20.《金字塔》课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
五年级下册 第七单元 略读实践课
《金字塔》
认识金字塔
自读提示
请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
读准多音字
着
zháo（着急）
zhe （走着）
读一读下面的句子，读准多音字。
读一读：
妈妈走着（zhe）走着，突然想起来家里的煤气灶好像没有关，她立马着（zháo）急地往家里跑去。
在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光。
了解文章内容
再读课文，想一想课文写了什么？
《金字塔夕照》用流畅、饱含韵味的文笔，展示了金字塔在夕阳照耀下的美丽图景。
《不可思议的金字塔》用列数字、作比较等说明方法介绍了金字塔的概况。
两篇文章介绍金字塔的方式有什么不同？
第一篇文章是散文，用优美的语言文字着重描写了金字塔的金色，写出了金字塔的意境美，译名妙，色彩难忘，引人遐想。
第二篇文章是非连续性文本，运用图片和各种说明方法介绍了金字塔雄伟、神奇的特点以及古埃及的科技文化成就。
比较阅读，初识非连续性文本
比较阅读，初识非连续性文本
《不可思议的金字塔》
表现形式特别：有文字，有图片，有数据，有问题，形式特别。
段落形式特别：段与段之间联系好像不太密切。
文字描述
数据介绍
图形说明
辅助问题
比较阅读，初识非连续性文本
内容比较零散，但深入阅读，就会发现篇章之间、语段之间、图文之间是有一定联系的，这样的文章叫非连续性文本。
生活中的非连续性文本
比较阅读，初识非连续性文本
品读文字
《金字塔夕照》
品读文字
九月的开罗是金色的。
在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光；而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！
集中强调一种颜色能突出事物特点，给人留下深刻的印象。
品读文字
在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
——金色的夕阳、田野、沙漠、泛着金光的河水、像是纯金铸成的金字塔，调动读者的视觉，写出了金字塔的绝美意境。
品读文字
远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它那里放射出来的。
——用比喻的修辞手法，写出远望所见的金字塔的美丽样子。
你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！
把这里的景色比作开阔而又雄浑的画卷，突出了夕照下金字塔的雄壮美丽。
品读文字
——作者善于捕捉和表现瞬间的、局部的特色，而且充分运用文字表现色彩、光线及其带来的感受。高超的表现艺术与表现技巧造就了文章绝美的意境。
你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！
品读文字
品读文字
——从这句话中，我体会到作者对令人陶醉的金字塔的赞美，也体会到作者对厚重的历史文化遗产、人类伟大创造的歌颂。
你看金字塔多像一个“金”的汉字。几千年来，在人们的心目中，它不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。
品读文字
有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，各有各的美，但我觉得最令人难忘的，恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。
——运用对比，突出夕照中金字塔的色彩最美。
品读文字
　　那一片迷人的金色，简直把你融进一个神奇的境界，使你充满豪迈的感受和无边的遐想，不由自主地产生一种怀古的幽思……
——文章结构形散而神不散，意境描绘非常出色，构思巧妙。
写法特点
比较阅读，初识非连续性文本
《不可思议的金字塔》
这部分内容介绍的是胡夫金字塔。作者用画图的方法展示了胡夫金字塔的塔高和塔基边长，运用列数字的说明方法说明塔的重量、体积和塔基面积，简洁、明了、直观。
比较阅读，初识非连续性文本
这部分内容主要介绍了什么？有什么特点？
建于公元前2600年左右，建成几千年后，世界上才出现比它更高的建筑。
用约230万块石材砌成，平均每块重2.5吨左右。整个胡夫金字塔大概有50层楼高，塔基面积相当于126个篮球场那么大。
运用了列数字、作比较的说明方法。
从中感受到胡夫金字塔非常高大雄伟，在当时的情况下，修建十分不容易。
比较阅读，初识非连续性文本
思考：文字、图表、数据之间有着怎样的联系？
图文结合
直观明了
整合胡夫金字塔有关信息，用自己的话做介绍。
比较阅读，初识非连续性文本
运用方法，自主阅读
运用图文结合的方法，自主阅读“建造金字塔时的古埃及”部分，思考：金字塔是如何建成的？借助课文内容，大胆推测。
运用方法，自主阅读
（1）尼罗河附近——方便运输
（2）天文学、数学等方面的成就——富有智慧
（3）造船技术——运输石料
（4）采石场——石料来源
（5）建筑成就——技术成熟
总结全文，明晰差异
（1）谈谈阅读两篇短文的收获。
（2）两篇短文的文本表达形式，你更喜欢哪一种？
总结全文，明晰差异
《金字塔夕照》一文，侧重帮助读者通过语句想象画面，直接体会作者对事物的感情。
《不可思议的金字塔》一文，侧重为读者提供丰富而明晰的信息。
拓展阅读
拓展阅读丛书文章《金字塔夜月》：
（1）默读，画出文中有关动态、静态描写的句子，体会其表达效果。
（2）说说你对金字塔有了哪些更多的了解。
拓展阅读
默读，画出文中有关动态、静态描写的句子，体会其表达效果。
金字塔仿佛溶化了似的，溶到又深又浓的夜色里去，临到跟前才能看清轮廓。
——这是属于对金字塔的静态描写，突出了金字塔的美妙神奇，让人产生无限的遐思。
拓展阅读
好大的一轮，颜色不红不黄，可惜缺了点边儿，不知几时从天边爬出来。
月亮一露面，满天的星星惊散了。远近几座金字塔都从夜色里透出来，背衬着暗蓝色的天空，显得又庄严，又平静。往远处一望那利比亚沙漠，笼着月色，雾茫茫的，好静啊，听不见一星半点动静，只有三两点夜火，隐隐约约闪着亮光。
——精彩的动态描写和优美的静态描写，夜幕降临、冷月生辉，写出了金字塔夜月的寂静与迷人。
拓展阅读
说说你对金字塔有了哪些更多的了解。
金字塔是古代埃及文明的象征，是埃及最古老、最恢宏的纪念性建筑，集中反映了埃及人民高度的智慧、令人难以置信的创造能力和劳动能力。胡夫金字塔是世界上最大的金字塔。
金字塔身的石块之间，没有任何水泥之类的粘合物，纯粹是一块石头叠在另一块石头上面的。每块石头都磨得很平，
拓展阅读
说说你对金字塔有了哪些更多的了解。
至今已历时数千年，就算这样，人们也很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙，所以能历数千年而不倒。在那个时代，运输和建造金字塔的难度难以想象。
凝视着埃及历史的斯芬克司是一尊狮身人面像，守卫着法老们的陵墓。在古埃及神话里，狮子是各种神秘地方的守护者，也是地下世界大门的守护者，所以造了这样一个狮身人面像为法老守护。
文章结构
意境绝美
译名绝妙
色彩难忘
金字塔夕照　　
人间奇迹
谢谢观看