浙教版科学 七下 2.1-2.4培优(一)(含答案)

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名称 浙教版科学 七下 2.1-2.4培优(一)(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2024-02-20 09:04:51

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浙教版科学七下对环境的察觉2.1-2.4(含答案)
一、选择题
1.某些电梯的楼层按键有专供盲人使用的盲文,请问育人获取信息的主要手段是(  )
A.触觉 B.嗅觉 C.味觉 D.听觉
2.每年5月21日为国际茶日。中国人多爱饮茶,龙井是茶中佳品,味醇、形美、清香。清香的感觉形成于(  )
A.口腔 B.鼻腔 C.舌头 D.大脑皮层
3.常吃大蒜对健康有益。大森不仅可以食用,而且还可以治病。医生告诉我们:嚼大蒜能消灭口腔中的病菌。吃过大蒜,旁人会闻到一般“臭”味,但是自己却闻不到这股味道,是因为(  )
A.嗅觉细胞暂时失去感觉功能 B.大脑的嗅觉中枢适应的缘故
C.不同人的嗅觉敏感程度差异很大 D.嗅觉细胞接收到的信息无法传到大脑
4.古代,人们在旷野地区常采用“伏地听声”的办法,可尽早地判断有无马群到来,应用到的科学的原理是(  )
A.空气可以传播声音 B.固体可以传播声音
C.声音的反射 D.声音在不同物体中传播速度不同
5.若太空陨石撞击在月球表面,绕月球飞行的宇航员不能听到撞击的爆炸声,是因为(  )
A.陨石撞击在月球表面,但没有产生振动
B.陨石撞击在月球表面,但振动微小,导致声音太小
C.陨石撞击在月球表面,但真空不能传声
D.以上原因均不是
6.2023年央视戏曲春晚首次走出演播厅,移步“南戏故里”温州进行录制,堪称史无前例,晚会在如诗如梦的天地之间拉开了一方舞台,上演了一场视听震撼的春节大戏!根据信息回答问题。
温州南戏产生于宋朝,距今已有800多年历史。宋元时温州诞生的“九山书会”是我国最早从事戏剧创作和表演的民间艺术团体。在传统的戏曲表演中,离不开乐器伴奏。如图为戏曲乐队的指挥乐器一鼓板,鼓板为单皮鼓和植板两种乐器的组合,伴奏时,演员将击响的鼓用手一按,响声马上消失了,这是因为(  )
A.声波传到人体中去了 B.鼓面停止了振动
C.手阻碍了声音的传播 D.没有介质传播声音
7.如图是盲人用手杖敲击不同的盲道导航地砖,辨别不同的信息判断行进路线,下列说法正确的是(  )
A.路上汽车里传出的歌声对盲人而言是乐音
B.地砖发声是由地砖振动产生的
C.用大小不同的力敲击同一块地砖产生声音的音调不同
D.盲人在耳内形成听觉
8.如图是耳的结构示意图,下列关于耳的描述,不正确的是(  )
A.遇到巨响时,如果处理不当,最容易损伤耳的结构①
B.飞机起降前,乘客咀嚼口香糖可保持④两侧的气压平衡
C.生活中一些人晕车、晕船,这是由于②和③过于敏感造成的
D.鼻咽喉感染病菌后,病菌可通过⑤到达中耳,引发中耳炎
9.坐过山车是一项非常刺激的活动,很多人乘坐时因为害怕而闭上眼睛,但仍能感觉到过山车的翻滚、左右转;加速和减速,那么人体身上与这种感觉有关的结构是(  )
A.视网膜和角膜 B.鼓膜和听小骨 C.咽鼓管和鼓膜 D.前庭和半规管
10.百度地图是一款热门的导航APP。在语音播报的设置上,用户可以从系统数百位明星红人的个性语音包中进行选择。用户在更换语音包时,改变了声音的(  )
A.音调 B.音色 C.响度 D.音律
11.学校生活对于每个初中生而言都非常重要,占据了生活的大半,是最重要的生活场所之一。作为一个初中生,你对自己的生活了解吗?
