绩好的同学，俗话说:“物以类聚，人以群分。”从中也不难看出我和他们都是一样的积极上进的学生。
例
“千锤万凿”“烈火焚烧”可以读得稍有力度一些，“若等闲”可以读得平稳、舒缓，读出其中的从容之意。
第三句语调可昂扬一些，最后的“要留清白在人间”可以读得坚定、有力，传递出诗人坚强不屈的意志。
《石灰吟》借石灰石开采、煅烧、粉碎的艰辛过程，喻指无论面对怎样严峻的考验都 ，由此来证明自己 、
的心性。
视若等闲
坚贞不屈
持身清白
课堂总结