第六单元运算律（单元测试） 四年级下册数学苏教版（无答案）
文档属性
| 名称 | 第六单元运算律（单元测试） 四年级下册数学苏教版（无答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 419.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-02-19 15:00:40 | ||
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文档简介
第六单元测评卷
(满分:100分 时间:60 分钟)
姓名: 得分:
一、填空。 (第1题6分，其余每空1分，共24分)
1. 在□里填数，在 里填运算符号。在括号里写出应用的运算律。
(1)47+52+48=47+(□ ○ □ )( )
(2)57+□=43 □ ( )
(3)25×9×4=9×(□ ○□)( )
(4)□ ×28= □ × 35( )
(5) (45+28)×5=45× □ +28× □ ( )
(6)76×40-51×40=(□○□)○□( )
2. (1) 你能很快地写出每组三个数的和吗 请把和写在下面的括号里。
37、29、63 55、74、45 92、135、18
( ) ( ) ( )
(2) 你能很快地写出每组三个数的积吗 请把积写在下面的括号里。
23、5、20 3、125、8 35、7、2
( ) ( ) ( )
3. 在 里填“>”“<”或“=”。
95× 21 12×95 25×32 25×4×8
120-(87-5) 120-87-5 540÷9÷5 540÷(9×5)
20×(25+8) 20×25+8 78×49 78×50-1
4. 在计算 125×88时,小英是这样做的:125×88=125×8×11=1000×11=11000,她应用了( )律;小丽是这样做的:125×88=125×(80+8)= 125 × 80 + 125 × 8 = 10000 + 1000 = 11000,她应用了 ( )律。
5. 如果△×□=45,那么270÷△÷□=( )。
6. (44+△)+☆=44+(△+☆),如果△是178,要使计算简便,☆可以是( )。
7. 四年级一班有 42人，四年级二班有 38人，四年级三班有 39 人，四年级三个班共有( )人。
8. 一套课桌椅，每张桌子75元，每把椅子 25元(一张桌子配一把椅子)，某校买 45套这样的课桌椅，共需( )元。
二、判断。 (每题1分，共5分)
1. 乘法结合律改变的是原算式的运算顺序，而乘数的位置不变。 ( )
2. 750-109=750-100+9 ( )
3. 52+83+48=83+(52+48)这个式子只应用了加法交换律。 ( )
4. 62×98+2可以用乘法结合律写成62×(98+2)。 ( )
5. 算式“65+35÷5×6”的第一步算“65+35”,这样计算比较简便。 ( )
三、选择。 (每空1分，共8分)
1. 口算15×3,先算10×3=30,再算5×3=15,最后算 30+15=45,这是应用了( )进行口算的。
① 乘法交换律 ② 乘法结合律 ③ 乘法分配律
2. 32+29+68+41=32+68+(29+41),这是根据( )。
① 加法交换律
② 加法结合律
③ 加法交换律和加法结合律
3. 计算 843-(243-72)时,可以简便写成( )。
① 843-243-72 ② 843-243+72 ③ 843+243-72
4. 与45×199相等的式子是( )。
① 45×100+99 ② 45×200—45 ③45×200一1
5. 99×99+199 100×100, 里应填( )。
①> ②< ③ =
6. 小军把(4+☆)×15错算成4+☆×15，他算出的结果与正确的结果相差( )。
①4 ② 15 ③ 56
7. 计算下面这块土地的面积，不正确的方法是( )，最简便的方法是( )。
① 15×38×22 ② 38×15+22×15 ③(38+22)×15
四、计算。 (共30分)
1. 直接写出得数。 (6分)
25×4= 240÷30= 16×5= 880÷80=
125×8= 76÷19= 13×7= 4×6×5=
75+49= 87-58= 70×40= 200-68-32=
2. 用简便方法计算。 (24分)
428+57+43 379-(179+55) 302×45
87×87+87×13 48×99 28×101-28
25×15×4×2 144×19+55×19+19
五、先画图或列表整理，再解答。 (共8分)
1. 水果超市运来 100 箱苹果和 60箱橘子共4 吨，每箱苹果22千克，每箱橘子多少千克 (4分)
总质量( )千克 苹果每箱()千克 运来()箱
橘子每箱()千克 运来( )箱
2. 甲、乙两辆汽车同时从 A、B两地相向开出，甲汽车每小时行 48千米，乙汽车每小时行46千米，4小时后，两辆汽车相距34千米(两车未相遇)。A、B两地相距多少千米 (4分)
六、解决问题。 (共25分)
1. 学校组织同学们观看表演，四年级去 113人，五年级去 272人，六年级去87人。三个年级一共去多少人 (4分)
2. 张明看一本 580页的《上下五千年》，前8天每天看40页，接着他准备每天看20页。还要看多少天才能看完 (5分)
3. 张老师带了 1400元，要买两种不同的书各12套。买哪两种书正合适 (5分)
4. 小兰和小红在操场的环形跑道上跑步，两人从同一地点出发，反向而行。小兰的速度是4米/秒，小红的速度是6米/秒，经过 40 秒两人第一次相遇。50秒后两人相距多少米 (5分)
5. 小梅和小娟同时从学校出发各自回家，小娟的速度是 55米/分，小梅的速度是50米/分，8分钟后两人同时到家。
(1) 小梅家和小娟家相距多少米 (3分)
