15 我一生中的重要抉择 课件

(共26张PPT)
我一生中的重要抉择
01
了解作者
王选(1937年2月5日-2006年2月13日)，男，江苏无锡人，出生于上海，计算机文字信息处理专家，计算机汉字激光照排技术创始人，当代中国印刷业革命的先行者，被称为"汉字激光照排系统之父"，被誉为"有市场眼光的科学家"。曾任全国政协副主席、九三学社中央副主席、中国科协副主席。1958年毕业于北京大学数学力学系，1984年晋升为教授， 1991年当选为中国科学院院士，1994年当选为中国工程院院士，1995年加入九三学社， 2002年2月1日获得2001年度国家最高科学技术奖，陈嘉庚科学奖获得者 。 2006年2月13日11时许，王选在北京病逝，享年70岁。 2018年12月18日，党中央、国务院授予王选同志改革先锋称号，颁授改革先锋奖章，并获评"科技体制改革的实践探索者"。2019年9月25日，被评选为"最美奋斗者"。王选主要学术工作是从事计算机逻辑设计、体系结构和高级语言编译系统等方面的研究，主持华光和方正型计算机激光汉字编排系统的研制，用于书刊、报纸等正式出版物的编排。针对汉字字数多，印刷用汉字字体多、精密照排要求分辨率很高所带来的技术困难，发明了高分辨率字型的高倍率信息压缩和高速复原方法，并在华光Ⅳ型和方正91型、93型上设计了专用超大规模集成电路实现复原算法，显著改善系统的性能价格比。
02
生字词
03
词语解释
多多益善：形容一样东西或人等越多越好。
阳奉阴违：指玩弄两面派手法，表面上遵从，暗地里违背（当众同意背后反对）。
招摇撞骗：假借名义，到处炫耀，进行欺诈蒙骗。
风口浪尖：比喻激烈尖锐的社会斗争前哨。
强qiǎng 词夺理：指无理强辩，没理硬说成有理。
平易近人：比喻态度温和，对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。也指文字浅显，容易理解。
不修边幅：随随便便，不拘小节。后形容不注意衣着或容貌的整洁。
04
走进文章
我一生中的重大抉择”，这个“抉择”到底是什么？
“花大力气来扶植年轻人，让年轻一代出来逐步取代自己的作用。”P85第3段
作者为什么要扶植年轻人来取代自己？
3段
扶持年轻人是一种历史规律。
4段
可悲可笑的现象：年轻人做出成绩不被重视，年老人往往被奉为权威。
1段
我已年过花甲，高峰已过。
5段：院士往往不是当前的学术权威。
6段：世界上很多创业的都是年轻人。
理由
从自己的角度：自己高峰已过，到了容易犯错误的年纪，应该推出年轻人来主持局面。
人才发展规律：年轻人肯吃苦、能实干，而且有开创精神。
现实的例子：很多做出杰出成绩的往往都是年轻人。
作者认为，应该如何扶植年轻人？
要创造条件把他们推到需求刺激的风口浪尖
要打破论资排辈、崇尚名人的风气。
要有真心诚意，不剥削年轻人；
这篇演讲是如何开头的？这样开头有什么好处？
引用微软原董事长比尔·盖茨的话；
把自己跟李素丽比照，阐述自己是个什么样的人；
接着运用太阳的比喻，喻指人生不同阶段的能量。
幽默生动
活跃气氛
吸引听众
作者如何论证自己的观点？
提出问题
-扶植年轻人，让年轻一代逐步取代我的作用
分析问题
-为何扶持年轻人
①是一种历史规律
②可悲可笑现象
③院士往往已老过时
④世界创业多年轻人
-怎样扶持年轻人
①真心诚意不剥削
②创造条件推动年轻人
③打破论资排辈风气
解决问题
-希望年轻人融入集体，体现自我价值
作者使用了哪些论证方法？试举例说明。
指出论证方法
所论证观点
运用效果
示例：“我知道自己是一个下午四五点钟的太阳；各位呢，上午八九点钟的太阳，这是本科生；硕士生呢，九十点钟的太阳；博士生呢，十点十一点钟的太阳。”
比喻论证，以不同阶段时期的太阳来比喻不同学位和不同身份人的精气神特点，说明自己高峰已过，而在场的年轻人却处在最好的状态。生动形象，通俗易懂。
文中还有哪些地方运用了比喻论证？
“我已经脱离第一线，高峰过去了，不干什么事情，已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候。”P87（实为“上电视演讲”，谦逊幽默）
明明是一个过去时态，大家误以为是一个现在时态，甚至于以为是能主导将来方向的一个将来时态。P87
（用不同时态比喻不同年龄段所起的作用）
当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。P88
（实为“重要的岗位或市场的前沿”）
举例论证
例子：课本P85“有一次在北京电视台《荧屏连着我和你》这一电视节目里……跟不上新技术发展的一个过时的科学家。”
举例论证，由李素丽对自己的形容引出作者对自己的评价，论证了客观认识自己的必要，幽默风趣。
充分阐述了花大力气扶植年轻人是历史规律，强调扶植年轻人的重要意义。
第2段作者列举英国卡文迪许实验室五代主任的事例
告诉大家年轻人是可以挑大梁的，做出成绩的，从而阐述扶植年轻人的必要性。
第6自然段的五个年轻的创业者、发明家的例子
对比论证
第4段，将自己年轻时做出成绩却遭人忽视与年老时精力下降却受人重视进行对比，告诉人们要正确看待权威。
第8段，将舆论对名人的拔高与对凡人的贬低进行对比，说明名人和凡人在很多方面其实差不多，只是舆论的不同对待造成了身份的差别，从而提醒自己成名了要有良好的心态。
从这篇演讲稿中，你能看出王选是一个什么样的人吗？
你从他身上能学到些什么？
身居高位却心静如水，成就显著却心态平和；
推介新人不遗余力，真心实意；
对自己近乎有些苛刻的自省、自警和自律意识。
教师总结
本篇演讲见解独特，列举了大量的事例进行论证，其中有名人的事例，也有自己的事例，具有很强的说服力。他的演讲思路清晰，语言幽默，善于调侃自己，让人印象深刻。
下节课见！