山东省东营市河口区2023-2024学年六年级上学期期末考试生物试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 山东省东营市河口区2023-2024学年六年级上学期期末考试生物试题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-02-20 21:12:03 | ||
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文档简介
2023-2024学年第一学期基础质量监测
六年级生物试题
（总分100分 考试时间60分钟）
第Ⅰ卷（选择题 50 分）
选择题：下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的，请将正确选 项的字母填涂在答案卡中。每题 2 分，共 50 分。
1.下列与生命现象无关的诗句是
A．墙角数枝梅，凌寒独自开 B．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
C．种豆南山下，草盛豆苗稀 D．孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低
2.科学研究方法包括：观察法、实验法、调查法、文献法等。如图，明代医药学家李时珍在完成《本草纲目》的修订过程中用了下列方法，其中“走访药农、樵夫……”属于
A．观察法 B．实验法 C．调查法 D．文献法
3.下列实验操作及其目的，叙述错误的是
选项 实验操作 目的
A 观察草履虫时，在载玻片的培养液中加入棉纤维 限制草履虫运动
B 盖盖玻片时，一侧先接触载玻片上液滴，再缓缓盖上 避免盖玻片下面出现气泡
C 制作口腔上皮细胞临时装片时，滴加碘液 便于观察细胞核
D 观察洋葱上皮细胞装片时，把低倍镜换成高倍镜 看到更多的细胞
A．A B．B C．C D．D
4.下列有关生物与环境的关系，说法错误的是
A．葵花朵朵向太阳——环境影响生物
B．南橘北枳——生物适应环境
C．春兰秋菊——影响菊花开放的主要非生物因素是光照
D．草盛豆苗稀——生物之间的竞争关系
5.雪兔生活在高纬度地区，随季节更替有“换装“行为。如图为雪兔的毛色由深到浅的“换装“过程。下列能表示雪兔和环境的关系是
A．生物能适应环境 B．生物能影响环境
C．环境能影响生物 D．环境能适应生物
6.为了探究鼠妇适宜的生活环境，小明进行了如图实验。下列叙述正确的是
A．小明采用的10只鼠妇，其大小、活力等情况可以不一致
B．没有必要进行5次实验，因为第1次实验已符合预期结果
C．可利用图1的实验装置探究光照对鼠妇分布的影响
D．第6次实验的结果与前5次相比差异较大，此结果应该舍去
7.诗词是我国传统文化的瑰宝，许多诗词蕴含着生物学知识。苏辙的诗句“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长”反映的生物与环境的关系与下列哪项是一致的？（ ）
A．蚯蚓能使土壤疏松、肥沃 B．大树底下好乘凉
C．千里之堤，毁于蚁穴 D．谷雨前后，种瓜点豆
8、如图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。以下叙述正确的是
A．碳元素以二氧化碳的形式从D传递到A和F
B．D→A→B→E构成了一条食物链
C．图中包含了7条食物链
D．B和F之间的关系为竞争和捕食
9.已知物质X在生物体内不易被分解或排出，且会透过生物间的捕食关系传递。如图为某生态系统的食物链，若甲的体内含有物质X，则推测下列何者的体内也可能含有此物质？
A．仅丙 B．仅己
C．仅丙、己 D．仅丙、丁、己
10.下图表示某草原上能量的转化和利用示意图，下列分析错误的是
A. 草通过光合作用将光能转化为化学能
B. 太阳能是地球上所有生物能量的最主要来源
C. 兔以草为食，狼以兔为食，狼和兔均能促进生物圈的物质循环
D. 腐生微生物能将枯枝败叶、动物粪便中的无机物转化为有机物
11.如图表示生态系统各成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。下列叙述错误的是
A．甲表示生产者、乙表示消费者
B．丙表示肉食性动物或杂食性动物
C．若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃
D．若甲乙丙表示地球上所有生物，则如图可表示生物圈
12.杜甫有诗云：“浣花溪水水西头，主人未卜林塘幽”。浣花溪公园是成都有名的城市公园，某校同学对其进行调查后，绘制了如图所示的食物网。下列叙述正确的是
