7.2弹力同步练习（含答案）2023-2024学年人教版八年级物理下册

7.2弹力
同步练习
1．正确使用仪器是做好物理实验的基础。下列操作不合理的是（　　）
A．用弹簧测力计测量物体重力时，测力计必须竖直放置
B．用托盘天平测量物体质量过程中，必须用镊子夹取砝码
C．用刻度尺测量长度，必须让零刻度线对准被测物体的一端
D．用量筒测量液体体积时，视线要与凹面的底部在同一水平线上
2．下列各图属于测力计的有（　　）
A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．①④
3．下列物体间的作用力属于弹力的是（　　）
①手握瓶子的压力
②绳子对溜溜球的拉力
③磁铁吸引铁钉的力
④课桌对书的支持力
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
4．某弹簧的一端受到100N的拉力作用，另一端也受到100N的拉力的作用，那么该弹簧测力计的读数是（　　）
A．200N B．100N
C．0N D．无法确定
5．两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小，他们拉同一拉力器的弹簧，结果都将手臂撑直了，则（　　）
A．手臂粗的同学用的力大 B．手臂长的同学用的力大
C．两同学用的臂力一样大 D．手臂细的同学用的力大
6．下列关于力，说法不正确的是（　　）
A．图甲中，使测力计中弹簧伸长的力是钩码的重力
B．图乙中，用力捏装满水的厚玻璃瓶，细玻璃管中水面高度会变化
C．图丙中，人把另一只船推开时，人是施力物体，船是受力物体
D．图丁中，用力捏握力计，手受到的弹力是握力计形变产生的
7．弹簧测力计的刻度是均匀的，这是因为（　　）
A．这样制作容易
B．为了便于读数
C．为了提高精确度，减小误差
D．弹簧的伸长与所受拉力成正比
8．如图所示的测量工具中，不是测力计的是（　　）
A．握力计 B．弹簧秤
C．案秤 D．托盘秤
9．下列说法正确的是（　　）
A．只有一个物体时，也会产生力
B．只有弹簧产生的力才叫弹力
C．压力、支持力、拉力都属于弹力
D．只要有力作用在物体上，物体就一定运动
10．下列关于弹力的说法中，不正确的是（　　）
A．绳子的拉力、桌面茶杯的支持力、书对桌面的压力，都属于弹力
B．两个物体直接接触且互相挤压发生形变时才会产生弹力
C．弹簧测力计在测量时，可以竖直拉，也可以倾斜着拉
D．弹簧的长度越长，产生的拉力越大
11．有些量的大小不容易直接观测，但它的变化时引起其他量的变化却是容易直接观测的，用易观测的量显示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思路，下列测量仪器中不是利用这种思路制作的是（　　）
A．温度计 B．量筒 C．弹簧测力计 D．压强计
12．如图，用手指压塑料尺，可以观察到尺发生弯曲，对于此现象，说法错误的是（　　）
A．手指对尺产生的弹力作用在尺上
B．手指对尺产生的弹力是由于手指发生形变而产生的
C．尺为了恢复原状而产生弹力，其方向向下
D．手指对尺的弹力与尺对手指的弹力是一对相互作用力
13．用一个刻度准确的弹簧测力计，没有调零就直接去测量大小为2N的力，弹簧测力计的示数是2.1 N，若直接用它去测另一个力，弹簧测力计的示数变为4.3 N，则被测力的大小为（　　）
A．4.4 N B．4.3 N C．4.2 N D．无法确定
14．长度测量是物理学中最基本的测量之一，图中的四种工具中不属于测量长度的是（　　）
A． B．
C． D．
15．同一块砖，分别用平放、侧放、竖放三种不同方式放在同一个弹簧测力计上称量，如图所示，测力计显示的示数是（　　）
A．甲的示数最大
B．乙的示数最大
C．丙的示数最大
D．甲、乙、丙的示数一样大
16．如图所示，木块的长度是 cm；弹簧测力计的示数是 N。
17．小明把两根完全相同的橡皮筋A和B的一端固定在水平支架上，然后在A的另一端悬挂一个钩码，在B的另一端悬挂两个钩码，钩码自由静止时的情景如图所示。根据这一现象，请你提出一个可探究的科学问题： 。
18．图所示弹簧测力计的示数为 N．
19．如图甲所示，木块的长度是 cm；平测小矿石的质量，当盘中所加砝码及游码位置如图乙所示时天平平衡，则此小矿石的质量为 g；图丙所示的弹簧测力计读数为 N。
20．网球运动员击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体的 ，又可以改变物体的 ；网球对球拍的压力是由于 （选填“网球”或“球拍”）发生弹性形变而产生的。
21．有一根长为10 cm的弹簧，用5 N的力拉它后，长度变为12 cm；若用10 N的力拉它，弹簧的长度变为多少？
参考答案：
1．C2．B3．C4．B5．B6．A7．D8．C9．C10．D11．B12．C13．C14．B15．D
16．2.65 3.4
17．橡皮筋的伸长量（长度）跟它的拉力大小是否有关
18．2.8
19．2.45 33.4 3.2
20．形状 运动状态 网球
21．14 cm