为了丰富校园文化生活,营造人人参与、百花齐放、健康文明的校园氛围,学校近日开展了校园艺术节的活动。以下说法错误的是(  )
A.在集体项目大合唱中观众能分辨男、女同学的歌声,主要是因为音色不同
B.在独唱比赛中,表演者发出的声音是由空气振动产生的
C.在乐器比赛中,表演者通过改变拨动的吉他弦长改变音调
D.在独唱比赛中,表演者通过话筒增加声音的响度
12.科学需要以观察和实验为基础,下面有关教材中的实验活动说法正确的是(  )
A.在水中敲击铁块,听不到敲击声
B.用手拨动伸出不同长度的钢尺,听到的音色不同
C.用力敲鼓时,小纸屑的振动幅度变大
D.抽尽玻璃罩内的空气后,还能听到铃声
13.成语“白纸黑字”喻指证据确凿,不容抵赖和否认。从物理学角度看(  )
A.黑字比白纸反射光的本领强 B.白纸和黑字分别发出不同颜色的光进入眼睛
C.白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入眼睛 D.白纸反射出白光进入眼睛,而黑字不反光
14.下面现象中不能说明光是直线传播的是(  )
A.影子的形成 B.小孔成像 C.闪电后才听到雷声 D.看不见高墙后在的物体
15.下列说法不合理的是(  )
A.额温枪是通过检测人体发出的紫外线从而快速测量体温
B.学生不在校期间可用紫外线对教室进行定期杀菌消毒
C.白光经过三棱镜发生色散后,呈现出红橙黄绿蓝靛紫七种单色
D.臭氧层能吸收太阳光中的紫外线,从而保护地球上的生命
16.如图所示,在暗室中做光的色散实验,实验中可以观察到白屏上出现彩色光带,其中A端的单色光颜色为(  )
A.红色 B.绿色 C.紫色 D.黑色
二、填空题
17.当空气中有气味的物质分子或挥发性物质到达鼻腔中的    ,进而刺激    ,嗅觉神经将信息传到    ,形成嗅觉。
18.如图所示是小明制作的一只会“吹口哨”的纽扣,先将绳子转绕缠紧,再将绳子拉开、收拢交互进行,就会听到“嗡嗡”的声音,此声音是由于纽扣周围空气    产生的;旁边听到声音的人能区分这个“口哨”的声音和鸟叫声,主要是因为这两种声音的    (选填“音调”、“响度”或“音色”)不同。
19.2021年12月31日,之江实验中学举办了迎新汇演。如图是701班俞卓灵同学在汇演时演奏二胡,二胡是依靠    发声的;演奏过程中,演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的    。我们一听就知道这是二胡这个乐器在演奏,是根据声音的    来判断和辨别的。
20.2020年10月14日上午8点,新昌县首届全民健身季启动仪式暨江滨健步走活动在江滨公园隆重举行,现场的干部职工引吭高歌《歌唱祖国》歌声震耳欲聋。如图是健步走时的部分画面。
(1)震耳欲聋是描述声音的    (选填“音调”、“响度”或“音色”)。
(2)岸边大量的树木在    (选填“声源处”、“人耳处”或“传播过程中”)减弱噪声,从而使生活环境更安静。
21.下列现象或物体中,属于光源的是    (填序号)。
①闪电 ②闪亮的萤火虫 ③月亮 ④钻石 ⑤火炬的火焰
⑥镜子 ⑦电影银幕 ⑧雪白的墙壁
22.绿叶丛中的牡丹花花瓣有红色和白色。如果在黑暗环境下,只用红光照射,下列选项中显示为红色的是    (选填序号,下同);显示为黑色的是    。
①红色花瓣 ②白色花瓣 ③绿叶
24.智能手机具有独立的操作系统和运行空间,可以由用户自行安装软件、导航等程序,并可以通过移动通讯网络来实现无线网络的接入。
(1)智能手机可以自动识别用户的声音,这主要是利用声音的    。
(2)如图是一个商品条形码,用手机扫描时是主要是通过    (选填
“白色”或“黑色”)部分获取商品信息的,它反射光的能力较强。
三、探究题
23.阅读下面的短文小孔成像
小孔成像是光的直线传播的实例。北宋科学家沈括也做过精彩的描述,他在《梦溪笔谈》中写道:“…若鸢飞空中,其影随鸢而移;或中间为窗隙所束,则影与鸢遂相违,鸢东则影西,鸢西则影东。又如窗隙中楼塔之影,中间为富所束,亦皆倒垂…”。(如图)
(1)中间为窗隙所束,则影与鸢遂相违中的“影”实质是    ;可以用光的    解释。所成的像与小孔的形状    。