A．鱼和虾的种间关系只有捕食关系
B．虾的数量变化对鱼的数量没有影响
C．该食物网中数量最多的生物是白鹭
D．该生态系统具有一定的自我调节能力
13、如图是植物细胞的相关概念图，下列有关描述不正确的是
A．①表示“保护和支撑”
B．利用光学显微镜观察结构Ⅰ，②表示“能够控制物质进出细胞”，
C．Ⅱ中的“能转换器”植物细胞中不一定都有叶绿体和线粒体
D．克隆羊“多莉”例子证明Ⅲ是遗传控制中心
14、某生态系统中四种生物所占数量关系如图。假设这四种生物构成一条食物链，在一段时间内如果甲的数量增加，则可能引起的变化
乙和丙数量增加
B．丙和丁数量增加
乙、丙和丁数量减少
D．乙和丁数量增加
15.在用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞装片时，小米同学先后在视野中分别看到了如图的物像，请你判断小米是如何操作显微镜的
A．向左下方移动装片→转动转换器换高倍物镜→缓慢调整细准焦螺旋
B．向右下方移动装片→转动转换器换高倍物镜→缓慢调整细准焦螺旋
C．向左下方移动装片→转动转换器换高倍物镜→缓慢调整粗准焦螺旋
D．向右下方移动装片→转动转换器换高倍物镜→缓慢调整粗准焦螺旋
16.小华同学在实验室进行了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作，并利用显微镜进行了观察（如图所示）。下列相关叙述错误的是
A．制作该临时装片的正确顺序是c→d→b→a→e
B．c滴清水的目的是维持细胞的正常形态
C．若视野中出现气泡，最可能是因为步骤b操作不当引起的
D. 观察图像由甲到乙时，若视野变暗可以进一步调节光圈或反光镜
17.使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物按图1所示方向游动，则应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动？( )
(
游动方向
图1
移动方向
图 2
)
甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
18.下图四种生物都是单细胞生物，关于其形态结构及生理特征的比较，下列正确的
衣藻 变形虫 酵母菌 根瘤菌(右上)
① ② ③ ④
A. 与②③④相比，①特有的结构是叶绿体
B. 与①③相比，②④没有成形的细胞核
C. ③ 在无氧和有氧条件下都能进行自养生活
D. ④需寄生在豆科植物的根部获取有机物，属于分解者
19.下列为4种生物在A、B、C、D生态系统中构成的食物网模式图，最稳定的生态系统是
20.生物体是有一定结构层次的，对如图所示的描述正确的是
A．组成乙的细胞结构和甲是相同的
B．乙所示的胃和丙中的叶属于同一结构层次﹣﹣器官
C．丙中叶片的上、下表皮分布有保护作用的上皮组织
D．丙和丁的生物体结构层次是相同的
21.地球上多种多样的生态系统，下列叙述正确的是（ ）
A．森林生态系统植被种类丰富，绿色植物制造大量氧气，是地球上供氧最多的生态系统
B．城市生态系统中有各种动物和植物，再加上人类的维持，所以自动调节能力强
C．荒漠生态系统生物种类较少，营养结构简单，破坏后难以恢复
D．河流生态系统为人类提供饮用、灌溉的水源，称为“绿色水库”
22.中国南极中山站简称中山站，是中国在南极洲建立的科学考察站之一，建立于1989年2月26日，位于东南极大陆拉斯曼丘陵，卫星地图(69°22'24.76"S, 76°22'14.28"E)。中国南极中山站，是中国第二个南极考察站。南极几乎与世隔绝，但检测发现南极企鹅体内含有少量的DDT，可见生物圈是最大的生态系统。下列有关说法错误的是（ ）
A．生物圈是人类与其他生物的共同家园
B．科考队在南极探测冰层微生物不在生物圈中进行
C．生物圈能为生物提供生存所需的基本条件
D．生物圈是一个统一的整体，各生态系统相互关联
23.瓢虫以蚜虫为食。科研工作者对雾灵山自然保护区的瓢虫和蚜虫数量进行了调查研究，得到如右图所示结果，相关叙述错误的是
A．图中a代表蚜虫，b代表瓢虫
B．瓢虫捕食蚜虫完成了生态系统的物质循环
C．蚜虫获得的能量只有部分传递给瓢虫
D．瓢虫和蚜虫所需能量的最终来源是太阳能
24.观察下面生物体的结构层次概念图，判断下列说法错误的是
A．此图是植物体的结构层次，从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个器官
B．若A组织的细胞终生保持着分裂能力，则A是分生组织
C．生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的
