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第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
本课
重点
壹
重点内容
唐朝建立、贞观之治、武则天、开元盛世
贰
课程标准
知道唐太宗和“贞观之治”,知道唐玄宗和“开元盛世”,初步认识唐朝兴盛的原因。
一、唐朝的建立与贞观之治
朝代卡片 创 建 者
朝代 唐朝
时间 公元618年—公元907年
都城 长安
在隋末农民大起义中，原镇守太原的隋朝官僚李渊趁机起兵反隋。
1.唐朝的建立
李渊
唐高宗
一、唐朝的建立与贞观之治
2.贞观之治——太宗即位
玄武门之变
626年李世民即位，次年改年号“贞观”。他就是历史上著名的唐太宗。
李世民通过玄武门之变，杀死自己的兄长，太子李建成、四弟齐王李元吉及二人诸子，夺取了大权。
一、唐朝的建立与贞观之治
“秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉惕焉震惧。”
“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。”
“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常宝此三镜，以防己过，今魏征殂逝，遂亡一镜亦！”
——唐太宗
2.贞观之治——治国思想
★归纳：唐太宗治国思想
吸取隋朝灭亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏
正确认识君民关系，认识到人民群众力量的伟大
以民为本，重视发展生产
结合材料与课文，说一说唐太宗有哪些开明的治国思想？
一、唐朝的建立与贞观之治
2.贞观之治——治国措施
阅读课本，说一说唐太宗在政治和经济方面分别推行了哪些措施？这些措施取得了怎样的效果？
措施 效果
政治措施
经济措施
①完善三省六部制
②制定法律，减省刑罚
③增加科举考试科目，鼓励报考
④严格考察各级官吏政绩
减轻劳役负担，鼓励农业生产
①②④提高行政效率，政治清明，
百姓生活更加安定
③进一步扩大社会阶层流动，推动教育发展
百姓安居，经济发展
一、唐朝的建立与贞观之治
2.贞观之治——治国措施
三省六部制
隋：确立三省六部制
唐：完善三省六部制
此后一直到清末，六部制基本沿袭未改。
加强皇权，提高行政效率
一、唐朝的建立与贞观之治
2.贞观之治——治国措施
完善科举制
唐太宗增加科举考试的科目，扩大应试的范围和人数。常设的考试科目有秀才、明经、进士、明法、明书、明算等，比隋代有所增加。考试科目以明经、进士二科最重要。进士科在隋朝仅试策论，即对时事政治的看法。贞观八年加试经史。
太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。——唐人赵嘏
一、唐朝的建立与贞观之治
2.贞观之治——治国效果
唐太宗统治期间，政治比较清明，
经济得到进一步发展，
国力增强，文教昌盛，
历史上称之为“贞观之治”。
（经过唐太宗一段统治后）天下大稔（粮食丰收），流散者咸（都）归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才二十九人。……皆外户不闭，行旅不赍粮，取给于道路焉。
——《资治通鉴·唐纪》
二、女皇武则天
1.武周政权
武则天（624—705）
本是唐高宗李治的皇后，后逐渐掌握实权，高宗死后，690年武则天废唐称帝，改国号为周，定洛阳为都，建立武周王朝。自称为大周圣神皇帝，并自以“曌”字为名。
中国历史上唯一的女皇帝
二、女皇武则天
2.治国措施及效果
★归纳：武则天治国措施
①打击敌对的官僚贵族。（政治上）
②大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。（政治上）
继续推行减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。（经济上）
她以半个世纪的努力，成功地扩大了相对于宰相的皇权，以独断专行的方式阻止了大臣势力的扩展。她重用庶族士人，结束了西魏北周以来关陇贵族集团持续控制中央政权的局面。表面上打破了唐王朝建立的常规与均衡，实际上维持了带有根本性质的制度，并且深化了太宗以来的改革。 ——邓小南
武则天当权期间，社会经济持续发展，为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
政启开元，治宏贞观
三、开元盛世
唐玄宗（685～762年），名李隆基，又称唐明皇，712～756年在位。他统治前期年号为开元（713-741），后期年号为天宝（742-756）。
1.唐玄宗
忆昔开元全盛日，
小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，
公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺虎，
远行不劳吉日出。
——杜甫《忆昔》
人多
富裕
稳定
唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，
历史上称之为“开元盛世”。
三、开元盛世
2.治国措施
姚崇奏言十事
一、施政先行仁义；
二、几十年以内不追求开疆拓土；
三、不让宦官参与政事；
四、皇亲国戚不要担任重要官职；
五、大臣在法律面前一律平等；
六、除了正常赋税之外，不加税赋；
七、不要再兴建劳民伤财的工程；
八、陛下以礼对待大臣；
九、大臣都可以劝谏皇帝，批评时政；
十、避免外戚专权。
——编译自《新唐书·姚崇传》
唐玄宗的治国策略与唐太宗和武则天有哪些地方是一脉相承的？
善于用人，注重民生
政治：整顿吏治，裁减冗员
经济：发展经济，改革税制
文化：注重文教，编修经籍
经济有很大发展，社会空前繁荣。
隋炀帝
始建进士科，科举制度形成
武则天
扩大科举取士的人数，首创了武举和殿试
隋文帝
开始采用分科考试的方式选拔官员
唐太宗
增加了考试科目，以进士和明经两科为主
唐玄宗
科举考试以诗赋为主
归纳提升:隋唐科举制的发展
拓展延伸:
唐太宗、武则天和唐玄宗在治国方面有哪些共同点？唐朝兴盛的原因是什么？给我们留下什么样的启示？
共同点：
改革内政、重用人才；重视发展生产；
完善科举制度等……
启示：
1）重视维护国家统一；
2）重视农业生产，发展经济；
3）要善于用人等……
原因：
国家统一；
统治者励精图治；
善于用人；
重视农业生产，发展经济等……
拓展延伸:列举封建社会的主要治世
文景之治
光武中兴
开皇之治
贞观之治
开元盛世
治世出现的共同原因
A.国家统一和社会稳定是盛世出现的前提和基础。
B.政治清明和政策稳定是盛世局面的保证。
（如：制度的创新、开明的民族政策、开放的外交政策等。）
C.人民群众的辛勤劳动。
D.统治者的勤政爱民、励精图治。
本课思维导图
当堂测评
“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失”。下列皇帝最能秉持这一理念的是（ ）
A．汉武帝 B．唐太宗 C．明太祖 D．康熙帝
唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓”。其统治期间，政治清明，经济发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为（ ）
A.“文景之治” B.“光武中兴” C.“贞观之治” D.“开元盛世”
王晓撰写的历史小论文关键词有：女皇帝、“治宏贞观、政启开元”。他研究的人物应是（ ）
A．武则天 B．唐太宗 C．慈禧太后 D．唐玄宗
B
C
A
当堂测评
唐玄宗在位的前期，当时政治稳定、经济繁荣、国库充盈、民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了繁盛时期，历史上称为（ ）
A．文景之治 B．贞观之治 C．开元盛世 D．光武中兴
唐太宗是中国古代杰出的帝王。下列史实与他密切相关的是（ ）
A．创立皇帝制 B．颁布“推恩令” C．完善三省六部制 D．设立军机处
C
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