第5课 安史之乱与唐朝衰亡 导学案（含答案）

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第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第5课 安史之乱与唐朝衰亡 导学案
【学习目标】
1.通过阅读教材和研读史料，了解安史之乱和黄巢起义，知道唐朝灭亡后五代十国的局面，思考历史事件之间的内在联系，知道唐朝衰亡的原因。
2.通过比较唐玄宗前期和后期统治心态变化和所采取的不同措施，分析唐玄宗前后期不同的政策造成的不同结果，认识君主专制下统治者的作为与王朝盛衰的关系，学会客观评价历史人物。
3.通过对黄巢起义的学习，体会农民起义对历史发展的推动作用；通过对唐末藩镇割据和五代十国的学习，思考国家分裂的历史教训。
【教学重难点】
重点：安史之乱爆发的原因；唐朝的灭亡。
难点：唐朝的衰亡原因；五代十国形成的原因和影响。
【知识结构】
【自主学习】
一、安史之乱
背景：开元末年以后，________追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败。边将________一身兼任范阳等三地的节度使，担负东北地区防御重任，逐渐扩张势力。
爆发：________年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“________”。
影响：对________造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的________从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。唐朝的________衰微，逐渐形成________的局面。
二、黄巢起义与唐朝灭亡
原因：(1)唐朝后期，________，宦官专权，________的态势越来越严重，而且相互之间发生________，中央已无力控制藩镇。
(2)人民________，生活困苦，又遇到连年的________，无以为生。
黄巢起义：起义军在________率领下，转战南北，并攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击。
唐朝灭亡：907年，________建立了________政权，唐朝至此灭亡。
三、五代十国的更迭与分立
实质：五代十国是唐末以来____________局面的延续。
概况
(1)含义：北方____________先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、__________五个政权。南方地区出现了九个政权，再加上北方的北汉，史称“________________”。
(2)局势：________政权更迭，战事不断，政局动荡不安；________地区政局________________，经济在原有的基础上也有一定的发展。
趋势：长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使______始终是一个客观存在的必然趋势。
【归纳提高】
1、唐朝的兴衰过程
2.唐朝灭亡的原因
藩镇割据、宦官专权、农民起义
【基础巩固】
1．读下图，图中内容反映的中国古代王朝是
A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝
2．“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西”，杜甫的《无家别》描绘了下列哪个历史事件造成的灾难（ ）
A．八王之乱 B．安史之乱
C．黄巢起义 D．隋末农民起义
3．唐玄宗统治后期爆发了安史之乱。安史之乱爆发的原因有（ ）
①唐玄宗重用奸臣，朝政腐败②北方突厥族的侵扰③地方节度使势力膨胀④黄巢起义的沉重打击
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
4．安史之乱使黎民百姓流离失所，城镇沦为废墟。发动安史之乱的节度使是（ ）
①史思明②杨国忠③李林甫④安禄山
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
5．《资治通鉴》第二百二十二卷中写到：“（公元762年）回纥入东京（洛阳），肆行杀略，死者万计，火累旬不灭。朔方、神策军亦以东京、郑、汴、汝州皆为贼境，所过虏掠，三月乃已，比屋荡尽，士民皆衣纸。”文中记录了外国雇佣军追随唐朝中央军和藩镇军队在击退安史叛军，收复洛阳之后的暴行。由此可见，安史之乱令唐朝由盛转衰的根本原因是（ ）
A．生灵涂炭，社会经济遭遇重创 B．利用藩镇平定藩镇令军纪崩坏
C．沦陷区人民支持叛贼对抗官军 D．外国雇佣军协助平叛顺手劫掠
6．唐朝中后期，朝政黑暗。唐懿宗在位时，翰林学士刘允章在《直谏书》中指出：“民有八苦而无一乐，国有九破而无一成。”“九破”是指终年聚兵、蛮夷炽兴、权豪奢僭、大将不朝、广造佛寺、贿赂公行、长吏残暴、赋役不等和食禄人多而输税人少。“大将不朝”被史学界公认为唐朝灭亡的主要原因之一，其指向的问题是（ ）
A．皇权腐朽 B．藩镇割据 C．宦官专权 D．朋党之争
7．黄巢起义结束后，韦庄创作了描写战后长安民生百态的《秦妇吟》，其中写到：“出门惟见乱枭鸣，更欲东奔何处所？仍闻汴路舟车绝，又道彭门自相杀。野宿徒销战士魂，河津半是冤人血。”由此可见，黄巢起义对唐朝有什么影响？（ ）
A．沉重打击了唐王朝的统治 B．导致唐朝灭亡