(2)一天，两人按照各自原来的速度同时从学校去小玲家，5分钟后小娟到达小玲家，这时小梅离小玲家多远 (3分)
思维冲浪
甲、乙两辆汽车同时从 A、B两地相向而行，甲汽车每小时行驶 90千米，乙汽车每小时行驶 85千米，两辆汽车相遇时距离全程中点 15千米，则 A、B两地相距多少千米
(满分:100分 时间:60 分钟)
姓名: 得分:
一、填空。 (第1题6分，其余每空1分，共24分)
1. 在□里填数，在 里填运算符号。在括号里写出应用的运算律。
(1)47+52+48=47+(□ ○ □ )( )
(2)57+□=43 □ ( )
(3)25×9×4=9×(□ ○□)( )
(4)□ ×28= □ × 35( )
(5) (45+28)×5=45× □ +28× □ ( )
(6)76×40-51×40=(□○□)○□( )
2. (1) 你能很快地写出每组三个数的和吗 请把和写在下面的括号里。
37、29、63 55、74、45 92、135、18
( ) ( ) ( )
(2) 你能很快地写出每组三个数的积吗 请把积写在下面的括号里。
23、5、20 3、125、8 35、7、2
( ) ( ) ( )
3. 在 里填“>”“<”或“=”。
95× 21 12×95 25×32 25×4×8
120-(87-5) 120-87-5 540÷9÷5 540÷(9×5)
20×(25+8) 20×25+8 78×49 78×50-1
4. 在计算 125×88时,小英是这样做的:125×88=125×8×11=1000×11=11000,她应用了( )律;小丽是这样做的:125×88=125×(80+8)= 125 × 80 + 125 × 8 = 10000 + 1000 = 11000,她应用了 ( )律。
5. 如果△×□=45,那么270÷△÷□=( )。
6. (44+△)+☆=44+(△+☆),如果△是178,要使计算简便,☆可以是( )。
7. 四年级一班有 42人，四年级二班有 38人，四年级三班有 39 人，四年级三个班共有( )人。
8. 一套课桌椅，每张桌子75元，每把椅子 25元(一张桌子配一把椅子)，某校买 45套这样的课桌椅，共需( )元。
二、判断。 (每题1分，共5分)
1. 乘法结合律改变的是原算式的运算顺序，而乘数的位置不变。 ( )
2. 750-109=750-100+9 ( )
3. 52+83+48=83+(52+48)这个式子只应用了加法交换律。 ( )
4. 62×98+2可以用乘法结合律写成62×(98+2)。 ( )
5. 算式“65+35÷5×6”的第一步算“65+35”,这样计算比较简便。 ( )
三、选择。 (每空1分，共8分)
1. 口算15×3,先算10×3=30,再算5×3=15,最后算 30+15=45,这是应用了( )进行口算的。
① 乘法交换律 ② 乘法结合律 ③ 乘法分配律
2. 32+29+68+41=32+68+(29+41),这是根据( )。
① 加法交换律
② 加法结合律
③ 加法交换律和加法结合律
3. 计算 843-(243-72)时,可以简便写成( )。
① 843-243-72 ② 843-243+72 ③ 843+243-72
4. 与45×199相等的式子是( )。
① 45×100+99 ② 45×200—45 ③45×200一1
5. 99×99+199 100×100, 里应填( )。
①> ②< ③ =
6. 小军把(4+☆)×15错算成4+☆×15，他算出的结果与正确的结果相差( )。
①4 ② 15 ③ 56
7. 计算下面这块土地的面积，不正确的方法是( )，最简便的方法是( )。
① 15×38×22 ② 38×15+22×15 ③(38+22)×15
四、计算。 (共30分)
1. 直接写出得数。 (6分)
25×4= 240÷30= 16×5= 880÷80=
125×8= 76÷19= 13×7= 4×6×5=
75+49= 87-58= 70×40= 200-68-32=
2. 用简便方法计算。 (24分)
428+57+43 379-(179+55) 302×45
87×87+87×13 48×99 28×101-28
25×15×4×2 144×19+55×19+19
五、先画图或列表整理，再解答。 (共8分)
1. 水果超市运来 100 箱苹果和 60箱橘子共4 吨，每箱苹果22千克，每箱橘子多少千克 (4分)
总质量( )千克 苹果每箱()千克 运来()箱
橘子每箱()千克 运来( )箱
2. 甲、乙两辆汽车同时从 A、B两地相向开出，甲汽车每小时行 48千米，乙汽车每小时行46千米，4小时后，两辆汽车相距34千米(两车未相遇)。A、B两地相距多少千米 (4分)
六、解决问题。 (共25分)
1. 学校组织同学们观看表演，四年级去 113人，五年级去 272人，六年级去87人。三个年级一共去多少人 (4分)
2. 张明看一本 580页的《上下五千年》，前8天每天看40页，接着他准备每天看20页。还要看多少天才能看完 (5分)
3. 张老师带了 1400元，要买两种不同的书各12套。买哪两种书正合适 (5分)
4. 小兰和小红在操场的环形跑道上跑步，两人从同一地点出发，反向而行。小兰的速度是4米/秒，小红的速度是6米/秒，经过 40 秒两人第一次相遇。50秒后两人相距多少米 (5分)
5. 小梅和小娟同时从学校出发各自回家，小娟的速度是 55米/分，小梅的速度是50米/分，8分钟后两人同时到家。
(1) 小梅家和小娟家相距多少米 (3分)
(2)一天，两人按照各自原来的速度同时从学校去小玲家，5分钟后小娟到达小玲家，这时小梅离小玲家多远 (3分)
思维冲浪
甲、乙两辆汽车同时从 A、B两地相向而行，甲汽车每小时行驶 90千米，乙汽车每小时行驶 85千米，两辆汽车相遇时距离全程中点 15千米，则 A、B两地相距多少千米