D．绿色开花植物由六大器官组成，甲是生殖器官
25.如图是一个生态系统中能量流动图解的部分示意图，①②③表示上一个营养级传递到下一个营养级的能量值，④⑤⑥⑦各代表一定的能量值。下列叙述正确的是（ ）
A．①表示进入到该生态系统的总能量
B．箭头①⑤⑥⑦表示该生态系统中能量可以循环利用
C．从能量关系看②＞③+④
D．一般情况下，①=⑥+②
第Ⅱ卷 （简答题 50 分）
简答题：本大题包括 6个小题，共50分。
26.（9分）湿地又称“地球之肾”,具有蓄洪抗旱、净化水源的重要作用。2023年世界湿地日的主题是“湿地修复”。东营市做为湿地城市，有着美丽的人与自然和谐共生的生态之景,吸引了生态保护社团的同学前来实践和研究。图一表示某湿地生态系统；图二表示该生态系统中某些生物种类的有毒物质相对含量；草履虫能净化污水，帮助湿地修复，图三是观察草履虫过程，请据图回答。
(
图三
)
（1）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是 。
（2）图一所示食物网中共有 条食物链，食物网中白鹭和鲻鱼的关系是 ，写出一条白鹭获得能量最多的食物链 。
（3）图二表示图一中的一条食物链，则C对应图一中的生物是 。
（4）黄河三角洲湿地风景如画。春天,樱花、海棠、美人梅、玉兰等争奇斗艳,花瓣中的花青素主要存在于细胞的 中。深秋时节,霜降过后，柽柳、赤碱蓬等盐碱地植物五彩斑斓,影响树叶变红的非生物因素主要是 。
（5）草履虫可以净化污水，帮助湿地恢复生态，在观察草履虫时在草履虫培养液 层吸取。
（6）湿地修复是一项长期而复杂的工程。为了保护修复好的湿地,你去湿地游玩时应该怎样做 （写一种） 。
(
图一
图二
图三
图四
)27、（9分） 洋葱是生物实验中常用的材料，它的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，进行光合作用，鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。为研究生物细胞的结构特点，小明同学用显微镜观察自制的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，实验桌上还有一个标有箭头的玻片，将它们分别放在显微镜下观察。请据图回答：
（1）长期的进化过程中，洋葱的叶出现了管状和鳞片状两种形态，这体现了生物与环境之间的关系是 。
（2）显微镜对光时，第一步转动图二中数字 所指结构，使 倍物镜对准通光孔。
（3）观察标本时，应先选用 （选填“高倍”或“低倍”）物镜进行观察。当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应该注结构 （填数字），避免压碎玻片。最后若观察到的物像模糊，可转动[ ] ，使物像更加清晰。
（4）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本时，需要用 对其染色。
（5）图三中，小明同学绘洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图时出现了失误，请指出一处错误 。
（6）图四视野中，顺时针指向的箭头在玻片标本上的实际指向为 （选填“顺时针”或“逆时针”）。
28.（8分）火龙果是一种在广州地区广泛种植的水果，营养丰富。某学习兴趣小组为研究火龙果是否能在较干旱地区种植，选择健康且生长一致的一年生火龙果盆栽苗200盆，分成对照组和实验组2组。对照组正常浇水（隔3天每盆浇水500毫升），实验组干旱处理（不浇水）。第112天（16周）分别检查各项指标，结果统计如下表。请分析回答下列问题：
组别 0天 第112天
土壤含水量（%） 茎含水量（%） 土壤含水量（%） 茎含水量（%） 根长（cm） 根数（条）
对照组 80.6 89.5 81.7 88.3 26.7 16.7
实验组 81.4 89.1 15.6 79.3 41.7 32.8
（1）本实验的变量是 。
（2）如果每组只用1盆火龙果苗做实验行吗？ 。为什么？ 。
（3）每组有苗100盆，统计各项指标时为了使结果更加准确，应计算检测数据的 。
（4）经干旱处理后，与对照组相比，实验组火龙果的根长 （填“增加”或“减少”）、根数 （填“增多”或“减少”），扩大了根与土壤的接触面积，从而使根尖的 区可吸收更多水分，以适应干旱环境。
（5）实验证明火龙果具有 的特性，可以在某些干旱地区试验种植。
