26.《方帽子店》同步练习（含答案）

《方帽子店》的分层同步练习题
基础训练
一、看拼音，写汉字。
chú fáng róng yì gǔ dài tòng kǔ xīn shǎng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、形近字组词。
橱（ ） 改（ ） 蕉（ ） 扣（ ）
厨（ ） 攻（ ） 焦（ ） 叩（ ）
三、填上合适的词语。
（ ）的帽子 （ ）的帽子 （ ）的帽子
（ ）地嚷 （ ）地喊 （ ）地说
四、写出下列词语的近义词。
舒服—— 忽然—— 假如——
五、写出下列词语的反义词。
舒服—— 漂亮—— 密密麻麻——
六、根据课文内容填空。
1. 孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，圆的、香蕉形的、圆筒形的……这句话中表示形状的词语有 、 、 。
2. 他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。这句话把 比作 ，写出了 。

七、给下列句子换个说法，意思不变。
1. 这家帽子店从来没有做过别的帽子。

2. 方帽子店的主人气得几乎昏过去。

八、如果你是方帽子店的主人，你会如何改变店铺的经营状况？

能力提升
一、课内阅读理解。
日子一天天地过去，世界天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。
1. “古董”的意思是 。
2. 这句话的意思是 。
二、课外阅读拓展。
猴子种果树
猴子种了一棵梨树苗，天天浇水、施肥，等着将来吃梨子。
正当梨树成活的时候，一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？有句农谚，‘梨五杏四’。梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？”
猴子一想：“对，五年太长，我可等不及。”于是就拔掉梨树，改种杏树。
正当杏树成活的时候，一只喜鹊“喳喳”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚，‘杏四桃三’。杏树四年才能结果，你能等得及吗？”
猴子一想：“对，四年太长，我也等不及。”于是就拔掉了杏树，改种桃树。
正当桃树成活的时候，一只杜鹃“咕咕”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚，‘桃三樱二’。种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？”
猴子一想：“对，三年也太长，我还是等不及。”于是又拔掉桃树，改种樱桃树。
猴子哪里知道，“樱桃好吃树难栽”，一连几年都没有栽活。
就这样，这只猴子什么树也没种成。
1. 联系上下文，理解下列词语的意思。
农谚：
成活：
2. 猴子种果树的先后顺序是： 、 、 、
。
3. 猴子最后什么树也没种成的原因是什么？
4. 读了这个故事，你明白了什么道理？

拓展延伸
一、如果你是故事中的猴子，你会怎么做？

二、小组合作，将《猴子种果树》的故事改编成剧本，并进行表演。

三、收集一些关于坚持和耐心的名言警句，与同学分享。

四、推荐阅读《伊索寓言》《中国古代寓言故事》。

答案
基础训练：
一、厨房 容易 古代 痛苦 欣赏
二、示例：橱窗 厨房；改变 进攻；香蕉 焦急；扣分 叩门
三、示例：各式各样 圆圆 漂亮 大声 拼命 慢慢
四、示例：舒适 突然 如果
五、示例：难受 丑陋 稀稀拉拉
六、1. 圆的 香蕉形的 圆筒形的
2. 帽子 碗 帽子的形状和碗一样
七、1. 这家帽子店从来不做别的帽子。
2. 方帽子店的主人气得差点昏过去。
八、示例：推出更多款式的帽子；改进帽子的制作工艺；加强宣传，提高店铺的知名度等。
能力提升：
一、1. 指关于农业生产的谚语，是农民在长期生产实践中总结出来的经验
2. 随着时间的推移，不舒服的方帽子逐渐被淘汰
二、1. 指有关农业生产的谚语
2. 植物在一定条件下，存活并继续生长
3. 猴子没有耐心，不断改种果树，最终什么都没种成。
4. 做事情要有耐心和主见，不能盲目听信别人的话，要坚持到底。
拓展延伸：
答案略。