11 葡萄沟 课件(共48张PPT)

(共48张PPT)
葡萄沟
11
语文 二年级 上册
葡萄沟
与水有关，指人工挖掘的水道或一般的水道。
水沟
河沟
山沟
1.一边听读，一边把生字圈出来，把字音读准，句子读通顺。
2.边读边在每个自然段前面标上序号。
葡萄沟 出产 月份 山坡 枝叶 搭起 淡绿 好客 老乡 城市 葡萄干 留着 钉着 利用 水分 味道 收下来 吃个够
ɡōu
chǎn
fèn
pō
zhī
dā qǐ
dàn
hào kè
lǎo
ɡòu
shōu
ɡān
liú
dìnɡ
lì
fèn
wèi
shì
前鼻音
初读课文
初读课文
枝
zhī
支
声旁
木
形旁
城
chénɡ
成
声旁
土
形旁
钉
dìnɡ
丁
声旁
钅
形旁
左形右声
音近字、形近字的辨析
份
分
fèn
fēn
水分 养分
月份 省份
形声字识字法
枝
zhī
支
木
钉
dìnɡ
丁
钅
初读课文
_____种子
种
_____种花
zhònɡ
zhǒnɡ
_____爱好
好
_____好人
hǎo
hào
_____干净
干
_____干活
ɡàn
ɡān
_____水分
分
_____分数
fēn
fèn
_____好客
好
_____好人
hǎo
hào
_____干净
干
_____干活
ɡàn
ɡān
_____水分
分
_____分开
fēn
fèn
多音字
热情好（ ）客的老乡用好（ ）吃的食物招待客人。
hào
hǎo
大家加紧干（ ）活，把这些葡萄干（ ）都搬到仓库去。
ɡàn
ɡān
人们把一串串葡萄分（ ）开挂在架子上，是为了让水分（ ）尽快蒸发掉。
fēn
fèn
读下面的词语，注意读准带点字的读音。
干净 树干 干活
葡萄干 干部 干杯 枝干
· · ·
· · · ·
gān
gàn
gàn
gān
gàn
gān
gàn
读下面的词语，注意读准带点字的读音。
fēn
fèn
fēn
fèn
fèn
fēn
fēn
fèn
糖分 分离 分开 水分
分量 分割 分别 成分
· · · ·
· · · ·
葡萄沟出产各种水果
1
2
3
4
葡萄成熟的景象
葡萄干制作过程
对葡萄沟的赞美
自读课文
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。
初读课文
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
学习第1段，说说葡萄沟在什么地方？
葡萄沟出产什么水果？
互动课堂
杏子
桑葚
无花果
葡萄
这么多水果都很美味，但是葡萄仍然是人们最喜爱的水果，葡萄对这里的人们非常重要，也是这个地方叫“葡萄沟”的重要原因。
想一想：这个地方为什么叫做葡萄沟？
读第2段，想一想本段几句话分别写了葡萄的什么。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
①
②
③
④
葡萄生长环境
葡萄枝繁叶茂
葡萄各种各样
老乡热情好客
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
（草木）茂盛而繁密。
茂密
枝叶 比作 凉棚
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
五光十色
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
这么多的颜色说明了什么？
说明葡萄的种类非常多；这里的确盛产葡萄。
五光十色
除了“五光十色”，还有什么词语可以表示颜色很多？它们之间又有什么区别呢？
五颜六色
五颜六色形容颜色多；五光十色也指颜色多，但是还体现出颜色有光彩，更加鲜艳。
下课了，同学们在操场上活动，________________________________，处处欢声笑语，热闹极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，__________________________。