(2)小明小组同学用如图所示的易拉罐制作简易针孔照相机探究小孔成像,如图所示。请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像A′B′(要求标出A′、B′)。
(3)利用它观察窗外景物时,人的眼睛对着    (选填“薄膜”或“小孔”)进行观察,可以看    像(完整描述像的特点)。
(4)小颖小组同学在“制作小孔成像观察仪”活动中,需要把制作好的圆筒插入易拉罐中,如图所示,圆筒的   (填“A”或““B”)端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察静物时,移动圆筒位置,增大光屏与小孔之间距离,则光屏上像将    (填“变大”、“变小”或“不变”)。
像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
像到小孔的距离S/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
(5)发现蜡烛和小孔的位置固定后,像离小孔越远,像就越大。他测出了不同距离时像的高度,填在表格中:
根据表中的数据可以得到的结论是:蜡烛和小孔的位置固定后,像的高度h与像到小孔的距离S成    (选填“正比”或“反比”)。
(6)该同学知道树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上成的像,他测出了光斑的直径为2.8cm,光斑到小孔的距离为3.0m,从书上查到太阳到地球的距离为1.5×l011m,由此可以估算出太阳的直径为    m。
25.物理兴趣小组的同学利用如图所示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。
反射面材料 大理石 玻璃板 木板 棉布 毛巾 海绵
反射声音的强弱 最强 强 强 较强 弱 几乎听不到
(1)保持纸筒A和纸筒B的位置不变,只改变    ,让同一位同学倾听反射声音的强弱,实验结果如表。
(2)分析实验结果可以得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料
   (选填“有关”或“无关”),如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的
传播速度,应选择表中的    作为反射面效果最好。
(3)实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此,请你提出一个改进的措施或方法    。
26.在探究“声音的产生与传播”实验时,小宁和小夏一起做了如图所示的实验:
(1)如图①所示,小宁用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开,这说明了    。
(2)在如图①所示实验中,乒乓球的作用是    。
(3)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小夏用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你会建议小夏如何改进实验:   。
27.物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关,小衢选择了四根钢丝进行实验,如图所示,具体数据如下表。
编号 材料 长度 粗细 松紧
甲 钢丝 10cm 0.2mm2 紧
乙 钢丝 10cm 0.1mm2 紧
丙 钢丝 5cm 0.1mm2 紧
丁 钢丝 5cm 0.1mm2 松
(1)用同样的力拨动钢丝甲和乙,发现拨动乙钢丝时的音调高,由此可以得出的结论是:   。
(2)探究发声体振动频率高低与弦的长度的关系,他应用同样大小的力先后拨动    钢丝。若实验结果是丙的音调高,则可得出在材料、粗细和松紧等条件相同时,钢丝越短,振动频率    。
(3)在此基础上,小金再用同样大小的力拨动乙和丁,发现乙的音调比丁高,小金得出钢丝振动频率高低与松紧程度有关的结论。你觉得小金的结论是否合理?说明理由:   。
28.小宇为了研究不同颜色物体的吸热本领,他做了如下的实验:将质量、温度都相同的水分别倒入两个牛奶瓶中,用白纸和黑纸分别将瓶子包起来,然后将两个瓶子放在太阳光下,每隔3分钟测一测瓶中水的温度。经过半个小时的实验,小宇得到的两瓶中的水温变化情况如表所示:
日照时间/min 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30
白纸瓶水温/℃ 23 24 25 25 26 27 27 28 29 29 30
黑纸瓶水温/℃ 23 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
(1)小宇对上述的实验数据进行了分析,得出的结论是    。
(2)根据上述结论,则太阳能热水器的集热管应涂成    色的。
(3)一般人们夏天穿浅色的衣服,为什么?   。
29.如图是研究光的传播规律的小实验:
(1)图甲中,在空气中点上蚊香,发现激光的传播路径是直线,得出光在气体中沿直线传播。图乙中,在水中加入少量的牛奶,发现激光在水中的路径也是直线,得出光在液体中沿直线传在液体中沿直线传播,在甲、乙两实验中点蚊香和加牛奶的目的均是为了    。
(2)要得出“光在介质中沿直线传播的”这一普遍结论,还需要再做一个光在    中传播的实验。(填字母)
A.酒精 B.玻璃砖 C.木块
(3)实验结束后某同学发现在玻璃缸中盛上清水,沿缸壁轻轻注入浓糖水,从侧壁水平照射激光,看到缸内光的路线呈弧线(如图丙所示),当搅拌缸中的水后,观察到光的路线呈直线,说明光沿直线传播的的条件是    。
答案
1.解:盲人不会产生视觉,但可以通过其它途径将神经冲动传到语言中枢,例如听觉、触觉等。电梯的楼层按键会有专供盲人使用的盲文(按键有许多凸起,如图所示),盲人可通过手指皮肤内的触压感受器来获取信息,因此盲人获得信息的主要手段是触觉。
故选:A。
2.解:A、口腔是消化道的初始器官,能初步消化淀粉,不符合题意;
B、鼻腔内有嗅觉细胞,能感受接受气味物质刺激、并产生嗅觉反应,不符合题意;
C、舌头由平滑肌组成,有味觉感受器,能辅助进食的功能,不符合题意;
D、大脑皮层内有感觉、运动、语言、听觉、视觉等多种生命活动的功能区域——神经中枢,因此,清香的感觉形成于大脑,符合题意。
故选:D。
3.解:嗅觉适应是感觉适应的一种。嗅觉刺激持续作用于嗅觉器官产生的嗅觉感受性降低的现象。一个正常人吃大蒜时,旁人会闻到一股蒜味,但是他自己却闻不到这股气味。这是因为大脑的嗅觉中枢适应的缘故。
故选:B。
4.解:人们在旷野地区常采用“伏地听声”的办法,可尽早地判断有无马群到来,应用到的科学的原理是声音在大地中的传播速度比在空气中的传播速度大。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选:D。
5.解:若太空陨石撞击在月球表面,有振动产生,但绕月球飞行的宇航员不能听到撞击的爆炸声,因为声音的传播靠介质,在真空中声音不能传播。
故选:C。
6.解:声音由物体的振动产生的,振动停止,发声停止,演员将击响的鼓用手一按,由于鼓停止振动,所以响声马上消失了。
故选:B。
7.解:A、路上汽车里传出的歌声对盲人而言是噪声,故A错误;
B、地砖发声是由地砖振动产生的,故B正确;
C、用大小不同的力敲击同一块地砖产生声音的响度不同,故C错误;
D、盲人在大脑内形成听觉,故D错误。
故选:B。
8.解:A、遇到巨大声响要迅速张嘴或捂耳闭嘴,这样做以保持①鼓膜两侧气压平衡,防止震破鼓膜,A正确。
B、飞机起降前,乘客咀嚼口香糖可保持①鼓膜两侧的气压平衡,B错误。
C、前庭和半规管内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器。生活中一些人晕车,晕船,这是由于②半规管和③前庭过于敏感造成的,C正确。
D、病菌是沿着⑤咽鼓管侵入中耳,引起中耳炎,D正确。
故选:B。
9.解:前庭和半规管内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器。坐过山车时,闭上眼睛,但仍能感觉到过山车的翻滚、左右转动,是前庭和半规管的作用。
故选:D。
10.解:每位明星红人发出声音的特点不同,即音色不同,因此用户在更换语音包时,是为了改变了声音的音色,故B正确,ACD错误。
故选:B。