（7分）今年冬天哈尔滨冰雪旅游成为热门景点，哈尔滨最具特色的“东北冻梨”和“锅包肉”成为游客去哈尔滨旅游的必打卡美食，“东北冻梨”以秋白梨或花盖梨为原料反复冰冻而成，“锅包肉”主要以东北黑猪肉为原料炸制而成。
属于植物细胞的是 图，你判断的依据是该细胞具有 （写名称）；
（2）“冻梨”是经过反复冻制而成，解冻后清凉多汁，挤压后汁水四溢，“冻梨”果肉所属于的组织其细胞主要特点 ,经过冻制后，细胞死亡，[ ] 被破坏失去控制物质进去的能力。
（3）图中C的作用是含有 物质。D中所含有的能量转换器，除图中标号的结构外，还有 。
（4）“锅包肉”作为东北特色美食为人们抵抗东北寒冷的天气提供大量的能量，在细胞内所含有能供能的有机物，区分有机物和无机物的方法是燃烧，若将一块猪肉放在火上燃烧，最后剩余的灰烬主要是 。
30、（8分）果冻橙果皮薄、易剥，口感细嫩化渣，清香爽口，深受人们喜爱。如图是果冻橙的结构层次示意图。据图回答
（1）a过程表示 ，此过程中细胞内最重要的变化是 的数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中。细胞经过b过程其结果是形成了丙图中不同的 。
（2）我们吃的果冻橙富含大量糖分和维生素，属于 （填“营养”或“生殖”）器官，剥下来的表皮属于丙图中的[ ] 组织，剥开后看到里面的白色筋络是
[ ] 组织，而吃的味美多汁的果肉属于[ ] 组织（填名称）。
（3）从微观到宏观来描述果冻橙植物体的结构层次： 。
31、（9分）镉是人体非必需的元素，自从1955年日本富山县发生闻名于世的骨病以来，镉污染及其防治已引起世界各国的关注。废电池处理不当也会污染水体和土壤。近年来我国多地再现镉含量超标大米的报道，为了解镉对生物体的影响，实验小组进行了实验。实验过程和设计如下：
I． 用生理盐水配制不同浓度的镉溶液。
II． 取若干只体重为100g，生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。
III． 把小鼠随机平均分成5组，雌雄各半，并编号A、B、C、D、E。
IV． 把配制的一定量溶液分别灌入小鼠的胃内，在相同条件下进行实验培养。其操作和结果如下表：
组别 灌胃液镉浓度 灌胃液体用量 实验小鼠数量 48h死亡率
A 0 mg/mL 1 mL a 只 0
B 0．015mg/mL b mL 10只 10％
C 0．025 mg/mL 1 mL 10只 20％
D 0．035 mg/mL 1 mL 10只 30％
E 0．045 mg/mL 1 mL 10只 40％
（1）根据以上内容，研究人员可以提出的假设是 。
（2）设置A组的目的是 ，该实验的实验变量是 。
（3）根据实验设计的原则，表中a、b分别为 。实验中的小鼠灌胃前后的生活条件需 （填“相同”或“不同”），其目的是 。
（4）根据表中数据可得出的实验结论是 。
（5）“浪费粮食是可耻的”，为了避免浪费，有人用“镉大米”喂鸡。请你结合生物学知识，你认为这种做法可行吗？请你说出依据。 （填“可行”或“不可行”）；依据 。
2023-2024学年第一学期教学质量反馈
六年级生物试题答案
一、选择题（2*25=50分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
D C B D A C A B D D B D B
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A B C C A B B C B B B C
二、非选择题（共6小题，每空1分，共50分）
26、(9分)（1）分解者和非生物成分 （2）6 ； 捕食和竞争 ；水生植物→中华绒螯蟹→白鹭（3）白鹭（4）液泡（细胞液）；温度（5）上 ；（6）做好保护湿地的宣传；不乱扔垃圾；保护湿地的动植物不乱踩踏（言之有理即可）
27、（9分）（1）生物适应环境（2）2 ；低（3）低倍 ；3 ；[7]细准焦螺旋（4）碘液（稀碘液）（5）植物细胞最外层为细胞壁（少画了细胞壁）；洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体（多画了叶绿体）（任写一条）（6）顺时针
28、（8分）（1）土壤含水量；
（2）不行；如果盆数过少，出现偶然性，会影响实验结果的准确性；
（3）平均值
（4）增加；增多；成熟；
（5）抗旱。
29.（7分）（1）甲 ；细胞壁 液泡 叶绿体（2）细胞壁薄，液泡较大 ；[B]细胞膜（3）遗传 ；线粒体（4）无机盐
（8分）（1）细胞分裂 ；遗传物质 ；组织（2）生殖 ；[1]保护 ；[4]输导 [2]营养（3）细胞→组织→器官→植物体
（9分）（1）镉对生物体有影响（镉对生物体没有影响）（2）形成对照实验 ；灌胃液镉浓度
