第四单元 分数的意义和性质(单元测试)-2023-2024学年五年级下册数学人教版
一、单选题(共5题;共10分)
1.(2分)下面( )的阴影部分不可以用 来表示。
A. B.
C. D.
2.(2分)如果的分母加上9,要使分数的大小不变,分子应加上( )
A.9 B.12 C.6 D.8
3.(2分)时针从9时走到12时,扫过了钟面的( )。
A. B. C. D.
4.(2分)小伟家的客厅长6米,宽4.8米。计划在地面上铺方地砖,要求都用整块的方地砖,且恰好铺满。方地砖的边长可以是( )。
A.5dm B.60cm C.80cm D.1m
5.(2分)50名同学面向老师站成一行,老师先让大家从左至右按1,2,3……49,50依次报数;再让报数是4的倍数的同学向后转,接着又让报数是6的倍数的同学向后转。问现在面向老师的同学还有多少名?( )。
A.25 B.28 C.32 D.38
二、判断题(共5题;共10分)
6.(2分)把8米长的铁线分成6份,每份是全长的 。( )
7.(2分)A是B的因数,A、B的最小公倍数是B。
8.(2分)大于,而小于的分数只有和。( )
9.(2分)两个合数的公因数不可能只有1。
10.(2分)判断对错.
两个数的积一定是这两个数的最小公倍数.
三、填空题(共8题;共26分)
11.(4分)分数的分子和分母同时乘或者除以 的数(0除外),分数的 不变。
12.(2分)10张A4纸的厚度是1毫米,1张A4纸的厚度是 毫米。
13.(4分)把一张正方形纸对折,再对折,这张纸被平均分成了 份,每份是这张纸的 。
14.(4分)把3m长的铁丝平均截成4段,每段铁丝占全长的 ,每段铁丝长 m。
15.(6分)把一个西瓜切成相等的8块,小琴吃了2块,小林吃了1块,小强吃了3块。小琴吃了 个西瓜,小林吃了 个西瓜,小强吃了 个西瓜。
16.(2分)五年级二班的人数在40﹣50人之间,队列练习时,站成6队或站成7队都多1人,五年级二班一共 人.
17.(2分)一个自然数被2除余1,被3除也余1,这个数最小是
18.(2分)如下图,竹竿的高度是1米,影子的长度是0.8米.影子的长度是竹竿高度的 .
四、计算题(共2题;共10分)
19.(4分)把下面分数化成小数(除不尽的保留两位小数),小数化成分数。
0.38 2.56
20.(6分)先约分,再比较下面每组分数的大小。
和 和
五、解答题(共6题;共44分)
21.(6分)农具厂计划生产一批农具,已经生产了240件,还剩660件,还剩计划的几分之几没有完成?
22.(7分)一个球队在30场比赛中胜了18场,输了12场。胜的场数占总场数的几分之几?输的场数占总场数的几分之几?
23.(7分)学校舞路兴趣小组一共有18名同学,其中 是女同学,女同学有多少人?(先画出示意图,再列式解答.)
24.(8分)暑假期间,小林每6天游泳一次,小车每8天游泳一次。8月2日两人在游泳池相遇,八月几日他们又再次相遇?
25.(8分)有三张正方形纸,边长分别是6分米、18分米和24分米。如果想裁剪成长4分米、宽3分米的长方形小纸片,且没有剩余。选择裁剪哪张正方形纸比较合适,能够裁剪成多少张小长方形纸片?
26.(8分)一个假分数的分子是55,把它化成带分数后,整数部分、分子、分母是三个连续的自然数,试确定这个带分数。
答案解析部分
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】错误
7.【答案】正确
8.【答案】错误
9.【答案】错误
10.【答案】错误
11.【答案】相同;大小
12.【答案】
13.【答案】4;
14.【答案】;
15.【答案】;;
16.【答案】43
17.【答案】7
18.【答案】
19.【答案】解:≈0.78
2=2.75
0.38=
2.56=2
20.【答案】解:= ,=
因为=,所以=。
=,=
因为<,所以<。
21.【答案】解:660÷(240+660)= =
答:还剩计划的 没有完成。
22.【答案】解:18÷30=
12÷30=
答:胜的场数占总场数的, 输的场数占总场数的。
23.【答案】解:
18÷3×2=12(人)
答:女同学有12人。
24.【答案】解:6=2×3
8=2×2×2
6和8的最小公倍数是2×2×2×3=24
即再过24天在游泳池相遇。
8月2日+24天=8月26日
答:八月二十六日他们又再次相遇。
25.【答案】解:4和3的倍数有12、24、......;
所以选择裁剪边长是24分米的正方形纸比较合适,
能够裁剪成的张数:
(24÷4)×(24÷3)
=6×8
=48(张)
答:选择裁剪边长是24分米的正方形纸比较合适,能够裁剪成48张小长方形纸片。
26.【答案】解:55+1=56
7×8=56
7-1=6
所以这个分数是。