11.解:A、男、女生声带构造不同,发出声音的音色不同,我们能分辨男女生同学的声音,就是通过二者声音的音色不同区分的,故A正确;
B、声音是由物体的振动产生的,表演者发出的声音是由声带振动产生的,故B错误;
C、在乐器比赛中,表演者通过改变拨动的吉他弦长改变音调,故C正确;
D、在独唱比赛中,表演者通过话筒增加声音的响度,故D正确。
故选:B。
12.解:A、由于声音可以在水中传播,所以在水中敲击铁块,能听到敲击声,帮A错误;
B、用手拨动伸出不同长度的钢尺,钢尺振动的频率不同,发出声音的音调不同,故B错误;
C、用力敲鼓时,小纸屑的振动幅度变大,发出声音的响度变大,故C正确;
D、由于真空不能传声,所以抽尽玻璃罩内的空气后,将不能听到铃声,故D错误。
故选:C。
13.解:我们看到白纸,是因为所有的色光经过白纸反射到我们眼睛中。
我们看到黑字是因为黑字吸收所有的色光,不反射光。
故选:D。
14.解:影子的形成、小孔成像和看不见高墙后面的物体都是光沿直线传播现象;
闪电后才听到雷声属于光速和声速现象,不属于光沿直线传播现象。
故选:C。
15.解:A、额温枪是通过检测人体发出的红外线从而快速测量体温,故A错误;
B、紫外线具有消毒杀菌作用,学生不在校期间可用紫外线对教室进行定期杀菌消毒,故B正确;
C、白光经过三棱镜发生色散后,呈现出红橙黄绿蓝靛紫七种单色光,是光的色散现象,故C正确;
D、臭氧层能吸收太阳光中的紫外线,能保护地球上的生命,故D正确。
故选:A。
16.解:当太阳光经过三棱镜后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,因为三棱镜倒置,所以A端为紫光,B端为红光。
故选:C。
17.解:鼻子之所以能闻出不同的气味,是因为在鼻腔的上鼻甲和鼻中隔后上部两侧存在着嗅觉的感受器——嗅上皮。嗅上皮中有嗅觉的感受细胞,其顶端有几条短纤毛,称为嗅纤毛或嗅毛,插在嗅上皮表面的薄层黏液中。当空气中有气味的物质分子或挥发性物质到达嗅上皮,首先溶解于覆盖在嗅上皮表面的黏液中,再作用于嗅纤毛而刺激嗅细胞,引起不同频率的神经冲动发放,传至大脑皮层的嗅觉中枢,产生嗅觉,即闻到不同的气味。
故答案为:嗅上皮;嗅细胞;大脑皮层的嗅觉中枢。
18.解:此声音是由于纽扣周围空气振动产生的;旁边听到声音的人能区分这个“口哨”的声音和鸟叫声,主要是因为这两种声音的音色不同。
故答案为:振动;音色。
19.解:二胡发声是由琴弦的振动产生的;
当不断调整手指在琴弦上的按压位置,琴弦的振动快慢就会不一样,故发出声音的音调就会不同;
音色是取决于发声体本身的一种特性,我们一听就知道这是二胡这个乐器在演奏,是根据声音的音色来判断和辨别的。
故答案为:琴弦的振动;音调;音色。
20.解:振幅越大,响度越大,振幅越小,响度越小,震耳欲聋是指声音的响度大;
岸边大量的树木阻断噪声的传播,是在传播过程中减弱噪声。
故答案为:(1)响度;(2)传播过程中。
21.解:闪电、闪亮的萤火虫和火炬的火焰,这些自身能够发光属于光源;而月亮、钻石、镜子、电影银幕和雪白的墙壁,这些本身不能发光,不属于光源。
故答案为:①②⑤。
22.解:不透明物体的颜色由物体反射的色光决定的,白色反射所有的色光,在红光照射下,红色花瓣、白色花瓣反射红光,则显示为红色;
绿叶只反射绿色光,则在红光照射下显示为黑色。
故答案为:①②;③。
23.解:(1)智能手机可以自动识别用户的声音,这主要是利用声音的音色。
(2)当扫描黑白相间的条纹时,黑色条纹吸收所有色光,而白色条纹能够反射所有色光。
故答案为:(1)音色;(2)白色。
24.解:(1)由于小孔所成的像是由实际光线会聚而成的,因此小孔成的像是倒立的实像,这是光的直线传播造成的;小孔所成的像是物体本身的像,与小孔的形状无关;
(2)根据光在同一均匀介质中沿直线传播的特点,依次找出A′和B′点,然后将这两个点连线,就是AB所成的像;如图:

(3)易拉罐简易针孔照相机,利用它观察窗外景物,实际是利用了小孔成像,人的眼睛对着膜进行观察,可以看倒立、缩小的实像。
(4)由图知,易拉罐左端为小孔,圆筒从右端插入,为了减小外面光线的影响,看得更清楚,A端是用半透明薄纸制成的光屏;当增大光屏与小孔之间的距离时,由于光沿直线传播,光屏上的像将变大。