香味扑鼻，令人心旷神怡
有的跳绳，有的捉迷藏，有的丢沙包
小练笔
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
准
吃个够
“准、吃个够”这两个词将维吾尔族老乡的热情好客描画得淋漓尽致。
这两个词写出了什么？
份
枝
坡
产
学写字
结构：
部首：
书写指导：
左右结构
左窄右宽，“分”中“八”宽“刀”窄，“八”罩住“刀”；“八”顶部撇低捺高，“刀”撇从竖中线起笔。
fèn
份
亻
书写指导
结构：
部首：
书写指导：
左右结构
左窄右宽，“土”最后一笔写成提；“皮”竖撇撇向“土”下侧，“又”的横撇的撇尖过竖中线，捺脚略低于撇尖。
pō
坡
土
书写指导
结构：
部首：
书写指导：
左右结构
左窄右宽，“支”中“十”窄“又”宽，“十”的短横从竖中线左侧起笔，略高于“木”的短横，“又”横撇的撇尖过竖中线伸至“木”侧，捺脚略低于撇尖。
zhī
枝
木
书写指导
结构：
部首：
书写指导：
上下结构
kè
客
宀
书写指导
上部扁、窄，下部大、宽；宝盖头首点在竖中线上端；“各”中的“ ”罩住“口”，“口”居竖中线偏左部位。
一、轻松找朋友。
留 钉 利 沟 收 市
ɡōu
shōu
dìnɡ
shì
liú
lì
课堂演练
二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
茂密的
绿色的
最甜的
葡萄
枝叶
凉棚
通过本节课的学习，我们了解了葡萄沟的位置以及盛产的水果，欣赏了葡萄沟成熟时的景象。
课堂小结
认读词语
出产 桑葚 月份 枝叶 搭起
足够 淡绿色 五光十色 热情好客
第二课时
读第3段，看看怎么制作葡萄干？
收下来的葡萄，有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，四面留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
晾房
借助提示，用自己的话说说葡萄干是怎么制成的。
送到晾房
挂在架子上
利用流动的空气，蒸发水分
这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
读这句话，说说这里的葡萄干有什么特点。
颜色鲜
味道甜
用这种方式制成的葡萄干到底有什么特点呢？找一找。
学习第4自然段。
葡萄沟真是个好地方。
“真是”和“好地方”两个词语，表达了对葡萄沟的喜爱与赞美之情。
中心句
用下面的句式说一说你为什么喜欢葡萄沟？
因为（ ），所以我很喜欢葡萄沟。
葡萄沟出产水果
小组交流
因为（ ），
所以我很喜欢葡萄沟。
因为（ ），
所以我很喜欢葡萄沟。
因为（ ），
所以我很喜欢葡萄沟。
葡萄沟的葡萄品种非常多
葡萄沟的维吾尔族老乡热情好客
葡萄沟的葡萄颜色鲜、味道甜
老
城
收
市
客
学写字
结构：
部首：
书写指导：
半包围结构
lǎo
老
老
书写指导
“ ”从上、左包围“匕”；“ ”居上居中，长横从横中线起笔，略向上斜，长撇从右上格斜穿田字格中心撇向左下格；“匕”的竖弯钩上端与长撇相接。
结构：
部首：
书写指导：
左右结构
shōu
收
攵
书写指导
左窄右宽，“ ”竖提与长竖相接于横中线下侧；“攵”首笔短撇的撇尖在横中线，第三笔撇的撇尖伸向竖侧，末笔捺从横中线起笔。
结构：
部首：
书写指导：
左右结构
左窄右宽，“土”首笔短横在横中线，末笔横改提；“成”第二笔撇伸向“土”下，末笔点落在右上格。
chénɡ
城
土
书写指导
结构：
部首：
书写指导：
上下结构
shì
市
亠
书写指导
上扁下长，“亠”的点在竖中线上端，长横罩住“巾”；“巾”的“ ”竖短横宽，顶部在横中线上侧，末笔竖上接横笔，写在竖中线上。
书写指导
结构：
部首：
书写指导：
独体字
立
chǎn
产
“立”中间夹的“丷”两笔都要写短，第五笔横写在横中线上。