统编版语文一下11古诗二首 同步练习（含答案）

11古诗二首 同步练习
基础知识积累
一、给加点字补充音节
z______ r______ ___é
踪迹 轻柔 荷花
q______ l______ __ú
清泉 露水 浮萍
二、读一读写一写。
池水在shù（ ）下wú shēng（ ）地流着，小荷露出令人喜ài（ ）的 jiān jiǎo（ ）。
三、选字填空。
【采 彩】 色( ) ( )用 开( ) ( )笔
【尖 尘】 灰( ) ( )土 笔( ) ( )刀
四、识字有办法
结合字形演变，“偷采白莲回”的“采”的意思是（ ）。
①用手摘东西
②成熟的果子
③用手捧着东西
五、一字组多词
( ) ( ) ( )
首 ( ) 爱 ( ) 无 ( )
( ) ( ) ( )
主题素养提升
六、读一读，做一做
池 上 小 池
小娃撑小艇， 泉眼（ ）惜细流，
偷（ ）白莲（ ）。 树阴照水（ ）柔。
（ ）解藏踪迹， 小荷才露（ ），
浮萍一道（ ）。 早有蜻蜓（ ）。
1. 《池上》的作者是（ ），《小池》的作者是（ ）
①杨万里 ②白居易 ③李白 ④杜甫
2. 这两首诗描写的是（ ）的景色
A.春天 B.夏天 C.秋天
3. 划线句子描绘的画面是（ ）
4.偷采白莲回的小孩会被发现的原因是（ ）
①不会被发现。因为小娃藏在荷叶中。
②会被发现。因为小娃撑船荡开浮萍，留下了一道痕迹。
参考答案
一、
二、树 无声 爱 尖角
三、彩 采 采 彩 尘 尘 尖 尖
四、①
五、
六、1.② ①
2.B
3.③
4.②