C．摧毁了唐都城长安的经济 D．刺激唐朝振兴
8．907年投降唐朝的原农民将领朱温控制了唐的朝政，他建立了哪一政权，使唐朝灭亡
A．后梁 B．吴越 C．北汉 D．南唐
9．下列对五代十国这一阶段情况描述正确的是
①五代十国是唐末藩镇割据局面的延续 ②这一时期的开国之君都是掌握兵权的武将
③南方相对安定 ④统一是历史发展的必然趋势
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
10．阅读材料，回答问题
材料一：这时的政府自然远比汉朝时更加富庶了。技术和管理的进步是原因之一，更重要的汉唐之间的数百年里，长江流域的人口有了飞速的发展。尽管国都定在西安，政权也把持在关中军事集团手中，但唐时全国经济重心已从生产小麦、小米的渭河流域和华北平原转移到了产稻的长江中下游地区。这种转移即是隋朝兴建大运河的原因。
材料二：太宗得鹞，绝俊异，私自臂之，望见郑公，乃藏于怀。公知之，遂前白事，因语古帝王逸豫，微以讽谏。语久， 帝惜鹞且死，而素严敬征，欲尽其言。征语不时尽，鹞死怀中。
材料三：唐前期国家统一，政治稳定，农业、手工业有了很大发展，这一切都为商业的繁荣提供了条件。第一，城市的发展是商业繁荣的一个标志。长安是当时全国的政治中心，也是亚洲各国经济、文化交流的中心。第二，除了京都及地方州县治所的市场设置外，农村集市贸易也有了发展。这种集市贸易在当时称为草市、虚市、野市等，多分布在水陆交通的要冲。第三，商业的发展，促使商人队伍越来越庞大。商人中既有贩卖各种物品的大小行商，也有经营客舍、行铺、车坊的坐贾。
材料四：安史集团发动叛乱是不得人心的。叛军十分残暴，到处烧杀抢掠，激起了人民的无比愤怒。河北民众“所指屯结，多至二万人，少者万人，各为营以拒贼”。关中人民“往往杀贼官吏，诛而复起，相继不绝”。广大人民的坚决抵抗，是促使安史集团失败的重要原因。
(1)根据材料一，指出隋朝兴建大运河的原因？指出大运河最北端和最南端的城市？
(2)根据材料二，指出材料二中划线部分的“郑公”的姓名？指出同一时期朝廷中两个著名的宰相？
(3)根据材料三，概括唐朝商业繁荣的标志？
(4)根据材料四，指出安史集团失败的原因？这一场战乱带来什么影响？
(5)综合上述材料，谈谈隋唐时期的繁盛与衰亡对今天中国建设的启示？
【培优提升】
1．学习历史应掌握历史发展的分期及其阶段特征。下图所示时间轴中①处对应的时期是（ ）
A．秦汉时期 B．隋唐时期 C．宋元时期 D．明清时期
2．《旧唐书》记载：在这次战乱中，“宫室焚烧，十不存一，……人烟断绝，千里萧条”。从此之后，国势由盛转衰，逐渐形成藩镇割据的局面。该战乱发生时的唐朝皇帝是
A．唐高宗 B．武则天 C．唐玄宗 D．唐肃宗
3．辩证地评价历史人物和历史事件是学习历史的基本要求。有人认为“开元之世，几家给人足，一杨贵妃足以败之。”这一说法
A．全面分析了安史之乱的原因
B．客观指出了杨贵妃的过失
C．真实反映了重大人物的影响
D．掩盖了唐衰亡的根本原因
4．据史料记载，唐太宗晚年拒绝纳谏，武则天耗费巨大财力建造佛教器物，唐玄宗在位后期怠慢朝政、宠信奸臣。我们从中获得的历史认识，正确的是（ ）
A．三位帝王成就了“贞观之治” B．他们“政启开元治宏贞观”
C．封建帝王有明显的历史局限 D．武则天时朝政迅速走向腐败
5．下图是哪一历史时期形势图
A．春秋战国大变革时期 B．三国两晋南北朝时期
C．五代十国（后周时期） D．金南宋西夏并立时期
6．阅读材料，完成下列要求
材料一 贞观新政措施表
用人 广纳贤才，知人善任。
政治 进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩。
经济 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
——根据部编版《中国历史》七年级下册编制材料二 公元690年，武则天在洛成殿亲自主持对贡生的考试，由此开创了中国历史上的殿试制度。最高统治者亲临殿试，毫无疑问，科举制是唐朝实现集权的基本制度之一，对唐王朝几度辉煌，达到鼎盛起过重要作用。
——摘编自人教版高中历史教科书
材料三
(1)材料一体现了哪位君主的统治措施？列举该君主在用人方面的一项事例。
(2)根据材料二，指出殿试的创立者。并归纳殿试这一新创举的意义。
(3)根据材料三，写出开元盛世时期的君主结合所学知识，概括安史之乱对唐朝国势的影响。
(4)根据上述唐朝历史发展的史实，简要说明君主与王朝的兴衰之间的关系。
参考答案：
【基础巩固】
1．B
2．B
3．C
4．D
5．A
6．B
7．A
8．A
9．A
10．(1)原因：政治上巩固政权，控制江南；经济上加强南北经济交流；北端：涿郡（今北京）；南端：余杭（今杭州）
(2)魏征；房玄龄、杜如晦
(3)城市的发展；农村集市贸易也有了发展；商人队伍越来越庞大
(4)安史集团发动叛乱是不得人心的；叛军十分残暴，到处烧杀抢掠，激起了人民的无比愤怒；广大人民的坚决抵抗；影响：对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐
(5)统治者要勤于政事，善用人才；注重经济的发展等。
【培优提升】
1．B
2．C
3．D
4．C
5．C
6．(1)唐太宗；魏征辅佐唐太宗共同创建“贞观之治”的大业。
(2)武则天；目的是对会试合格进行区别、选拔官员等。
(3)唐玄宗；社会混乱使社会遭到了一次空前浩劫；藩镇割据；剥削加重，由于战争，造成劳动力严重不足，统治阶级不得不增加税收，使阶级压迫和统治阶级的压榨更加深重；唐朝在西域的势力大大衰退，由高峰跌入了低谷；佛教复兴。
(4)君主明则国盛；君主暗则国衰。