广东省广州市花都区赤坭中学九年级历史上册第19课 俄国、日本的历史转折课件 (16张)

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名称 广东省广州市花都区赤坭中学九年级历史上册第19课 俄国、日本的历史转折课件 (16张)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2015-08-03 22:44:46

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课件16张PPT。 从17世纪中期到19世纪中期,世界上有哪些资本主义国家?是通过什么途径走上资本主义道路的?
第 19 课 俄国、日本的历史转折
1、19世纪中期俄国资本主义发展的情况如何?
?答:发展缓慢,落后于其他国家。思考 为什么?
答:因为农奴制的阻碍。 2、农奴制怎样阻碍了俄国资本主义的发展?
答:①农奴没有人身自由,使资本主义工业缺乏大量自由的劳动力。他们 没有劳动积极性,生产效率极低。 ②农奴生活水平低,影响国内市场的扩大。亚历山大二世1818-18811861年俄国改革 “请诸位相信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”从上述材料可看出,沙皇亚历山大二世改革的目的是什么?

“与其等待农奴自下而上来解放自己,倒不如从上面来废除农奴制度”
1861年的改革是什么性质
的改革? 废除农奴制为俄国资本主
义发展提供了哪些有利条件?宣布农奴获得人身自由农奴获得“解放”时,高价赎买份地自由劳动力巨额资金资产阶级性质的改革国内市场 日本明治维新 一、背景 1、幕府统治的危机①闭关锁国、落后的封建国家里,天皇大权旁落,幕府将军掌握实权②西方列强入侵,激化国内矛盾③一部分中下级武士主张以武力推翻幕府统治2、幕府统治被推翻(1868年)二、日本明治维新(1868年)原因1、幕府统治危机(内忧)经济上幕府统治阻碍资本主义的发展(根本原因)
政治上封建等级统治,社会矛盾尖锐;
2、民族危机加剧(外患)
1、明治维新的改革措施从哪几个方面着手?具体措施是什么?
2、这些改革措施分别起到什么作用?
3、改革使日本社会发生了哪些深刻的变化?
4、明治维新有什么影响(如何评价)明治政府采取了哪些措施
巩固新政权发展资本主义经济最能体现资本主义性质
如何评价日本明治维新
(进步性、局限性)
1.使日本走上了发展资本主义的道路
2、摆脱了沦为半殖民地的命运,是日本历史上的重大转折
3.走上了对外侵略扩张的军国主义道路
4.保留大量的封建残余势力
小结俄国农奴制改革
日本明治维新性质:都是自上而下的资产阶级性质的改革原因:封建统治面临严重的危机;资本主义发展受到阻碍
影响:都走上资本主义发展的道路;留有封建残余。俄国、日本的历史转折日本明治维新内容:农奴成为“自由人”;农奴获得“解放”时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买。俄国废除农奴制1861年 沙皇亚历山大二世 课堂小结性质、意义:资产阶级性质的改革。有利于俄国资本主义的发展,是俄国历史上的转折点。领导者:明治天皇 内容:“废藩置县”,允许土地买卖,引进西方技术,发展近代工业;“文明开化”,发展教育。性质、意义:使日本转变为资本主义国家,是日本历史上的重大转折点。对俄国、日本改革的认识?
日本明治维新给我们的启示?
改革是社会发展的动力。大力发展教育,培养人才,
引进先进科技,大胆创新。 19世纪中后期,世界历史的潮流是发展资本主义,日本、中国都发生了要求改变社会制度的改革。(1)日本、中国要求改变社会制度的改革分别是什么?
(2)两国改革的背景有何相似之处?
(3)改革的结果有何不同?对本国的历史发展分别产生了什么不同的影响?
(4)由此我们得到的认识是什么?(1)日本明治维新,中国戊戌变法。(2)背景:都面临民族危机(3)结果的不同:日本明治维新成功,中国戊戌变法失败。
影响的不同:明治维新使日本走上了发展资本主义的道路;摆脱了民族危机,成为近代亚洲唯一的强国;中国戊戌变法起到思想启蒙的作用。(4)认识:
改革要顺应历史发展潮流;
要走富国之路,必须进行彻底的改革。合作探究19世纪中后期改革的比较日本明治维新与中国戊戌变法对比表