（3）10、1 ；相同 ；控制单一变量 （4）镉对生物体有害，且镉浓度越高，致死率越高（5）不可行；镉是有毒物质在生物体内难以分解和排出，会随着食物链流向下一营养级，进入人体后危害人体健康
六年级生物试题
（总分100分 考试时间60分钟）
第Ⅰ卷（选择题 50 分）
选择题：下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的，请将正确选 项的字母填涂在答案卡中。每题 2 分，共 50 分。
1.下列与生命现象无关的诗句是
A．墙角数枝梅，凌寒独自开 B．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
C．种豆南山下，草盛豆苗稀 D．孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低
2.科学研究方法包括：观察法、实验法、调查法、文献法等。如图，明代医药学家李时珍在完成《本草纲目》的修订过程中用了下列方法，其中“走访药农、樵夫……”属于
A．观察法 B．实验法 C．调查法 D．文献法
3.下列实验操作及其目的，叙述错误的是
选项 实验操作 目的
A 观察草履虫时，在载玻片的培养液中加入棉纤维 限制草履虫运动
B 盖盖玻片时，一侧先接触载玻片上液滴，再缓缓盖上 避免盖玻片下面出现气泡
C 制作口腔上皮细胞临时装片时，滴加碘液 便于观察细胞核
D 观察洋葱上皮细胞装片时，把低倍镜换成高倍镜 看到更多的细胞
A．A B．B C．C D．D
4.下列有关生物与环境的关系，说法错误的是
A．葵花朵朵向太阳——环境影响生物
B．南橘北枳——生物适应环境
C．春兰秋菊——影响菊花开放的主要非生物因素是光照
D．草盛豆苗稀——生物之间的竞争关系
5.雪兔生活在高纬度地区，随季节更替有“换装“行为。如图为雪兔的毛色由深到浅的“换装“过程。下列能表示雪兔和环境的关系是
A．生物能适应环境 B．生物能影响环境
C．环境能影响生物 D．环境能适应生物
6.为了探究鼠妇适宜的生活环境，小明进行了如图实验。下列叙述正确的是
A．小明采用的10只鼠妇，其大小、活力等情况可以不一致
B．没有必要进行5次实验，因为第1次实验已符合预期结果
C．可利用图1的实验装置探究光照对鼠妇分布的影响
D．第6次实验的结果与前5次相比差异较大，此结果应该舍去
7.诗词是我国传统文化的瑰宝，许多诗词蕴含着生物学知识。苏辙的诗句“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长”反映的生物与环境的关系与下列哪项是一致的？（ ）
A．蚯蚓能使土壤疏松、肥沃 B．大树底下好乘凉
C．千里之堤，毁于蚁穴 D．谷雨前后，种瓜点豆
8、如图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。以下叙述正确的是
A．碳元素以二氧化碳的形式从D传递到A和F
B．D→A→B→E构成了一条食物链
C．图中包含了7条食物链
D．B和F之间的关系为竞争和捕食
9.已知物质X在生物体内不易被分解或排出，且会透过生物间的捕食关系传递。如图为某生态系统的食物链，若甲的体内含有物质X，则推测下列何者的体内也可能含有此物质？
A．仅丙 B．仅己
C．仅丙、己 D．仅丙、丁、己
10.下图表示某草原上能量的转化和利用示意图，下列分析错误的是
A. 草通过光合作用将光能转化为化学能
B. 太阳能是地球上所有生物能量的最主要来源
C. 兔以草为食，狼以兔为食，狼和兔均能促进生物圈的物质循环
D. 腐生微生物能将枯枝败叶、动物粪便中的无机物转化为有机物
11.如图表示生态系统各成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。下列叙述错误的是
A．甲表示生产者、乙表示消费者
B．丙表示肉食性动物或杂食性动物
C．若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃
D．若甲乙丙表示地球上所有生物，则如图可表示生物圈
12.杜甫有诗云：“浣花溪水水西头，主人未卜林塘幽”。浣花溪公园是成都有名的城市公园，某校同学对其进行调查后，绘制了如图所示的食物网。下列叙述正确的是
A．鱼和虾的种间关系只有捕食关系
B．虾的数量变化对鱼的数量没有影响
C．该食物网中数量最多的生物是白鹭
D．该生态系统具有一定的自我调节能力
13、如图是植物细胞的相关概念图，下列有关描述不正确的是
A．①表示“保护和支撑”
B．利用光学显微镜观察结构Ⅰ，②表示“能够控制物质进出细胞”，
