七下第20课 清朝君主专制的强化 教案

第20课 清朝君主专制的强化
学情分析
七年级的学生认知以感性认识为主。对图片、影音资料等形象化的内容，兴趣大，接受快。逻辑思维处于上升阶段，对历史现象及原因的分析、归纳、联系的能力需要着重培养。
课程内容
通过了解军机处的设置与文化专制措施，认识君主专制在清朝的极端强化。理解中国古代君主专制中央集权制度的发展趋势。
教学目标
知识与能力：
　　了解和掌握清朝设置军机处、制造文字狱与文化专制的史实，知道清朝中期以后社会矛盾不断加剧，了解清朝实行闭关锁国政策的原因、过程。
过程与方法：
　　充分利用教材资源，通过表格归纳总结，认识清朝军机处的设立及其影响;收集有关清朝文字狱的故事，理解文化专制对清朝社会的影响，提高获取有效信息的能力;通过史料研读、合作探究，理解闭关锁国政策的影响。
情感态度与价值观：
通过了解清朝专制统治的表现和危害，理解政策制度得当与否将直接影响到社会发展;通过历史情景的再现和感悟、分析，认识开放有利于繁荣发展，闭关锁国必然导致落后。
教学重点
军机处的设立；文字狱；“闭关锁国”政策。
教学难点
“闭关锁国”政策。
教学方法
交互式白板教学发、激趣法、情景教学法
教学过程：
一、创设情景 设问导入
导入：从孙中山“世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。”引出世界潮流政治：资产阶级民主政治；经济：资本主义经济；文化：思想解放、科技进步；对外：积极开拓殖民地。清政府有没有跟上这股世界潮流呢？
二、自主学习 研问探究
政治篇
首先预习第一个子目，归纳清朝前期中枢机构发生的变化。据材料着重分析军机处的出现及特点。
s时期 主要中央机构 机构作用 中央权力的归属
清初
康熙时
雍正时
从中央权力的归属从皇权受限到皇权加强再到独掌朝政，说明君主专制不断强化，标志着我国封建君主专制达到顶峰！
文化篇
首先回顾古代加强思想文化控制的措施：秦、西汉、明三朝进入文字狱。
据材料了解文字狱：
方芬作诗：蒹葭欲白露华清，梦里哀鸿听转明。 刨坟戮尸，祸及子孙。
胡中藻作诗：“又降一世夏秋冬，一把心肠论浊清”。 腰斩族族，祸及师友。
徐骏作诗：“清风不识字，何故乱翻书。”“明月有情还顾我，清风无意不留人” 。 斩首。
查嗣庭在江南主持科举时，出了一道考题：“维民所止”。 入狱自杀，戮尸枭示，满门抄斩。
为什么这些官员和文人会蒙受牢狱之灾甚至祸及众人？
大兴文字狱的影响：
材料一：株连文字狱，杀戮无老稚。
---方孝标
材料二：避席畏闻文字狱，著书都为稻粱谋(读书人都远远的避开，不敢说话，因为害怕文字狱，即使有人著书，也不过是为了糊口）。
——清代思想家龚自珍
结论：造成社会恐慌，摧残了人才；禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想学术的发展和进步。
文化专制政策的其它表现：大力提倡尊孔读经，组织人力大规模进行整理文献和编纂书籍的活动；对全国书籍进行全面检查，把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书，收缴并销毁。
社会经济篇
三、交流思想 展示解疑
结合以下四则材料，分析思考，清朝政治、文化专制的加强实现社会秩序的稳定了吗？那又说明了什么？
1、官场腐败：清朝时，社会上还流传有“三年清知府，十万雪花银”的民谣。说一说：这一民谣是什么意思？它反映出了什么样的社会状况？举例：乾隆帝时期大贪官和珅，贪污的现金资产折合人民币约268亿！坐拥21.5亿的豪宅！“和珅跌倒，嘉庆吃饱”
2、军备废弛：射箭，箭虚发；驰马，人坠地。
3、财政危机：嘉庆元年时，国库存银5658万两，到嘉庆19年时，仅为1240万两，只相当于乾隆朝存银最多时的1/6。
4、社会贫富分化日益严重。
材料：
农民失去土地，只得租种地主的土地，但每年要把收获量的一半甚至七八成交给地主。还有许多巧立名目的额外剥削，如“送节钱”、“断气钱”等。沦为乞丐的农民数量极大。嘉庆时，北京城的乞丐就有10万多人。嘉庆元年的一个冬夜，露宿街头被冻死的竟达8000人。
结论：社会的贫富分化日益严重，广大民众的生活日益困苦，社会危机重重。
对外篇
抛出问题：闭关锁国是不是绝对禁止对外贸易吗？
分析表现：顺治时期的厉行海禁，康熙时四口通商，乾隆时一口通商，得出结论是严格限制而不是绝对禁止。
分析原因：
材料一：1792年英国全权大使马嘎尔尼乘坐“狮子”号从英国出发，于1793年9月来到承德觐见乾隆帝。马嘎尔尼提出开放贸易口岸，在北京设立使馆等要求。
天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。——《乾隆帝复英王乔治三世》
材料二：《闭关锁国清王朝周边形势图》
材料三：浙民习俗易嚣，洋商错处，必致滋事。
——《清高宗圣训》
分别归纳出：①②③
影响：积极——起到一定的自卫作用。作为一种消极被动的防御政策，闭关锁国不可能也没有能够阻挡西方坚船利炮的殖民侵略。
消极：
材料：1840年，中国人均粮食200公斤左右，美国接近1000公斤；中国年产铁不及法国1/10，不及英国1/40。
结论：当时的中国已经远远落后于西方。
五、当堂检测，习问反馈
1.成语“万马齐喑”形容气氛沉闷，人们不敢讲话。清朝时造成这一局面的历史事件是　 （ ）
A.文字狱的兴起 　　　　
B.军机处的设立
C.皇帝的权力至高无上 　　　　 　
D.满汉不和
2.某电视剧制作中心拟拍一部《雍正大帝》的电视剧，请你负责服装道具。下面道具中，你准备的是　 （ ）
A.“杯酒释兵权”用的酒杯　　　
B.抗倭用的兵器
C.“军机处”的官署牌 　　　
D.出使西洋用的海船
六、回眸课堂 质问升华
总结升华：我们回顾古代的对外政策，联系今天改革开放的成就，你能得到什么启示？
从西汉时期的丝绸之路，到唐朝的建真东渡玄奘西游。再到宋代发达的海外贸易，最后是清朝的一口通商。我国古代的对外政策是由开放走向了闭关锁国。开放的唐朝是繁荣的。而闭关的清朝是落后的。由此可以得到的启示：开放促进繁荣闭关导致落后。
改革开放的成就表明：改革开放是中国最正确而又现实的选择。