(5)由表格上的数据可知,像的高度随像到小孔距离的增大而增大,求出像的高度和像到小孔距离的比值,可以发现比值是一个定值,所以像的高度h与像到小孔的距离s成正比;
(6)光斑的直径与光斑到小孔的距离的比值是一个定值。根据光线传播的可逆性可知:太阳直径和太阳与小孔之间的距离的比值是一个定值,且和光斑的直径与光斑到小孔的距离的比值相等。
太阳的直径:d=×1.5×1011m=1.4×1011cm=1.4×109m。
故答案为:(1)鸢通过小孔所成的像;直线传播;无关;(2)如图;(3)薄膜;倒立实;(4)A;变大;(5)正比;(6)1.4×109。
25.解:(1)探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关,必须控制其他变量,保持纸筒A和纸筒B的位置不变,只改变反射面的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱。探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关;
(2)由实验表格知,材料不同,反射声音的强弱不同,所以反射声音的强弱与充当反射面的材料有关;由实验表格知,在其它条件相同时,大理石反射效果好,如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的大理石作为反射面效果最好;
(3)人的听觉不能准确测量声音的大小,可以采用比较灵敏的仪器比如课本上提到分贝仪测量反射声音的大小。
故答案为:(1)反射面的材料;(2)大理石;(3)用灵敏仪器(例如分贝仪)替代人耳测量反射声音的强弱。
26.解:(1)如图①所示,小宁用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开,这说明了声音是由物体的振动产生的。
(2)在如图①所示实验中,乒乓球的作用是放大音叉的振动。
(3)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小夏用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你会建议小夏如何改进实验:在桌面上放一些小的泡沫粒。
答案:(1)声音是由物体的振动产生的;(2)放大音叉的振动;(3)在桌面上放一些小的泡沫粒。
27.解:(1)由于甲、乙两根钢丝的长度、松紧度一样,甲比乙粗,乙振动的频率大;因此该过程是利用控制变量法来研究发声体振动的频率与其粗细的关系,长度和松紧相同钢丝,越细发声频率越高。
(2)如果探究发声体振动的频率与弦的长度的关系,必须控制两根钢丝的粗细、松紧度一样,符合条件的是乙和丙两根钢丝;则可得出在材料、粗细和松紧等条件相同时,钢丝越短,振动频率越高;
(3)由图可知,钢丝乙和丁,粗细相同,长度、钢丝的松紧不同,先后用同样大小的力拨动乙和丁两根钢丝,发现乙钢丝振动的频率大,丁钢丝振动的频率小,因为没有控制长度相同,因而得出的结论不合理。
故答案为:(1)长度和松紧相同钢丝,越细发声频率越高;(2)乙、丙;越高(3)不合理;没有控制钢丝的长度相同。
28.解:(1)由题意可知,两瓶内水的质量m相同、初温t0相同,
在相同的时间内(30min),黑纸包裹的牛奶瓶中水的温度t高,
由Q吸=cm(t﹣t0)可知,黑纸包裹的牛奶瓶中水吸收的热量多,
由此可得:黑色物体比白色物体吸热本领强。
(2)黑色物体比白色物体吸热本领强,
太阳能热水器的内管是黑色的,这样有利于吸收太阳能。
(3)浅色吸热本领弱,身体吸热少,人感到凉快。
故答案为:(1)黑色物体比白色物体吸热本领强;(2)黑;(3)浅色吸热本领弱,身体吸热少,人感到凉快。
29.解:(1)在甲、乙两实验中点蚊香和加牛奶的目的均是为了显示光路。
(2)要得出“光在介质中沿直线传播的”这一普遍结论,已经做了光在气体和液体中传播的实验,还需要完成一个光在透明固体中的传播实验,所以再做光在玻璃砖中传播的实验,酒精是液体,木块不透光,故B符合题意,AC不符合题意。
(3)光沿直线传播的的条件是:同种均匀介质。
故答案为:(1)显示光路;(2)B;(3)同种均匀介质。
第18题 第19题 第20题
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