C．Ⅱ中的“能转换器”植物细胞中不一定都有叶绿体和线粒体
D．克隆羊“多莉”例子证明Ⅲ是遗传控制中心
14、某生态系统中四种生物所占数量关系如图。假设这四种生物构成一条食物链，在一段时间内如果甲的数量增加，则可能引起的变化
乙和丙数量增加
B．丙和丁数量增加
乙、丙和丁数量减少
D．乙和丁数量增加
15.在用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞装片时，小米同学先后在视野中分别看到了如图的物像，请你判断小米是如何操作显微镜的
A．向左下方移动装片→转动转换器换高倍物镜→缓慢调整细准焦螺旋
B．向右下方移动装片→转动转换器换高倍物镜→缓慢调整细准焦螺旋
C．向左下方移动装片→转动转换器换高倍物镜→缓慢调整粗准焦螺旋
D．向右下方移动装片→转动转换器换高倍物镜→缓慢调整粗准焦螺旋
16.小华同学在实验室进行了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作，并利用显微镜进行了观察（如图所示）。下列相关叙述错误的是
A．制作该临时装片的正确顺序是c→d→b→a→e
B．c滴清水的目的是维持细胞的正常形态
C．若视野中出现气泡，最可能是因为步骤b操作不当引起的
D. 观察图像由甲到乙时，若视野变暗可以进一步调节光圈或反光镜
17.使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物按图1所示方向游动，则应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动？( )
(
游动方向
图1
移动方向
图 2
)
甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
18.下图四种生物都是单细胞生物，关于其形态结构及生理特征的比较，下列正确的
衣藻 变形虫 酵母菌 根瘤菌(右上)
① ② ③ ④
A. 与②③④相比，①特有的结构是叶绿体
B. 与①③相比，②④没有成形的细胞核
C. ③ 在无氧和有氧条件下都能进行自养生活
D. ④需寄生在豆科植物的根部获取有机物，属于分解者
19.下列为4种生物在A、B、C、D生态系统中构成的食物网模式图，最稳定的生态系统是
20.生物体是有一定结构层次的，对如图所示的描述正确的是
A．组成乙的细胞结构和甲是相同的
B．乙所示的胃和丙中的叶属于同一结构层次﹣﹣器官
C．丙中叶片的上、下表皮分布有保护作用的上皮组织
D．丙和丁的生物体结构层次是相同的
21.地球上多种多样的生态系统，下列叙述正确的是（ ）
A．森林生态系统植被种类丰富，绿色植物制造大量氧气，是地球上供氧最多的生态系统
B．城市生态系统中有各种动物和植物，再加上人类的维持，所以自动调节能力强
C．荒漠生态系统生物种类较少，营养结构简单，破坏后难以恢复
D．河流生态系统为人类提供饮用、灌溉的水源，称为“绿色水库”
22.中国南极中山站简称中山站，是中国在南极洲建立的科学考察站之一，建立于1989年2月26日，位于东南极大陆拉斯曼丘陵，卫星地图(69°22'24.76"S, 76°22'14.28"E)。中国南极中山站，是中国第二个南极考察站。南极几乎与世隔绝，但检测发现南极企鹅体内含有少量的DDT，可见生物圈是最大的生态系统。下列有关说法错误的是（ ）
A．生物圈是人类与其他生物的共同家园
B．科考队在南极探测冰层微生物不在生物圈中进行
C．生物圈能为生物提供生存所需的基本条件
D．生物圈是一个统一的整体，各生态系统相互关联
23.瓢虫以蚜虫为食。科研工作者对雾灵山自然保护区的瓢虫和蚜虫数量进行了调查研究，得到如右图所示结果，相关叙述错误的是
A．图中a代表蚜虫，b代表瓢虫
B．瓢虫捕食蚜虫完成了生态系统的物质循环
C．蚜虫获得的能量只有部分传递给瓢虫
D．瓢虫和蚜虫所需能量的最终来源是太阳能
24.观察下面生物体的结构层次概念图，判断下列说法错误的是
A．此图是植物体的结构层次，从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个器官
B．若A组织的细胞终生保持着分裂能力，则A是分生组织
C．生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的
D．绿色开花植物由六大器官组成，甲是生殖器官
25.如图是一个生态系统中能量流动图解的部分示意图，①②③表示上一个营养级传递到下一个营养级的能量值，④⑤⑥⑦各代表一定的能量值。下列叙述正确的是（ ）
A．①表示进入到该生态系统的总能量
B．箭头①⑤⑥⑦表示该生态系统中能量可以循环利用
