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第2课时 平行四边形性质3
19.2 平行四边形
第19章 四边形
一、学习目标
1.掌握平行四边形的对角线互相平分的性质
2.能灵活地运用平行四边形性质3进行证明和计算(重点)
二、新课导入
在古代有一位农民老马,经过一辈子的辛勤劳动,到晚年的时候,终于拥有了一块平行四边的土地,由于年迈体弱,他决定把这块土地分给他的四个孩子,他是这样分的:
当四个孩子看到时,争论不休,都认为自己分的地少,同学们,你认为老人这样分合理吗 为什么
老大
老二
老三
老四
三、概念剖析
A
B
C
D
O
猜想
OA=OC,OB=OD
这个猜想正确吗?
如图,在□ABCD中,连接AC,BD,并设它们相交于点O. 用尺子量一量OA、OC、OB、OD的长度,猜想它们之间的关系.
知识点 平行四边形的对角线的性质
平行四边形的对角线互相平分
三、概念剖析
证明猜想
已知:如图: □ABCD的对角线AC、BD相交于点O.
求证:OA=OC,OB=OD.
证明:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴ AD=BC,AD∥BC.
∴ ∠1=∠2,∠3=∠4.
∴ △AOD≌△COB(ASA).
∴ OA=OC,OB=OD.
A
C
D
B
O
3
2
4
1
三、概念剖析
平行四边形的 .
平行四边形的性质
应用格式:
对角线互相平分
因为□ABCD的对角线AC、BD相交于点O,
所以OA=OC,OB=OD.
A
C
D
B
O
结论
四、典型例题
例1.已知平行四边形 ABCD的周长为60cm,对角线AC、BD相交于点O,△AOB的周长比△DOA的周长长5cm,求这个平行四边形各边的长.
则AB=CD=17.5cm,AD=BC=12.5cm.
归纳:平行四边形被对角线分成四个小三角形,相邻两个三角形的周长之差等于邻边边长之差.
解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OB=OD,AB=CD,AD=BC.
∵△AOB的周长比△DOA的周长长5cm,
∴AB-AD=5cm.
又∵平行四边形ABCD的周长为60cm,
∴AB+AD=30cm,
四、典型例题
例2.已知□ABCD的对角线AC、BD相交于点O,EF过点O与AB、CD分别相交于点E、F.
求证:OE=OF,AE=CF,BE=DF.
分析:先利用平行四边形的对边、对角线的性质证得∠1=∠2,∠3=∠4,OA=OC,证明△AOE≌△COF,得出OE=OF,AE=CF,
再利用平行四边形的性质得出AB=CD,通过线段和差计算得出BE=DF.
四、典型例题
例2.已知□ABCD的对角线AC、BD相交于点O,EF过点O与AB、CD分别相交于点E、F.
求证:OE=OF,AE=CF,BE=DF.
证明:∵在□ABCD中,AB∥CD,
∴∠1=∠2,∠3=∠4,
又OA=OC(平行四边形的对角线互相平分),
∴△AOE≌△COF(AAS),
∴OE=OF,AE=CF(全等三角形对应边相等).
∵四边形ABCD是平行四边形
∴AB=CD(平行四边形对边相等).
∴AB-AE=CD-CF,
即BE=DF
四、典型例题
例3.如图,平行四边形的对角线分平行四边形ABCD为四个三角形,请问它们的面积有怎样的关系呢?
同理可得S△ADO=S△ODC=S△BCO=S△AOB.
所以老马的分配合理吗?
归纳:平行四边形的对角线分平行四边形为四个面积相等的三角形,且都等于平行四边形面积的四分之一.相对的两个三角形全等.
解:相等.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,OB=OD.
则可知△ADO与△ODC等底同高,
∴S△ADO=S△ODC.
理由如下:
过点D做DE垂直AC,
E
【当堂检测】
1.如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是( )
A.BO=DO B.AD=BC
C.AO=CO D.AC=BD
B
C
D
A
O
D
【当堂检测】
2.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AB⊥AC,AB=3,AD=5,则BD的长是 .
【当堂检测】
3.如图,平行四边形ABCD的面积为20,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是AB,CD上的点,且AE=DF,则图中阴影部分的面积为_______.
5
【当堂检测】
4.如图,□ABCD的对角线AC,BD交于点O.点O作直线EF,分别交AB,CD于点E,F.求证:OE=OF.
A
B
C
D
F
E
O
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠ODF=∠OBE,
∠DFO=∠BEO,
∴△DOF≌△BOE(AAS),
∴AB∥CD, OD=OB,
∴OE=OF.
五、课堂总结
1.平行四边形对角线的性质:
平行四边形的对角线互相平分.
2.应用格式:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴ OA=OC,OB=OD.
A
C
D
B
O