1.3《圆柱的体积》(教学课件)(共28张PPT)六年级+数学下册+北师大版

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名称 1.3《圆柱的体积》(教学课件)(共28张PPT)六年级+数学下册+北师大版
格式 pptx
文件大小 2.9MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-02-20 15:10:57

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文档简介

(共28张PPT)
圆柱的体积
小学数学·六年级(下)
北师大版·第一单元
探索并掌握圆柱的体积公式,初步学会应用公式计算圆柱的体积,并解决相关的简单实际问题。
借助观察、操作和演示,通过把圆柱切割拼成近似的长方体,从而推导出圆柱的体积公式这一教学过程。
培养学生初步的空间概念、动手能力、操作能力和逻辑 思维推理能力。

理解圆柱体积计算公式的推导过程,体会“转化”方法的价值。
掌握和运用圆柱体积计算公式进行正确计算。
老师周末去超市买饮料,看到同一品牌两种包装的饮料售价都是3.5元,你能帮老师挑选出哪一种饮料含量最多吗?
这个问题实际上就是求圆柱的体积。
这么粗的柱子,需要多少材料?
猜想一下:圆柱体积的大小与哪些条件有关?
h = h
甲 乙
圆柱体积的大小与哪些条件有关?
底面积


想一想:
推导圆的面积公式时,把圆变成已学过的哪个图形?
想一想:
  能不能把圆柱转化成我们学过的立体图形,来计算它的体积?
长方体的体积 =
圆柱体的体积 =
底面积

×
底面积

×
V = S h
V=Sh
=0.5024×5
一根柱子的底面积是0.5024平方米,高5米。这么粗的柱子,需要多少材料?
=2.512(立方米)
答:需要2.512立方米材料。
3.14×(6÷2)2×16
=3.14×9×16
=452.16(cm3)
=452.16(毫升)
答:一个杯子能装452.16毫升水。
从水杯里面量,水杯的底面直径是6cm,高是16cm。
这个水杯能装多少毫升水?
圆柱体积公式的应用
(1)已知圆的半径和高,怎样求圆柱的体积?
(2)已知圆的直径和高,怎样求圆柱的体积?
(3)已知圆的周长和高,怎样求圆柱的体积?
V=πr h
V=π(d÷2) h
V=π(C÷π÷2) h
底面半径:
金箍棒底面周长是12.56cm,长是200cm。这根金箍棒的体积是多少立方厘米?
12.56÷3.14÷2=2(cm)
底面积:
3.14×22=12.56(cm3)
体积:
12.56×200=2512(cm3)
答:这根金箍棒的体积是2512cm3。
如果这根金箍棒是铁制的,每立方厘米的铁重7.9g,这根金箍棒重多少千克?
7.9×2512=19844.8(g)=19.8448(kg)
答:这根金箍棒重19.8448千克。
这个杯子能否装下3000mL的牛奶?
3.14×(14÷2)2×20
=3077.2(cm3)
=3077.2(mL)
3077.2mL>3000mL
答:这个杯子能装下3000mL的牛奶。
如图,求出小铁块的体积。
2cm
2cm
10cm
3.14×(10÷2)2×2
=3.14×25×2
=157(cm3)
答:它的体积是2.512立方米。
3.14 ×0.42 × 5=2.512(立方米)
一根圆柱形柱子,底面半径是0.4米,高是5米。它的体积是多少?
从水杯里面量,水杯的底面积直径是6厘米,高是16厘米,这个水杯能容多少毫升水?
6÷2=3(厘米)
3.14×32×16=452.16(立方厘米)
作业:
笑笑了解到一根柱子的底面半径是0.4米,高为5米,你能算出它的体积吗?
Thank you!