C．从能量关系看②＞③+④
D．一般情况下，①=⑥+②
第Ⅱ卷 （简答题 50 分）
简答题：本大题包括 6个小题，共50分。
26.（9分）湿地又称“地球之肾”,具有蓄洪抗旱、净化水源的重要作用。2023年世界湿地日的主题是“湿地修复”。东营市做为湿地城市，有着美丽的人与自然和谐共生的生态之景,吸引了生态保护社团的同学前来实践和研究。图一表示某湿地生态系统；图二表示该生态系统中某些生物种类的有毒物质相对含量；草履虫能净化污水，帮助湿地修复，图三是观察草履虫过程，请据图回答。
(
图三
)
（1）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是 。
（2）图一所示食物网中共有 条食物链，食物网中白鹭和鲻鱼的关系是 ，写出一条白鹭获得能量最多的食物链 。
（3）图二表示图一中的一条食物链，则C对应图一中的生物是 。
（4）黄河三角洲湿地风景如画。春天,樱花、海棠、美人梅、玉兰等争奇斗艳,花瓣中的花青素主要存在于细胞的 中。深秋时节,霜降过后，柽柳、赤碱蓬等盐碱地植物五彩斑斓,影响树叶变红的非生物因素主要是 。
（5）草履虫可以净化污水，帮助湿地恢复生态，在观察草履虫时在草履虫培养液 层吸取。
（6）湿地修复是一项长期而复杂的工程。为了保护修复好的湿地,你去湿地游玩时应该怎样做 （写一种） 。
(
图一
图二
图三
图四
)27、（9分） 洋葱是生物实验中常用的材料，它的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，进行光合作用，鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。为研究生物细胞的结构特点，小明同学用显微镜观察自制的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，实验桌上还有一个标有箭头的玻片，将它们分别放在显微镜下观察。请据图回答：
（1）长期的进化过程中，洋葱的叶出现了管状和鳞片状两种形态，这体现了生物与环境之间的关系是 。
（2）显微镜对光时，第一步转动图二中数字 所指结构，使 倍物镜对准通光孔。
（3）观察标本时，应先选用 （选填“高倍”或“低倍”）物镜进行观察。当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应该注结构 （填数字），避免压碎玻片。最后若观察到的物像模糊，可转动[ ] ，使物像更加清晰。
（4）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本时，需要用 对其染色。
（5）图三中，小明同学绘洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图时出现了失误，请指出一处错误 。
（6）图四视野中，顺时针指向的箭头在玻片标本上的实际指向为 （选填“顺时针”或“逆时针”）。
28.（8分）火龙果是一种在广州地区广泛种植的水果，营养丰富。某学习兴趣小组为研究火龙果是否能在较干旱地区种植，选择健康且生长一致的一年生火龙果盆栽苗200盆，分成对照组和实验组2组。对照组正常浇水（隔3天每盆浇水500毫升），实验组干旱处理（不浇水）。第112天（16周）分别检查各项指标，结果统计如下表。请分析回答下列问题：
组别 0天 第112天
土壤含水量（%） 茎含水量（%） 土壤含水量（%） 茎含水量（%） 根长（cm） 根数（条）
对照组 80.6 89.5 81.7 88.3 26.7 16.7
实验组 81.4 89.1 15.6 79.3 41.7 32.8
（1）本实验的变量是 。
（2）如果每组只用1盆火龙果苗做实验行吗？ 。为什么？ 。
（3）每组有苗100盆，统计各项指标时为了使结果更加准确，应计算检测数据的 。
（4）经干旱处理后，与对照组相比，实验组火龙果的根长 （填“增加”或“减少”）、根数 （填“增多”或“减少”），扩大了根与土壤的接触面积，从而使根尖的 区可吸收更多水分，以适应干旱环境。
（5）实验证明火龙果具有 的特性，可以在某些干旱地区试验种植。
（7分）今年冬天哈尔滨冰雪旅游成为热门景点，哈尔滨最具特色的“东北冻梨”和“锅包肉”成为游客去哈尔滨旅游的必打卡美食，“东北冻梨”以秋白梨或花盖梨为原料反复冰冻而成，“锅包肉”主要以东北黑猪肉为原料炸制而成。
属于植物细胞的是 图，你判断的依据是该细胞具有 （写名称）；
（2）“冻梨”是经过反复冻制而成，解冻后清凉多汁，挤压后汁水四溢，“冻梨”果肉所属于的组织其细胞主要特点 ,经过冻制后，细胞死亡，[ ] 被破坏失去控制物质进去的能力。
（3）图中C的作用是含有 物质。D中所含有的能量转换器，除图中标号的结构外，还有 。
（4）“锅包肉”作为东北特色美食为人们抵抗东北寒冷的天气提供大量的能量，在细胞内所含有能供能的有机物，区分有机物和无机物的方法是燃烧，若将一块猪肉放在火上燃烧，最后剩余的灰烬主要是 。
30、（8分）果冻橙果皮薄、易剥，口感细嫩化渣，清香爽口，深受人们喜爱。如图是果冻橙的结构层次示意图。据图回答
（1）a过程表示 ，此过程中细胞内最重要的变化是 的数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中。细胞经过b过程其结果是形成了丙图中不同的 。
（2）我们吃的果冻橙富含大量糖分和维生素，属于 （填“营养”或“生殖”）器官，剥下来的表皮属于丙图中的[ ] 组织，剥开后看到里面的白色筋络是
[ ] 组织，而吃的味美多汁的果肉属于[ ] 组织（填名称）。
（3）从微观到宏观来描述果冻橙植物体的结构层次： 。
31、（9分）镉是人体非必需的元素，自从1955年日本富山县发生闻名于世的骨病以来，镉污染及其防治已引起世界各国的关注。废电池处理不当也会污染水体和土壤。近年来我国多地再现镉含量超标大米的报道，为了解镉对生物体的影响，实验小组进行了实验。实验过程和设计如下：
I． 用生理盐水配制不同浓度的镉溶液。
II． 取若干只体重为100g，生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。
III． 把小鼠随机平均分成5组，雌雄各半，并编号A、B、C、D、E。
IV． 把配制的一定量溶液分别灌入小鼠的胃内，在相同条件下进行实验培养。其操作和结果如下表：
组别 灌胃液镉浓度 灌胃液体用量 实验小鼠数量 48h死亡率
A 0 mg/mL 1 mL a 只 0
B 0．015mg/mL b mL 10只 10％
C 0．025 mg/mL 1 mL 10只 20％
D 0．035 mg/mL 1 mL 10只 30％
E 0．045 mg/mL 1 mL 10只 40％
（1）根据以上内容，研究人员可以提出的假设是 。
（2）设置A组的目的是 ，该实验的实验变量是 。
（3）根据实验设计的原则，表中a、b分别为 。实验中的小鼠灌胃前后的生活条件需 （填“相同”或“不同”），其目的是 。
（4）根据表中数据可得出的实验结论是 。
（5）“浪费粮食是可耻的”，为了避免浪费，有人用“镉大米”喂鸡。请你结合生物学知识，你认为这种做法可行吗？请你说出依据。 （填“可行”或“不可行”）；依据 。
2023-2024学年第一学期教学质量反馈
六年级生物试题答案
一、选择题（2*25=50分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
D C B D A C A B D D B D B
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A B C C A B B C B B B C
二、非选择题（共6小题，每空1分，共50分）
26、(9分)（1）分解者和非生物成分 （2）6 ； 捕食和竞争 ；水生植物→中华绒螯蟹→白鹭（3）白鹭（4）液泡（细胞液）；温度（5）上 ；（6）做好保护湿地的宣传；不乱扔垃圾；保护湿地的动植物不乱踩踏（言之有理即可）
27、（9分）（1）生物适应环境（2）2 ；低（3）低倍 ；3 ；[7]细准焦螺旋（4）碘液（稀碘液）（5）植物细胞最外层为细胞壁（少画了细胞壁）；洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体（多画了叶绿体）（任写一条）（6）顺时针
28、（8分）（1）土壤含水量；
（2）不行；如果盆数过少，出现偶然性，会影响实验结果的准确性；
（3）平均值
（4）增加；增多；成熟；
（5）抗旱。
29.（7分）（1）甲 ；细胞壁 液泡 叶绿体（2）细胞壁薄，液泡较大 ；[B]细胞膜（3）遗传 ；线粒体（4）无机盐
（8分）（1）细胞分裂 ；遗传物质 ；组织（2）生殖 ；[1]保护 ；[4]输导 [2]营养（3）细胞→组织→器官→植物体
（9分）（1）镉对生物体有影响（镉对生物体没有影响）（2）形成对照实验 ；灌胃液镉浓度
（3）10、1 ；相同 ；控制单一变量 （4）镉对生物体有害，且镉浓度越高，致死率越高（5）不可行；镉是有毒物质在生物体内难以分解和排出，会随着食物链流向下一营养级，进入人体后危害人体健康
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